写作讲解（1）
中考作文特别要求作文要“有文采”，这是比基础等级中“语言通顺”高一个层次的语言标准。它的主要内容是：词语丰富，句式灵活；修辞贴切，富于意蕴。如何让考场作文语言出彩？
第一招：在比喻中放飞哲理诗情
比喻是语言之花。考场作文如果有一个甚至多个妙喻，有时候简直可以救活全篇。比如拟一个“赞美如同阳光”标题，是不是很亮？比如用一个“快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己不沾上一些”的比喻来论证帮助别人的快乐，是不是可以深奥为浅显？比如以“友谊”为话题，如果有意识地用了一系列的比喻来点化题旨：“朋友是一个可以给你依靠着号哭的肩膀，朋友是一个你放心把内心的痛苦往里面倾注的井”“朋友是一个令你热情高涨的巨浪，朋友是把你从黑暗和绝望中拉出来的手”“朋友是一架同奏欢乐情思的古筝，朋友是为你撑起心灵晴空的雨伞”，是不是可以让全篇生辉？
第二招：在整齐句式中高扬人文精神
句式的运用折射出作者思维的`深浅。如果能在作文中熟练地运用比较整齐的语段或句式，就会令读者的眼睛为之一亮。比如排比句，前后联结，结构紧凑；文意通，语气强劲；说理透辟，条分缕析；节奏鲜明，抒情淋漓尽致，给人的感觉是有气势，有内容，可以看出作者的思维很有层次。如果将整齐的句式放在文章的开头，定会异峰突起，一改文章开篇的平淡和刻板。用排句揭示观点简洁而有力。在文章的主题部分，也可以巧用排比句。可以用来分析事理，可以用来列举事例。用整句来收束全文，更能造成重锤敲打、画龙点睛之妙。
第三招：在名句引用中飘出书卷气息
名句名篇是中国传统文化的结晶，也是语言艺术的典范。作文中如果能善引妙摘名言名句，抢占语言艺术的制高点，既暗合文章的内在旨趣，又浸透浓郁的书卷气息。可以引用名言来提出论点，可以引用名言来作为文章的论据。引用名人名言、名诗句、成语等更多的是使文章增色，使语言添彩。
写作讲解（2）
1.指代不清(Ambiguous Reference of Pronouns)
指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句：
Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid。(玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。)
读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的'所指对象加以明确，意思就一目了然了。这个句子可改为：
Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid。
例1. And we can also know the society by serving it yourself。
剖析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改为：
We can also know society by serving it ourselves。
2.不间断句子(Run-on Sentences)
什么叫run-on sentence?请看下面的例句。
例1. There are many ways we get to know the outside world。
剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“There are many ways。”以及“We get to know the outside world。”。简单地把它们连在一起就不妥当了。
改为：There are many ways for us to learn about the outside world.或：There are many ways through which we can become acquainted with the outside world。
3.措词毛病(Troubles in Diction)
Diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题，囿于教学时间紧迫，教师平时在这方面花的时间往往极其有限，影响了学生在写作中没有养成良好的推敲，斟酌的习惯。他们往往随心所欲，拿来就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。
例1. The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution。(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)
剖析：显然，考生把obstacles“障碍”，“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasing use (不断增加的使用)”应改为“abusive use (滥用)”。
改为：The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution。
4.累赘(Redundancy)
言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。如：In spite of the fact that he is lazy, I like him。
本句的“the fact that he is lazy”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组的不用从句”可以改为：In spite of his laziness, I like him。
例1. For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need。
剖析：整个句子可以大大简化。
改为：ligent, caring people use money only to buy what they need。
5.不连贯(Incoherence)
不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。
例1. The fresh water, it is the most important things of the earth。
剖析：The fresh water与逗号后的it不连贯。It与things在数方面不一致。
改为：Fresh water is the most important thing in the world。
6.综合性语言错误(Comprehensive Misusage)
所谓“综合性语言错误”，是指除了上述十种错误以外，还有诸如时态，语态，标点符号，大小写等方面的错误。
例1.Today, Money to everybody is very importance, our’s eat, cloth, live, go etc.
写作讲解（3）
(1) 第一段的introduction：直接改写题目——句型主动改被动或是反之，单词可做稍微替换，虽然说改写比较简单，但是这一步骤缺一不可。一定要改写题目，一定不能照抄。
(2) 第二段的overview：图表中，你最先看到的，最最明显的特征，你这里可以做以下稍微的总结，因为怕你后面没时间进行总结，小作文的时间最多只有20分钟，要放在大作文后面写，很多时候大作文会占据大于40分钟的时间，那么你的小作文时间就会来不及，那么在这里你对于最最明显的特征进行总结，就算到后面没时间，也不会因为没有对图表特征进行总结而扣分。
(3) 第三段的details：图表所提供的信息就是需要你进行对比的。
对比分两种：纵向和横向。
纵向是跟自己比，比之前自己增长了，还是下降了;
横向比是跟别人比，跟比人比我是第一还是最后。
图表中的数据信息，你无需所有的数据都写在你的文中里，只需要特征明显的，比如位于首位，位于最后这种，还有就是一定要进行对比。
(4) 如果你前面的overview段有总结了，就无需再来个结尾段了，不过要是有时间，你也可以进行一句话的结尾。
写作讲解（4）
小作文就最适合这种模式性的训练啦。
有了上面的框架，还有就是积累各种说明文的上升下降，巨变啥的表达。
去找那些老师们整理好的资源呗，不用自己准备了，你要做的就是直接拿来用。这是站在巨人肩膀上，哈哈。
我用的是9分达人的那个母题训练，在清楚写作骨骼的前提下，再来补充血肉和灵魂，哈哈。
然后积累范文里面的好句子。有了骨架，写作材料就是血和肉，你的主题思想就是写作思路就是你整篇文章的灵魂，三者缺一不可。
一定要练习哈!三天就可以来一次训练了，我很庆幸找到了一个一起奋斗的小烤鸭，我们互相监督，互相批改，严格的时间内完成，然后两个人进行讨论修改，再写，再改，就是这么一路走过来的。
也不要套模板吧，就是明白了写作模式，有了框架，再加上题目的写作思路，有了灵魂，再加上你的词句，有了血肉，其实就是你自己的模板。
这个时候你的小伙伴是很重要的，大家一起高歌欢唱，才会让自己走得更远。
写作讲解（5）
第一：宾语从句
Eg: Some people claim that government should be mainly responsible for the environmental 一些人认为政府应对环境污染负主要责任。
第二：状语从句
在托福写作当中运用的最多的是以下五种状语从句，即原因状语从句，让步状语从句，条件状语从句，时间状语从句和目的状语从句。
原因状语从句常由because, as, since和for引导。20XX年托福考试写作题型解读托福临考前复习，1月12日首场托福，Eg: Nonetheless, I am still in favor of space travel, for its merits far outweigh 尽管如此，我还是赞成太空探险，因为它的好处远远大于坏处。
让步状语从句常由although, though, even though/ if, as long as和not with standing引导Eg: Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any 尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。
条件状语从句常由if, on the condition that和providing that引导Eg: If you want to achieve something or intend to fulfill one of your ambitions, you must work hard, make efforts and get 假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志，你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。
时间状语从句常由when和while引导Eg: When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime 说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。
目的状语从句常由so that和in order that引导Eg: Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job 成千上万的人们不得不花费的精力和时间学习新的技术和知识，使得他们在就业市场能保持优势。
第三：同位语从句
Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the 汽车和工厂排放大量的废气，使得环境被污染。
第四：主语从句
Eg: What has caught our attention is /It is noticeable that the environment in both the rural and urban areas is 值得注意的是农村和城市的生态环境都在不断恶化。
第五：定语从句
最常用的一种句型之一。适当地运用定语从句可以给你的文章增色不少。例如，下面的这两个句子用上定语从句马上就变成了一个漂亮的复杂句。Bad books contain evil In them, there might be much description about violence, superstition, and 改变后：Bad books, in which there might be much description about violence, superstition, and sex, contain evil
第六：强调句
It is + 被强调的内容 + thatEg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the 汽车和工厂排放大量的废气，使得环境被污染
第七：倒装句
Eg: Only if the government will take some appropriate measures, will this intractable problem be 只有政府采取适当的措施，这个棘手的问题才能被解决。
第八：被动语态
Eg: Every means should be tried to protect the environment on which people 人们应竭尽全力来保护我们赖以生存的环境。
第九：分词结构
包括现在分词和过去分词。Eg: Tourism, which is a rising industry, has become the major source of economy, playing crucial role in many Asian 旅游业是一个新兴的行业，它成为经济的主要在很多东南亚国家起着尤为重要的作用。
第十：插入语
一种独立成分，与句子的其它成分一般没有语法上的关系。大都是对一句话作一些附加说明或解释。它通常由一个词、一个短语或一个句子构成位置较为灵活，可置于句首、句中或句末，一般用逗号或破折号与句子隔开。Eg: Computer, an indispensable part in our life, has brought us great 电脑，我们生活中必不可少的一部分，给我们带来了极大的方便。
写作讲解（6）
题目：A university recognized that first-year students have poor study It is believed that the best way to address this problem is to require all first-year students to take courses on study skills, while others don’t agree with this What is your opinion?
写作讲解（7）
Some people may think that requiring first-year college students to take courses to improve study skills is a waste of time, but I think it is a good way to ensure that students can cope with the college’s If the students do not have the needed skills already, teaching them as a class is the most efficient method to bring students to the correct level and allow the regular classes to progress at a faster
If students do not have the required study skills when they enter college, they probably are unable to learn those skills on their Students need to find appropriate resources for research, develop organizational skills to balance homework and test study time, and learn acceptable formats for writing papers and giving These are not naturally acquired As with any other subject, it is easiest to learn these things when they are presented in a clear, logical way by a trained If the skills are not taught, the student may not even know what is missing, so will never even think to find out on his or her
In addition to providing foundational skills, an introductory study skills class can highlight the special requirements of and opportunities available at the For example, my high school taught Chicago bibliography structure, and I thought I was ready for However, my college requires that all papers be written in APA I needed to learn the APA style, and a basic class would have been very In addition, my college has a fantastic computer resource lab with programs for making charts and graphs with complex I did not even know the lab existed during my first year, something I could have learned in an orientation study
The result of having all students take a study skills class is clear: regular classes can progress more The regular faculty does not have to waste time instructing on points such as APA format that should already be known to the The students will all be able to keep up because they are organized; class time is not wasted completing things that should already have been Students can finish projects using all the resources available rather than trying to solve a problem without the proper
Therefore, a college would be wise to require all first-year students to take a basic study skills The students can learn things they would not find out on their own, find out about resources at the college, and prepare for a smoother class
to bring students to the correct level 使学生达到标准水准
These are not naturally acquired 这不是自然习得的特征
as with X 正如X, 和X一样
foundational skill 基本技能
regular classes can progress more smoothly 普通课程可以进展地更顺利些
be able to keep up 能够跟得上
写作讲解（8）
目前我市中考英语作文是一种“半开放性的命题作文”，概括起来，它含有四个方面的要求：内容、语言和形式及自己的观点。内容是按照题目的要求和指令去写，不得遗漏任何一个要求;不能随意发挥去写一些与主题无关的话。语言的要求是正确、恰当、清楚、连贯，要有至少两个复杂句。在形式上首先要体裁格式正确，单词的大小写正确、标点符号正确以及词数在100个词左右。自己的观点要符合题目要求，要与考生学习和生活实际相符。
中考英语作文是考查学生综合运用英语能力的一种重要形式，中考英语作文在中考英语试卷中占据20分，在中考英语中起着举足轻重的作用。作文质量的好与差，得分悬殊很大，将对考生中考总成绩带来很大影响。
中高考名师团成员
乐爱梅
扬州中学教育集团树人学校
写作2步思路、再加3步骤
思路：
审好题
仔细审查所给的内容提示(包括文字和图表等)，明确要求写的内容，确定文章的体裁、人称、时态等，理顺思路，确定主旨。
看要点，写片段
对于易于表达的内容，一次成句;对于一时难于表达的内容，写出词组。此时，既注意不遗漏内容要点，也不要随意添加任何内容。
步骤：
定句型，连词成句
这个环节是成文的关键，一定要注意做到：
(1)选用比较有把握的词汇，用恰当的句型写出确切反映内容要求的句子。在熟悉的基础上，鼓励多用高级词汇和结构复杂的复杂句。如表达“为了……”时，可用inorder to do 或 so as todo.也可用sothat引导目的状语从句。
(2)写出的句子要达意，完整，语法正确，合乎习惯，特别是句式、谓语动词形式要有根有据。
(3)表达限定的内容有困难时，就要想到“AllroadsleadtoRome.”这句话，用变通的方法，以达到“曲径通幽”。如要译“他表哥外强中干”这样一句话，表达起来似乎很难，但我们完全可以通过学过的东西将这句话明白贴切地表达出来：Hiscousinlooks strong but in fact,he is rather weak.
(4)尽量避免使用汉语式的英语。例如要表达“她睡得很迟”，不可写成：Shesleptvery late.应该写成：Shewent tobed verylate.因为“sleeplate”表示“睡懒觉”。又如要表达“他一点都不担心他的英语”，不可写成：Heisnot a little worried abouthisEnglish.实际上意思完全相反，表达成“他非常担心他的英语”了。应该是：Heisnot a bit worried about his English. 或：He isnotworried about his English at all.
连词成句，添减相宜
单句写出后，根据短文的内容要求，确定先写什么，后写什么，按照表述内容的情节发展和实际需要，重新排列组合已写成的句子，划分必要的段落，一般分成三段。
即：文章的开头(Introduction)、文章的主体(Mainbody)和文章的结尾(Conclusion).这样写成文章的初稿。在连词成句的过程中，还要注意以下几点：
(1)句子或段落间的连接不仅仅是个语言问题，也是个逻辑思维方面的问题，这两者是不能分开的。能注意到这一点，你的文章就能达到条理清楚、层次分明的境界。
(2)为了使句子或段落语义连贯，表达合理准确，可以适当加入一些连接词语。如表达转折可用but,however,otherwise等，表达递进可用and,also,besides,Whatsmore等，表达因果so,therefore,asaresult等，表达对比可用atthesametime,meanwhile，while等，表达让步可用though,although,evenif等。有时还需要加入一些必要的过渡句子以达到承上启下的效果。
(3)仔细推敲在文章的哪些地方可用复杂句。切忌生搬硬套，给人一种为了用复杂句而用复杂句的感觉。要用得自然、得体。要顺应行文的需要，与整个文章浑然一体。
尽量使用我们熟悉的宾语从句、状语从句和定语从句。
检查，修改，定稿，誊写
检查修改是进一步减少疏漏提高质量的最后程序，这时要对照题目要求，认真检查以下几点：
(1)内容有无遗漏或误词，最好一一对应检查。
(2)体裁格式对不对。
(3)句子是否有语法结构错误，特别要检查句子中的冠词、代词、名词复数、动词的时态、语态、主谓一致等方面是否有错误。
(4)句子是否合乎英语表达习惯，是否达意。
(5)书写字迹和标点符号是否规范清晰，词数是否基本上符合要求。经过认真修改润色的短文，即可认真工整地誊写在指定的卷面上。抄好后再速读一遍，力求完美。
经典题例
下面以扬中树人今年3月中考一模试卷的作文为例，谈谈写中考英语作文的具体步骤和应注意的事项。
原题介绍
目前，扬州正在创建(create)全国文明城市(NationalCivilizationCity)。作为一个中学生，我们在学校、在家里、在公共场合等等应该做到哪些才能称得上是一个文明的(civilized)人呢?我们又如何为这个活动作贡献(makecontributionto)呢?请你就此写一篇100字左右的短文。
Nowadays,________________________________________________________________
解题步骤
第一步：认真审题，明确写作体裁、提示要点、文章的时态、人称和词数。
分析：
这篇作文的体裁是倡议书。文章主要有5大提示要点，考生可以用笔将这些要点圈出来。1.扬州正在创建全国文明城市。2.作为一个中学生在学校怎么做才能称得上是一个文明的人?3.作为一个中学生在家怎么做?4.作为一个中学生在公共场所怎么做?5.我们又如何为这个活动作贡献呢?
这篇文章时态以一般现在时为主。人称用第一人称。词数100个左右。
第二步：分析提示要点,用简明的英语写出要点。
分析：五大提示要点只有第一要点是限定的，考生可以直接翻译。其余四大要点都是半限定的、半开放性的。考生需要根据文章主题的需要联系实际生活进行适当发挥。不同的考生会有不同的答案。这部分既是写作的重点也是难点。考生可用简明的英语写出要点。如:Atschool: keep the classroom clean and tidy. At home : helpparents dosome housework. In public places: obey the traffic rulesdont maketoo much noise . make a contribution to this event: giveoutleaflets to make people understand the importance ofthisactivity.
第三步：列出写作提纲，并将要点扩展成句。
开头(Introduction)：Yangzhouiscreating a National Civilization City. As middle schoolstudents,weshould try our best to become civilized persons.
正文(Mainbody):
At school, we should keep our classroom cleanandtidy every day. We shouldnt throw about rubbish.
At home, we should help our parents dosomehousework.
In public places, we shouldnt make much noiseinpublic places. We mustnt cross the road until the trafficlightsturn green.
We can make a contribution to this event bygivingout leaflets to the citizens to make them understand theimportanceof this event and take part in it.
结尾 (conclusion):Iam sure Yangzhou will become a National Civilization Citysoon.
第四步：组句成文。
分析：根据文章内容和要求，可以适当调整以上句子的先后顺序。为了使文章连贯自然，表达准确，适当加一些表达并列、递进、因果、转折等关系的连词，然后组成文章，这时如果发现文章词数不够，可把短语变成句子，也可增添一些与表达内容有关的短语或句子。如：表达“在家”,不用“athome”.而用“When we areathome.”如果发现文章词数超过要求，可以将句子变成短语或两句并一句。
第五步：计划时间，认真检查、修改。
分析：
中考英语作文一般要求在20分钟内完成。因此，考试时间有限，必须合理安排。成文后必须认真检查修改。特别注意以下几点：
1.内容是否符合要求，要点有无遗漏或误解。
2.句子是否符合英语习惯，句型是否正确。
3.是否有语法错误。特别是冠词、名词的复数、代词、主谓一致、时态、语态等方面。
4.是否有拼写错误。
5.书写是否有不清楚或不易辨认之处。
6.大小写和标点符号是否使用得当。
7.词数是否符合要求。
第六步：认真誊写。
分析：
注意书写清楚、规范，卷面整洁。中考20分作文，有两分卷面整洁分。
下面是修改过的作文:
Yangzhou is creating a National CivilizationCity.As middle school students, we should try our best tobecomecivilized persons.
First, when we are at school, we should keepourclassroom clean and tidy. And we shouldnt throw aboutrubbish.Second, we should help our parents do some housework athome.Third, we shouldnt make much noise in public places. Besides,wemustnt cross the road until the traffic lights turn green.Whatsmore, we can give out leaflets to the citizens in order tomakethem understand the importance of this event and take partinit.
If everyone makes a contribution to thisevent,Yangzhou will become a National Civilization City soon.