游孔庙（1）
今天我和妈妈去了孔庙和国子监。我们先去的孔庙，给我印象最深的就是古树了，其中活得最长的一棵古树已经有700多岁了，那棵柏树长得很高，至少有八九层楼那么高。给我印象第二深的就要数孔子展览了，那个展览里有很多大竹简，上面写着：子曰，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？我把这句话抄在留言簿里了。回家后，妈妈还给我讲了一下，可我还是不大明白，以后一定要好好学习。
然后，我们去了国子监，我看到了明朝学生的课程表。明朝的学生一个月只能休息两天，那时候的课不是会讲，复讲，就是背书。介绍上写着：“以明代为例，监生学习时间有27天，其中背书就有14天，约占学时的52%，可见学生背书是非常重要的学习方式，这也是加强理解的主要手段，会讲是由老师讲课，复讲是由学生讲述自己的心得体会。”
我觉得以前的学生学习真苦啊！一个月才能休息两天，还有晚自习，我们现在一周就能休息两天。而且以前的课一天只有一种内容，多无聊啊！我感觉我们现在的生活幸福多了，我一定要珍惜现在的美好生活！
游孔庙（2）
寒假里，爸爸妈妈带我再次来到北京，我们参观了清华大学、北京大学、天安门、孔庙博物馆、天坛公园……其中，我要和大家分享的是孔庙博物馆。
那天，我怀着激动的心情来到孔庙。我们先走进一座古朴的大门，叫“棂星门”，早在南宋绍光元年也就是公元1131年它就已经在这里了。
跨过门槛，首先映入眼帘的是一个半圆形的水池，我们看了介绍，这个水池叫“泮池”，泮是伴水的意思，所以这是半圆形，古代新入学的学生都要“跨泮桥”，泮桥就是泮池上的那座桥，这个仪式叫“入泮”，也就是古代的入学仪式。
向前走去，一座由鲜红色柱子、门和青黑色的瓦片组成的大门坐落在我们面前，这座大门就是“大成门”，妈妈告诉我：大成是孟子对孔子的评价，意思是赞颂孔子集古圣贤之大成到了非常高的境界。我心里暗自感叹：孔子实在是太厉害了！
最后我们来到了大成殿，我看到一幅匾额上写着“万世师表”，妈妈说这幅竖匾是南宋皇帝的御书，这个成语代表了孔子学识渊博与他教书育人的光辉形象。进到大殿里面，前面五座石像最中间的那个就是孔子像，像前摆放着人们的贡品。我抬头一看，发现天花板上有清代彩画，上面画着龙、凤等神兽，画得栩栩如生，惟妙惟肖。
拜孔子是很有讲究的，不能行普通的祭拜礼，要先正衣冠，净手，再行“拱手礼”：左手在前，右手在后，平贴在一起，三鞠躬。所谓心诚则灵。
我了解到，孔子是一位伟大的思想家、教育家，知识渊博，受众人敬仰，在全球世界各国影响深远。而且世界上很多国家都有孔子学堂和孔庙。
这次参观不仅增加了我对孔子的了解，还坚定了我要好好学习成为知识渊博的人的信念。
游孔庙（3）
终于放秋假了，这次我可是“早有预谋”的：我要去宁波孔庙游一游！
孔庙孔庙，顾名思义就是“为祭祀孔子而建的庙宇”。孔子大家都很熟悉，他是我国春秋时代伟大的思想、教育、政治家，儒家学派的创始人。这样一位圣人，为他建十座庙宇都不足为奇。
首先，我们跟随导游来到了泮池。我了解到泮池的名称源于它的形状。这池子成半圆形,半和水合在一起,就成了“泮”字。池前有三道棂星门,是孔庙的大门,通常是不开的。从大门进入，便有三座桥。中间是状元桥，西边是榜眼桥，东边是探花桥。再往前，又是三道门：中间是状元门，西边是榜眼门，东边呢，自然是探花门了。再看那门槛，榜眼和探花门都很普通，而那状元门，，有普通的门槛的三倍高！所以当姑夫提出跳过去时，我和导游阿姨都不由地想起了刘翔。不过刘翔不在这儿，我们只好从榜眼门进入。
我们接着来到了大成殿，这儿供奉着孔子像和四配十二哲，用于祭祀孔子。
穿过大成殿，便是明伦堂了，那儿有许多桌椅，堂中有一幅大大的孔子讲学图，一看便让人知道这是孔子为学生们讲学的地方。导游阿姨突然问我：“小朋友，你知道孔子叫什么名字吗？” “仲尼” “好”。导游阿姨立刻讲起了“仲尼”的由来：“孔子的父亲有三个妻子，第一个妻子生了九个女儿，第二个妻子生下了一个腿残废的儿子，都无法承家。第三个妻子则生下了孔子。在这之前，孔父和他的第三个妻子到尼丘山上拜过菩萨。“丘”和“尼”自然就明白了，而孔子是二儿子，按“伯仲叔季”排行，正好是“仲”。现在。轮到我考阿姨了：“孔子除了是思想家，政治家，教育家外，还是什么家？”阿姨果然答不出。呵呵，是老人家!
这次游孔庙，我更加地感受到了人们对孔子的尊敬
游孔庙（4）
某天早上我很早起来了。因为妈妈说好了要去孔游玩
我们出发了。孔庙占地200多亩，座落在曲阜城内，其建筑规模宏大，古老的琉璃瓦房子雄伟壮丽，金碧辉煌，进入孔庙的大门，首先映入眼帘的是弘道门，它建于明代337年。往前走，一个红色门吸引着我，这就是大中门，是赞扬孔子的思想不偏不歪，不上不下，正中的意思。从大中门左拐，有一个高约4米多，宽约1米多的石碑，它建于明代，这个传话碑有两个特点：一是上面的内容全是用正楷书写的；二是碑的内容好，碑的中间有道用东西补过的痕迹。让人难忘的是，传话碑下面有一个用石头做的赑屃（bìxì），就是驮着碑的大石龟，导游解释说，这叫“四不像”。石碑的左前方有一个“杏坛”，是皇帝每次去孔庙休息的地方。里面有两个石碑，一个是清朝乾隆皇帝第一次来孔庙写的两个字“杏坛”；另一个则是乾隆皇帝第二次来写的一首诗，被后人刻在了上面。万仞宫墙。这道门是曲阜明城正南门，也是孔庙的第一道门，上悬“万仞宫墙”四个大字，系清乾隆皇帝的御笔。
傍晚，我们依依不舍的离开了。我 默默的想：“再见了，曲阜。作为中国人，我为你骄傲！”
游孔庙（5）
这个双休日，我们全家去了衢州游玩。虽然阴雨绵绵，但还是没干扰到我们游玩的兴致。
我们先来到了府山公园。公园里的景致非常漂亮，最引人注目的是那尊高大的石雕，它正对着孔庙，好像在保护着自己的家园。
孔氏南宗家庙是国家文物重点保护单位。到现在已经有700年的历史了，整个建筑呈纵长型。进了大成门，是祭孔时歌舞的地方。大成殿是孔庙内最高的建筑，殿内悬挂着一块清代康熙皇帝题写的“万世师表”牌匾。殿内正中是孔子的坐像，两旁侍立着其子伯鱼及孙子思像。再往里走还有六代公爵祠、袭封祠、圣泽楼、思鲁阁。
在孔庙建立思鲁阁，这在全国也是绝无仅有的。“思鲁”是让南宗孔氏子孙不忘故土的意思，“思鲁阁”正是南宗子孙为表达他们思念山东曲阜的家人而精心设计建造的。
孔子是儒家学派的创始人，他有着因材施教的方法论。他要求学生要踏踏实实地谦虚学习，要求学生要时常复习学过的知识，以便温故而知新，并要学会举一反三。
我们要牢记一代宗师的教诲，这样我们的学习成绩才会越来越好！
游孔庙（6）
来北京的第三天，我们去了著名的景点—孔庙，也称为国子监。至于为什么既被称为孔庙，又被称为国子监，我是弄不太懂。我只知道国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育管理机构，又被称作“太学”或“国学”
孔庙位于北京一条狭长的小胡同里，胡同的两旁开满了类似于佛教香火用品的店铺，初来咋到还以为走错地方了。从胡同口往里走近两百米就是孔庙了，离孔庙不到约三十米处有一块碑石斜斜地立在一边，这便是著名的“下马碑”在过去，所有经过此处的文官武将，不论他官阶多高，功劳多大，都得驻轿下马。
穿过孔庙大门是一个过道，两边矗立着很多丈高的碑石，那是三代进士题名榜。我在一块大碑石上找到了一位熟悉的的名字，那就是著名的教育家和革命家沈均儒先生。沈老先生不仅担任过杭高的校长，而且还是那时的进士，妥妥的学霸啊！
旅行|来一场说走就走的旅行
过道再往前走几步便是大成门。正门只有在皇上祭祀时才会打开，只允许皇帝一人能通过，两边偏门是文武百官的通道。大成门的背面是祭祀的过道，两边立着石鼓和刀戟，十分威武。皇帝在此行三拜九叩之礼，才能踏上台阶，登上祭坛。台阶两边长着两棵百年古树，其中左边的那棵古树形状很特别，树干上长了一个超大的树瘤。这个树瘤看上去像一张人脸，只不过确实toougly，让人有点恶心。这张丑脸据说就是明代奸臣严嵩的写照。当年严嵩位居高位，手握重权，狼子野心。来孔庙祭拜时，严嵩想行皇帝之礼，结果刚踏上台阶，天空霎时乌云密布，刮起了大风，还没走完台阶，头顶的乌纱帽便被刮跑了，吓得他落荒而逃。
走过祭坛，呈现在眼前的便是大成殿了，殿内便是孔圣的灵位。大成殿的门槛可是很讲究的，男人先伸左脚，女人先伸右脚，跨过门槛，不可随意，更不可踩在上面。
出了大成殿，左侧有道小门，人来人往，络驿不绝。我便和爸爸跟随人流，一探究竟。原来里面别有洞天，左侧是一尊孔子的雕像，周围的墙上画满了孔子众门徒的影像，个个栩栩如生。在另一侧有许许多多的人包围着，非常热闹，原来是求状元符的。据说这儿的状元符特别灵验，全国各地的考生不远万里来此求状元符，保佑自已考试过关。有此好事，岂不乐哉，我也趁此求上状元符，保佑三年之后能够高中，嘿嘿！
晚上我枕着求来的状元符酣然入睡，居然梦到了孔圣人在祝贺我高中“状元”真是太奇妙了！
游孔庙（7）
刚从拥挤的公交车跌下来，就又被挤进人的海洋。来孔庙排队的人已经排到别的省去了。放眼望去，广场上的人比空气都多。但我们并不担心，拿着老师发的票径直走向门口。
孔庙最外围，是一座雄伟的城楼，它把孔庙包围了一半。城墙上布满漆黑、破碎的砖石，浑身透露着历史的悠久。远远望去，如一座乌黑的堡垒直插云霄，守护着这方千年的文化净土。它的下面，是一个门洞，穿过时有一丝若有若无的朴实气味。那是砖瓦的味道，更是岁月的芳香。透过这气息，孔庙经历的一切仿佛呈现在我们眼前。一种怅然的心情从心底滋生，让人对这座古老的城楼充满敬意。
穿过城楼，便是用光滑的大理石铺成的石板路。在上面行走，会有种异样的奇妙感受，因为路面居然倒映着蓝天白云，光滑洁净到没有一丝尘土，游人经过也不会留下半点痕迹。好像脚下踩的是云，而我们走在天上。用手摸地面，没有石子的粗糙，有的只是深入人心的清凉。真不敢想象，这光滑如玉的一块块石板，是出自几百年前的匠人之手。
路的尽头，是一座朱红的大门，这里是整组建筑的中部，大门两侧的顶端是高高挑起的翘角。四根门柱分为前后两对。如同一只冒着火的公牛，瞪着一双怒眼直视我们。大门顶端有四个雕像，嘴里好像在念着什么。听导游说，他们象征着“风调雨顺”。
穿过大门就是孔庙了，庙门前有九座华表，上面盘曲着九条栩栩如生的飞龙，令人心生敬畏。孔子的雕像就在庙堂的正中央，面对圣人，我不敢抬头，即便是雕像也要有足够的心理准备。直视似乎显得不够尊重，不看又枉费了此行。
鼓起勇气，抬头……
我看到了一张和蔼可亲的脸。雕像是青铜铸成，并没有想象中那么厚重，他身上的衣服还留有几处污渍和灰尘，手里拿一卷有些破损的书。并没有想象中的“金光闪闪”、“庄重威严”。他仿佛在告诉我：别紧张，就当正常上学就好了。又好像我是一个学生，正在听他讲课。
走出孔庙，我终于知道了孔子成为圣人的原因。并不只是因为博学，而是他没有高高在上，他选择了和我们在一起。
游孔庙（8）
去完孔子故里园,我们又去了孔庙、孔府和孔林。当地有个风俗:“先看家,再看庙,神仙都知道。”我们先看了孔子故里这个“家”。现在该看孔庙了。
进了孔庙的大门,我们看到四个巨大的石碑,每个都由一个怪兽驮着,这个怪兽叫:“bixi“是龙的第六个儿子,他有龟头、龟身、蛇尾、鹰爪组成,力大无穷,他一般是以驮着石碑的样子出现。
我们又往里面走了走,见到两颗树;一颗柏树,上面有象龙一样盘旋而上的条纹,导游说这叫龙柏,自从乾隆皇帝靠过这颗树之后,就变成了这个样子;另一颗是凤柏,它的树冠很象凤凰的尾巴。我听完这个解释,孔庙这么多年还这么兴盛,原来是由一龙一凤守护着。
然后我们又来到了大殿,殿前竖立着九根粗壮的龙柱,里面是一尊高大的孔子塑像,我们拜过孔子后,顺原路返回,在出门的路上,我们见到一堵墙,上面画着一只“四不像”,我问导游为什么又画“四不像”,导游说这面墙是一堵藏经墙,当时秦始皇“焚书坑儒“,为了保护经书,孔子的后人把经书砌到了这面墙里,我们现在能见到儒家经典全是这面墙的功劳。
走过这堵墙,我看到大大小小的石碑,我问导游,孔庙里最大的石碑是那座。导游带我们到一个亭子门前,里面有一座巨大的石碑,导游说这面石碑是孔庙里唯一一座石头不产自曲阜的石碑,它是用北京西山的石头雕刻成到,高十几米,重三十多吨,是利用京杭大运河运到济宁,又用“泼水成冰“的方法运到孔庙的,为了竖立这个石碑又采用了“堆土成山”的方法。由此可见孔子的影响力是如此巨大,使帝王都耗费巨大的人力物力去为他立碑。
游孔庙（9）
孔庙游
假期的一天，爸爸说要自驾游带我们去三孔中的孔庙纪念一下孔子。
我们开车到了山东曲阜孔庙，爸爸请了一位阿姨给我们讲解，她带着我们从“万仞宫墙”进入了孔庙旅游景点。
一走下台阶我就看到了“槛星门““金声玉柱”太和元气”和“至圣庙”四块牌坊，我心里想这是谁给孔子立的？听完了阿姨的讲解后我知道这些牌坊原来都是历代的皇帝立的，是用来纪念祭祀我国伟大的思想家、教育家———孔子的。
我们还观赏了孔子植的树，听说孔子一生一共植了五棵树，只有这一棵留了下来，不过也遭到了五次雷击，我心想这棵树真是命大啊！
接下来就走到了一个叫”杏壇“的亭子，据说是孔子讲课的地方，这后面的房子有个非常有趣的名字，叫”勾心斗角“。我听了很好奇，于是认真地听了阿姨的讲解，原来是以前的房子屋檐一个角插到另一边的两个角中间叫”勾心“，两个角重叠的叫”“斗角”。
哈哈，好玩吧！
很快，我们就走到了最后面的“大成殿”了，门口种有龙柏和凤柏两棵柏树，殿里的墙上刻着“万世师表”，我们在祭拜了孔子的像后就结束了孔庙之行。
回来的路上，我在想为什么有这么多的皇帝都拜孔子为师呢？看来，孔子真的是一位圣人，他的知识渊博，我要向他学习虚心、实事求是的精神，扩大知识面，既要“学”，还要“思”！
今天，我的收获可真大啊！
游孔庙（10）
说起孔子，大家一定都不陌生吧，他是我国伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，著有《论语》。孔子去世后，全国各地都建有孔庙，曲阜作为孔子的安葬地，建有全国最大的孔庙，这次山东之行，我就有幸游览了孔庙。
走进孔庙，最先映入眼帘的是一道牌坊，名为“金声玉振”，金声玉振形容一首乐曲的开头与结尾，在此表示孔子的思想像一首有始有终的乐曲一样完美无缺。我注意到“玉”的一点点在了中间一横旁边，导游介绍说这儿体现了孔子的中庸之道。走过第一道牌坊，又有一道牌坊拔地而起，名曰“太和元气”，“太”乃是太空万物之意，“和”乃是阴阳混合之意，“元气”指的是滋养万物的精华，意为孔子的思想像元气一样滋养万物。走出十米步远，来到了”棂星门“前，只见四根镂花梁柱巍然屹立，顶端有四员天将守卫着这座”天门“，走进棂星门，跨过璧水桥，我们来到了“弘道门”。导游说：“人们凡是想在学问上有成就就得踏入弘道门，学习孔子儒家思想学说。”走进弘道门，又有一道朱红色的大门与我们遥遥相望，上有一匾，名叫“大中门”，大中表示孔子“中者天下之正道，庸者天下之定理，不偏之为中，不易之为庸”的中庸之道。走进大中门，映入眼帘的便是一个讲坛，名曰杏坛，周围植满了杏树，杏坛大概就是由此得名的吧，这是当年孔子向七十二圣贤传授六艺的地方，现如今也已成为人们祭拜孔子的地方之一。绕过杏坛，只见有许多石碑立在我们周围。导游介绍说此乃唐、宋、金、元、明、清各个王朝立的，都是歌颂孔子的，碑共有十三座，称其为十三碑亭。穿过大成门，我们来到了大成殿前，大成殿内摆放着孔子的铜像，孔子头戴皇冠，身穿黄袍，可以想象孔子得到了后世怎样的尊敬，殿内还有清王朝历代皇帝亲手题写的大匾，有“万世师表、斯文在兹”等。
由于时间关系，孔庙还有一些景点我们没有细看，不过这次游孔庙使我有了很大的收获，那就是更加了解了孔子，知道他学而不厌、诲人不倦、直道而行、与人为善的思想，他勤学的品格，仁慈的思想都将成为我学习的榜样。他对于生活的见解也将成为我前进道路上的明灯，来激励我前行。
游孔庙（11）
找了好久，才找到这个即神秘又壮观的孔庙。看着人是越来越多，我的心情也是越来越激动。
人都到齐以后，我和曲梦鸽，李如一等一同进入了孔庙。首先一眼望见的就是孔子的尊像，下面有着他的介绍。
接着右边的碑文，保留的完美无暇。那儿的老师说这是以前元，明，清三代的进士的名字，都刻在上面，同学们也都纷纷相继拍照。然后，我和同学又进了"圣贤屋"，那里有好多关于孔庙和孔子的书，还有一些孔庙的装饰品。接下来，我们还到大殿前，参观了一些诗词名画，看到了以前历代的科举产生的著名人物。最后，我们来到了大殿，在那里，有人给孔子“磕”了几个响头。
天气虽然炎热，但我们还是高兴的。我们虽然没有完全参观其中的内容，但就如灰太狼的一句经典台词：我一定会回来的。
游孔庙（12）
在丰富多彩的暑假中，爸爸妈妈带我和弟弟去曲阜孔庙游玩，让我感受儒家文化。爸爸告诉我，孔庙是中国现存规模仅次于故宫的古建筑群，是中国三大古建筑群之一，堪称中国古代大型祠庙建筑的典范。
刚到孔庙，首先映入眼帘的是“万仞宫墙”这四个醒目大字，爸爸跟我说：这四个字是清乾隆的御笔，是为了形容孔子的学问高深，赞颂孔子学问有一万个八尺那么高。再往里走，我们来到了第二道门，上面写着“金声玉振”四个大字，为表达孔子学问精湛而完美，如同奏乐的全过程，自始至终完整无缺，一路上爸爸边走边给我讲关于孔子的故事，我听得津津有味，孔庙里面苍松翠柏，葱郁深远，我和弟弟在一颗颗松柏间嬉戏，穿过了棂星门，走过了壁水桥，不知不觉来到了孔庙的主体建筑“大成殿”，爸爸说：这座大殿是我国现存的巨大古建筑之一。我觉得这个殿最引人注目的就是正面的那十根石柱，那十根石柱都是用整石刻成，气势磅礴，每根柱上都雕刻有两条巨龙，飞腾于云彩之中，两龙间有一个宝珠，称为“二龙戏珠”。大殿的正前方立着孔子像，那是个身穿皇袍的孔子像，为什么立一个身穿皇袍的孔子呢？那是因为人们很尊敬孔子，把他当成一般的尊敬，所以才立一个这样的孔子像。”
游览曲阜孔庙，让我了解到了古代圣人很多的知识，学到了怎样孝敬长辈，尊敬父母，让我开拓了视野，感受到了儒家文化。
游孔庙（13）
孔庙是著名的名胜“三孔”（孔庙、孔林、孔府）之一，位于山东省曲阜市西南部，是后人用来供奉孔子的地方。今年“五一节”，我有幸跟随旅游团游览了孔庙。
孔庙占地200多亩，座落在曲阜城内，其建筑规模宏大，古老的琉璃瓦房子雄伟壮丽，金碧辉煌，给我留下了深刻的.印象。
进入孔庙的大门，首先映入眼帘的是弘道门，它建于明代337年。往前走，一个红色门吸引着我，这就是大中门，是赞扬孔子的思想不偏不歪，不上不下，正中的意思。从大中门左拐，有一个高约4米多，宽约1米多的石碑，它建于明代，这个传话碑有两个特点：一是上面的内容全是用正楷书写的；二是碑的内容好，碑的中间有道用东西补过的痕迹。让人难忘的是，传话碑下面有一个用石头做的赑屃，就是驮着碑的大石龟，导游解释说，这叫“四不像”。石碑的左前方有一个“杏坛”，是每次去孔庙休息的地方。里面有两个石碑，一个是清朝乾隆第一次来孔庙写的两个字“杏坛”；另一个则是乾隆第二次来写的一首诗，被后人刻在了上面。
孔庙的主体建筑为大成殿。这座大殿是我国现存巨大的古建筑之一。这个殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根柱上雕刻两条巨龙，飞腾于云彩之中，两龙之间有一宝珠，故名称之为“二龙戏珠”。石柱均以整石刻成，气势磅礴。
几个小时的游览结束了，我感叹孔子的伟大，也感叹曲阜孔庙这座祖先给后人留下的宝贵财富！
游孔庙（14）
在丰富多彩的暑假中，我去了很多地方，有美丽的海滨城市日照，有著名的泉城济南……但让我记忆深刻的就是游孔府、孔庙、孔林！
8月22日，我们一家开车来到曲阜，准备到孔府、孔庙、孔林去参观，想让我得到一点心得感受。我们一下车，天空中飘着深夏早秋的丝丝小雨，凉丝丝的，好似处身于深秋的森林中，沐浴着阵阵秋风与落叶，舒服极了！
来到大门，一眼就看见四个红色的大字“金声玉振”，随后“棂星门”三个大字又映入我的眼帘。这些都是乾隆所题。走到里面，有两棵几千年的圆柏树，再往前走有座桥，中间有个玉道，据说只有皇上才能走，听罢此言，我故意大摇大摆地从玉道过了桥，我大笑道：“我也过了把皇上瘾。”在孔庙里，到处立着汉高祖刘邦、唐太宗李世民等题的石碑，非常有文学价值。孔子虽然一生清贫，但他的文学、修养、道德，是令人敬仰的，他留下的文学思想，对后人的教育、影响是博大精深的！
接下来我们来到孔府，里面有他七十二著名弟子的牌位，但更多的是孔子后代的住所，各个屋里的东西都是绝无仅有的，没有一件赝品。
孔林，是孔子的后代、家人的坟墓，很多都去祭拜过他，在孔子下葬的那一天，所有在场的人都泪如泉涌。现在，孔子的坟墓附近还有一块“泪石”，一摸它，湿湿的，好像它一直在流泪。虽然他已经过世了，但他的思想却在中外流传着。
孔子“幼年丧母”，“中年丧妻”，“老年丧子”，但他并没有被击垮，仍写出了许多流芳千古之作，他不屈不挠的精神被后人所赞颂。
我们离开的时候，天空仍飘着丝丝细雨，仿佛在纪念这位远去的圣人……
游孔庙（15）
这个学期的入学典礼是去孔庙，不过天公不太作美，今天下起了大雪，路面上都结了冰，好在我们历经风雪终于到了孔庙。我们走到了孔庙的大门，那是一座古朴的大门，它叫棂星门。一位导游阿姨走了出来说：“这就是孔庙的大门，棂星门，你们看到的孔庙可古老了，它在南宋绍光元年也就是公元1131年就已经在这了。”我在心里想：孔庙的真实年龄还真跟它的外表一样是个“老古董”！跨过门槛，映入眼帘的就是一个半圆形的水池，导游阿姨说：“这个水池叫泮池，泮是伴水的意思，所以它是半圆形，在古代泮池可是很有用的，古代新入学的学生都要登泮桥、跨泮桥，泮桥就是泮池上面的那座桥，这个仪式叫入泮也就是古代人的`入学仪式。”接着我们就开始入泮，这表示我们新的一个学期开始了。我在入泮时看到点点雪花飞落，将泮池周围变得一片雪白，落入泮池的雪花就变成了清澈透明的水，我心里想：整幅画面就像一块洁白的汉白玉中间又镶上了一块半圆形的蓝宝石！
向前走去，一座由鲜红色的柱子、门和青黑色的瓦片组成的大门坐落在我们面前，导游阿姨说：“这座门叫大成门，大成是孟子对孔子的评价，他说孔子之谓集大成，意思是赞颂孔子集古圣贤之大成到了非常高的境界。”听到了孟子对孔子的评价，使我知道了孔子的知识多么渊博！最后我们来到了大成殿，我看到一幅匾额上写着一个份量极高的成语“万世师表”，这个成语代表了孔子学识的渊博与他教书育人的光辉形象。导游阿姨说：“‘大成殿’这幅竖匾可是南宋皇帝的御书！大家到里面来看，前面那五座石像最中间的那个就是孔子像。这座大成殿里的宝贝也不少，比如：天花板上画的可都是清代彩画！”我看到巨大的孔子像，像前摆放着人们的贡品，我抬头一看，发现天花板上真有彩画，上面画着龙、凤等神兽，画得栩栩如生、惟妙惟肖。
参观完孔庙我们要回学校了，在路上我想：这次参观不仅增加了我对孔子的了解，还坚定了我要好好学习成为学识渊博的人的信念。
游孔庙（16）
灰放个阳光明媚恁星期天，斯们残到杭州孔庙瞻仰孔子。
刚刚进入孔庙偌门，恁所看到作四个写笑墙如醒目缺黑色----“杭州孔庙”。转身完看，看到作孔庙缺偌门---棂星门，为三间四栅冲天式结构石碑坊，那三个偌字卜哒乾隆皇帝写缺。
走进棂星门，淘便看到缺肃个半圆形偌水池----潘池。潘池乎还有肃座石头做偌弯弯偌昏球，交潘桥。潘池里有许多昏鱼丁欢快几游佳游迦，池里还有几个种睡莲偌盆，网惜睡莲还没长出佳，然喵淘想，再过肃段时间，它们容会长出佳缺。
过作潘池，越过兮成门，迦们慢到作兮成殿。迦们进纠之拉，第肃个映入迦眼帘乎丁孔子坐像。孔子正襟危坐于兮殿中，高4.7米。孔子面目慈祥，虔静，卜离学者乎形神特征；头戴十二旎冠冕，身己十二帝王服，气度哒凡，让慢肃然。孔子丁中国古代伟兮乎思想家、政治家、教育家和文学家，丁儒家学派乎创始慢。然为迦们留乎作纠重要乎书“论语”，里面记录作许多孔子乎名言：“三慢行，必有迦师焉”“温故而知新”。孔子有三千多弟子，几乎有七十二贤。孔子乎两旁还有复圣颜回，述圣孔极，宗圣曾参，亚圣孟轲。然们都丁儒家学派乎代表慢物。这丁周老师让迦们抬头看肃乎天花板，迦抬头肃看，惊叹道“原慢天花板哒有那么多美丽乎图画呀”。周老师说那叫彩画，丁晚清末留乎乎。
笑成殿捏旁边有两堵许愿墙，墙因挂满丙乙乙捏红色许愿牌。渗完拿丙灰个许愿牌，写因丙渗捏心愿：希望其中，期末考试都得第灰，将残考因浙笑。渗丙认真放把它挂到丙许愿墙因。
网们兮否因碑林、星像馆，文昌阁和石经阁等然方参观。
残参观中，弃学到灰许多东西。这真作作个有意义丁周末。
游孔庙（17）
游孔庙作文500 字——杭州孔庙坐落于吴山广场西北侧。宋绍兴元年迁至此，未曾异地，前后达800 余年。依据传统风格和江南园林特色布局，是杭州地区不可多得的古代艺术珍品。
趁着假日，我重游孔庙。一走进孔庙，只见鸟语花香、流水潺潺，一堵高墙隔着两个世界，墙外是喧嚣、热闹，墙内是静谧、安宁，让人流连忘返。漫步走进西侧庑廊我看见了许许多多的碑石，这些碑石上用连环画的形式镌刻了22 幅孔子圣迹；东侧庑廊的内容是历代科举考试名录等。经曲折绵长的廊道，自唐代到民国期间的各类珍贵碑石陈列一侧，内容各有不同，有些碑上刻了人物图像，是为了纪念人物;有些碑上刻满了文字，是在讲述以前发生过的故事??难怪孔庙又被称作“杭州的石质书库”。最让我记忆犹新的是摆放一侧的讲解机，讲解机上讲述了各个朝代所用的不同的文字：从线条流畅的篆书演变到笔力刚劲的隶书，再演变到顿挫抑扬的楷书??令我这个书法爱好者加深了对中国文字的了解。
五年级的时候我曾来过孔庙，这次参观又带给我不同的见解和感悟：孔庙有的不仅仅是书法、碑刻、礼仪，还有科举文化、儒学传承??祖国文化源远流长、博大精深。此次参观即丰富了我的知识，又启发了我的思考。希望将来通过不断的学习，我能成为一个有学识、有内涵的谦谦君子。
游孔庙（18）
进入孔庙，首先映入眼帘的孔子像。孔子像栩栩如生，就好像活的一样。看孔子那副沉思的表情，就好像没有看见我们这帮“不速之客”。接着我们进入庙里。里面的墙上贴着的国画、水墨画和书法字，幅幅价值连城。还有那些古人雕塑，有的正在沉思；有的正在攻读史书；有的眼睛望着前方，似乎在想念远方的亲人......这些古人雕塑，千姿百态，形态各异，真是雕像中的精品。学画画和书法的同学，都睁大了眼睛和嘴巴，自叹不如。在孔子像前，我们学校的所有同学为游客和书法家们进行了《弟子规》国学操表演，游客和书法家们连连称赞。我们还参加了“热书赠园丁”活动，由书法家现场书写将写好的字赠与各位辛勤的园丁。只见书法家们有时轻笔细描，有时浓墨涂抹，最后将完成的作品送给了最受尊敬的园丁——老师们。老师们收到书法家的作品和大家的尊重，真是当之无愧，我们就应当弘扬尊师重教的优良传统。
游孔庙（19）
因为下午要回广州，所以我们只去了三个地方。
孔庙是各朝皇帝为了纪念孔子为其建的庙。在孔庙中，令我印象最深刻的是在最后一个大殿门口的十根柱子，这十根柱子是用石头雕刻而成的，上面有很多地方是镂空的，听导游说，在石匠完成柱子后，这种石刻就失传了，所以，每当皇帝来的时候，人们就要用黄绸把柱子裹住，因为他们怕皇帝看到孔庙比皇宫还高级，杀了他们。
孔府是孔家的住宅，里面有许多奇特的地方，比如说只能一人通过的一人巷，那是孔府为了不让佣人把孔府里的钱财带出孔府。还有一个水夫送水的地方，孔府里的人为了不让外面的水夫看到里面的人，所以水夫就把水挑到后院的门前。因为后院住的水孔府的主人的妻子、儿女和女佣人，所以没有主人的吩咐，任何人都不能入内，水夫只能把水倒入一个四方的凹槽里，然后水经过一条小道流到墙的里面。
孔林是孔子和他的家人、子孙的墓地，没什么好讲的，不过有一点最值得一提，就是孔子的墓碑。孔老夫子的碑上的最后一个字非常神奇，那个字站远了看是一个“干”字，其实不是这样，那个字其实是“王”字，但是以前只有皇帝才能称王，所以就把“王”字的那一竖写得非常长，如果不走近看，只能看到“干”字，而不能看到底下的一横。
今天的畅游使我感到人们是多么尊敬孔老夫子，我也一样，虽然不大了解儒家文化，但我也是抱着一颗来学习的心了解孔子的精神、儒家的文化。
游孔庙（20）
黄煦陶
这个学期的入学典礼是去孔庙，不过天公不太作美，今天下起了大雪，路面上都结了冰，好在我们历经风雪终于到了孔庙。
我们走到了孔庙的大门，那是一座古朴的大门，它叫棂星门。一位导游阿姨走了出来说：“这就是孔庙的大门，棂星门，你们看到的孔庙可古老了，它在南宋绍光元年也就是公元1131 年就已经在这了。”我在心里想：孔庙的真实年龄还真跟它的外表一样是个“老古董”！
跨过门槛，映入眼帘的就是一个半圆形的水池，导游阿姨说：“这个水池叫泮池，泮是伴水的意思，所以它是半圆形，在古代泮池可是很有用的，古代新入学的学生都要登泮桥、跨泮桥，泮桥就是泮池上面的那座桥，这个仪式叫入泮也就是古代人的入学仪式。”接着我们就开始入泮，这表示我们新的一个学期开始了。我在入泮时看到点点雪花飞落，将泮池周围变得一片雪白，落入泮池的雪花就变成了清澈透明的水，我心里想：整幅画面就像一块洁白的汉白玉中间又镶上了一块半圆形的蓝宝石！
向前走去，一座由鲜红色的柱子、门和青黑色的瓦片组成的大门坐落在我们面前，导游阿姨说：“这座门叫大成门，大成是孟子对孔子的评价，他说孔子之谓集大成，意思是赞颂孔子集古圣贤之大成到了非常高的境界。”听到了孟子对孔子的评价，使我知道了孔子的知识多么渊博！
最后我们来到了大成殿，我看到一幅匾额上写着一个份量极高的成语“万世师表”，这个成语代表了孔子学识的渊博与他教书育人的光辉形象。导游阿姨说：“‘大成殿’这幅竖匾可是南宋皇帝的御书！大家到里面来看，前面那五座石像最中间的那个就是孔子像。这座大成殿里的宝贝也不少，比如：天花板上画的可都是清代彩画！”我看到巨大的孔子像，像前摆放着人们的贡品，我抬头一看，发现天花板上真有彩画，上面画着龙、凤等神兽，画得栩栩如生、惟妙惟肖。
参观完孔庙我们要回学校了，在路上我想：这次参观不仅增加了我对孔子的了解，还坚定了我要好好学习成为学识渊博的人的信念。