关于感悟的作文600（1）
佛曰：一切有为物，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。
有个年轻人，得到了一个非常珍贵的犀角，自然是高兴异常。但是很快他却发现这个犀角有股难闻的臭味，怎么弄也清除不了，这让他伤透脑筋，郁郁了几十年，直到成了白胡子老头。忽然有一天，人们发现这个老头兴高采烈、满面喜悦，纷纷问他是不是解决了犀角的问题，老头说他解决了，人们问他怎么解决的，他说他把犀角扔了。
人一辈子总是要经历很多，很多的事情，很多的人。我们总是把有些东西看得太重，患得患失。捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，宝贝得不行。千般叮咛，万般呵护，于它却浑然未觉，全不当回事情。幻想着终有天这脉脉温情也定要将它融化，可是偏偏却事与愿违。这世间太多的无奈，并不是付出了就一定会有回报。
若是说到多么伟大无私，不计得失，仔细想来，又何尝不是在欺骗自己。真的可以做到吗？如果可以，就不会有那许多的长夜，辗转反侧、不能成眠，就不会有那酒后的放纵，歇斯底里、痛哭失声。
我们最大的敌人是自己！不错，一不小心我们就会迷失了自己。那些如花的季节，美好的年华，却伴随着怅惘、郁苦悄悄地流失了。只是为了，放不下！
所以可以接受的时候就接受它，不能接受的时候就努力去改变它，无力改变的时候，就让我们放弃吧！
别让我们捧着手中的犀角，直到终老！
关于感悟的作文600（2）
在我印象中，春节似乎是我最喜欢的节日，我可以放鞭炮、堆雪人，以这样的方式尽情释放我的欢乐。
不过在今年，这种情况大有不同，我觉得，这个春节也许是最无聊的一个了。最近雾霾天闹得“太狂”，搞得连鞭炮都放不成。不过，值得欣慰的是，大家的环保意识得到了加强，并赞同在这种情况下不提倡放鞭炮，虽然我们的某些爱好遭到了“扼杀”，但我们并不介意，怎么说，我们也为环境保护出了一份力。
现在感觉，环境是多么重要，如果被破坏，会危害人类自身、威胁生态平衡、制约我国社会经济的发展，到时候，我们只会得不偿失。
我由这次春节感想到，国家不应该只注重发展，也不应该实行先发展后改善的策略，应该双管齐下，实现人与自然的双赢。
有人现在觉得，年味有些淡了，其实不然，年味并不是放鞭炮放出来的，只是一家人坐在一起，团团圆圆的便够了，其实啊，和家人一起，才叫过年、才有年味。
我有这次春节所感想到，父母并不是“铁石心肠”，他们希望自己的孩子可以与他们团圆在一起，让他们的心灵不再空虚，让自己变的开心，让自己好好看看自己的孩子。其实想想，父母有时候是很可怜的，他们是全天下最辛苦的人。在过年期间，他们为心爱的孩子准备可口的饭菜，为他们做自己所干的一切，可怜天下父母心啊！
我由这次春节所感想到，我们应该减少放烟花爆竹，减少有害气体排放过量，污染环境，并且我们还要多多植树造林，退耕还林、退耕还草，希望采用这些措施，让祖国的大好河山变得更加美好，更加雄伟壮观。
由这次春节，我还感想到许多许多……
关于感悟的作文600（3）
诗中的桃符就是指春联。过年时，每家都要换下旧春联，贴上新春联。
自从我小学一年级开始学书法起，每年春节，写春联、送春联成了我的`必修课。亲朋好友都向我索要春联。
牛年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是习楷书，去年我又开始练习隶书，用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品，参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习，我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高，对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进，分析和运用基本笔画的技巧更熟练，因而今年春联写得较得体，隶书的特点也表现的较逼真。
在书写春联中，我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联：上联是“春风惠我财源广”，下联是“旭日临门福寿康”，横批是“吉星高照”。意思是：阳光普照全家，祝老人幸福、健康、长寿，全家快乐。太太高兴极了，笑得合不拢嘴。
今年我特别注意读春联，在写春联中去解读春联，值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五，下联六七八九，横批为南北”。巧用数字和谐音，补缺的手法，表明了一种意思。字面看上联缺“一”，下联少“十”，横批没“东西”。我理解应为“缺衣、少食、 没东西，这家人很穷。
通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史，是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆，沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙，我爱中华民族文化， 我喜欢学习、书写春联。
关于感悟的作文600（4）
成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。
成长的感觉对于我来说，不只是感慨，而是实实在在的感受。
小学时期，父母就对我严格要求，要不得一点马虎，对于任何事情都要一丝不苟。父母望女成凤的思想压的我喘不过气来，他们凡是都要求严格。我多么渴望长大，渴望真正属于自己的自由。从小就渴望像诸葛亮一样，拥有过人的智慧，轻摇羽扇谈笑间，樯橹灰飞烟灭，抑或我可以肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点“报得三春晖”的孝心。这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长是那么的漫长，尽管我已经成长了十年，但我依然离那梦很遥远了，因为我不成熟，依然很幼稚。
成长路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。
在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好;在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破红尘”的想法，成长岂能尽如人意?把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了;在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊，“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福。磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。
父母的期望，老师的谆谆教诲，自己的目标，都是我成长路上的打气筒，为我鼓掌，为我欢呼，为我鼓励。他们的付出必定会得到回报，那便是我的成功之时。
成长，它好吗?至少现在，我觉得自己没有勇气去评价。我只知道，走出一步就是一步，谁也无法预料自己的明天，但明天终究是自己创造出来的。对于现在正处在的“创造阶段”，我不想去评价它的好与坏，或许应该说我不愿过早的去“蓦然回首”。成长必须与拼搏挂上勾，成长是需要付出代价的!
小草还是那样的绿，此时的天空飘起了牛毛般的细雨，“秘密”地编织着我的梦，今年我要为自己送上一份生日礼物，但它要在三年之后才能收到，那就是重点高中的入学证。为我的初中生活画上一个完美的句点;为我平凡的成长经历再多出一份不平凡的精彩!
关于感悟的作文600（5）
我喜欢读一本书--《感悟成长的108个故事》，每一次阅读，都会给予我深深的启示。其中有一个故事，叫做《购买上帝的男孩》，这个故事我最感兴趣。
故事讲的是一个从小没有父母的小男孩，由他的叔叔抚养。不幸的是，他的叔叔从建筑工地上摔下楼，昏迷不醒，医生说只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿着他仅有的1美元，跑到大街上，一家一家商店地询问有没有“上帝”可以购买，可是迎接他的是耻笑和喝骂。但是小男孩深信“上帝”是一种奇妙的东西，叔叔吃了就会醒来，他执着地挨家挨户询问。他不折不挠的举动感动了一个富有爱心的富翁老头，卖给小男孩一瓶“上帝之吻”牌饮料，并且请来专家医疗小组，使用最先进的医疗技术，治好了小男孩叔叔的伤。
小男孩用他的爱心感动了“上帝”，感动了富翁老头，用他的爱心治愈了叔叔，这是一个奇迹，一个爱的奇迹。
读完了这个故事，小男孩执着的爱心使我感到了羞愧：我爱我的亲人吗？我会执着地去做一件“爱”的事情吗？
我曾经为了一个玩具，逼着爸爸上街给我买来，不顾爸爸刚下班的劳累；曾经为了不喜欢吃的早餐，对着妈妈大发脾气，不顾妈妈早起的辛劳；曾经为了偷懒少练小提琴，为了玩，跟爸爸妈妈大吵大闹……我和故事中的小男孩相比，我真的感到羞愧。我问爸爸：爱心可以买吗？爸爸说：不能！爱心是给予，不是索要。
故事中的小男孩给予他叔叔爱心，富翁老头给予了小男孩爱心。生活中我的亲人给了我无私的关爱，我该给我的亲人怎么样的爱呢？我应该用行动来表达我对亲人的爱。努力学习，用更好的成绩来表达；不提不合理的要求，多帮亲人做些力所能及的事情，少让亲人烦心……
我相信，像“购买上帝”的男孩那样，爱心永远能够创造最美的奇迹。
关于感悟的作文600（6）
站在十九岁的终点，凝望二十岁的大门，我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时，我迷上了躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。
童年对于我来说是清莹的，那时的一切都是那么的纯洁，从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步，从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转，成长的脚步不懂蹉跎。在童年
总喜欢仰望天空，期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝，那段蓝天梦，一如爸爸的诺言一样，写满了我稚嫩的生命里程。
“血染红江山的画，怎敌你眉间一点朱砂，覆了天下也罢，始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚，青春少年从我的懵懂时光里起程。少年不知愁滋味，为悟青春强说愁，生命之船在这段无畏的日子里悄然划过，激情的青春岁月才刚刚起航。
高三，是个黑色的时段。心中的彩虹梦，总担心经不住月考的洗礼，最难耐也最无助的是，没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿，可又害怕失去丈量现实与梦想的距离，从没想过自信如何会在青春的记忆中失落，但汗水终究考验了自己的执着……
那一年，我选择了重新启程，因为我不想辜负心中的彩虹梦，那一年，我告别了内心的'懦弱，擦干眼泪，告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候，当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候，青春懂得了成长的真谛。
成长的足迹深浅不一，梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨;成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶;成长如冬天悄然飘落的白雪………
童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上，少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好，成长的脚步或深或浅，浸满青涩的诗句。
青春的花开花落，青春的白驹过隙，抹不掉任何一个美丽的转角，因为我在成长的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花开。
关于感悟的作文600（7）
终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对我们的洗涤？——题记
在十二三岁这个懵懂的年纪，我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物，总是充满着好奇心，想要不断的探索，我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，或许会会感到孤独，也许会很无聊，但这并不影响我们前进的动力。
初二，我们熟悉了校园中的一切，我们与同学相识相知，在一起时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，随着时间的推移我们慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的叛逆，我们学会了打架逃课，在这个年纪谈恋爱，挥霍青春，甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了？
初三最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快节奏的生活之下，三年时光就这样匆匆而过，我们经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，我们最终还是在感叹，为什么时间过得那么快？我们也开始怀念过去的种种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的肆无忌惮，怀念从前的自己。
毕业晚会之际，我们举杯欢迎：祝我们逝去这三年美好的青春，是啊，这三年我们历经了太多，也明白了太多，放弃了太多。
七月，我们将把这三年的初中生活画下完美的句号，人生还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了我们所有人对以后的憧憬，可这一切不过是对未来的所做的铺垫。
虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在接下来的生活中，还有很多事物是我们所必须面临的，我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。
初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们！高中，等我。
关于感悟的作文600（8）
一抹抹奔放的色彩描绘着中学的景色，一个个跳动的音符谱出生活的赞歌。
我的初中生活是一幅多彩的图画，它有时像《向日葵》一样热烈奔放，有时像《蒙娜丽莎》的微笑一样恬静。
一声声加油呼喊不绝于耳，跑道上洒下我们的汗水，这时初四体育模拟考试，虽然只是模拟，但每个人都不敢松懈，因为这是中考前最后一次考试。“第四组上”终于轮到我了，来到起跑线上，心脏不安的狂跳不止，随着一声发令枪响，双腿已下意识的迈开了步子，跑到第二圈，呼吸慢慢加重，步子也沉重起来，劳累占据了整个身体，“我不能放弃！”头脑中的意念控制着身体。又一圈，终于，终点近在眼前，冲过终点，不论成绩是好是坏，我已尽了全力。
初中生活的画廊中又多了一幅画，塑胶跑道上奔驰的身影，燃烧着生命的激情。
我的初中生活是一曲顿挫的歌曲，它有时像《欢乐颂》一样跳跃，有时像《命运交响曲》一样曲折。
“下面宣布二模考试成绩，第一名”二模考试历来是中考报志愿的参考，没人敢不重视。这次的成绩，急不可耐的我已睁大眼睛注视着黑板，希望那光荣的前十六名中有我的名字，可惜找来找去却始终不见踪影。心一下失去浮力，沉了下去。既然不在前十六名，听下去也没有任何意义了，就干脆开始反思自己，是自己努力不够还是别的原因、、、、、、看着成绩单，梦想似乎遥不可及。
“并非上市实验才可以考上好大学，人生的道路不只一条。”老师的一句话突然惊醒梦中人。我的道路才刚开始，我的人生之路还很宽广，只要努力，我的梦想便近在眼前。
中学的画卷虽已近结尾，但生活的美好仍在继续。我将把画卷永远珍惜在心底，一份最美好的回忆，歌声永远在耳畔，激励着我不断向前。
关于感悟的作文600（9）
过完暑假，我们告别了以前的同学。在这个金色的九月，我们将踏入我们向往已久的中学校门。
进入校门，整齐的道路两旁，一排排柏树像士兵一样挺立着。孔雀尾花坛开满鲜花，五颜六色的圆盘飞舞，微风吹过，校园里弥漫着醉人的芳香。花坛中间是一个牌子，上面写着一些学生在学习，周围是绿色的草坪。面对花坛的是教学楼。我们学校有梧桐树，特别高，特别茂盛。春天，下着毛毛雨，梧桐树为我们挡着雨：夏天，太阳很热，梧桐树给我们遮阴；秋天的秋风吹来，梧桐树的叶子覆盖着校园的草坪和小径。冬天，梧桐树挺拔的枝条远远望去，像一幅古画。
操场前面有一个大讲台。每周一，我们都会在主席台前升国旗，唱国歌。主席台两侧有花草和苏铁。
走在校园里，你会发现我们的新学校比小学大得多。有运动场，实验楼，图书馆，医务室等等。这是我的学校。我们将在这里学习和成长。
我们学校有诗社、历史研究组、生物实验室、各种学校书画协会；在这里，每个学生都可以发展自己的特殊技能和才能。我来介绍一下校训和校风。
丰富多彩的文化、体育、科技活动经常在校园里举行。在这里，每个学生都可以展示自己的兴趣和爱好，展示自己的特殊技能和才能。我来介绍一下校训和校风。
校训是“团结拼搏，感受家里的压力，敢于竞争第一”。校训是一种行为准则和教师培训，所有教师和学生都必须遵守，以建立良好的学校精神。它反映了一个学校的宗旨和历史传统，体现了它的文化追求和精神面貌。
我们学校多漂亮啊！
关于感悟的作文600（10）
小学的生活是条七彩的花之路，里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间，在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园，大门上有----“初中”二字的匾额，我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。
在花园里种的每一朵花都很美丽，因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛，顶着太阳笑着向前，冒着大雨在操场上奋勇操练，向着大风立在天地间！这才是野百合的信念！向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲，昂着头，挺着胸，一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时，一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说：“我最棒”！和花儿一起向着太阳奔去，我们都是追风好少年！
瞧，那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子，考试上的题目见到了一定会垂头丧气，同学们坚持，加油；要学菊花在风中含笑挺立！哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心，虽然从前不曾相识，但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。
还有哪儿...，哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞，那头上的太阳永远在微笑，那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师，那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中，有老师对我们的谆谆教诲，又对我们的细心呵护；由我们犯错时的厉声教导，还有我们受伤时对我们真心的问候，这些都用一个字，一个大大的字包括，它念：“爱！”
在这个百花园中，我感受到了很多，很多。在这里，有快乐，有成长。走进初中我会有更多的收获，会做更多五彩斑斓的梦！
关于感悟的作文600（11）
海中，台风临，裙带银丝演绎出狂魔乱舞；湖面，风浪平，水晶玛瑙舞动出包罗万象。
我最恨的动物，就是海蜇。前年去北海玩，下海游泳，不料正赶上台风临近， 那水中危机潜伏，一不注意，“ 吡……” 三条丝状的触手就悄悄揽上了我的手臂。然后狠狠一扯，“啊！”我发出一声非人的惨叫，三条红痕从我手中浮现。脑袋瞬间变得昏昏沉沉，爸爸把我从海水中抱了出来。我向下一看，“哇塞！” 只见密密麻麻的海蜇张牙舞爪，耀武扬威，馒头似的脑袋上下起伏着，漂满了海面。 随着一声声惨叫，海上人员全部逃离了这片恐怖的“海蜇海”。
持续的痛苦让我现在还心有余悸，于是从那天起，我就恨透了这种丝带飘零的小东西。且报仇心急，当天狠狠地吃了一餐海蜇肉。
又一次来到海边，不过是菲律宾的帕劳岛。据导游介绍，这儿最有名的就是帕劳流水母。我看着平静而清澈的海面，不禁打了一个寒战，仿佛看见只有点点寒光在其中闪烁。“……但帕劳流水母生活在海的底部，很深 且性格温和，没有毒素，是世界上唯一不蜇人的水母。”导游面带微笑地把这些一口说完，随即向我们展示了帕劳水母的样子，我心中还有些狐疑，但当看到帕劳水母时，瞬间就恍然大悟。
帕劳水母的伞头几乎全身包裹，只露出短短的的小脚，脚部成肉团状，全身上下没有一丝像海蜇那样恐怖的丝带，给人一种人畜无害的憨厚感。
这样的水母又怎么会咬人呢？我不禁自叹 。其实人也不就像海蜇和帕劳水母一样的分为两种吗？那么，像海蜇一样的，棱角外露，漂在海面，骄横拔扈，不可一世的自大狂，为人带来痛苦，最终还是落得一个任人宰割，沦为桌上餐的后果。而类似帕劳水母一样的人，则用偌大的伞包容了自己的气焰，稳重地沉在海底，显出一派宽宏大度之相，且从不蜇人，性格温和，这样的人才会被世人所接受，所喜爱，甚至所赞美。
关于感悟的作文600（12）
当我看到老师在三尺讲台上挥汗如雨的时候，我感悟到了老师夜以继日为我们操劳而不知疲惫的奉献之情，那是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的坚守啊。
当我看到蝴蝶忍受痛苦破茧而出的美丽时，我感悟到了蝴蝶对飞翔的渴望，对希望热烈向往的心，那是海子一样的勇敢，霍金一般的执着，那是他们面朝大海，春暖花开的希望啊。
当我看到陶潜天高云阔的淡然的时候，我感悟到了他对官场黑暗的无奈、对怡然自乐的桃源的憧憬，那是“采菊东篱下，悠然见南山”的美好的愿望啊。
老师盼
当万家灯火点亮的时候，老师呀，其中一定有属于你的那一盏。你灯下的身影，你案头堆积如山的作业，你两鬓新添的白发……那都是为了我们呀！当你不休不息地批好作业，带着一身的`疲惫来给我们上课时，你总是闪烁着赞赏的目光。你向我们翘起的大拇指，你不经意间流露出来的夸赞……那都是对我们无止尽的关爱啊！我感悟到了老师的心情，那是和我们父母一样的情怀啊；我感悟到老师的真情，那是期盼我们成材的真情啊；我感悟到了老师的理想，那是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的梦想啊！
蝴蝶笑
你是美丽的，美丽o;的希望，那是大雪覆盖以后别样的重生啊，那是浴火以后凤凰的涅槃啊。
陶潜叹
陶潜，当你涉足于晋朝那黑暗的官场，那是众人醉而你独醒，众人皆浊而你独清的颠倒黑白的世界呀！你宛如一朵出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立于那个泥浊的世界。于是，仅仅做了八十天县令，你就辞官归隐。当别人都不理解的时候，你是怎样的独自欢欣和愉悦啊！你终于可以悠然而自得地吟诗、饮酒和赏菊了。那是“此中有真意，欲辩已忘言”的快乐啊！
一路走来，我感悟到了三尺讲台上挥汗的快意；感悟到了阴阳风雨变化多端的不定人生；更感悟到了看云卷云舒的陶然之乐。或许每一种你都还不曾体验，不曾拥有，但那都是人生中最最美丽的收获.
关于感悟的作文600（13）
那么炙热的`阳光，那么吵人的知了，那么灼烫的脸，那么溃人的皮肤，夏天带给我无尽的烦躁与不安。难道是出于对其火一般的热情的嫉妒？总之，我总盼望着快些熬过夏的过程，迎来秋高气爽的结果。
如若总是盼望结果，过程也会很快过去；怀抱着结果，过程就好像从未来过。就像我总把目光方向秋天，而身后的夏只是个纯粹的名词，过了就忘了是什么滋味，也像我总眺望未来，而忽视了现在。时间一旦被忽视，就离开得比流水还快。
回首看看，这几年都不知怎么生活过。翻看最近的照片，表情都生硬得像木偶。那些真正的所谓生活的东西，似乎都定格在儿时的欢声笑语里。
我清晰地记得这样的一个午后钓得一只龙虾，被蟹钳了手指又甩不掉而大哭，和邻居的男孩为了一块酥糖互相拔着头发打架，幼儿园里唱歌受到老师表扬，第一次收到卡片的兴奋，和弟弟一起去地里偷番薯，摘桑椹染了一身渍，掉进池塘差点淹死，学自行车摔得搽起好多皮
然而，我想不起这几年都到哪里去逛过，试穿过多少各款的衣服，收到过多少谁送的礼物，又买过哪些礼物送过人，认识了多少朋友，忘记了多少伙伴，参加了多少比赛，赢得了多少证书
这不免令我心焦，似乎遗失了生命中的一段。于是努力回忆着曾经在哪条小道上走过，看见过哪棵树上刻着的名字，凝望哪一片树叶飞舞着飘零，还有当时的心情。
回忆着，我想，这就是生活。人有回忆不一定会过得更好，但没有回忆，就像没活过。沉沉地睡在大地，是每个人的归宿，于是，生命是过程，生活是过程。生命的意义绝非取决于结果，而是产生于过程。如是，我又何必痴痴地眺望着一个早已注定的结果呢？忽视了现在，现在就离开得比流水还快。时间如是，生命如是。
长大的我应该向儿时的我学习，学习以一颗满足的心，一份珍惜的情，用自己的眼睛、脚步和心，定格每一个身边的现在，串起一串最长的珍珠。
其实，夏也蛮有味道的。阳光把青草晒出一股清新的香味，弥漫在温暖的空气中，滋润着一颗心。
关于感悟的作文600（14）
“人生，从自己的哭声里开始，在别人的'泪水里结束，这中间的时光，就叫做幸福，”这句话说的很经典，我们每个人都是幸运的，因为我们来到了这个多姿多彩的世界，感受到了人世间的亲情。这便使我想起了那久别的小学生活。
那时，无忧无虑是我的性格，活泼开朗是我的个性。我们有一个虽不大但很美丽的校园，还有和蔼的老师。校园面积虽不大，却展现出一派和谐的景象。每天，朗朗的读书声伴随着朝阳，响彻在整个校园里。那时的时光，多么幸福。但那时却身在福中不知福，整天只知道玩。现在，错过了那美妙的时光，剩下的只有无尽的思念。
也许，等我们上高中时，也会认为初中生活是美妙的，是令人回味的，可是，我现在也只是认为现在的时光是平凡的，不过，我也要尽我所能地来珍惜这现在的日子，否则，到以后，也许也会像怀念小学时光一样怀念现在的中学时光。
墙壁上的挂钟依然滴滴答答的走着，可永远也不会转到小学时光了……
母亲，不认识一个字，但我的每一封信她都要看几遍，甚至在半夜，母亲是用心去阅读儿子在外的日子。母亲会为我的一声咳嗽担心的三天三夜吃不下、睡不着，会为我的一次感冒担心整整一个冬季。随着我的日益长大，母亲的话越来越少，所有的日日夜夜都在拉长我和母亲之间的距离。我说话，她就在一旁默默地听；我换下衣服，她就默默地拿去洗；起风了，她就会摸着月色（不点灯）爬起来，小心翼翼的关好门窗，然后蹑手蹑脚的走出我的房间；天冷了，她就会拿一件衣服默默的放在我的床边。
而我却一度忽略了母亲的存在，直到有一天才知道，远方有我的母亲坐在门槛上，从风里雨里聆听我的消息。母亲，请你不要松开你的手，在你面前，我是一个永远长不大的孩子，远行的路上，我还有太多的迷惘与彷徨，需要你的双手牵引。从此，沉默的时候，我就想起我的母亲。
关于感悟的作文600（15）
人，来到这个世上，总会有许多的不如意也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。
事实上，大千世界，不会有两张一模一样的面孔，只要你仔细观察，总会有细小的差别。人生正是如此，每个人的生活都不一样，是的，走在生活的风雨旅程中，当你羡慕别人住着高楼大厦时，也许流浪街头的人，正羡慕你有一座可以遮风挡雨的房子；当你羡慕别人天天都有大钱花时，也许风餐露宿的人，正羡慕你餐餐都可以吃饱；当你羡慕别人开着豪车时，也许躺在病床上的人，正羡慕你还可以自由的行走……所以，生活要知足。
一个伟人说过：“没有遗憾和眼泪的人生是不完整的人生。”人的一生，注定要遭受许多痛苦挫折，有些人，一遇到挫折和困难就想退缩。我想告诉这些人：“只要你今天奋斗了努力了，那么，你的明天就是幸福的，相反，如果你今天退缩了，那么你的明天或许比今天更糟糕，你的'生活就会变得又咸又苦。”世界上是没有天才的，因此你只能更努力，没有什么比挫折更可贵。
所以，从现在开始，你可以不必在意别人的目光，不必在意他人的评价，为自己活着，做自己的事，想笑就大声笑，想哭就放肆哭。没有过不去的事情，只有过不去的心情。很多事情之所以过不去，是因为心里还放不下。面对过去，不要悲伤，也不要气馁。过去的事情就应该让它过去，让它在脑海里画一个圆满的记号，这样，我们才会更快乐。放飞心情轻松过好每一天。普希金的《假如生活欺骗了你》就说过这样一句话：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，相信吧！快乐的日子总会来临。
忘掉所有的痛苦和烦恼，我们的生活才会更加充实。
雨果曾经说过：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。”很多事情，你尝试着接受，何尝不是一种享受呢？
关于感悟的作文600（16）
升入初中学习以后，通过学习语文第一单元，我对生命有了新的认识和理解。
《蝉》讲述了蝉深埋在地下孕育了17年以后，换来了自己只有90天的生命，为了这90天，蝉在黑漆漆的地下顽强地准备着，激情高昂的、欢快的叫了90天后，带着欣慰的笑容离开了这个世界;回顾我这13年来的生命，父母养育我也是非常的辛苦，而我来到这个世界上却未能好好地珍惜，平时没怎么认真的学习，小学入初中时分数不是很多，未能激情高昂地生活，和蝉比较起来我未能激情高昂地生活，现在想起来真的很惭愧。
我以前一直接觉得自己的条件不好，从小到大都在山区生活和学习，学校和教师都比不上城市的，因此很自卑，特别是今年没有能到县城上初中，我甚至有了点破罐子破摔的想法;自从学习了《贝壳》以后，我觉得自己想错了，贝壳和我相比，环境更是不好，没有朋友，终日生活在黑暗的，密闭的空间里，但它却一心一意地孕育出了珍珠，我生活条件比贝壳好，但却没有能孕育出属于自己的珍珠，现在想起来很是遗憾。
进入初中以后，各方面的学习和生活条件有了变化，我的想法也有了许多变化，特别是学习了《在山的那一边》后，我开始觉得应该有自己的理想和信念并为之而努力奋斗。面对许多困难和挫折，我没有泄气，面是不断的努力和超越自己。
我的困难很多，数学、语文都不是很好，特别是初中新开设的英语，我学习起来更是特别吃力，但我没有着急，而是在老师和父母的帮助下，《走一步、再走一步》把大的困难化作许多小的，解决了单词、解决句型、解决语法，天天背单词，念句型，做练习题目，终于在第一次月考时我取得了全年级第13名的好成绩。
由此我想到了《紫藤萝瀑布》中的话语：花和人一样都会遇到许多挫折和不幸，但生命的长河是无止境的……
我的生命之路还很长，还可能会遇到许多的挫折和困难，但只要我为理想而不懈的努力，我的生命也会放出闪耀的光芒。
啊，山的那边不总是山，山的那边会有海的。