自由的梦（1）

空气中弥漫着让人躁动不安的气息，

潮湿的空气，让闷热的天变本加厉，

蜻蜓，是这个时节不安分的精灵，

在原本狭小的天地里，纷纷扰扰，

搅动着残存的最后一丝安稳。

远处的太阳花，

不知疲倦地绽放着孩子般的笑脸，

那一抹亮黄，

还真是那么耀眼。

我，一个人，

蜷缩在自己的空间，

听着陌生的歌，想着陌生的事。

就像躲进了时光的掌纹，

寻寻觅觅，

于是，又浮现了一幅幅鲜艳的画面。

就在这个平平常常，

让人慵慵懒懒的夏末午后，

开始自然而然的盼望一场大雨。

多希望，

雨，夹杂着狂风，

席卷而来。

好像看见，风卷起柳枝，肆意舞动的瞬间，

好像听见，雨点细细密密的脚步声，

靠近，再靠近，

然后敲打着窗，覆盖了整个屋檐。

就让它尽情的冲刷吧，

冲刷着躁动不安，

冲刷着浮想联翩，

然后，就在这希冀中，

沉沉的睡去吧。

自由的梦（2）

青春，是人生中一道亮丽的风景线，绚丽无比；是记忆长河中一颗璀璨的明星，光彩溢人；是窗外一闪即逝的流行；短暂而美丽……在许多人眼里，青春是充满着欢乐，充满着喜悦，充满着激情的，而我的青春却恰恰相反，我的青春充满了忙碌与烦恼……

我，是一名初二的学生，即将面临着初中阶段第一场重要的考试——生物地理会考。面对这场至关重要的考试，我现在正在紧张的复习当中，不管在家里还是在学校，都充满着紧张的气氛，丝毫不见青春那充满欢乐的影子——在学校，老师在讲台上讲得津津有味，我们却听得昏昏欲睡；好不容易等到下课，本以为可以好好的放松，借着这短短的十分钟，我可以无拘无束地做做梦，幻想着青春的美丽。这十分钟就像是一个出口，也像一扇窗，让我能够做一回窗外蓝天下的自由小鸟，可老师却把时间排得满满的，有时竟连那短暂的课间十分钟也不放过，我的小鸟梦也早就飞走了……

在学校没能好好做会儿梦，本以为会到家就可以好好放松会儿，可事实总是与吗境相反——我拖着疲惫的身躯回到家，丢下那宛如塞满石头的重书包，身体像散了架似的，瘫软在沙发上。我躺在沙发上，刚想闭上眼睛，幻想 着自己能像一只自由的蝴蝶，飞舞于花丛中，享受自然的芳香，摆脱这令人疲乏的生活，谁知而耳边却响起了妈妈如炮轰般的声音：“你怎么还在这里呢？还不赶紧回房间写作业去！马上就要会考了，作业写完了没……”妈妈唠叨个不停，是的我的梦如往常一样被震碎了……

我拖着沉重的步伐，无奈地走回了房间，看着墙上贴满了各种补习安排，桌子上挤满了各种小山似的作业，心里不由得感慨：天哪！这是什么世道啊！难道这就是热血的青春吗？难道是人们口中那段充满欢乐，充满喜悦，充满甜蜜的青春吗？难道这就是那段人人向往的花样年华吗？难道我的青春要被这作业和补习霸占着吗？不？这不是青春，这是地狱！可是我又能怎么呢？顺其自然吧！我无奈的摇了摇头，深深叹了一口气，感慨着我们“特别”的青春，但抱怨是没有用的，预与其抱怨，不如提高效率。希望自己能多挤出点时间来“做梦”吧！我又继续奋笔疾书了……

对于青春，我有太多太多的幻想：青春的我，幻想着能有一天在碧绿的草地上，无怨无悔地飞跑；青春的我，幻想着能有一天在自然母亲的怀抱里，去探索，去发现；青春的我，幻想着能有一天在书的世界里，领略那文人墨客的风采，起畅游那神奇的大江南北，去体会那“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的奥妙……然而，当着美好的幻想被那一张又一张的试卷，一叠有一叠的练习册，一次又一次的补习所取代时，所有的美好灰飞烟灭，悄无声息了……

老师们！家长们！给我们更多的时间去飞跑，去翱翔吧！你们不知道，在堆积如山的作业背后，我们那一颗渴望奔跑渴望飞翔的心，它是炽热的，它是渴望自由的，正值青春的我们，要苦海作舟，更要勇敢追梦！也许只有这样，我们的青春才会过得精彩，过得无憾！

自由的梦（3）

岁月不饶人，你若不留意，它就会偷走你的初心、耐性、意志，最终也将使你遗忘当初的梦与远方。

保持一颗诗心，追逐梦与远方，当你用全部的努力和自信，去拥抱梦想与希冀，不畏惧失败和泥泞，所有的美好将会为你而来。

命运总是摆脱不了细绳的牵绕，年少的我，甘愿沦为生活的摆渡者。守不住内心的平静，染指太多情绪，最后牵绕我的绳也随之崩断，少年如风筝，随风摇曳。梦与远方，我将远航。一颗摇摇曳曳的心，一种摇摆不定的情，在路上，我看过很多迷人的风景，我驻足听风的声音，感受内心此刻的宁静；我躺下遥望天空的辽阔，揣测心中的理想。

习惯每天你的陪伴一杯敬朝阳一杯敬月光，一杯敬故乡一杯敬远方，一杯敬明天一杯敬过往，所以背上所有的梦与想，无问西东逆风飞翔，路途不再漫长、灵魂不再无处安放。

每个人心中都有炽热的梦与远方，每颗心都汹涌澎湃着一腔永不停滞的热情，每个人都走在寻梦的路上，有些人是用心，有些人是在用脚。每段故事，每个人的成长，都在继续着，生命不息故事不断，生命不结成长不滞。

梦与月是诗人的故乡，诗人梦中怀揣月亮，光芒在远方。一串串梦幻挂在月亮的桥头，一千年过去美丽，一万年过去如花，月亮在梦就在，永远永远挂在天上的云彩。

我们羡慕风的自由，它却承受落叶的哀伤，我们渴望风的无束，可它却没有归途。以前我羡慕你的潇洒，后来知道因为你没有家。孤独伴随着你，浪迹天涯。何时起，我跟着风走，追求那诗与远方，梦与自由。

自由的梦（4）

空气中弥漫着让人躁动不安的气息。

潮湿的空气，让闷热的天变本加厉。

蜻蜓，是这个时节不安分的精灵。

在原本狭小的天地里，纷纷扰扰。

搅动着残存的最后一丝安稳。

远处的太阳花。

不知疲倦地绽放着孩子般的笑脸。

那一抹亮黄。

还真是那么耀眼。

我，一个人。

蜷缩在自己的空间。

听着陌生的歌，想着陌生的事。

就像躲进了时光的掌纹。

寻寻觅觅。

于是，又浮现了一幅幅鲜艳的画面。

就在这个平平常常。

让人慵慵懒懒的夏末午后。

开始自然而然的盼望一场大雨。

多希望。

雨，夹杂着狂风。

席卷而来。

好像看见，风卷起柳枝，肆意舞动的瞬间。

好像听见，雨点细细密密的脚步声。

靠近，再靠近。

然后敲打着窗，覆盖了整个屋檐。

就让它尽情的冲刷吧。

冲刷着躁动不安。

冲刷着浮想联翩。

然后，就在这希冀中。

沉沉的睡去吧。

自由的梦（5）

如果每个人都有一个梦

那么我祈祷自由

祈祷欢乐

曾几何时

我们梦中自由

我们梦中飞奔

我们大力的吼着失去童真的歌谣

我们都为了梦中的梦想

奋斗过?努力过

甚至愤怒过

但最后还是笑了

傻傻一笑

笑去了满身伤痕

跑掉

则为了逃避

傻傻一笑

笑走满身牢锁

笑来一声悲吼

笑来一生自由

梦中的自由

挣脱不了世俗的枷锁

但释放了心中的期盼

心中的一声长叹

梦……

醒来又是现实

我们创造奇迹

有人问：奇迹是什么？

我则说：奇迹就是睁开眼

也看不到的事实

让我们创造事实

创造奇迹

梦……

自由……

自由的梦（6）

城市有着高楼大厦，有着车水马龙，虽繁华昌盛，却只剩下冰冷无情。就像一座纯金的鸟笼，金碧辉煌，灿烂夺目，让你富丽，却永远关压着你的心，成为你永久逃不出的恶梦。

田野不同，她拥有清新的空气，明朗的天空，温和的阳光，大片大片的麦地。风儿吹过，便涌起阵阵涟猗，令人舒心不已。轻轻坐下，脱掉鞋袜，慢慢的、柔柔地踩上松软的泥土，在田野中奔跑，在麦地里穿梭。风，拂过脸，拂过身体，拂过心。一瞬间，仿佛感到了一只温暖的手，替你打开了心中沉重的笼子，让你自由起来了！烦恼、压力，全都化成了灰尘，随风飞过，心里只有满满的愉快。鼻尖下，飘着沁人心脾的麦香，是多么芳香、贴切。这时，我才感觉到我是真实的，并不是一线木偶。抬头看看天空，这么干净、这样纯洁，像极了一幅美丽的画卷。不时有几只鸟飞过，瞧，轻快的身影多明媚，悦耳的叫声多动听。哦，只求它们别被抓住，关去那个暗无天日的金笼子。

社会，自从有了权力、金钱、斗争。越来越多的人便迷失了自我，被关进了金笼子，心甘情愿的背着山一样的压力喘不过气来。这一切，为了什么？为了自己，为了利益，为了一个没有用的虚名。呵，多可笑，多讽刺。这一切值得付出这么多，付出自己的心吗？对，我也是，我也是金笼子里的一员，一只可悲的鸟，一只失去自由的鸟，一只愚笨的鸟。不过，我还有，我还有反抗的心，还有梦，还渴望飞出笼子，去寻找属于我的田野。我不想看着自己成为一个目光黯然，只会工作、学习的机器。

不，我不要，田野，我为你陶醉，为你痴迷，更想扑进你的怀抱。

自由的梦（7）

从小学升到初中，他感到生活的节奏加快了很多，自己一下子很难适应。以前保质保量每天可以睡上八个小时，表现好的话，妈妈还可以奖励他晚上看半个小时的动画节目。可是现在，作业最起码要做到晚上十点半以后，早上五点就要起床。就这样，睡觉时他心里还是紧紧绷着几根弦：不知道明天的语文背诵是不是流利，英语单词的默写能不能顺利地过关？夜里也常常突然地被惊醒，他感觉到自己是不是神经过敏了。

他好不容易盼来了双休日，原本应该是好好放松的日子，自己的日程却排得满满当当：奥数班、英语口语班、硬笔书法班……，只要能对将来的高考有一些帮助，他的父母都会不惜血本替他报名。可是，这样强行的安排不仅没有培养出他对数学、英语和书法的`一丁点儿的兴趣，天生爱好唱歌的他连对音乐的热爱也在对钢琴基本指法的一遍又一遍的练习中消失殆尽了。还有他那爱看的课外书，只能等到夜深人静的时候，打着手电躲在被子里偷偷地读，偷偷地笑，偷偷地满足……。可是好景不长，秘密很快被巡夜的老师发现，于是，他被老师视为不求上进，被父母斥为不务正业！

有时他感觉自己就像一只笼中的小鸟，虽然衣食无忧，但是永远是羽毛蓬松、目光呆滞，毫无光泽与活力。他曾翻越墙头去上了一夜的网，但是，虚拟世界的成功并没有为他的心灵进行疗伤，反而更加落寞；他曾撒了个谎旷了兴趣班去街头闲逛，但是，如潮的人流并没有给他的思想以安慰，反而更加迷惘！他不知道这样的日子何时是个尽头，他不知道自己最终将走向何方？

他感到胸闷、气短。老师和父母的期望就像在三伏天里给他盖上了厚厚的棉被，让他热得快要透不过气来，他需要氧气，需要解脱！可是他觉得只要自己一挣扎，就像结茧的蚕又给自己吐了一层丝，结果只有将自己捆得更紧了。

在一个春天的傍晚，操场上来了一群放风筝的孩子，那些色彩鲜艳的风筝被风儿吹得在天空左右摇摆、婀娜多姿。可是，那一根根绳子不是限制了风筝飞翔的半径吗？他想：何不给风筝绝对的自由，让它自在地飞翔！凭着三寸不烂之舌，他说服了其中的一个男孩，剪断那个风筝的线，两个人满怀希望地等待着那个风筝越飞越高、越飞越远，只见那只原本活灵活现的风筝，突然失去了平衡，一头猛栽到地上，摔得粉身碎骨！

那天晚上，王一帅一直做着与松绑和自由有关的梦。