作业的故事（1）
随着年级的升高，作业也越来越多了，而因为作业引起的故事也越来越多了 。
记得那是五年级的时候，有一天我的作业非常多，一直到9点多，我还没有写完。这时，传来“叮当，叮当”的声音，10点了，爸爸妈妈都睡了，而我还在书桌前奋笔疾书。渐渐地，眼前开始模糊起来，手也不听使唤，写出的字密密麻麻，歪歪扭扭，像一只只蠕动的小虫子。我抬头看向窗外，天上的星星似乎在对我眨眼。突然，那星星向我飞来，它站在我的书桌上，向我伸出黄色的小手，对我说:“小朋友，跟我走吧。我带你去天上玩。”说着，它又向我走近了一步，“可是我还有那么多作业没有写完，明天老师会吵我的。”说完那颗星星就拉住了我的手，我光想着能完成作业了，就迷迷糊糊地跟它走了，星星把我带到了天上，说要请我去它们的王宫看看，我就跟着去了。突然冷风吹来，我睁开眼看了看，咦?这王宫怎么和我家这么像，过了一会儿，我才反应过来，刚才我睡着了，于是，就发生了第二天那悲惨的一幕，我变成了国宝大熊猫。
因为作业引起的故事实在太多了，我就不在这给大家一一讲了，如果你们还想知道，那就来找我问吧。
作业的故事（2）
自从我上了小学后，就再也不能自由自在地玩耍了，一放学后就要写作业。随着年纪的增长、年级的升高，作业也就越来越多了。
每次到周末，我就想扔下作业，去看电视、和小伙伴们一起玩游戏、听音乐。而爸爸、妈妈要求我完成所有作业后再去玩。于是，我只好不情不愿地向“开门见书山”的卧室走去。
写第一遍作业时，我的人在作业旁，心却不知道飘哪儿去了，匆忙地就把作业写完了。我蹦蹦跳跳地把作业拿去让正在看报纸的爸爸检查，爸爸看到一半时,脸色由晴转阴，生气地说:“字体不端正，重新去写一遍!”说罢，爸爸便把作业撕了。
写第二遍作业时，我端端正正地坐在椅子上，把字写得工工整整，却没注意书面的整洁。写完后，我又拿去给刚做完饭的妈妈检查，没想到慈祥的妈妈脸上也乌云密布，严厉地说:“你怎么写的作业?第一遍字体不端正，第二遍书面不干净，拿回去再写一遍!”
写第三遍作业时，我把注意力都集中在作业本上，把字写得既工整又大方，书面也干净了许多。于是，我壮着胆儿去让妈妈检查，心里像揣着一只小兔子一样乱跳。真是没想到，妈妈居然兴高采烈地说:“嗯，这次写得很棒，字体工整，书面整洁。”我听后，紧张不安的心终于放下了，开心地对妈妈说:“下次我还会更加努力的!”
这就是我和作业之间的故事。我希望同学们一定要吸取我的教训，写作业时千万不能一心二用、马马虎虎。
作业的故事（3）
写作业，几乎是我每天都要必做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过了，也是我们学生最痛恨的事。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业 的情景。
那天下午，上完半节课，数学老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，檫了檫眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了油的 一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，数学老师说:“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定给你们再做一张试卷。”话音刚落，同学们吵开了，有的说:“抗议抗议。”有的小声地说:“数学老师实在太坏了。”甚至还有的同学睁大着眼，看着数学，好像心里很恨老师，又像想让数学老师感动一下，好让他回心转意。
可是，数学不仅没有减少作业，还大声地骂我们是一堆懒虫，便生气地走出了门口。接下来，英语老师和语文老师也布置了不少作业。我看着黑板上那密密麻麻的作业，趴在了桌子上。放学了，我背起书包，直往家里跑。回到家，我把书包往桌子上一丢，便躺在了床上。只看见好像有一阵刺眼的光在我的面前闪过，便把我带到另一个世界。“Hello。Do you see the bus ?”这时，一位布满皱纹的老奶奶问我。我看了看四周，原来，我来到了英国，老奶奶又问:Do you see the bus ?”我心颤抖了一下。“Bus”我被这问题难住了，便红着脸走了。这时，一位女人又走过来拦住了我。我看了看她，她是位中国妇女，我叹了叹气说道:“有什么事?”她说:“你这件衣服挺好看的，多少钱?”我看了看衣服，上面却没有标价，我回忆起买这件衣服的情景，妈妈好像说过这件衣服的价钱是我的鞋子的价钱的四倍，我看了看鞋子，一个“35”清晰可见。可是，我的手上没有纸和笔，我又不会用口算，我便乱说了一个数字离开了。我看了看周围，周围人口茫茫，怎么也找不到回家的路。
我蹲在地上，“哇哇”地哭了起来。“李茵，快点写作业。”我连忙睁开眼睛，顾不上穿鞋子就坐到凳子上，“唰唰”地写了起来。不到半个小时，便把所有的作业“一清而空。”
我心里想:世上无难事，只怕有心人。只要肯努力，再多的作业也能一下子完成的。而且，老师布置这么多的作业都是为了我们好啊!我笑了笑，又“唰唰”地写起了妈妈布置的作业。
作业的故事（4）
夜，好宁静。掠过的晚风，柔柔的。碎碎的星光洒满在我的作业本上。望着作业本，我浅浅地笑了。记忆之帆，又一次远航……
刚刚步入五年级的我揣着一份激动不已的心情。面对着校园，我心里有一种说不出的欢畅。大树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛也为了我们的新学期而歌唱……不知不觉，我已踏在五年级的门口。我选了一个靠窗的位置坐了下来，等待着老师的到来。再看看同学们：有的欢聚在一起、有的埋头写作业、有的聚在一堆聊天……说曹操曹操到，老师捧着一沓高高的作业本迈着沉重的步子走了进来。可厚厚的作业本抵挡不住老师心中的喜悦之情。只见老师拭了拭额头上的汗水，笑容满面地说：“同学们，新学期快乐。现在，我们来发作业本把！”老师选了几个同学发作业本。我心想：新学期，更努力。我一定好好学习，天天……“啪”地一声，一个作业本丢到了我的桌子上，同时也打断了我对未来的憧憬。我仰起头，迎面而来的是小帆。他说：“这是你的作业本。”说完，扬长而去。我盯着他的背影，心想：“老师怎么会选这种人发本子？”我说，“没素质！”说完，我摸了摸自己的作业本。作业本很漂亮，页面是乳白色的，夹着一丝浅蓝。我对作业本爱不释手，捧在手心上看了又看，擦了又擦。“啊！”从身后传来一个声音。我趴着头，心想：除了小帆，还会有谁会有这种叫声？于是，转过头，不出所料，是小帆。之只见他向老师跑去。“老师，我的作业本有几页是烂的！”老师举起他的作业本，高声问：“有谁愿意跟小帆换本子？”我我看小帆一脸的着急的样子，不禁掩面窃笑。同学们也只是议论纷纷：“哎呀，这可是算他倒霉了啊！”“哈哈，他可真倒霉啊！”……突然间，不知为何。心中一股莫名其妙的感觉涌了上来，那滋味，真难受！心中的两只小白兔在争吵着——一只小白兔说：“是他活该，自己的作业本烂了！”另一只小白兔连忙反驳：“他可是你的好朋友啊，现在他的作业本烂的，你就应该帮助他！”我知道，它们之所以会这样说，是因为我的心里产生了一个念头：到底该不该跟小帆换作业本呢？老师再一次发问：“谁愿意跟小帆换作业本？”我终于决下心来！于是，我站起来，说：“老师，我愿意跟小帆换作业本！”老师先是表现出一副惊讶的表情，后又转为赞赏的目光。老师问：“他的作业本可是烂的呀？”我拍拍胸脯，说：“没事，只要我平时多加爱护就行了！”老师对我竖起了大拇指。我望望小帆，他的脸红得像个大苹果！我咧着嘴，嬉笑着……
放学时，我捧着烂了的作业本走在回家的路上。“等一下！”小帆叫住了我，“谢谢你。”他说。我不好意思地笑了笑。我们俩手牵着手，一同走着……
夕阳西下，晕红爬上了脸……
夜，好宁静。掠过的晚风，柔柔的。碎碎的星光洒满在我的作业本上。作业本抵不上的，便是一场不可磨灭的友情……
作业的故事（5）
每天在学校必须做的一件事情就是交作业了，每当我看到一本本作业在我面前展现时，就会想到做作业时的情景：
“妈，我回来了！”我回到家后，说的第一句话就是这句。放下书包后，我并不是像其他同学一样，拿出书包就赶紧做作业，然后好去玩；而是一个人坐在椅子上静静的待上一会儿，放松一下自己，把自己一天的疲劳消除，清空脑袋里的压力，使整个人清醒一些，做起作业来也认真一点。
接下来，我的“文具大兵”就要出动了。让我看看，今天的作业有听写、预习和字帖，好咯，出动！我拿起写字的好工具，翻开作业本，认认真真的写起字来，妈妈每念一个生字词语，我都得仔细的听一听，以免写错字，听写完后，我便拿出另一个好帮手——红笔来帮助我批改作业……预习完后，我又得写字帖了，可是我的精力好像被耗尽了似的，眼皮一直往下搭，然后，我甩甩脑袋，继续做作业。
该做数学作业了，自从学了约分后，做什么题都要约分成最简分数，一看到这个，我就头晕眼花的。我无力的拿起笔，每动一下都很沉重，但是我怕被老师骂说懒得不像样，突然精神抖擞，“刷刷”的在草稿本上打起草稿来，“一百分之四……”
英语作业对于我来说是最简单不过的了，将一切打理好后，我便拿出英语本，认真的读每一个单词，然后便于听写。
由于我是组长，必须得检查同学们的作业，可是每当我看到一些完成不好的作业时，总会轻轻的摇摇头，做作业会要了人的命吗？
作业的故事（6）
今天，老妈发令：“如果不写完作业，不准玩电脑。”这还不简单！我没当一回事。老妈可能看出来了，她又发话了：“必须在十二点之前写完！”还是很简单，没问题。
可我没想到的是，妈妈居然在桌上放了几本漫画书。我明白了，这是故意诱惑我，想考验我的自觉性。
我觉得我应该没问题，这点自觉性我都没有吗？不可能。
我开始写作业。可是，我写两个字就瞄一眼漫画书。后来，我想：“没关系，看一下，我就不看了，这总行吧。”我就把漫画书打开了。可我一看就放不下了。
也不知什么时候老妈站在我后面了，我才把漫画书收起来。再一看钟，半个小时过去了。我赶快写作业。
我没想漫画书了，可是，写着写着，我拿了根棒棒糖含在嘴里，我又开始想电脑了。
“我是先玩小游戏呢，还是先登QQ呢？”想着想着，我就在那发呆，手里的笔也不动了，我恨不得现在就玩游戏。
妈妈发现我不对劲了，她突然开口叫我：“左旭，你还不写作业，发什么呆呀？”吓了我一跳，差点把嘴里的棒棒糖都呑下去了，还好有那个棒子挡着，没下去。
骂了我一顿之后，妈妈走了。我乖乖地写作业。可是，好景不长，那本漫画书又在诱惑我。我一再提醒自己：“快写，写完了就能玩电脑了。”可是，这不管用，我还是翻开了那本漫画书。
我边看边写，还要防着老妈来偷袭。写写看看，看看写写。然后我一看钟，妈呀！十一点四十五！忘记时间了。我赶快一顿狂写。写完了，正好十二点。可是，我忘记写英语作业了。
结果很惨，又挨一顿骂，还没法玩电脑了。
很后悔，深深地后悔！自己给自己造成了悲剧！
作业的故事（7）
上一个星期五，顾老师布置了一项作业“护蛋”。
星期一，我一到教室就兴奋地拿出我的蛋宝——咕咚，给同学们看。咕咚有一双俏皮的眼睛，一张贪吃的嘴巴和一对泛着红晕的脸蛋，可爱极了！它住在“亮晶晶”小窝里，外面还有一个保护层——小狗包。上学的路上，我一直紧紧地抱着咕咚，生怕它在马路上和我说“Byebye”。
星期二，咕咚差点儿离开了我。“丁零零”下课了，同学们个个都飞出了教室。而我还待在座位上，因为外面人多，很危险，一不留神我的蛋宝就会……唉，但是我又想像一只小鸟在操场上自由飞翔。最后，我还是忍不住，小心翼翼地走出了教室。我让小咕咚也“走出家门”透透气，让它和小伙伴们玩一玩。刚走到楼梯口，一个“冒失鬼”突然蹿了出来。“嘿——”我下意识地缩回手，护住蛋宝，“慢点儿行吗？”我打开盒子看到小咕咚静静地躺在那里，舒了口气：“把我撞疼了倒没关系，撞到了我的小蛋宝可跟你没完！”这次的经历真惊险啊！
“黄时雨，你真厉害！”我听见黄若涵在表扬黄时雨呢。我想：她一定实在说黄时雨的“装备”很厉害吧。不看，不知道，一看，还真是吓一跳哇！黄时雨只在鸡蛋上面裹了两层保鲜袋！佩服，佩服！直到现在——第三天的上午，他的蛋依然完好无损。我又瞧瞧小咕咚，它也好好的呢。虽然我的蛋包了许多层，是“防御型”的，但现在也没有坏呀，我自我安慰着，心里也甜甜的。
但不幸的事发生了：语文课时，老师正在评讲试卷。同桌陈铭宇好像有一题不会，想看看我的正确答案，不小心碰了一下我的桌子。我的咕咚便在桌子上跳起了“旋转舞”，眼看就要掉下去了。可就在这时，我的文具盒也要掉了。我一急，忙中出了乱，连忙扶了一把文具盒，竟忘了咕咚……它壮烈“牺牲”了。唉——
看着那些“护蛋明星”，我又羡慕又惭愧。他们正是以耐心、细心和恒心成功的。如果我再细心一点儿，那么“护蛋明星”的合照中一定也少不了我的身影啊！
作业的故事（8）
“用心！用心做你的作业”爸爸朝我叫道。
是这么回事。
自从我升入小学一年级以后，就不像幼儿园时那样自由自在了，天天要被堆积如山的作业困扰着，一点自由都没有。随着年级升高，我的作业越来越多了。
星期六到了。
我拨开作业，去看电视剧。爸爸刚好回家，看见我在看电视，啪的一声关掉了电视。经过一番思想教育后，我只能乖乖“投降”了。“小气鬼！看会儿电视都不行！”我埋怨道。
然后，经过我加班加点地赶工，终于将这堆作业解决了。
期待的星期天终于来了。
过去，楼下的空地上充满了我与小伙伴嬉戏玩闹的身影。可是现在，空地上的嬉戏声消失了。我想：“他们一定与我一样，成为一只被(囚)禁在作业笼子里的`小鸟吧？”
现在，我升入了六年级。六年级的学习也更加紧张了，作业自然多了许多，一点休息的时间都没了。星期六补课，星期天做作业。似乎我们成了“作业生产车间工人”。
最期待的日子——我的生日来了。我想：今天是我的生日，爸爸妈妈应该会宽容一些吧？谁知，爸爸对我说：“儿子，你不是很想要生日礼物吗？看，我给你买了什么？”爸爸拎来一大捆练习题，“儿子，你以后一天做十题，多做一些吧，会有好处的。”
接着，从我家里传来了一阵“凄惨”的叫声：“不！”
快乐的“六一”儿童节到了。
今天，爸爸终于允许我玩了。今天，我是一只解脱的小鸟，我的“作业生产车间”停工了！我尽情享受着这难得的快乐时光。
不知不觉，我已经进入了梦乡，梦见我和朋友们在空地上玩耍，作业全都飞了，烦恼也消失了。我们互相追逐，互相打闹……
“用心！用心做你的作业！”我耳边又响起了爸爸那熟悉的声音，我只好挪过作业本。
这就是作业与我的故事。
六年级:567977