把握今天 600字作文（1）

小时候总是盼望着能够快点长大，觉得长大了能干很多事情。却不知道，长大也有长大的烦恼。还是把握今天吧。

长大后才知道生存的不易，生活的艰辛。面对如今严峻的竞争环境，我不得不努力地学习。为了自己的将来，我不得不使自己变得更加优秀。人必须适应社会。生活的艰辛，每个人都会遇到，只是它展示给人的方式不同罢了。

生活是最好的老师，如同一位渊博的学者，教给我们源源不断的知识，告知我们许多实用而深刻的哲理。

我正处于人生的花季，这是一个多梦的季节。生活之路已在面前展开，各种目标需要我去选择，我满怀希望憧憬着自己的未来。

我爱读长篇小说，我梦想成为一个驰名中外的作家。每次出门都簇拥着无数崇拜者请求签名。

我喜欢电影歌曲，我梦想做一名蜚声全国的歌唱家，每次演唱都能叫观众如痴如醉地迷恋。

我梦想，我像许许多多不知名的人一样，尽心尽力地工作，默默无闻地奉献。到现代化中国的大厦落成那一天，我将以一个共名载入史册。

其实，我们都不觉察，在回忆中我们的时间在一分一秒地流逝，在盼望中我们在一点一点地长大。我总是一味地把时间放在对童年的回顾和对未来的憧憬之中，却不知道时间就是生命的道理。孔子云：逝者如斯夫，不舍昼夜。我们应该学会珍惜，把握现在。

其实，我觉得今天最好。因为，我不必再去许那些根本不可能实现的愿望；因为，只有把握好今天，不让时间白白浪费，自己才会拥有一个美好的明天，才会活得更加丰盈，充实。

一分耕耘，一分收获。只有今天努力，才会换取明天的辉煌。春天不播种，哪能换来秋天的收获。

明天我们不知道会发生什么事，昨天已经过去无法改变，把握今天，为了更好的明天。

把握今天 600字作文（2）

昨天，已经过去。

拿着中考的模拟试卷，我的眉头不由得紧锁，我开始变得张皇。面对这些问题，我居然没有半点还手之力。似乎一切都已定型，三年的'努力与奋斗，汗水与眼泪此时都已被这张试卷否定，未来与梦想在这里变得暗淡渺茫为什么是这样的结果？是谁放下的错？与其现在追究与后悔，不如把握好现在，做好今天该做的事。因为当你会很自责之际，你的今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功与失败，幸福与痛苦，从今天起已变味了过去。

明天，还太遥远。

国外有句名言：Tomorrynevercomes（明天永远不会来）我很喜欢这句名言，它警戒人们不要妄想明天，明天是个遥远的谜团，它涵盖了太多的未知。我国清代文嘉的《明日歌》中写到：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠。”他告诉人们不要太依赖明天，今天应该做的事没做完，到明天再早也还是耽误了；对明天不要有太多的期待，否则你即荒废了今天，又浪费了明天。

昨天已乘风归去，明天还遥遥无期，我们只有今天。

“今日复近日，今日何其少，今日又不为，此时何其了？人生百年几日今，今日不为其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事。”这首《今日歌》作者同是文嘉，可见作者的用心——把握好今天。

无限的过去都是以现在为归宿，无限的未来都是以现在为深渊。过去我们无法改变，明天我们也无法预卜，所以直有把握好今天，才是对昨天悔恨的最好改过，只有把握好今天才是给明天梦想的最好基石！

把握今天 600字作文（3）

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明天，这个熟悉的不能再熟悉的词语，他离我们很近，却又遥远。

因为有了“明天”，我们可以把作业推在一边，大声地说：“明天再做！”；因为有了“明天”，我们可以把锻炼推在一边，大声地说：“明天再练！”；因为有了“明天”，我们可以把今天的错误推在一边，大声地说：“明天再改！”，总而言之，我们可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是万能的。

事实上并非如此。“明日复明日，明日何其多；吾生待明日，万事成蹉跎。”“今天”是最宝贵的，因为有无数个“明天”，而“今天”只有一个。往往我们最不珍惜的，却是“今天”。

“今天”的最后一秒钟是二十四点零分零秒，“明天”的第一秒钟是零点零一分零一秒，它们是紧密相联的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我们的“明天”在很大程度上取决天“今天”：“今天”的努力，决定了“明天”的成功；“今天”的懒惰，则决定了“明天”的失败。

我的语文老师曾经说过：“一个成功者不是因为有数不清的功名利禄，而是因为他懂得忘记昨天，把握今天，展望明天。”

如何在“今天”奋斗才是最重要的。人的生理衰老是无法控制的，但心理衰老却可以由自己作主，秘诀之一，就是把握住最珍贵、最易忽略的“今天”。

抛弃了时间的'人，时间也将抛弃他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，才能有自己的成就。

“今天”是看得见摸得着的，而“明天”却虚无和难以捉摸，但只要我们把握住“今天”，从“今天”努力，就能在不久的“明天”收获。让我们把握住今天机遇，去创造明天的辉煌。

从现在起，我们一定要珍惜现在的每一分钟，让自己今天过的充实，美好。

上海浦东新区华林中学六年级:张萌