我的本领小学（1）
有人会跳舞，有人会唱歌，有人会弹吉他…… 而我则会拉小提琴。
我说小提琴，它可厉害了，它有一个特殊的称号-----乐器之母。他的旋律优美，音色清晰。
记得我初学小提琴时，调皮、任性，对它抵触。妈妈给我找了一个严肃而又亲切的老师，老师把枯燥乏味小提琴拉得优美动听，让我对小提琴有了一点好感。
刚开始练的时候，每天晚上都要练习夹、手功、45度的手腕要保持平衡……经常手腕因为保持很长时间，害得我的手腕很酸很痛。
渐渐地，我学会了简单的曲目，自信、快乐让我喜欢上了。
小提琴为我带来了荣誉与朋友。我给同学伴奏，在我上北京的北外附校的时候，我在学校的舞台上演奏了一曲我最拿手也是最喜欢的歌曲。同学和老师们给了我最热烈的掌声，让我更加喜爱上了小提琴。平时当我不快乐的时候，我会拉上一曲，美妙的`旋律就会悄悄滴不不愉快的心情带走了。我也会为家人拉上动听欢快的曲目。
为了更好的提高拉琴的水平，妈妈又为我找了一位大师的老师，我每天都会拉一拉我的小提琴，至此我进入了八级的学习，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一样滋润了我。
我的本领小学（2）
每个人都有本领，有人会吹长笛，有人会打架子鼓，有人会拉小提琴，有人会唱歌……而我的本领是游泳，下面就让我来给你们介绍一下一下吧！
游泳我学了两年，那是因为我太“轻敌”了，事非经过不知难。记得当时，教练先让我带上浮带泳，陆上动作训练后又让我解开浮带游，结果下水后我活像一只在水中扑腾的小鸟，别提多狼狈了。于是，教练把我从水里拎起来，“揍”了一顿，又强调了一遍要领，我恍然大悟，协调好手脚，终于浮了起来。经过两年的努力，我终于成为了名副其实的“游泳健将”。
记得有一次教练组织的游泳比赛，我和游泳队的同学刘子煦都报了名，但是我心里很没底，同学们也都在嘲笑我，因为我比刘子煦少学了一个月，和他比赛，不是飞蛾扑火，自取灭亡吗？盼呀，盼呀，紧张的比赛日终于到了，“一二三，嘟！”随着一声口哨声，我们纷纷跳下了水。前一半，我用最拿手的仰泳遥遥领先，后一半我用了自由泳，因为这种泳姿非常快，但是，就在这时，我感觉刘子煦飞一般的划过了我的身体！原来他前面都在累积体力，到了最后时刻才爆发出来！我绝望了……但是，一想到游泳队同学们那嘲笑的眼神，我就非常气愤，这时，我感觉到了一股新力量，我开始努力地游，终于，我得了第一名！
从此，我有了个新外号，叫“在水中游的鸟”，就是说我游的比鸟飞的还快，我为我的本领而自豪！
我的本领小学（3）
长这么大，我学会的本领有很多骑自行车，炒菜，游泳，弹电子琴等。但最拿手的本事是画画。小时候，每当我看见书上有栩栩如生的插画，我就想画下来，但终画不像。
终于，有一年暑假，妈妈给我请了一位漫画老师到我家来教画画。那天，老师拿出了一张铅画纸和一张印着一个小女孩的纸，教我画。老师让我先画圆，我就画了一个有些歪的圆，然后慢慢改成一个正圆。接着，我把小女孩的头发，眼睛和衣服顺利地画完。老师看了看说：“画得好，可以勾线了。”我听了老师的话骄傲及了，洋洋得意地继续画下去。我拿起画笔，小心翼翼地勾线。我在勾头花时，手一抖，勾错了。呀！我又急又怕，大叫一声。老师听了看了看，说：“没事，可以改成别的饰品啊！”哦，我恍然大悟，拿去笔，又小心地在头花两边加了片叶子。老师看了夸道：“很好！”。我听了心里美滋滋的。勾完后，我开始涂色，可老天好像跟我过不去，我居然把裙摆涂成了红色。它本来应该是橘色。我想，这可怎么办？我急忙拿起橡皮，想把红色擦掉，可仍然不干净。左思右想，最后我干脆改成紫红色。当我涂完最后一笔时，举起画仔细地欣赏起来，我发现它仍然很美丽。要画背景了，我总是想不出画什么。这一直以来都是我软肋，这次当然也不例外。妈妈给我出主意：“画小河边？画家里？画方格？”好！我用黄色和橘色打方格作为背景。我把画交给了老师，老师看了连声夸道：“画得真好！”我听了心里甜滋滋的。
从这件事中，我明白了，做任何事只要肯动脑筋，肯坚持，哪怕不太顺利的事也可以变成美事。这是不是人们常说的“化腐朽为神奇”呢？
我的本领小学（4）
我的看家本领是下军棋，说起下军旗，我可是百战百胜的常胜将军，不过，我这个常胜将军也是来之不易的，因为，学习军棋的过程可真不容易呢！
早期，我只在家里练习，让爸爸做我的老师，我跟他学了两三个月，下了刚好一百局。可是，在这一百局里，我只胜了一局，也就是所谓的“百战一胜”。我不想做常“败”将军，我开始想练好军旗，我给自己暗暗鼓劲：“区区军旗，我怎么可能征服不了你？看我怎么把你驯服！”我知道天道酬勤的道理，下决心一定要勤奋练习，总有一天要成功。
我们班的棋类课里也有军旗，每次下棋时间我都拿一盒军棋，自己跟自己下，因为古人说：“最大的对手就是自己，战胜自己就等于战胜了所有人。”每逢周三无作业日，我回到家就丢下书包奔向房间，创造属于我的“攻城法”。通过一段时间的练习和摸索，我的棋艺快速提升。
我还在网上查找军棋攻略，利用早期和中期的经验创造了“小黑攻城法”：把炸弹或者地雷放在前面，把对手放在前面的大将干掉！这个办法很好用，每次我用这个方法都可以把对手杀个片甲不留。有一次，我和爸爸下棋，他把司令、军长和师长放在前面，我一下就把他这些大将给“炸”了！他失去了大将，知道必输无疑，就乖乖向我主动投降了。哈哈！我终于把爸爸这个BOSS给KO了，我的心像掉进了蜜罐里，甜滋滋的！
学军旗让我懂得了一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过了长久的磨练，我就是一把宝剑；经过了万古的苦寒，我就是一朵梅花。快来和我一起学军旗吧！
我的本领小学（5）
我有许多兴趣爱好，如画画，唱歌和弹古筝等，今天就来说说我最拿手的本领——古筝。
当一年级时，妈妈看到了书上“学古筝的都有一种古典美”这句话，于是给我放了一首古筝曲，要我学古筝。我听到美妙的古筝声就很爽快地答应了。
第一节课，老师教我认识了古筝的主要构造并教我弹琴时的手型。
后来我陆续学会了“大搓”、“小搓”、“颤音”。这时我回到家里，就自以为很了不起迫不及待地翻开后面几页谱子。我立刻傻了眼，在我面前的是密密麻麻的音符在上蹿下跳，仿佛在嘲笑我的'无能，奚落我的自大。
从此以后，我认认真真地每天练习，有了非常明显的进步，这是因为，我心中一直有一个信念就是能弹后面的好听曲子。
因为我一丝不苟地练习，又学会了“上滑音”、“下滑音”，我再次翻到后面，有一部分已经被我看懂，但还没法弹。无奈之下，我只好又把谱子翻了回去。
我又学会了左右手配合，“琶音”、“摇指”等。现在我终于能学习后面的高难度曲子了，我高兴得跳了起来。
再次，我翻开谱子，我看到的不再是狂欢着的妖魔鬼怪在奚落我，而是一个个软弱无能的婴儿等着我把它们拿下。现在，每当我的手指划过琴弦，古筝发出优美的声音，这时我都会感到无比地自豪，因为是我使它发出这悦耳的声音！我也靠着这个本领，古筝考上了四级。
掀开古筝布，我看到的是与我在音乐道路上的相依相伴的朋友，是帮我以前通过考级难关的好帮手，也是它配合我弹出这阵阵悠扬的琴声……
古筝，让我明白了一个深刻的道理，就是一份耕耘，一份收获。
我的本领小学（6）
小学生作文：我最得意的本领
我是一个聪明能干的小男孩,我会游泳,会滑旱冰,会打乒乓球。我最得意的本领是打乒乓球。
有一天中午，我和好朋友在学校打乒乓球，正打得起劲的时候，一位大个哥哥推着我说：“走走走，小娃子会打啥球，站到一边去！”我没动，不服气地说：“你别小瞧人，来，咱俩杀一盘，看谁是手下败将！”大哥哥撇着嘴说：“你？想跟我比！那好三局两胜为赢。”
好朋友放下拍，大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输5个球，我以1比6取胜。第二局他不再那么牛了，他显得很慎重。由于我求胜心急切，没有控制好球，结果连输三个球。当时我心里有点慌，但是我立刻镇静下来，我对自己说：“连输球时不要着急，要想办法对付对方，让对方失球。”我迅速改变战术，一会发旋球，一会打快球，一会扣球，打得大哥哥哭笑不得。这一局我以3比6取胜。他愁眉苦脸地对我说：“这一盘算你赢了，我们再来一盘！”我胸有成竹地说：“下一盘我照样赢！”
前两局我们打成平手，大哥哥眉开眼笑。通过观察我发现，对方接高球时压不住拍，结果球打飞了；还有球到对方球台的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住对方的弱点，巧妙地运用战术。最后我以2比6赢了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁边。这时球台周围响起了热烈的'掌声，我继续坐庄。说真的，打乒乓球我在班上为王，在学校也没多少人能打赢我。这些都是我平时勤学苦练的结果。
我最得意的本领
我的本领小学（7）
我最拿手的本领，要数是做点心了。
记得有一次，妈妈去了外婆家，家里来了两个客人，爸爸说：“我去招待客人，你去给客人做点儿吃。”我点点头说：“好。”
首先，我从冰箱里拿出新鲜的猪肉，学妈妈的样子，把肉洗干净，然后我拿起菜刀把猪肉切成肉碎，再在肉里加上盐、味精、、、等调味料，调好味道后，我又打了两个鸡蛋，放在肉里不断地搅拌，这时我拿出紫菜，就可以包寿司了。我把肉放进紫菜里卷起来，我卷呀卷，很多次我都拿不稳，包着包着都露馅了，我没有放弃，不断地卷着，最后我卷得很好，一个个寿司卷被我包得有模有样的.。寿司卷做好了，我把它们放进微波炉加热，“叮”的一声响，寿司熟了，我小心翼翼得把寿司端在客人面前。我说：“大家尝一尝吧！”客人吃完了竖起大拇指说：“真好吃，比我做的要好吃十倍。”
这就是我最拿手的本领，你会吗？
我的本领小学（8）
我的拿手本领是打羽毛球，我从五岁开始学习打羽毛球了。
羽毛球是怎样打的?他对我有什么好处啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起来他才会把羽毛球打的远?这些都是我小时候想的，妈妈和颜悦色的跟我说：“我们开始练习打羽毛球吧，”我 问妈妈：“打羽毛球有什么好处啊?”妈妈微笑地说：“打羽毛球可以让我们锻炼身体，”听了这句话，我开始练打羽毛球。
我拿起羽毛球拍，抛起羽毛球，往妈妈打过去，手却不听指挥，明明球往左，我却往右打，妈妈把羽毛球轻轻打回来了，可以我就不能打回去，妈妈微笑的对我说：“你第一次打，没有接住球 ，没关系，你多加练习，就可以打回来了。”
虽然我照妈妈的样子练习，我拿起球拍，抛起羽毛球，往墙打过去，我练习了很久，终于有一天，我可以打回去了，我和妈妈一起打羽毛球，妈妈看到我的成绩，开心地说：“不错，要加油哦 。”
这就是我拿手本领。
我的本领小学（9）
我有很多本领，其中最拿手的是抓螃蟹了!
在一个风和日丽的下午，我到了海边。啊!来捉螃蟹的人真多!人山人海，我挤到了一个地方，不停地搬石头，你问我搬石头干什么?我告诉你吧，螃蟹们就在石头下面。
我拼命把石头搬开，发现了许多螃蟹我用了“千佛手”把它们一网打尽。我又搬了一块石头，发现了一只巨型螃蟹，我和它开始了“搏斗”，用一根小树枝打它，他也开始了反击，最后我赢了，一手把 它放入筐子。
一群“小蟹兵”冲上来，我把它们一网打尽，过了一会，我搬开一块石头，里面的小螃蟹好像开会似的，见了我在抓它们，十分生气，我十分开心。因为有这么多螃蟹回家可以一饱口福了，我把它们一 网打尽，没有一只漏网之鱼，忽然我发现了三四只大螃蟹练过攀岩，几下从我的筐子里爬走，我冲上去，一手一只，可是一只给我一个“重夹”，我又把它装入我的筐子，不知不觉，到了晚上，该吃饭 了，我数着我的战利品一只两只……一百只，我抓了一百多只螃蟹!今天我可以大饱口福了。
大家说，我的本领是不是很拿手啊?
我的本领小学（10）
我的最大本领就是绘画。但是我经常画的画都是我一个人来完成的，并没有得到家长的帮助，小时候，在上一年级的时候，老师让我们画连环画。我不会，就让妈妈帮我画。在妈妈画的画基础上， 慢慢我学会了画画!而且画的栩栩如生、越来越漂亮!并且我的姐姐从来也没有学过一天的画，她也是自学成才的。现在画的厉害极了!姐姐最拿手的就是蜡笔小新了。老师让我们报自己喜爱的小队， 我报的是美术小队。我们在每个星期三的第二节课和第三节课比赛画画。我画的是动物世界，动物有多种的，有两只大熊猫、两只小狗、熊猫哥哥托着生病的小狗去医院，有一只花猫和小松鼠在中途遇 到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐，也跟了上去。最后我和李思彤获得了一等奖。
这就是我的本领，我的画独一无二的，画的好的同学我还会向他们学习的。
我的本领小学（11）
前一段时间，我学会了一个新本领，这个新本领就是骑自行车。
骑自行对我来说比较难学，因为我每次练习的时候都摔倒了很多次。在前面的练习中，妈妈总是扶着我。于是，我就想：如果妈妈一直扶着我，那我永远也学不会骑自行车。想到这，我就对妈 妈说：“妈妈，你松手吧，要不我永远也学不会骑自行车的。”话音刚落，妈妈就松开了手。可是妈妈一松手，我就摔倒了。这时，我下了个决心：不管摔得有多疼，我一定要学会骑自行车!
真是功夫不负有心人，经过了无数次摔倒，我终于学会了骑自行车。在我学会自行车的那一刻， 我恨不得拿一个巨型话筒向全世界宣告：“我终于学会了骑自行车!”不过，我虽然学会骑自行 车了，但是如果不通过认真的练习，我可能永远享受不到骑自行车的乐趣!
通过这次练习，我明白了一个道理：只有你努力了，才会有收获。
我的本领小学（12）
我的本领很多很多，比如游泳、写字、画画……说到做饭，我最拿手的是包饺子，这还要从我妈妈说起。
小时候，我不喜欢吃蔬菜，妈妈就把蔬菜放在饺子里，我看见妈妈包饺子很辛苦。于是就让妈妈教我包饺子。妈妈教我怎么捏，怎么包馅。结果我包了几个，馅都露出来了。妈妈看了哈哈大笑， 说：“要细心，不要捏得太快。”我听了妈妈的话后，又包了几个，果然比上次的好许多。我终于会包饺子了。有一次，我捏了个像小蝌蚪似的饺子，煮熟了以后，我给爸爸吃。你知道吗?那饺子里全 是面，没有馅，结果，爸爸从嘴里吐出来，爸爸可被我这坏小子给骗了。
本领是练出来的，我最拿手的还有很多。包饺子对我的印象最深!
我的本领小学（13）
我的本领有很多，比如：画画、打篮球、滑冰……我最喜欢的要属滑冰了。
爸爸跟我说：“滑冰的第一步骤是走路。”我心想：不就是走路吗，小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰场，没想到我刚一抬脚就摔倒了。爸妈把我拉起来，让我继续走，爸妈各拉着我的一只胳膊，走了大约五分钟，爸妈要我自己走，我有些害怕，因为我刚刚已经摔了一次了，但我还是鼓起勇气，迈出了一步，啊!我竟然没摔倒，我有些惊讶，我又迈出了第二步，还是没有摔倒，之后，我又走了几步，我越走越快，我对爸爸说：“我学会了在冰上走路了。”
爸爸说：“那我们来学第二步骤——滑行。”爸爸接着说：“要向外八字滑行，腿要向下，要看着前面，左脚用劲往左蹬，右脚往右蹬。”我按照爸爸的要求做，慢慢地我滑了起来。
我和爸爸来了一个比赛，看谁先滑完一圈，由于爸爸练习了两个月，我才练习了一天，结果爸爸滑了六圈，我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了，“学会了!学会了!我终于学会了滑冰!”我高声欢呼起来!
我的本领小学（14）
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢!让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上自行车，突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊：“我会骑了!我会骑了!”最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧，你看我做的梦多美好啊!我还会穿越障碍，就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。
我们还常常比赛。我，何瑶瑶 、还有那些大孩子。我和何瑶瑶打前锋，孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是，我还在爸爸妈妈的看护下，骑了几里地去奶奶家炫耀了一番。
我的本领小学（15）
我的拿手本领是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、妈妈洗的还要干净。
一个阳光明媚的星期六的早上，我刚吃完早餐，妈妈就对我说：“下午你如果有时间，就把厨房里的那块抹布洗了吧，那块抹布已经很久都没洗了。”我回答说：“好的，保证做到。”
一转眼就到了下午，我正玩着，突然想起还要洗抹布，马上跑回家。回到家，我看见只有爸爸在修饮水机，连妈妈的影子都没有看到，我问爸爸：“妈妈呢?她去哪里了?”爸爸回答说：“出去办事了。”我听了，心想：还好妈妈不在家，要不又要挨骂了。
我赶紧跑进厨房，拿上抹布，把抹布浸湿，然后洒上洗衣粉，用手搓了几下，就有许多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水冲了一下，冲了水后，我一看，还有很多小黑点没有洗干净，就又洒了点洗衣粉，搓了起来。可是，无论我怎么搓，都搓不掉这些小黑点。我猛地想起妈妈说过，抹布上有一些黑点，用手是搓不掉的，要用刷子才能刷干净。于是，我拿起刷子，一刷，果然干净了许多。
不一会儿，我便把抹布洗干净了，把它挂在门口的竹子上晾晒，很快就晒干了。
看着自己洗得洁净如新的抹布，我的心里不禁涌出了一股自豪感。
小学生我的本领作文500字篇二
我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧!”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，1、2、3当爸爸刚发出3时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。
一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗?”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”
从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。
小学生我的本领作文500字篇三
我的本领就是包饺子，我包的饺子又快又好，还有各种各样美丽的造型。当我刚开始学包饺子时，那过程可谓是困难重重。
那是一个周末早上，妈妈正在包饺子，我在一旁看着也想包，可是我又不会，只能帮妈妈递饺子皮。妈妈看出了我想包饺子，于是微笑着说：“小楠，我教你包饺子吧！”我高兴得一跳三尺高，赶忙坐下妈妈等待妈妈的指示。妈妈说：“包水饺其实很简单，包好它的关键就是皮要捏紧。”我学着妈妈的样子，左手拿皮，右手用勺子舀馅。妈妈一边看着我包，一边提醒道：“刚开始学，注意馅不能太多，否则皮捏不紧会破掉的。”我点了点头，照着妈妈说的方法去尝试。可是，经验不足的我总是掌握不好馅要舀多少，一连好几个都是馅舀得太多了，水饺的“屁股”上破了一个洞，馅儿全都露了出来。没一会儿，我就失去了耐心，像一只败下阵来的斗鸡，垂头丧气他坐在沙发上。妈妈似乎看出了我的心思，走过来亲切的安慰我说：“孩子，不要放弃，失败乃成功之母，相信自己，你一定能行的！”听了妈妈的话，我抬起头看着妈妈的眼睛，她的眼神里充满了信任。我振作起来，再次开始我的挑战，这一次我小心翼翼地完成了所有步骤，很快我人生中第一个自己包的完美水饺完成了。
通过这次学包水饺，我感受到虽然包饺子的过程非常艰难，但是在自己的坚持不懈下，学会了一项新本领——包饺子。我的心里美滋滋的，别提有多开心了。
我的本领小学（16）
我说小提琴，它可厉害了，它有一个特殊的称号-----乐器之母。他的旋律优美，音色清晰。
记得我初学小提琴时，调皮、任性，对它抵触。妈妈给我找了一个严肃而又亲切的老师，老师把枯燥乏味小提琴拉得优美动听，让我对小提琴有了一点好感。
刚开始练的时候，每天晚上都要练习夹、手功、45度的手腕要保持平衡。经常手腕因为保持很长时间，害得我的手腕很酸很痛。
渐渐地，我学会了简单的曲目，自信、快乐让我喜欢上了。
小提琴为我带来了荣誉与朋友。我给同学伴奏，在我上北京的北外附校的时候，我在学校的舞台上演奏了一曲我最拿手也是最喜欢的歌曲。同学和老师们给了我最热烈的掌声，让我更加喜爱上了小提琴。平时当我不快乐的时候，我会拉上一曲，美妙的旋律就会悄悄滴不不愉快的心情带走了。我也会为家人拉上动听欢快的曲目。
为了更好的提高拉琴的水平，妈妈又为我找了一位大师的老师，我每天都会拉一拉我的小提琴，至此我进入了八级的学习，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一样滋润了我。