沙画的作文（1）

人们常用沙画来记录生活中美好的东西和事情，沙子暖和又细腻，给人带来了温馨的感觉，今天我们小队就来体验一下沙画的魅力。

一走进沙画教室，首先映入眼帘的是一张张栩栩如生、色彩鲜艳的`沙画，给单调的墙面增添了几分色彩。在一个简单的柜子上摆放着几个大小不一、形状不同的玻璃瓶，里面装着五颜六色，形状有趣的沙画，让人爱不释手。只见老师站在一个沙盒旁，不知画着什么，他一会用手指小心翼翼地在沙面上勾勒出一排排整齐的波浪线，同学们议论纷纷，猜想着老师在画什么？老师一会儿舞动着手指，快速地勾勒出像似龙的轮廓。不一会儿，一条体态矫健、巨大威武的龙奔腾在云雾缭绕之中。

同学们跃跃欲试，回到自己的位置上。老师在展示台做示范，同学们按老师的步骤，依葫芦画瓢。比如画一个小小的太阳，手中握把沙子，慢慢的放开，看似简单的动作，却因为力度过大，高度过高，放开速度过快，而次次失败，但我屡败屡战，从不轻易放弃，并在老师的指导下掌握了沙画的技巧，最终完成了一幅美丽的田园风景画。

通过这次活动，我深深的体会到做任何事情都要持之以恒，坚持不懈，遇到困难要从中寻找原因，吸取经验，才更好的取得成功。

沙画的作文（2）

我学习沙画半年多了，我非常喜欢画沙画，手中的一把沙，让我的沙画世界变得五彩缤纷。暑假一开始，我每周可以上三次沙画课了，我真高兴。这个暑假，我的沙画世界将会更加精彩！

有一节课，老师教我画梅花。站在沙画台前，抓起一把沙子，用漏沙的方法画出梅花的主干，梅花的`枝干是弯弯曲曲的，下面粗，越往上面越细，我又画了一些小树枝，然后，在这幅画的四周撒上一层薄沙。我要画一幅雪中的梅花，因为白雪覆盖在朝上的树枝上，我用小手指轻轻地画上弯曲的白线。接下来，该画花朵了，我在画花的地方先漏沙，然后五指并拢，在漏沙的地方轻轻一按、一转，就形成了一朵盛开的梅花，就这样，一会儿的功夫，一朵朵、一簇簇的梅花就画好了，这一幅雪中的梅花就完成了。

暑假里，我学会了梅花、兰花、竹子的画法，临摹了一些视频，也会根据一首古诗自己创作一个简单的视频，老师还要教我画菊花。一粒粒沙子在我的手中，一铺、一撒、一捏、一漏、一抛、一弹、一抹、一按、一转，就会变成一幅幅生动活泼的画面，我喜欢神奇的沙画，这个暑假，我的沙画世界精彩不断！

沙画的作文（3）

《南昌晚报》校园之星的小记者们来到省科技馆参观，我非常荣幸成为其中的一员。

在三楼的主展厅内，走完复杂曲折的迷宫，赏罢各式的展品，一个名曰&ldqu;沙摆&rdqu;的操作游戏吸引了我的眼球。我迅速&ldqu;抢占&rdqu;了仅剩的沙位。仔细阅读完操作说明后，我开始着手投入游戏当中。在黑得发亮的操作面零星地散着一些沙，而用细线悬着一个碗型无盖容器里所盛的沙已寥寥无几。于是，我把操作面上的沙&ldqu;赶到&rdqu;绕着它的凹槽里，堆成一堆，用两只手掬着这&ldqu;沙宝宝们&rdqu;，小心翼翼地把他们送回那没有屋顶的`家。好了，开始我的创作了。

我晃动&ldqu;沙摆&rdqu;,试图摆出美丽的图案，但是经过几次尝试后，我发现&ldqu;沙摆&rdqu;似乎不太听指挥，里面的&ldqu;沙宝宝&rdqu;也不肯挪窝。但我又不想放弃，就索性把装沙的容器当作碗，挽起袖子，干脆直接用手指捻着沙画画。我的第一个目标是制作人脸，那叫一个&ldqu;真&rdqu;：沙子做的头像，眉毛、嘴巴松松散散的，眼睛、鼻子紧紧密密的，看不出一点缝隙，脸的轮廓却特别难以制作。我用沙子洒出一个清晰的脸型，然后猛吸一口气，用嘴对着脸周围轻轻地朝旁边吹去。当然一定要小心谨慎哟，千万不能影响其他部分，否则，我精心打造的作品将会毁之一旦。弄完脸框，我又用&ldqu;射线&rdqu;给他设计了一个流星扫把头。为了让&ldqu;射线&rdqu;更加整齐，我用手指在头发的两端画了个倒&ldqu;V&rdqu;，结果这个&ldqu;酷哥&rdqu;又成龙贝克汉姆的翻版。把&ldqu;V&rdqu;字以外&ldqu;射线&rdqu;所占的领地抹掉，经过好一阵子的加工，一幅惟妙惟肖的&ldqu;朦胧派&rdqu;沙画作品就呈现在我的面前。看着我的得意之作，我久久不愿离去。

沙土，一种再普通不过的物质，凭着它的可塑性，加上人们赋予它的灵气，就能千变万化，给予人们无穷的乐趣。而它的用处又是繁多的：高楼大厦中的每一平方米都有它小小的身躯；美丽的花儿，一旦离开了它，便会慢慢褪去艳丽，走向死亡；孩提时期，它总是衍生出数不清的快乐，陪我们度过快乐的童年。

沙子是多姿的，在艺术家的手中换成了动物、人像、风景……栩栩如生；沙子是美丽的，幻化无穷……

沙画的作文（4）

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的沙画作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

这世界上还有什么艺术能如此简朴，只需一盘沙、一只手呢？

这世界上还有什么艺术能用一抹一划一点，展示出瞬息万变的景象呢？

沙画，这古老的艺术，我今日总算有幸亲睹。

荧荧白光屏，簌簌沙落声。那人用手做漏斗状，捧一拳沙，开个小口，沙便如流水般奔泻而下，时而似涓涓细流，柔和地绘出羚羊的`外轮廓；时而如决堤的洪水，瞬间填满了空处。手一扬，羊角如珊瑚；沙一抹，四蹄飞扬浥轻尘。霎时，一只矫健的羚羊，便跃然“屏”上，栩栩如生，仿佛真的在狂奔一般。

接着，他抓起一大把沙撒满荧屏，一下子暗了下来。他娴熟地用手侧向上一刮，再往回一提，又用手画出螺旋纹。“呀！这不是羚羊角么？”我小声嘀咕着。很快，他的动作证实了我的猜测。只见他用手撮了一点沙，点在眼鼻上，还顺手一抹，在大羊边上画出了一只小羊。小羊好像依偎着妈妈，脸上有柔和安详的神情，母羊却忧心忡忡地望向远方。是公羊遇到了不测吗？还是它们母子与羊群走散了？

正当我想得出神，那人撒一把沙到母羊脸上。我大惊，不知其所以然，只得静观其变。那人的手似刀光剑影，看不大清，只隐约望见小羊消失了，抹上了一个大鼻子。什么？大鼻子？该不会是——大嘴猴吧！果不其然，他用手一折一回，勾勒出了两只耳朵，又在头顶上加了一撮毛。呵，真是一只憨憨的大嘴猴！它歪着头，微张着嘴，眼里透着机灵和活泼，它一定是在好奇我们为什么都看着它吧！

看！大嘴猴又要变身啦！大鼻子被分成了好几块：有一个小鼻子，两撮“胡须”和一张张得大大的嘴。我好像听见了这动物的吼声，那声音撼动了丛林树木，令人心惊胆战。那人又随意地画了两道，哟，“大嘴猴”已经蜕变为凶猛的食肉动物，那两道向下撇的眉毛为它平添了几分英气。然后那人用五指上下挠动，如行云流水般画出了一圈髯毛，使这只雄狮看上去有一种森林之王的霸气，让我望而生畏。

忽然那人手一抹，一切归为虚无。那悠悠的荧屏，好像在告诉你什么也没有发生过。这次沙画表演真如梦境一般，让我不愿醒过来。

一沙一手一天地，沙画给予我太多太多的想象，令我沉醉其中，好像自己也在画中了……

沙画的作文（5）

老师是一位年轻的阿姨，中等身材，二十多岁，既和蔼又严肃。每个同学有一个操作台，操作台是一个一平米左右的沙箱。沙箱的平面是一块下面亮着灯的玻璃。沙画就是在透亮的玻璃上面画，画面既亮丽，又有立体感。操作台还可以连接到投影屏幕，让大家都能看到绘画过程，从而成为一种表演艺术。

老师主要是教我们沙画的基本手法。首先是“撒沙”，撒沙谁不会呀？可没那么简单。要把沙均匀地撒在平面上，也不是那么简单的事。然后是“抹沙”，把不用的部分抹去。接着是“推沙”，根据需要，可以是一根手指，也可以是几根手指同时推。比如画竹子，一根手指从下往上间隙推，竹节就出来了。还有“点沙”，比如画玉米，可同时用三个手指头，并排往上点，玉米粒就跟真的一样。画向日葵周边的花瓣，原野的小花都要用到点沙。还有“捏沙”，比如有些画面需要厚重一点，就要用到捏沙。有些地方需要隐隐约约，薄一点，还要用到“弹沙”。

老师在教我们手法的同时，也教我们画了《竹子和熊猫》《玉米》《向日葵》《原野》《大海日出》《倒影桥》等作品。我还自己创作了《后羿射日》，画了10个火辣辣的太阳，后羿拿着弓箭射向太阳。就是后羿画得不像，画人是最难的了。

我学会了一些沙画的基本手法，了解了一些基本常识。要想把沙画画好，还有很长的路要走。

沙画的作文（6）

关于沙画的作文：墙上的沙画

我特别喜欢沙画，我家墙上也粘满了我的沙画，其中一幅画，我给它取名为《文静小公主和她的泰迪熊》。

文静小公主有一头米黄色的头发，头发底部有点卷，从远处看，就像米黄色的河水卷起了朵朵浪花。她的头上戴着一个深蓝色的发卡，一双水汪汪的眼睛好像一对蓝色的宝石，闪闪发亮。脖子上有一条青紫色的项链，项链上有一颗花形的紫宝石坠，耀眼夺目。她穿着一条五彩缤纷的公主裙，裙子最底部是一圈绿色的波浪纹，看上去活泼可爱。公主裙的背面有一个大大的、桃红色的蝴蝶结，好像一只美丽的蝴蝶停留在那里。一双小巧、精致的公主鞋，发出淡淡的紫光。一只可爱顽皮的橙色泰迪熊正在文静小公主粉嫩嫩的手上甜甜的睡着。公主裙的两侧是两个彩色的小皮球，那是泰迪熊的玩具。

每次当我从远处看着她的时候，我仿佛觉得自己就是文静小公主，穿着漂亮的衣服翩翩起舞。或是想象着自己跟可爱的泰迪熊在嬉戏、打闹，快乐地生活着。

关于沙画的作文：朋友们，你们也喜欢沙画吗?

沙画的作文（7）

到达目的地后，老师先做了自我介绍，原来郭老师是河北沙画第一人。做完了自我介绍，老师让我们学着画一画，小记者们都迫不及待地想去体验，还有一个小记者跟我抢一个画板，我刚画好，他就来捣乱，然后，他就开始画，这时，我就盘算出一个念头“不如也给他捣捣乱”，说到做到，于是，我把他的沙子拨到我这边来，他居然没发现，他也太专注了吧，这时，他就被老师带到了另一个画板前。

本来，我不知道该画什么才好，就先胡乱地画了一下，看着像树又像一个红着脸蛋的小姑娘，这时，我看看四周，有的画了正在展翅飞翔的小鸟，有的画了巨大无比的汉堡，有的画了正准备长途跋涉的列车。这时，也开课了，我们都急不可耐地等待这节课的到来。

首先，老师教我们怎样才能画得更好，还说，画沙画和画画不一样，不同处在画画是先画轮廓，再画内容，沙画是先画内容再画轮廓，接下来，老师为大家画了一幅美丽的山水画，老师画的好美啊！就仿佛自己沉浸在美丽的山水之中。等老师画完，为我们每人留了一项任务，就是把刚刚老师画的山水画再画一遍。

于是，我就开始画，第一次没成功，第二次没成功，第三次，第四次，第五次……直到第八次才成功，我心想，我终于成功了，我前后左右望了望，原来我是第一个完成任务的呢，于是，我就开始画自己想象出来的，画到一大半的时候，老师说我画的树很棒，如果再加上树枝就更完美了，老师就帮我在图案上画了几笔，瞬间，这幅图画就立刻变得枝繁叶茂，生机勃勃，可我觉得还缺点什么，仔细一想，哦，原来缺了果子，可依然觉得缺点什么，我左思右想，哦，原来缺了鸟儿的欢唱，树枝，果子，鸟儿，显得更加完美了。

下课了，我们对郭老师进行采访，原来郭老师是自学成才的，老师真了不起。老师还说我的想象力是最丰富的，所以，决定给我画幅肖像，有人说我今天当了一次小明星，这一下，可把我的脸都说红了。我盯上了墙上的立体画，刚想问是不是老师自己画的，就被别人抢先问了，哦，我知道了，原来工作室里的画都是老师自己画的。

这时，下课了，大家都该回家了，我依依不舍地走出了工作室。直到晚上，还在想念工作室的情形，有时间，我一定会再来工作室的。