童年情趣（1）
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”童年呀也是如此。童年中的纸飞机、小心情就是我与童年的桥梁。——题记
童年中，充满了欢笑，悲伤，难过，委屈......酸甜苦辣咸，真可谓样样俱全。也给以我不同的感觉：我呆呆的坐在滑梯上，望着远处，不知在想什么；儿时，天真而又漫无目的的奔跑；大一点听老师讲那永远也讲不完的试卷，做那永远也做不完的练习题，永无止境。
童年丶入学情景回味
记得那第一次走进校门，从此迈进艰难的书海，儿时的我却并不知道；我会抱着一摞100分让妈妈亲吻，抱着我。不要笑我当时的年幼，谁有不同于此呢？狂奔似的跑完200米，拿了第一，兴奋！却不知那个数字056秒这个数字是多么巨大，当时确是满心欢喜。
大概这就是情趣吧，一种天真的情趣。
童年丶烈日炎炎暑假
那一次暑假，我兴奋地告诉妈妈我期末300分，妈妈只是抚摸着我。我常常缠着妈妈陪我放风筝，可她不肯，我就不让妈妈走，使劲拦她，最后终于被我打败了。哈哈的大笑，纯真的笑。我在“欺负”小朋友时，总不在意，在在妈妈面前装装委屈，妈妈也无奈。那是多么幸福的事啊！
大概这又是一种情趣吧，一种爱╮(╯▽╰)╭的情趣。
童年丶小学奋斗史
转眼五年级了，从以前9点就睡觉也已经升级了，10点半的钟声已然敲响，可我还沉浸在数学的方程式中。清晨，来到校园旁的小路上，靠在身边的小树上，自己在朗读，自己在歌唱，自己在为自己而赞美。这又是多么的幸福啊。
大概这就是另一种情趣啊......
最后的童年丶毕业典礼
那时的我已经成熟，不再像小时的我嘻嘻闹闹。“手捧一束鲜花，献给您”，这句话经常在我脑中浮现，歌颂这毕业词，老师同学依然落泪，我们不舍，我们依恋。小学时光过去，童年也意味着结束......
离别之趣，挥泪而别，童年之感，永不忘怀！
看见以前的照片，不禁流下眼泪，童年的短暂，太多的遗憾，也无法挽回，那是一张稚嫩的脸，散发出童年的气息。童趣，童年！
许多年后，再看这张照片时，会是什么样，无从知晓......
童年已经过去，再怎样的思念也无用了。
不知20年后，这又会变成什么样子。
再见了，童年。
哦不，美好而又难忘的童年，儿时的童趣。
永难忘！
童年情趣（2）
“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面…..”,每当我听到了这首甜美的儿歌,便让我想起了我美好的童年，和那些古老而又精彩的游戏。
丢手绢，是我童年时期最喜欢玩的游戏之一，每当我想起我当时玩这类游戏时的场景我就又不禁心血来潮，想要再坐下来，看一看，玩一玩。于是我和伙伴们又聚集在花园里想要再重温一下童年时的快乐。
游戏开始了，大家先选出了一个要丢手绢的人，然后大家便围成一个圈坐下唱起了那首儿歌“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面…..”儿歌唱完了，那人手中的手绢也消失了，大家也都立刻警觉了起来，先转过身看看自己的身后有没有手绢，再看看旁边人的身后有没有，持续了几秒，终于有一个声音响起“在这里！在这里！”所有的人都循声望去，只见身后有手绢的那人以迅雷不及掩耳之势抓起手绢，向丢手绢的那人冲去，而丢手绢的人便像老鼠见了猫一样狠命的跑起来，顿时游戏进入了高潮加油声，喊叫声响成了一片。终于丢手绢的人找到了位置坐下，这样就要由身后有手绢的那人来丢手绢了，儿歌声又再度响起“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面…..”。儿歌声、欢笑声响彻了花园的上空……
之后，我们又玩了老鹰捉小鸡等童年时的游戏，好像又回到了童年，找到那时的快乐与兴奋。
童年是快乐的，童年是五彩缤纷的，童年是多姿多彩的，我爱我的童年。
童年情趣（3）
今天是大年三十，是我们小孩最快乐的时候。尤其是晚上，不仅可以看别人放烟花，还可以自己放。一想，就觉得无比幸福。
到了午夜，十二点的钟声即将敲响。我和爸爸妈妈拿着烟花兴奋地跑到电梯口。电梯的门开了，啊！人可真多呀！大家都抱着自己的烟花，挤在电梯里，电梯里满满的。唉！只好等下次了。
我们终于来到了楼下，这里的爆竹声震耳欲聋。又走了几步，只见叔叔们手里抱着一个个很大的烟花箱，正准备放呢！我抬头望去，天上的礼花五光十色，吸引着大家的目光。可是，我却害怕得心直咚咚地跳，生怕火花落到我头上，爸爸猜中了我的心思，就笑着问：“怎么，害怕啦？”我娇滴滴的说：“嗯，咱们离远点吧！”于是我们在远处看烟花。我看见了像花一样绽开的礼花；拖着‘长尾巴’的‘蹿天猴’，它如同点点星光，那‘长尾巴’像金闪闪的纱裙；咚咚响的小鞭，它的声音特别清脆。它们的色彩照亮夜空，有的礼花是鲜红色的，有的是金黄色的，有的是翠绿色的，有的是亮紫色的，有的是湖蓝色的，还有的是银白色的，看得我眼花缭乱，响亮的声音此起彼伏。
这时，我揪着爸爸的衣角迫不及待地说：“咱们也放烟花吧！”。爸爸爽快地答应了。首先我们要放的是“晨光花”，它是一根彩色的长棍，约有一尺多长，顶端有一节纸做的焾儿，我用手拿着它的一端，爸爸用打火机点燃了纸焾儿，纸焾儿燃起了小火苗，两秒钟后纸焾儿燃尽，“兹”的一声，“晨光花”喷出了金色的小火花，我拿着它转呀转，用火花画出了一个个金色的小圆环，心里十分高兴。
下面要放“彩明珠”了，因为它会喷得最高最远，而且又是应该拿在手里放的，我害怕极了，心都提到了嗓子眼儿，于是我对妈妈悄悄地说：“妈妈，我好害怕呀，可不可以让爸爸放啊？”妈妈大声说：“不行！你都这么大了，还这么胆小。这样，你拿着它，我握着你的手放，行吗？”我决定按妈妈说的做，不过心里还是很紧张。终于我鼓起勇气，用右手小心翼翼地拿着“彩明珠”的管，胳膊伸得长长的，妈妈站在我身后右手紧握着我的手，左手搂着我的肩。爸爸点燃了“彩明珠”，我赶紧把头扭到一边，手心害怕得直出汗，突然我的手好像往上蹿了一下，我从眼角偷偷往上看，一颗网球大小的红色火珠已从管口喷了出去，尾端带着一些金色的小火星，径直奔向那黑色的夜空，像一颗明亮的流星画出美丽的`弧线，然后慢慢落下、消失。我心里这下可踏实多了，原来放“彩明珠”这么简单！接着他又喷出了九个同样大小火珠，有红色的、绿色的和紫色的。它们一个蹿得比一个高，最后一个都蹿到二十层楼的顶上去了，我好得意呀。
然后，我们要放“蝴蝶王”，这是妈妈替我选的花，我们知道它最美丽，妈妈把它放在地上，退后一步，用打火机慢慢把它点燃，然后迅速向后跑，跑了好远才停下，而我呢，早躲到远处的汽车后面了，只见“蝴蝶王”一下子冒出许多金色、银色的火花，绚烂夺目，像一股闪亮的金色喷泉，飞溅的火花竟有一人多高，然后它发出了“呯呯”几声，又喷出了一些红色、黄色、绿色、紫色的小火珠，它们一个个像宝石一样亮……我们又放了第二个、第三个……真是美不胜收啊！
最后我们要放“满地红光”光看他的盒子就知道一定很漂亮。爸爸把它拿在手里，点燃后放在地上，“满地红光”飞快地旋转了起来，一边转一边喷出金色的火花，那金色的火花真像盛开的菊花一样，但是时而疏时而密，过了一会儿，火花消失了，变成了一个红色的光环，像一只红色的旋转陀螺，不停地转着、转着……此时此刻，我的心里充满了幸福。
据说放烟花可以给我们带来吉祥、欢乐与和谐，在新年的钟声里，祝愿每一个孩子都像我一样幸福……
五年级:2252252000
童年情趣（4）
“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面…..”,每当我听到了这首甜美的儿歌,便让我想起了我美好的童年，和那些古老而又精彩的游戏。
丢手绢，是我童年时期最喜欢玩的游戏之一，每当我想起我当时玩这类游戏时的场景我就又不禁心血来潮，想要再坐下来，看一看，玩一玩。于是我 和 伙 伴 们 又 聚 集 在 花 园 里 想 要 再 重 温 一 下 童 年 时 的 快 乐 。
游戏开始了，大家先选出了一个要丢手绢的人，然后大家便围成一个圈坐下唱起了那首儿歌“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面…..”儿歌唱完了，那人手中的手绢也消失了，大家也都立刻警觉了起来，先转过身看看自己的身后有没有手绢，再看看旁边人的身后有没有，持续了几秒，终于有一个声音响起“在这里！在这里！”所有的人都循声望去，只见身后有手绢的那人以迅雷不及掩耳之势抓起手绢，向丢手绢的那人冲去，而丢手绢的人便像老鼠见了猫一样狠命的跑起来，顿时游戏进入了高潮加油声，喊叫声响成了一片。终于丢手绢的人找到了位置坐下，这样就要由身后有手绢的那人来丢手绢了，儿歌声又再度响起“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面…..”。儿歌声、欢笑声响彻了花园的上空……
之后，我们又玩了老鹰捉小鸡等童年时的游戏，好像又回到了童年，找到那时的快乐与兴奋。
童年是快乐的，童年是五彩缤纷的，童年是多姿多彩的，我爱我的童年。
南京财经大学附属小学