老师严厉的作文（1）
开学第一天时，我们换了一位非常严厉的数学老师，无论谁惹火了他，他立刻就会开启“火山爆发”模式。
数学老师改作业非常细心，真是火眼金睛呀！记得有一次，我的作业上少写了一个点，他就毫不客气的打了个叉。
他的“火山爆发”模式，让我们吓得赶紧闭起嘴巴，连大气都不敢出。记得那一次，我们班的一位同学作业错的一塌糊涂，他气得火冒三丈，鼻子发青，一巴掌拍在桌子上，把可怜的桌子都拍“哭”了。那位同学吓得不轻，不敢抬头看老师。“拿去订正吧！”数学老师把作业往他头上一扔。他轻轻地揉了揉额头，捡起地上的作业，埋头订正了。不一会儿他紧张的把作业本递给老师，他大概只看了五秒钟的时间，就使劲又把作业本扔在地上同学大惊失色，满脸通红。“单位名称呢？难道被你吃了吗！”他又弯下腰，把作业本捡起来，继续订正。又过了一阵子，他好像又订正完了，又仔细地检查着，才哆哆嗦嗦地交给了老师，数学老师满意地点了点头说道：“这不就对了嘛，拿走！”那位同学迅速接过本子，三步并做两步跑到自己的座位上……
我们的数学老师虽然特别严厉，但是大家已经有了好的学习习惯。我的数学成绩也在渐渐地上升着，老师，希望您的严厉能让我们班成绩优秀的学生变得更优秀。
老师严厉的作文（2）
“王小明，跟我来趟办公室！”冷冰冰的声音从一位穿西装的老师嘴中跳出。顿时班里炸开了锅。
“王小明会被骂死的！”
“是呀，钱老师很吓人的。”
“哎呀，别说了！”
“安静！”一声厉害的声音喊道，“王小明，快过来！”王小明像霜打的西红柿一样，脸色发黄地走到了钱老师身后，同学们一个个都脸色苍白，嘴巴紧闭，向他投去同情的目光。
这一位如此有威力的老师就是我们的科学老师——钱老师。一米七多身高，脸色又黄又黑，紧锁着眉头，看看就可以算是终生难忘，加上严厉，我每次上科学课都忐忑不安。
他对我们的要求很高：科学书不可折角，坐姿要优美，不可以上课开小差、画画等等。听到这些，你是不是觉得毛骨悚然了？
虽然我也很警惕，但还是中了招。冬天的第一节科学课，可能是太早起的缘故，特别累，脑袋仿佛是要掉下来似的，总往桌上磕去。突然老师说：“田诗诗同学，你来回答一下这个问题。”我马上站了起来，但不知道老师问的什么，更不晓得我要答什么。老师生气了，眉头紧皱，眉毛倒竖成“八”字，瞪着眼，右手在课桌上啪啪地拍了几下，从牙缝里挤出一句话：“下课来我办公室！”
在办公室里，我被骂了一顿。严厉的钱老是果然不是浪得虚名的，可真得小心，方能使得万年船啊！
老师严厉的作文（3）
我们班新上任了一个新老师、可是我们并不喜欢他，新老师姓X、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！陈老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！
考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气！明白吗？我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”
在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果然很容易考！
两天后、陈老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎么那么高兴啊？”陈老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！
后来、陈老师调走了、语文老师告诉我们、原来陈老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。
我懂了，他是一位好老师、在他成功的.那一刻、他露出了最真的笑！
老师严厉的作文（4）
今天下午有一节生物课，我们是既开心又不开心。开心的是生物老师讲课十分有趣，像说单口相声，逗得我们哈哈大笑；而不开心的事上课要十分紧张，比如说上课喝水，你的水杯就会“嗖—砰”两声，水杯就去见阎王了。
同往常一样，说完作业，就开始步入今天的课程了。
“翻开八十一页，里面有两幅图，这两幅图可是重中之重了，而双子叶这幅图比单子叶这幅图更重，要是哪次不考，只能说出题人不懂？”我们在聚精会神地听着，郭老师在眉飞色舞的讲着。“花生的那两个把，就是花生的两个叶子。”
课堂氛围十分的活跃，正在上的最激情的时候，课堂突然安静下来，我们怀着一种奇怪的眼神看了看郭老师，怎么啦，好好的课为什么不讲了呀？只见郭老师的眼死勾勾的盯着一个人，是谁呢？为了寻找这个答案，我们与郭老师和心中认为老师的那个人的目光转来转去。突然郭老师说：“知道怎么办吧！”我们大家一脸蒙，都回答道：“不知道。”下了课才知道是张澈在课堂上喝水，运气好，今天没有被罚。
郭老师对我们有好的一面，也有凶的一面。只要是哪位同学不写作业，用郭老师来一句话就是：“你知道的。”这一点我可是深有感悟，就是因为作业没有及时完成，而被叫了家长。
郭老师是在“两极”徘徊的，一是上课生动，二是对学生严格。
真是风趣而严厉的生物老师呀！
老师严厉的作文（5）
“又是语文课，不知道今天谁会倒霉呢？”“对呀，杨老师的脾气谁不清楚呢？”一听就明了，我们班的杨老师肯定很凶。的确，我们的杨老师可是全校著名的“黑脸包公”，只要上课不认真，就会被“包公”的“神棍”盯上。
课上，一位同学上课不认真听讲，偷偷瞥了一眼窗外，虽然只看了0.1秒，还是没逃过“黑脸包公”的“鹰眼”。只见他脸一沉，阴森而严厉，就算是没犯错的人也会吓一跳！
接着，杨老师手握“神棍”朝那位同学走去，气势汹汹的样子让同学们都呆呆地望着老师。那位犯错的同学吓得惊慌失措，只好乖乖伸出双手，等待“受刑”。“黑脸包公”也不客气，用力朝其中一只手打去，只听见一声惨叫，一手变得通红，一手捂着，泪在眼里打转。最后老师只是淡淡地说了一句：“下次不许再犯了！”整节课上，同学们都无比认真地听课了。
杨老师不但课上严格，就连写字也把我们抓得很严。有一次，有一位同学写了一个错别字后又划了条线。杨老师见状气得满脸通红，眉毛一皱，狠狠地把她批评了一顿。那位同学的脸也变得通红，赛过一团大火。害羞的她一下子号啕大哭起来，本以为“黑脸包公”会同情，谁知道还继续咆哮着说：“看谁还敢写错别字？”
其实我们心里知道，杨老师之所以这么严格，都是为了我们的学习着想。这就是我们的杨老师，一位严格的老师，一个令人敬畏的老师！
老师严厉的作文（6）
我们的严老师性格如同她的名字一样，十分严厉。她头发短短的，齐挂在耳边，一副宽宽的黑框眼镜下面，有一双严厉的眼睛，好像在狠狠地盯着我们班级里的每一个人，让人毛骨悚然。大家都说，爱发脾气的人老得快，所以，严厉的严老师的脸上多多少少会有一些皱纹。
说起严老师的“严”，听我慢慢儿跟你道来：最近，班级里有许多同学在严老师的语文课上做小动作、讲话，这正是严老师所深恶痛绝的。这不，今天的语文课上，小腾与小陈同学又开始打“长途电话”开始私聊了，严老师终于“爆发”了她的愤怒：“你们这两个人，从第1组到第4组，大眼瞪小眼的，有没有脑子？每节课都这样，我走到你们边上，看看你们，聪明的同学都知道了，还要我再停下来讲你们吗”严老师足足讲了十几分钟，同学们被吓得大气不敢出一口，整个教室只剩下严老师的怒吼声在飘荡。
严老师喝了一口水，平复了下情绪说：“第三节美术课你们俩别上了，到我办公室来，写五百字检讨书，以后课堂上要再说话，就把检讨书放到你们的学籍档案里。“教室里似乎有了几口倒吸冷气的声音。从此以后，不仅是她俩，谁也不敢在课堂上讲话了。
严老师虽然十分严厉，但她又是一位无私奉献、赏罚分明的好老师，在她的铁腕管理下，课堂上讲话的同学没有了，班级纪律正在慢慢变好。
老师严厉的作文（7）
在所有老师中，每个人都有自己独特的性格，而她，严格但又慈爱。 当第一次见到她时，觉得她像我最爱的《名侦探柯南》里的小兰的英语老师——朱蒂老师。富有正义感而且很幽默。透过她厚厚的镜片，总能看到那双坚毅的眼睛，仿佛下定决心要教好我们。
她那短短的头发就像他的目的——只有一个(教好我们)。她的嘴不算小，这也难怪，他其实挺“罗嗦”的，可这不也正是为我们好吗?
她讲起话来听尖锐，像是一把刀，总会不知不觉地伤了某个人，也同样可以理解为她是“指桑骂槐”。她批评起人来也挺严厉。
她做事十分要求快，走起路来脚似乎离开了地面，“漂”着“飞到”目的地。工作起来也很卖命，这一点光看她的手就明白了，她的手指前端不但硬，而且很少有血丝布集，想必是用多了笔。她经常说的一句话“魅力来自实力，实力来自努力没有努力，哪有实力，更加没有魅力可言了。”这句话说的多对呀，不努力怎么会成功呢?又怎么会有收获呢?
她教训人时，眼睛瞪得大大的，像车轮一般可她的严格不正是为了我们大家好吗?
她还是个十足的幽默派，教育我们也很有方法，总爱和我们用心灵沟通。有一天晚自修，我们班很吵，讲话的讲话，玩的玩。然而他走了进来，用她那诙谐的幽默的语气说：“我怎么好象走进了动物园啊!什么动物都有!有伸长脖子的长颈鹿，有活蹦乱跳的猴子，还有大吼大叫的狮子”不仅教育了我们要安静的学习，还让我们在紧张的学习生活中获得一些轻松和愉快。 他对待犯错误的同学，总时先提醒一下，然后下出高德定义，不做到将如何处置，却又总是“刀子嘴，豆腐心”。
他很严格，但也很幽默，我爱您，老师!
老师严厉的作文（8）
我的英语老师是一位非常严厉的老师。
记得有一次，王老师给我们默写单词，粗心的我一不小心错了四个单词，王老师严厉地说：“错三个单词以上，每个单词就要改50遍！”
回到家，我认认真真地把四个单词写了50遍，因为我知道不写的后果，那就是一个单词抄500遍！并且还要面对王老师那一个又一个可怕的白眼。
然后，那年的期末考试考到了那四个单词，因为当时的50遍，我没有再错，直到这时，我才明白王老师这样做的目的和良苦用心。
第二节课我对王老师说：“老师，上次我错的那四个单词，回家改了50遍，所以今年的期末考试就没有再错！”王老师微笑的对我说：“你看老师没说错吧，老师只会为你们好的！肯定不会害你们的！”然后又笑着拍了拍我的肩膀。
王老师其实也是一个很幽默的老师，她讲课很有意思，我们也爱上她的课。她给我们讲课的时候，会把原来很没趣的知识给讲活。比如，在上一次学习“现在进行时”的时候，她就把“现在进行时”中的知识点总结成有趣的小诗歌，教给了我们：“现在进行时”是be+ing，但这样是不太好记的，你们可以这样想，把be想成爸爸，把ing想成妈妈，这样爸爸和妈妈在一起生了个小娃娃，她的名字就叫“现在进行时”！就这样，在王老师的带领下，一切问题都迎刃而解了。
王老师常常对我们说：“每个学生都是有工作的，他们的工作就是学习，既然学生的工作是学习，那就一定认真、稳重地学，好好地学，努力地学！”
王老师是一位平凡、普通的青年教师，但就是因为她那认真、上进的教学态度，让她有了那不平凡的一面！
老师严厉的作文（9）
我们班有一位严厉的老师，她就是我们的语文老师—杭老师。
开学第一天，她穿戴整齐，迈着优雅的步伐来到了教室。她把书“砰”的一声放在了讲台上，严厉的对我们说：“新的学期要有新的开始，同学们要努力学习啊！”说完，又对我们约法二章：“努力学习、考出好成绩。积极参加课外活动。”我心想：“杭老师的要求好严格呀！”
开学没过几天，杭老师组织了一次语文默写，我考的很不理想，只得了60分。杭老师用她那严厉的目光，看看我。然后用低八度的声音说：“班干部都考了100分，就你没考到，你这样是没有资格当一位优秀的班干部，你自己回去想想吧！”她的口气中带着一种恨铁不成钢的情感。面对着老师的批评，我低着头，默默不言。心里却想：“哎，这次怎么没考到一个好成绩呢？挨老师的批评和妈妈的责备，要是考一个好成绩就好了。”下课了，杭老师又把我叫到身边说：“平时你的成绩是挺好的，今天怎么回事才考了60分，你不要气馁，要总结这次的经验教训，我相信你下次一定会考出好成绩的。”面对着老师的关心和重视，我的脸一下子红了起来，泪水在我的眼眶打着转。觉得下次如果没有好成绩回报老师，那真是要使我无地自容了。
还有一次，我们小组在扇子舞的比赛中失败了，我们垂头丧气，互相埋怨着对方。这时杭老师走过来一边安慰着我们，一边又用她那美丽的笑容鼓励着我们，使我们仿佛又焕发了斗志。
我终于体会到了杭老师的严厉，那里面包含着一份对我们的浓浓的关心和深深的爱！
老师严厉的作文（10）
不得不说，我的老师真严厉！我刚跟同桌表扬他今天好像变得和蔼了许多，转头他就把我叫到了办公室里，又开始给我上课了。
当然，我的老师不是听到了我与同桌对他的议论而把我叫去办公室的，而是发现了我作业中的一个错误。当我走进他的办公室，望着他，问：“老师，怎么了？您找我有事儿吗？”老师把脑袋低了一些，让他的眼镜片从鼻梁上滑落下来，用他犀利的眼神望着我说：“你知道我把你叫来是为了什么吗？”我当然不能说出是因为刚刚我与同桌议论了他，不然他本来不知道，这下也知道了。我摇了摇脑袋说：“不知道，老师，我又哪里做错了吗？”
老师转身从他的办公桌上拿出了我的数学作业本，把我做的那个错题摊开在我的面前，说：“你知道这道题，全班只有你一个人做错了吗？”我听完没有吭声，因为我知道老师的严厉劲儿又上来了，此刻要是与他谈话的话，极有可能变成“吵架”。“你拿着这道题仔细看看，看看你知不知道自己错在哪里！”老师将我的作业本递给我，像是一位领导似的对我这个下属训着话。
“老师，我知道我错在哪里了。”我仔细看了看自己的作业本，指出自己的错误给老师看，不料老师对我说：“嗯，这会儿看出自己的错误啦？怎么在做题的时候没有看出来呢？你知不知道全班就你一个人没有做对这道题？这道题根本就算不上难题，而且就你一个人做错，你让我说你什么好呢！……”老师说着说着拿起了他的笔记本，那严厉的劲儿，真让我觉得他时刻就会把笔记本摔在地上。
好在老师严厉归严厉，他还是不会乱打人。把我严厉地训了一顿之后，放我回去了。同桌问我怎么了，我也懒得说，只回应了一句“我的老师真严厉！”我的同桌也就大概知道我都经历了一些什么了。
老师严厉的作文（11）
在所有老师中，每个人都有自己独特的性格，而她，严厉但又慈爱。
当第一次见到她时，觉得她像我最爱的《名侦探柯南》里的小兰的英语老师——朱蒂老师。富有正义感而且很幽默。透过她厚厚的镜片，总能看到那双坚毅的眼睛，仿佛下定决心要教好我们。
她那短短的头发就像他的目的——只有一个。她的嘴不算小，这也难怪，他其实挺“罗嗦”的，可这不也正是为我们好吗？
她讲起话来听尖锐，像是一把刀，总会不知不觉地伤了某个人，也同样可以理解为她是“指桑骂槐”。她批评起人来也挺严厉。
她做事十分要求快，走起路来脚似乎离开了地面，“漂”着“飞到”目的地。工作起来也很卖命，这一点光看她的手就明白了，她的手指前端不但硬，而且很少有血丝布集，想必是用多了笔。她经常说的一句话“魅力来自实力，实力来自努力没有努力，哪有实力，更加没有魅力可言了。”这句话说的多对呀，不努力怎么会成功呢？又怎么会有收获呢？
她教训人时，眼睛瞪得大大的，像车轮一般可她的严格不正是为了我们大家好吗？
她还是个十足的幽默派，教育我们也很有方法，总爱和我们用心灵沟通。有一天晚自修，我们班很吵，讲话的讲话，玩的玩，然而他走了进来，用她那诙谐的幽默的语气说：“我怎么好象走进了动物园啊！什么动物都有！有伸长脖子的长颈鹿，有活蹦乱跳的猴子，还有大吼大叫的狮子。”不仅教育了我们要安静的学习，还让我们在紧张的学习生活中获得一些轻松和愉快。
他对待犯错误的同学，总时先提醒一下，然后下出高德定义，不做到将如何处置，却又总是“刀子嘴，豆腐心”。
他很严厉，但也很幽默，我爱您，老师！
老师严厉的作文（12）
7月1日是我在暑假数学提高班的第一次上课。老师满头白发，有70多岁了，身材瘦瘦的，个子高高的。她姓程，一进教室就再三强调：“在我这里上课，不光是看你成绩好不好，主要还是看你学习态度好不好！”看着程老师讲话时严肃的表情，大家都很怕她。但是我们大家又都很佩服她，因为她有个特殊的本领，脸对着黑板也能知道身后的同学们在干什么！
上课没多久，程老师正在抄题目，突然转了过来，用手指着一个男同学严厉地叫他站起来。只见他个子不高，只有一米三十几，细细的手臂上涂了一大片黄黄的药水。程老师问他叫什么名字?“杨——责——于！”他吊儿郎当，满不在乎地答道。程老师问他上课为什么说话？他回答：“说话就是说话，我说话是因为你还没抄完题目。”我想，这下他可完蛋了，一定要挨批了。果然，程老师眉头一皱，很生气，但是，因为不想引起师生之间的大战，也不想影响上课，所以她硬是压住了火，采用了另一种方法来“治”他。程老师问到：“我问你几个题目，你答对了我就放你一马。”结果，程老师出的题目杨责于全答对了，程老师紧皱着的眉头慢慢舒展开来，满意的点点头，和蔼地说：“不错。坐下吧！不过要认真听，不要影响同学，下次就不会再原谅你了。”这个结果出乎我的意料，老师竟会放过他！
但是，下半节课顽皮的杨责于忍不住又开小差了，不停地和边上的同学说话，很多同学都把注意力集中在了他谈的话题上。程老师发现了，非常生气地说：“你学会了，不表示所有人都已经学会了。我刚才已经给过你一次机会了，但是，你还是那么不尊重老师的.教学，严重的影响了全班同学的学习。我觉得你已经不适合做我的学生在这里上课了，你还是收拾书包走出这个教室吧！”
第一次上课就让我领教了程老师的严厉，但是这又让我明白了一个道理：不能够自己懂了，就去影响别人！学习看的是态度，而不是耍小聪明。
老师严厉的作文（13）
李老师是我作文班的老师。她中等个子，头发长长的，喜欢扎一个马尾辫，眼睛大是她的特点，一笑，弯成月牙，很亲切；一瞪，像个铜铃，也很吓人；她的鼻子高高的，嘴巴不大不小，我发现，李老师的嘴角还有一颗小痣，这是不是就是她特别能讲的秘密啊？老师不太爱打扮，衣服穿着都很朴素。
李老师有时候很严厉。一次，写作课上，同学们有说话的,有做小动作的，课堂纪律很不好。这时，李老师停下讲课，把脸一板，表情非常严肃，双手背在身后，大眼睛一瞪，用严厉的目光扫视着整个教室。你还别说，教室里顿时安静了不少，这时李老师提高声音说：“还有几个同学在说话，做小动作。”这下子，教室彻底安静下来。
李老师有时也很孩子气。课上，她高兴地对我们说：“今天，我给大家变一个小魔术。”大伙儿可开心了。翘首以待。只见老师拿出一条挂件，告诉我们这是一条扎好了的挂件，她把它套在一位同学的手上，捏住绳子中间，把另一头再套在同学手上，充满信心地一拉，可是让人奇怪的是绳子还好好地在这位同学的`手下。李老师愣了一下，吐了吐舌头，眨了眨眼睛，呵呵笑着，不好意思地说：“啊！失败了，再给我一次机会好吗？”第二次，她重复了一遍刚才的动作，然后小心翼翼地轻轻一拉，看着套牢的绳子竟然被拉下来了，耶…….她做了一个胜利的手势，高兴得就像个孩子一样。
我很喜欢既严厉又有童心的李老师！
老师严厉的作文（14）
张老师一向对我们很严厉。记得一年级的那个中午，我上课就爱玩小动作有时总爱拿橡皮擦书本，擦出了一大堆的橡皮屑然后放在尺子上的凹槽用笔头用力压下去让它固定住再取出来趁老师不注意去扔别人，然后暗暗自喜。张老师说什么我一点也不知道。突然，张老师走到我面前，把我的尺子扔到了窗外，然后用非常严厉的表情看着我，说：“烁沣，你来读一下老师教的几个拼音。”我紧张地站了起来声音发颤，双腿发抖，那几个简单的拼音，就像小鸭子一样在我的脑海游走了，什么也不会。
张老师看着瑟瑟发抖的我神情缓和了下来，说：“烁沣，不认真听课，就会什么也不懂。中午你留下来老师给你补课。”放学后我胆战心惊地留了下来，想着张老师严厉的表情，我在想这下有我的苦头吃了。可奇怪的是，张老师并没有过多地批评我，而是温和地叫我把语文书打开，开始教我读拼音，我起初有点害怕，音量很小，张老师又开始渐渐地严厉了起来，一遍一遍地教“a、o、e、……”我也跟着：“a、o、e、……a、o、e、……”地读，我不知读了多少遍，我终于学会了拼音。
从那以后，我就没在上课时做小动作了，四年级时张老师就没再教过我们了，但是严厉的张老师却永远的留在了我的心中，我要谢谢张老师对我的耐心培养与关爱。没有她的关爱，就没有我的健康成长。
老师严厉的作文（15）
我眯起眼睛仔细的打量起这位路老师：微微发福的身子，一张不大的嘴巴，一个高挺的鼻字镶嵌在两只微微陷进眼眶的眼睛之间.
陆老师用一种威严的目光在我们身上扫了一下字，班级里顿时鸦雀无声了.
在过去的几天里，我领教到了陆老师的厉害.
一天上课，我坐在座位上，或许是昨天晚上没有水好的缘故吧，在今天的英语课上我竟然打起了磕睡.当我正梦到精彩之处时，一声惊雷“轰“的一声打在了我的上空.“孙兆君，请你回答这到题的正确答案！“我猛的从梦中惊醒，马上就一个下意识的立正：“到！““这道题的答案是什么？““这道题的答案是“我努力思索着，刚才的问题是什么？全班似乎都安静下来，连个窃窃私语的人都没有，好像都想看我的笑话似的.我回答不出来，连忙低下了头，脸上火辣辣的，连脸都涨红了，像一只真正的猴屁股.在这短短的2分中内，我四乎来到了地狱，在那里受到了小鬼们的煎熬＇虐待.自从这件事后我再也不敢在陆老师的英语课上做违反校规的事了，但我也给这位严厉的陆老师取了个绰号，叫“铁面教师“.
但是一件事该变了我对陆老师的看法.这天中午，我们陆续的把快餐拿了上来.哟！今天的菜还真不错呢，有红烧肉＇黄豆芽＇青菜.可好吃了.这时候，“小个子“刘祖炎皱起了眉头，原来啊，他最不喜欢吃红烧肉了，便端起盆子，小心翼翼的向门口移动，准备去倒掉，这时正好被陆老师搜查我们情况的目光扫了个正着：你，怎么了，说清楚！““我不喜欢吃红烧肉.“被陆老师询问的刘祖炎差点没哭出来.这时，陆老师出乎意料的竟然没骂刘祖炎，而且，还把自己碗里的大虾给了刘祖炎：“快吃吧.不吃就凉了！“虽然这种平易近人的话语在陆老师的嘴里说出来有点怪异，但是，这和平常的陆老师已经很不一样了.
我听别的老教师说陆老师的可很棒的，但是我很怀疑，但当陆老师和我们在课上做起游戏的时候，我才彻底发觉，陆老师的课是那么的有趣，怎么以前就没发觉呢？
我是什么时候发觉陆老师的英语课是那么的有趣呢？或许是我上英语课认真的那一刻起吧！