桌椅对话作文（1）
“叮咚咚...叮咚咚......”明明的小闹钟唱出美妙旋律的曲子，把明明从美梦中叫回来，他不耐烦地抬起身子，伸了伸懒腰，只见太阳才刚刚升起，可以再睡一会儿，就在此时，他看到了日历，上面写着：五月二十一日。他猛地想起了今天要值日。
于是明明穿好校服，背好书包，飞速地赶往学校，路上冷冷清清的，只有一些阿姨在默默地打扫街道，车辆也极少。马路两旁的大树郁郁葱葱，偶尔听到小鸟在树上唱歌，小明顾不上欣赏大自然的景色。明明赶到学校后，急急忙忙跑向教室，他生怕错过值日时间而被老师骂。来到了教室，明明放下书包，带好标志，在走廊上准备值日。突然，明明听见了窸窸窣窣的声音，明明吓了一大跳，心想：这么早，有谁来了。好像声音是103教室里发出来的，于是明明走到103教室门前，掂起脚尖，透过玻璃窗，只见一张课桌和一把椅子正在对话，明明十分惊讶，想：我活在这个世上还没有听说过桌子和椅子也会说话，算了，来听听它们在说些什么吧！
只见桌子板着脸，指着自己的脸大声说：“我的小主人也太不像话了，他虽然是个美术小天才，很喜欢折纸，可是每次他折纸的时候，用完胶水，都会留一点胶水在我的脸上，因为小主人每次都不擦干净，所以就给我留下了一道道痕迹，还让我毁了容！”
“对呀对呀”一旁的椅子也大叫起来，它还不停地摇，“我的小主人对我也不好，在上课时，他坐在我身上不停地摇，还得让我时不时单脚站立；还有一次小主人和同学闹别扭，就拿我来当武器，害的我疼都疼死了！呜呜——”
明明实在听不下去了，小心地打开门，只见桌子和椅子不再说话，紧紧闭着嘴，惶恐地看着明明。明明看了看桌面，的确有一条条深深的痕迹。于是，明明从裤兜里摸出一张湿巾纸，在课桌的伤痕上仔细地擦着。过了好一会儿，才把桌子擦干净，现在的这张桌子又焕然一新了。
这时，椅子发出低吟：“我的四个脚有点不牢固，能不能帮帮我？”
明明笑了，说：“好！我帮你看看！”明明看了看椅子的四个角，都有点松动了，但是明明不会修，他灵机一动：我去学校的教务室看看，找人帮它修一下。
于是明明跑出去找人了，这时，桌子对椅子说：“哎呀呀！这个小朋友对我们太好了，是吧？”
“有道理，而且比我们的小主人好多了！”就在椅子话音未落，明明就带着一位维修工人来了，维修工人看了看椅子的四个角，用随声携带的工具开始修起来。不一会儿，椅子的'四条“小腿”牢固了。明明跟维修人员说：“谢谢你！”
维修人员笑着：“没事儿，这点小事以后来找我就好了，我会记得你的，你是个爱护公物的好孩子！”
明明谦虚地说：“这是我应该做的。”维修人员走后。椅子和桌子也都笑了！
明明心想：今天我正好值日，我要让同学们都要爱护公物，做个文明的好孩子。于是明明写了份倡议书，通过学校的广播向大家宣传每个人都要好好爱护公物，从身边的点点滴滴做起，把文明举止洒向校园的每个角落。从那天起，同学们都在争做文明的好孩子。
桌椅对话作文（2）
放学后同学们都回家了，教室里空荡荡的一个人都没有。只听见“沙沙沙”地声音，原来是桌椅们在对话。
椅子小弟抱怨地说：“你看看我多可怜啊！每天我的小主人上课坐姿不好，让我两条腿站立，你看公平不公平？旁边那组的小同学却每天坐姿端正，都让他的小椅子四条腿站立，看它多幸福。”这时，桌子哥哥忍不住也唉声叹气地说：“你以为我就很好受吗？我的小主人整天上课不专心听讲，在我身上乱写乱画的，使劲擦也擦不干净，我可耐受呢！”听到这些话，黑板大哥也忍不住开口说话了：“其实我的日子也不好过，有些课外班的同学总是在我身上写些不文明用语。咱们一起想一个办法吧！”三个人你一言我一语地讨论起来，商量出来一个绝妙的好办法。它们请出粉笔妹妹来主持公道，粉笔妹妹认真地在黑板写了几个大字“请爱护桌椅”。
夜深了，它们安静了下来，等待明天同学们进入教室的那一刻。
桌椅对话作文（3）
早上，丁丁是最早来到学校的。丁丁来到教室门还是关着的，于是他就靠在门上等老师来开门。这时，丁丁听见教室里有一阵对话声。
桌子叹了口气对椅子弟弟说：“我的小主人对我一点也不好。他老是在我的脸上乱涂乱画。你瞧！我的脸上还痛着呢！”桌子说着说着，呜呜地哭了起来。
椅子弟弟说：“桌子哥哥，主人对我也不好。他本来就高，而且长得又胖。他坐在我身上摇来摇去的，你看我的腿都快断了。”
桌子哥哥忍住哭泣说：“我的主人不仅在我脸上乱涂乱画，还用刻刀在我的额头上刻了一个洞。”
这时，有一张桌子说：“我的主人对我可好了。他每天都给我的脸擦得干干净净的。”
丁丁靠在门后后悔地说：“我以后一定要爱护我的桌椅。”
桌椅对话作文（4）
丁丁是个调皮的孩子，他的课桌和椅子总是破破烂烂。
有一次，丁丁好不容易起的很早，他高兴地来到教室门口，就听到有人在说话，仔细一听，原来是他的课桌和椅子在说话。
课桌说：“我的兄弟椅子，我们的主人丁丁太调皮了！上课不听讲，还在我的脸上用刀刻笔画，弄得我疼死了！”
椅子说：“老兄，我比你还倒霉，丁丁主人老是摇我晃我，下课追逐打闹，还把我当武器。”
其它桌子和椅子一听都气愤地说：“你们的主人可真坏，我们的主人可好了，每天早上带抹布给我们擦干净，还保护我们。”
丁丁的桌子和椅子哭的很伤心。
就在这时丁丁进来了，他对桌子和椅子说：“对不起，都是我太调皮了，我一定改！”
第二天，丁丁带来了修桌椅的工具和抹布，修好了椅子腿，又擦干净了桌椅。
这时，桌椅说了一句话：“我们的主人丁丁变好了！”
桌椅对话作文（5）
桌椅的对话
丁丁是个调皮的孩子，他的课桌和椅子总是破破烂烂。
有一次，丁丁好不容易起的`很早，他高兴地来到教室门口，就听到有人在说话，仔细一听，原来是他的课桌和椅子在说话。
课桌说：“我的兄弟椅子，我们的主人丁丁太调皮了！上课不听讲，还在我的脸上用刀刻笔画，弄得我疼死了！”
椅子说：“老兄，我比你还倒霉，丁丁主人老是摇我晃我，下课追逐打闹，还把我当武器。”
其它桌子和椅子一听都气愤地说：“你们的主人可真坏，我们的主人可好了，每天早上带抹布给我们擦干净，还保护我们。”
丁丁的桌子和椅子哭的很伤心。
就在这时丁丁进来了，他对桌子和椅子说：“对不起，都是我太调皮了，我一定改！”
第二天，丁丁带来了修桌椅的工具和抹布优秀作文 作文人，修好了椅子腿，又擦干净了桌椅。
这时，桌椅说了一句话：“我们的主人丁丁变好了！”
桌椅对话作文（6）
靠近讲台的一张课桌愁眉苦脸地说：“唉，我的小主人每天都用尺子刮我的脸，我真的是度日如年啊！你们看我的脸上，真的是伤痕累累！”旁边的课桌也跟着埋怨道：“可不是吗？我的小主人也是，他每天用笔在我脸上乱涂乱画，还美其名曰是帮我化妆。
你们看看我的大花脸！”最后一排的课桌听了他们的话，也替他们打抱不平：“你们的主人也太不爱护你们了！他们真的应该向我的主人学习。我的主人每天都会帮我擦脸，也从来不在我脸上乱涂乱画！”
课桌们都陷入了沉默，忽然一把椅子说话了：“不止是对你们，我们的日子也不好过。我的小主人一点也不爱护我，他坐在我身上不停地摇啊摇，我的腿都快被摇断了……”“是啊！是啊！”旁边的好多椅子都一起喊起来。
一时之间，教室里的桌椅们你一言我一语地抱怨着，而教室外的我们个个都惭愧地低下了头。