班小学（1）
我们班的风云人物小学作文1
笑话王
我们班的笑话王是赵志昂，他每次上副课便大喊大叫，让老师哭笑不得，这不，今天上科学课的时候，他先故意咳嗽，老师说：“是谁在咳啊？像猪吃东西噎着了一样。”他还在装咳，老师看见是他在咳，便叫他站起来，回答问题，他便吟道：床前明月光，洒了一碗汤，举头拿毛巾，低头擦裤裆。笑得我们前俯后仰，他也被老师叫去喝“乌龙茶”了。
淘气大王
淘气大王是肖航，他以前把坐在他前面的女生的头发剪了，老师把他叫到讲台上，他便向我们做鬼脸，老师打他时，他便叫的像天塌下来似的，后来，他又把别人的头发剪了，被别人发现了，他便跑得比飞机还快，过了一会，那个女生告老师了，老师把他三打白骨精，他的叫声比谁都响，这就是我们班的淘气大王。
飞毛腿
说到飞毛腿，自然要数黄智武，他跑步可是全校第一，200米他25秒就搞定，有一次，老师要他去拿粉笔，他嗖的一声出去，又嗖的一声回来了，这速度，堪称神速。
大力神
我们班的大力神是詹庆忠，他可以把我轻易举起来，有一次，学校开展拔河比赛，他说他一个人就能搞定，我们以为他在说大话，于是我们等着看好戏，结果他一个人把对方6个人拖过了红线结果可想而知，当然是我们赢了。
纸老虎
我们班的纸老虎是尹航，他看到来者比他弱，那气势，像要把别人生吞了似的，可是要是遇到强者呢？就变成了猫，有一次，他要打赵志昂，被黄智武一吼，便逃走了。
高音喇叭
我们班的高音喇叭是左静，她有一个绝招——河东狮吼，有一次，上课的时候，她见教室里不安静，便出了绝招，接着，所有的老师都过来了，她只好乖乖的坐在自己的位子上。
怎么样，还想认识别人吗，那就来我们班吧！
我们班的风云人物小学作文2
在我们班里，风云人物倒是不少，想认识他们，不难，今天我来给你们介绍几个！
数学优客——杨凯帆
说起杨凯帆，人人都会想到他的数学成绩——年年考试全班第一。他在数学课上认真听讲，数学老师每节课都会表扬他。
记得在五年级的时候，数学老师为了提高我们的奥数水平，专门抽出一上午给我们讲奥数题。老师每出的`一道题，杨凯帆都会在同学们冥思苦想的时候写出答案，急坏了下面的人。
他思维那么活跃，每次数学作业都得一百分，并且等级还是“优”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文课，老师讲五分钟，余下的三十五分钟里，由同学们自由习作。这时，陶佳欣的特长可就有地方用了。她写作文的速度特别快，不管老师出什么题目，都难不倒她。她好像脑子里的作文素材特别多，信手拈来，就能变成一篇很好的作文。
我们语文老师每次都拿陶佳欣的作文当成范文读给我们听，还让我们多学学她的写作手法。在五年级的时候，市里举办了一个作文比赛，向我们县发出了邀请，老师想让陶佳欣的作文代表我县的一部分人去参加比赛，主题是“我的家乡”。陶佳欣当天晚上就把稿子写了出来，老师修改之后，就拿去参加比赛了。果然，没过多久她的作品荣获了三等奖的喜讯就传到了我们班里。陶佳欣可真厉害啊，我要努力向她学习。
最美歌喉——刘子贻
刘子贻是我们的音乐班长，我们音乐老师特别喜欢她。
她人好，唱歌好，也许她在唱歌这方面是有天赋的吧，不然，为什么每次都参加学校的唱歌比赛呢？刘子贻在学校合唱队都是主唱，参加比赛得奖当然少不了她的功劳。每次上音乐课，音乐老师都让她自己清唱一首，她那甜美的歌喉优美动听，唱得特别规范。
这就是我们班其中的几位风云人物。这些风云人物，是我们学习的榜样，他们也给我们班增添了几分炫丽的色彩。
班小学（2）
说起小能人，我们班可有不少。有绘画能人姜雨涵，劳动能人韩适聪，体育能人宋佳仪等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。
她不高也不矮，圆圆的脸蛋上镶嵌了一双水灵灵的大眼睛，显得格外精神。
她是我们学校合唱队的队员，她像一颗宝石在合唱队这条大河里闪闪发光，为什么这样说呢?因为她有一副“金嗓子”。
记得有一次，因为长时间的练习，导致她的嗓子变哑。虽然这样，她还是坚持边吃药边训练。这件事上让我明白了“金嗓子”虽然需要天赋，但是后天练习也很重要。
有一次，学校合唱团参加比赛，她随队参加，在大家的努力下，我们学校取得了第一名的好成绩。算上这次，她不知道获得了多少荣誉证书，甚至还在音乐教材上留下了她美妙动听的歌曲。虽然已经取得了这么大的成绩，但她还是每天坚持练习。我不解地问她：“你已经唱得这么好了，为什么还要这么辛苦的练习呢?”她回答我说：“我不拿自己和别人比，但我会每天都练一会儿，只愿今天胜过昨天。”
多么能引人思考的话语啊!这就是我们班的小能人——尹昱淇。
班小学（3）
她，长着一头乌黑的长发，有神的眼睛上戴着一副眼镜。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她，就是我们身边的小能人——邹佳怡。
邹佳怡是我们班的小能人。她既会绘画，又懂得手工。这件事已经很久了，大概是上五年级的一次。数学老师让照着劳技书上的手工做一件出来。可我们不会做。只有邹佳怡说：“这太容易了，几分钟就可以搞定。”我惊呆了。她又说：“简单的不能再简单了。”还有一次，老师让办黑板报，可是找不到人，就选了邹佳怡等人。她办的黑板报连校长看了，都赏心悦目。不光这一点，她的学习也非常好。每次考试都是全班第一名。
还有一次，老师让办阅读记录卡，她在纸的中间画了一棵参天的大树，她把这棵树画的活灵活现，你看那粗壮的根，茂盛的树叶，让人们看见都会忍不住尖叫起来，连老师看了都啧啧赞叹，这时我不得不佩服邹佳怡那双巧手。如果我也有她那么一双灵巧的手，聪明的脑袋的话，那该多好啊!可惜是不可能的。
邹佳怡被称为“艺术小能人”是当之无愧的。
班小学（4）
我们班的人际关系很复杂，但是，有一点我很清楚，大部分男生是被女生欺负的。我们的重点欺负对象是不一样的，像冰洁的重点欺负对象就是郑皓文，“郑大侠”！至于我就没有重点欺负的对象。有时候我们也会一起团灭几个男生，就比如这个星期的体育托管课。
那天，我实在按捺不住自己了，我就下楼上了体育托管，因为那时候我们全班去足球场玩，戴泽轩和郑皓文要求我们女生和他们俩踢足球，一向不走寻常路的我们，答应了，1vs2看似我吃亏了，但守门的全是女生，她们整整齐齐地站满了足球门，遇到男生的球，就让它乖乖地滚出出界线，他们被我们玩得团团转，最后，我们得到了5分，而他们一分都没有，可以说他们完败了，而我们，吹呼雀跃，不宜乐乎！
这就是男生们被我们团灭的场景，有了这种事说在前头，你是不是觉得我们班没有女生会向男生服软？那你就错了！像戴恋星这种特牛的女生，也是会叫蔡约珥“哥哥”的！
尽管我们有时会团结在一起，却也会吵架，不过至于那种的情景不是很多，不过到头来还是会和好，这就是爱打打闹闹，整天嘻嘻哈哈的幸福云中队！
班小学（5）
今天我来介绍五四班的第一个“名人”，那就是和我相处五年的好哥们儿陈夏飞。
他的头比较宽，戴着个蓝色框边的眼镜，一看就是个有学问的人，知识一定很丰富。他的个子不高，不过挺胖的，体育中也有一些是他的强项。上学期老师让做仰卧起坐，我努力地做了三十多个。下课了，我跑到陈夏飞身旁，问道：“你做了多少个仰卧起坐。”“三十八个。”陈夏飞回答道，没想到他竟然做了这么多，他的体力和支撑力肯定很好，我要加把劲了，我暗暗发誓，一定要超过他。
他的成绩也不错，数学考试几乎每次都在九十分之上，我有时能考得过他，不过他考过我的几率比较大，所以每一次他的“官职”在我们那个组织里算是数一数二的，我和聂嘉烨不得不敬佩，我们俩都在努力考过陈夏飞。
陈夏飞还比较认真，每次数学语文英语作业都能认真完成，而且做的也很多，保质保量。记得上个月，程老师布置了一个作业，就是做镶嵌图形，没想到陈夏飞竟然用了整整两个小时做了一个镶嵌图形，就是几个星星一起组成的，做的很长，太厉害了，太认真了，我不禁佩服他的认真。
他还把友谊看得很重要，去年暑假时，陈夏飞邀请我和聂嘉烨去他们高青的家，下午期末考试完了之后，我和聂嘉烨就来到了陈夏飞的姥姥家，晚饭过后，我们驱车来到了他高青的家，一起去玩。这几天我们去游泳、去公园玩、来家里一起做游戏，我们都非常地高兴。
我和陈夏飞是好哥们，不管我们在天涯海角，我们依然是朋友，就是刀也不能把我们的友谊给切断，因为我们的友谊地久天长。
这就是我的铁哥们儿——陈夏飞。
班小学（6）
提到我们班的知名人士，在我们的心里有一个“成语”叫“一许二霸”。大家肯定不知道这“一许二霸”的意思吧！就是一个叫许宸烨和两个分别叫黄洪伟、朱小伟的同学。我悄悄地告诉你们，这三个人可是会“引爆宇宙恒星的”，所以读者们可不要引火烧身，招惹他们，不然肯定会被他们打得四处逃窜、尸骨不全的。
“啊！”是谁发出的声音？我好奇地从窗户中探出头来，脸色顿时发白，呆若木鸡，可以说是石化了。原来是我班的无敌超人许宸烨正在打人。我赶紧把头缩到了墙下面，不敢再看一眼，因为我可是知道他的厉害。但是话说回来，猛虎斗不过群狼，有一次，我们好几个人联手废了好大的气力才把他抓到老师办公室，被老师批了两节课。后来，他才改了随便打人的坏毛病。我们也都送了一口气。
接下来，我要和大家介绍另外两名恶霸黄洪伟和朱小伟。
先来说一说黄洪伟吧，他可是我们班最最烦人的家伙。有一次我和一个朋友一起玩，他一下子冲过来，喘着粗气，瞪着眼睛说：“走开，这是我的地盘，不要在这！”虽然我们心里很不服气，但是我和朋友见不是他的对手，就赶紧走了。他还经常带一些小动物，比如青蛙、蜘蛛、蚕来吓唬女生。导致那些女生都不敢靠近他。
最后一位，“爆头劲”朱小伟。他可以一下就把一个同学打倒在地，我可不敢告诉老师，要是被他知道了，他一定会把我打成肉泥的。他在上课时也不认真，时不时发出莫名其妙的声音，影响我们上课。老师拿他都没办法，看来只能家法伺候了！
今天，我冒着被打的危险把他们写出来，你们看到了可别说我说的哦，我可不想被他们打成“肉泥”呢。我们班还有很多知名人士，有空欢迎到我们班级参观哦！
班小学（7）
我们班的同学，有男有女，有高又矮，又胖有瘦，又乖巧伶俐的，又聪明勇敢的……总之我们班的同学是各种各样的。
今天我要写一位男生，至于他的名字嘛，读了下面的就知晓。
他的情绪多变，一会儿装哭，一会儿假笑，一会儿生气，一会儿搞笑，一会儿正经……他是搞笑大王，幽默大师，是我们班的开心果。只要要他说一句幽默的话，总能让我们大脑的小神经来个大运动。
短头发，香肠嘴，鼻梁有点凸，瘦身体，身高1米4左右，爱耍酷，上课积极举手发言，智商“零”（那是开玩笑的）成绩时好时差，飘忽不定，就像天上的云彩一样。他在我们班也算是有头有脸的人物了，为什么这么说呢？因为我们班男同学都喜欢称他哥，他跟男生也够哥们儿。
他的同桌是女生，她们俩经常闹别扭，有时候，看上去他又很可爱，他爱帮助人，是个热心肠，希望他的优点能继续发扬下去。
每当他把女生惹生气时，总会用出秘密“武器”，就是最经典的那句话，他总会用这句话向女生表示深深的歉意，那句话就是：“……”还是先保密吧。
有一次，他问同桌借铅笔，中途有个人来找他聊天，一不留神儿，说了一句同桌的坏话，恰好被同桌听见了，同桌直，火冒三丈，大发雷霆地说：“我惹你啦？你凭什么说我坏话，把铅笔还给我哼！”然后问他要铅笔，他低声下气地说：“噢！对不起，我错了！请您不要收回铅笔！”经典的话一出口，同桌还是生气的朝他瞪了几眼，当她当时脸上已经有了一丝笑容，再后来他就捧腹大笑。
他就是我们班的幽默大师——吴昊。
班小学（8）
自从跟“幽默大师”做了同桌，我就过起了每天笑掉大牙的生活。
说起“幽默大师”，他可是我们班里明星级别的人物，在班里无人不知，无人不晓。
那一天，他穿着一件黑白相间的条纹衣服，像极了斑马。于是同学们开始俏皮了，纷纷给他换名字。有喊斑马来了的，有说幽默大师今天成了条纹大师，有说干脆叫黑白分明得了……一时间大家叽叽喳喳，围着他说笑个不停。“幽默大师”双手抱拳，大声说道：“在下不才，谢过各位小弟、小妹、大哥、大姐……谢各位赏脸给吾起名，只是名字吾已想好，今天，吾乃人见人爱，花见花开的‘斑马王子’是也。”说完，他一只手往后一背，大脑壳子高高仰起，另一只手往旁边的李乐肩上一放：“小李子，走起！”你瞧瞧这家伙，分分钟钟戏精上身！李乐“啪”一巴掌打掉了他的手，吓唬他：“快，王子，老佛爷（对老班的爱称）来了，见礼！”，他“嗷”的一声，窜到了椅子上。全班同学捧腹大笑，有的笑得直淌眼泪，有的笑得直拍桌子，有的笑得喘不上气来，还有的笑得直叫肚子疼。
还有一次，他正在写作业，我向他请教一道难题，他不希望别人打扰他，于是，他启动了“留言”模式：“您好，这里是“幽默大师”的专用留言机，我家主人正在题海酣战，请不要打扰他。如果你是男生，对不起，他没空理你！如果你是女生，不好意思，他一样没空理你！请在“嘟”的一声后开始留言，留也白留，白留也得留。谢谢配合。”那一本正经的贱萌表情，再配上拿腔捏调的“留言”，之后，不用我说，你也知道，我已经笑趴在了桌子上。
这就是我的同桌——“幽默大师”，一个贫嘴搞笑的家伙。对了，不要忘记他的大名哦——卢一鸣。
班小学（9）
“幽默大师”是我给爸爸取的雅号。虽然我搞不懂幽默和搞笑有什么区别和联系，但是爸爸总能把我逗得哈哈大笑，所以，“幽默大师”这个称号，爸爸当之无愧，他也欣然接受。
一天中午，爸爸在沙发上睡午觉，我在旁边写作业。爸爸睡觉有个前奏，就是要看一会儿电视。他看电视还有个坏习惯，就是边看还边评价。“呜呜，受不了啦。爸爸，请你千万不要打扰我，尤其是别说话啦！”爸爸冲我扮了个鬼脸，像顽皮的孩子一样钻进被窝儿，只把两只眼睛露在外面，认真地说：“说梦话行不行？”我笑得前俯后仰。他还一本正经地问：“有这么好笑吗？”
怎么样？笑了吧。这“幽默大师”就是奇招连连。
爸爸有一个爱好是钓鱼。他钓鱼，已经连续四次坐上了“保长”这个宝座。真是屡战屡败，又屡败屡战，精神可佳呀！这不，今天还带上了我去“垫背”。
“保长”就是“保长”，半天了，还是一条鱼也没钓到。眼看就要到中午了，爸爸鼻尖上开始沁出汗珠，但是他依然稳坐钓鱼台，盯着鱼浮。而水面呢，静悄悄的，一点儿动静也没有。我不耐烦了：“爸爸，干脆不钓了吧！”爸爸默默无语，眼睁得比土豆还大。谢天谢地，水面微微颤了一下。“哈哈，我终于不是“保长”啦！”爸爸迅速扯起鱼竿，哈哈！一条小拇指大小的鱼儿挂在鱼钩上。我笑得差点一头栽进水中。爸爸不服气：“别说它小，我买两斤葱同样可以烧一盘红烧鱼。”“爸爸，你忍心杀害“幼鱼”吗？”爸爸瞟了我一眼：“那就放生吧。”
爸爸的幽默让我常常处于欢声笑语中，伴我快乐成长，也让我不姓游，都改姓“福”（幸福）啦。怎么样！羡慕我有一个幽默老爸吧？
班小学（10）
今天，我给你介绍一位幽默“大师”，此人名叫蔡承航也。只是他表演的地方不隆重，而且“粉干”（嘿嘿，其实是粉丝）又少，不过他的演技高超，准让人发笑，他把我们都笑high了。连老师都快无法控制他，信不信由你。
“大师”聆听时别有一番趣味。瞧！当音乐老师在播放《嘎达梅林》时，他面无表情，双眼紧闭，头在抖动，手时而握马头琴姿势，时而做唱歌姿势。
当音乐进行上坡趋势时，“大师”头微微抖动，如同打哆嗦了一样，我真想问：你冷吗？
音乐忽然来了个重音，“大师”忽然震了一下，闭眼在那深情空奏，右手做得有模有样，我又不禁想：他是马头琴毕业的吗？
可好景不长，当他还要成为嵌在“幽默文坛”里的一颗“明珠”时，老师因听见笑声而给他来了顿“竹笋炒肉”，还批评道：“用一个词形容你，就是‘脑残’。”全班哈哈大笑。大师，你节哀啊。
但“大师”不甘示弱，想让自己引人注目，便装作什么事也没发生一样，继续“演奏”他的“马头琴”。正巧，乐曲进行到悲伤阶段，他再次紧闭双眼，痴迷了“奏”了起来。顿时，他抱头痛哭（当然是假的啦），但相反我们非常开心。因此，我改编了一下《屌丝情歌》：“我们多开心，他就有多伤心（假的），他有多伤心，老师完全不理。”
蔡承航还装作流泪的样子，轻轻地触碰自己的眼睛，他的幽默使三四组同学分心，目光投向他。
于是我们人见人爱，花见花开的蔡大师成功“出名”。
可“大师”终究是个学生，这次他也挨了。不过挨的有味道一点，是“苹果配鸡蛋”：一拳加揪耳朵。
“大师”要休息了，恢复学生的样子，乖乖地坐到了位置上。哈哈，原来“大师”也会悲哀啊。
关于蔡“大师”的幽默事迹先写到这儿，我耳畔响起了那首改编版《屌丝情歌》：“我们多开心，他就有多伤心，他有……”，他可真是一位“幽默大师”。
班小学（11）
叮铃铃，一节充满欢乐的科学课下课了，接下来的一节就是同学们比较“担忧”的综合实践课了。为何说这节课同学们都很担忧，还不是因为薛老师说这节课要进行“金水美食”的汇报。
你可能不知道，我们薛老师是个什么样的人，他呀……
第一次听王老师介绍过这位老师，得知也是一位比较幽默的老师，于是，我就对综合实践课期待了起来。
上课后不久，薛老师就走进了班门。薛老师戴着一副眼镜，身穿条纹短袖，双手背后，好一副威严模样。若是不去看年龄，感觉这位老师就跟正在执行任务的小王一般。
班上喧闹的同学见老师来了，也都消停了许多。可却还有一些同学的窃窃私语。薛老师也听到了，很是生气，怒目圆睁，大步走上讲台，看着台下是谁在说话。本来我还以为王老师在逗我们玩，这位薛老师一看就不是好惹的料哇！王老师竟然还说他很幽默，天呐，我们班的王老师什么时候糊涂到这个地步了？而且，这位老师对我们的要求也不一样。
宣布课堂纪律后，薛老师就让我们做“金水美食”的大纲，不过还好，老师同意我们讨论，只不过讨论声音仅限于两个人。
我们班似乎就是这个特性，一到讨论就再也刹不下来了，就好像脱缰的野马一般。
薛老师见班上如此的乱，很是生气，点上了几个调皮捣蛋的同学，班上才安静一些。
如此严厉的老师，你就算拿100万块钱跟我打赌，我也不信他很幽默。
不过，我一会儿我就发现我错了。
同学们正在提问着一些问题，有一位同学提出了一个问题，薛老师很幽默的回了一句，而且后半节，薛老师的“幽默”人社才慢慢展露出来。
这薛老师呀，别看他平时挺严厉，但其实，他可是个幽默大师呢！时不时给我们来一句非常幽默的话，搞得整个班“哄堂大笑”。
哈，看来薛老师这“幽默大师”的身份可是被我们班的同学“官方认定”啦！
班小学（12）
在一个小学的一个小教室的一个小角落里，坐着一位小男孩。他在我们班里可是大有名气，甚至学校都有不少人认识他。一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上。一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮，光亮中夹杂着几丝灵气，几缕小坏，偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡。胖胖的身子衬托着他的头，让人感觉可爱极了！
说起来，他可真是“英雄排行榜”的'首位！考试他可是“大英雄”！可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上。可他还是整天嘻嘻哈哈的，看不出半点儿烦恼。真是乐观！
噢，对了！这样一个人可是挺霸道的！欺负同学那是家常便饭，说脏话的本事的本事那可是咱班的NO。1！在班里，能和他做同桌，那肯定是……不说了！免得“英雄流血又流泪”。不过，这样一个人，也有优点。一次，我们班里发生了一起“殴打事件”。一位同学被对方打得哭了，泪水不断地从眼眶中流出。“哭！哭哭！别哭了！”“英雄”走上前去，“笑笑吧！没什么大不了！”可是，哭声丝毫没有减弱。“英雄”无奈，走上前去拍了拍那位同学的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭！你哭……”“嘻嘻！”哭声变成了笑声，这全是“英雄”造的化呀！敬佩！就是这样一位恰似吕布，有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气，也许这“名气”不源泉与“乱”，还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧！
他——我们班的——胡——昊！
班小学（13）
神奇的种子——记一节别开生面的语文课 平时，农民伯伯在田里浇水，施肥，播种，插秧苗，非常辛苦。这节课，我就要体验当农民伯伯的感受，去“播种”收获。我心里想：我能当好农民吗？要是播下一颗种子，它能长成大树吗？它还能结果，结出红通通的苹果，或是黄澄澄的梨吗？· 这时，老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋，冲着大家摇了摇，我们很好奇，猜测袋里可能是绿豆，红豆，黄豆等等。老师说：“这是一颗神奇的豆子，只要你认真去播种，就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动，够着头去看老师袋子里的东西，到底装的是什么呢？接下来，老师把种子发给每一位学生，原来这是一颗用报纸做成的.“种子”呀。我用手捏捏它，差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来，种出来的肯定是一颗“报纸树”。· 我去室外找到了一小块土地。我先开始松土，然后把种子小心翼翼放到土坑里，埋起来，再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子，天空飘起了雨滴，我想雨水能把我的种子滋润，让它很快生长，开花，结果的。我先回到教室里，其他的同学也陆续回到教室，我们一起静静等待了一段时间。· 不一会儿，老师也走进教室，她宣布说：秋天到了，大家要收获果实了。我们再次跑出教室，跑到各自播种的地方，我看到了一颗糖果躺在那里，这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实，好甜蜜啊 ！我知道了一份耕耘，就能得到一份收获。
班小学（14）
幸福生活我做主XX年5月17日星期五幸福，什么是幸福？我百思不得其解，究竟什么才是幸福呢？从今天起，我要寻找幸福。在学校一天的生活可谓是多姿多彩，早上，我的同桌在打过上课铃后才来，老师问他原因，他也不说便哭了起来。回到位子上我问他是因为他父母吗？他点了点头。可他却就是不说具体原因，唉，没办法。不过，一会儿他就恢复正常了。今天愉快的度过了，明天会怎样呢？连老天也不知道。我就的幸福就是在学校快乐的学习。XX年5月18日星期六 今天是周六，太爽了，早上我一觉睡到10点。起来后却倒霉了，老妈让我补她布置的作业。一补完，便到了12点——吃饭。下午1点半还要上英语课。3点回到家，终于可以玩啦，打开电视，打开电脑，样样都可以。到了晚上，吃完晚饭，洗个澡，从冰箱里拿出冰激凌来吃。我好像又对幸福这个词懂了一点，我觉得幸福也是一天快乐的.生活。XX年5月19日星期日 今天还是休息日，真是爽啊，还可以睡懒觉。不过下午又要上讨厌的奥语奥数课了，真心的烦啊。虽然心里很讨厌上奥数课，可上课的时候觉得还是挺好玩的。晚上回到家，由于第二天要上学，所以8点半就要上床睡觉了。第二天也不能睡懒觉了，唉，我好可怜啊！虽然明天又要上课了，不过上学也有上学的快乐。现在我知道幸福是什么了：是与家人一起生活，是与同学一起学习，还是与朋友一起玩耍。
班小学（15）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的咱们这个班_小学写人记事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我所在的班级，实验小学六年八班，我们不是最优秀的班级，甚至于是举校闻名，十村八店无人不知，无人不晓，但其中还是不乏精英分子和旷世奇人，不信听我唠叨一番。
先说那个人见人爱，花见花开的李宇鑫李公子．说起这个仁兄不夸对不起良心，他不仅字写得一级棒，而且运动细胞异常发达，身高将近一米六，写得一手好作文，数学学得顶呱呱，电脑好得没得说，谁让他身处电脑世家呢？电脑要学得不好哪对得起父母。先不说他了，免得羡慕死你们。
再说一个前无古人，后无来者，名不见经传的“邋塌大王”连荣辉，他的本子常常是“婀娜多姿”，“神出鬼没”的，还有些不幸地“缺胳膊少腿”。更有甚至是“色香味俱全”。他的`抽屉是个取之不尽的大宝库，不管什么东西，他常常落在抽屉里，今天落一本，明天落一本，以致于他抽屉一直是满的。有一次由于书边塞得太多，墨水盒质量太差，导致墨水盒破裂，墨汁倾巢而出，在场的十几本书换上了新包装，清一色的“墨书皮”，让人看了忍俊不禁。
一个班六十一人，班长自然是百里挑一，众望所归喽。他才华横溢，虽然脸黑的，心可是白的，简直就是在世包公，对待事情铁面无私，班委犯错他照抓不误，真是公私分明的好班长，他的奖状拿来可当卫生纸用都用不完，今年还被评为市级“三好学生”。数学语文都是拿手好戏，作文更是令人啧啧赞叹。就样的好班干部好班长，给十个诺贝尔我也不换。
现在同学都积极进取，把学习放在第一位，班级形式一片大好。或许我们班不是最好的，但他是独一无二的，是我们班每个同学所热爱的家园。
咱们这个班，是美好的，是可爱的，是无可替代的。
班小学（16）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六〔四〕班的坏小子_小学作文，欢迎大家分享。
“那不是六〔四〕班的坏小子———李志超吗？”我和同学小声的议论着，生怕被李志超那坏小子听见。李志超是我们学校成绩差得出了名的坏学生，跟他同龄的人都快初中毕业了，可他还在读小学六年级。李志超喜爱打架，爱闹事，只要不是班主任的课，他不去教室里上，在外面玩，甚至逃学，全校的老师都拿他没办法。我们都希望有人出面管管他，免得每次看见他，我们都提心吊胆的。
这天，科学家爷爷给了我一块表，他说：“我耳闻李志超在外面欺负小同学，我决定
让你去教训他。”听完，我的脸色变得十分苍白，心想：他这么凶，我拿什么去对付他？爷爷看出了我的心思，说：“别怕，我送给你的手表其实是个时间控制器，只要你你按一下蓝色的按钮，周围的人会全部定住，再按以下，人又可以动了，但你记住只能做好事，不能做坏事。”听了这句话，我一蹦三尺高，脸上的`血色又恢复了。
第二天早晨，我趁全校老师叫同学们起立的时候，我按了一下手表上的蓝色按钮，所有人都定住了，我连忙跑到六〔四〕班去。哈哈，李志超起立时的样子真好笑，看他魂不守舍的表情，肯定还处在网络游戏中吧。不说了，快行动。我把我带来的“502”胶水全倒在了李志超的座位上〔别说我坏，我也是为全校的同学着想〕，我回到教室，又按了一下蓝色按钮……下课后不久，“信息小灵通”马杰向我传来了一个好消息：“坏小子———李志超不知被谁用胶水粘在座位上，动也动不了，李志超他肺都气炸了，上厕所都要拖着凳子走。这也是他自找的，俗话说的好：善有善报恶有恶报，我希望刚才教训李志超的那人再教训一下他，让他以后不敢欺负我们。
这几天，李志超就像变了个人似的，不给那些低年级的小朋友们收保护费了，让我安心了许多，可是，好景不长，今天下午放学我看见李志超对几个低年级的小同学施行“拦路抢劫”，这下可把我气坏了。就在他准备打那个小同学的时候，我按了一下手表上的蓝色按钮，我把李志超拖到邮筒旁，我再按了一下按钮，只听“咚”的一声，紧跟着一声：“痛！我的手！”我在一旁偷偷地笑了，可是正被李志超看见了，说：“臭小子，你敢笑我。”说完，他跳起立准备打我，在他快落地时，我按了一下按钮，他在半空中停住了，他的样子凶神恶煞的就像要吃了我一样。我在他要落脚的地方放了一块石头，我按了一下按钮李志超踩在石头上摔了一跤，摔得他鼻青脸肿的，我走过去问他：“你以后还欺负人吗？”他勉强从牙缝里挤出七个字：再也不欺负人了。说完，他一拳向我打来，幸亏我躲得快，他打在了我身后的电线杆上，痛得他捂着手在地上打滚，然后跪在我面前，说：“大哥，饶小弟以条命吧，我保证不再欺负人了。”我说：“你如果在欺负人怎么办？”他说：“那我就被五雷轰顶”我看着他那真诚的眼神，决定把他放走了。
从此以后，李志超变乖了，每见到一个老师都会说：“老师好”。他的成绩也在慢慢进步了……