温度作文600(热门16篇)
大叔
2023-09-08 04:02:58
小学
其它

温度作文600(1)

从小学到现在,教过我的老师我不能一一记得,有两位语文老师却念念不忘。因为她们的教育,让我的作文有了温度。

小学的语文老师,是一位个子小脑洞大的女教师。小学毕业前她让我们每天都写一篇练笔。在那个懵懂的年纪,每个孩子在她"随便什么文体"的要求下,都写出了小说和短诗。她的评语从不会觉得她是一位长者,而是觉得她是在倾听,在赞扬。在她"鼓励式"教育下,我们班上的大部分人都爱上了写文章。

几年后我们去拜访她,提起这事,她竟然响起清铃般的笑声:“你们当时的文章的笔风都太稚嫩,多让你们写几篇是想让你们有自己独特的文风,谁想到因为这个,你们能如此优秀。”

原来,我们最终学会的不只是一篇篇优秀的练笔,而是坚持做一件事,可能会有意想不到的结果。

初二时的语文老师,她不像是一位老师,更像是一个朋友。她讲课时的眼睛是那么有神,像是冬日里的暖阳,让人欣喜,使人温暖。她眼中异样的光彩,仿佛能照到宇宙的尽头。

她告诉我们,作文的素材要在身边找,在那之前,我的作文几乎都是假的。是在一个寒假,她让我们每两天写一篇日记,这着实把我难住了。但是她在群里发了一条消息:其实你周围有许多美,只不过你没发现。

读完这条消息,我茅塞顿开,开始从每一天的点滴中找寻文章的灵感。在那句话之后,在每篇作文中,我也慢慢地发现了生活中的小美好,也让我知道开心地过着每一天,并不难,就像她每天都不消失的微笑。

原来,你对世界微笑,世界会回报给你一个大大的拥抱。

其实,两位老师不只教会如何写作文,更多的是让我知道这个世界充满爱,每一篇小小的作文都是你收到的爱的小结晶。谢谢您,让作文有了温度,有了爱的温度……


温度作文600(2)

那条小河的温度缓解了我多年沉积的烦躁,使我的那颗心平静了许多。

老家旁边曾有一条清澈的小河,多年前,我和小伙伴们在那里捉螃蟹,捉小鱼,玩泼水游戏。可不幸的是那条小河流在我升入初中后,却渐渐消失于无形了。在六年级时,那条带有温度的河流让我洗心革面,重新认识了这个世界,认识了自己。

那小学的六年:同学间的恶作剧,老师的批评,家人的责备使我在内心积压了许许多多的怨恨……(-)

六年级升初中的那个暑假,我每天在家中做着家人安排好的事情。有一次,因做错了一件事——家中来了客人,做饭时用的调料短缺,让我去买些回来。可没想到的是原来记得滚瓜烂熟的调料名字,却在到了超市后忘的一干二净,紧张的我想着家离这太远,再回去就晚了。便随意的买了一些,回家交给了妈妈,妈妈看见我手中的.调料就变了脸色,“这可是你爷爷唯一的亲人,这么多年未见,你知道是一种什么样的感觉么?”听了妈妈的话,我一肚子不耐烦。我可以体谅他们,可他们却没人体谅我。带着满肚子的懊怨,我疯了一样的冲出家门……

来到了小河边,用河水冲洗着自己淌满泪水的脸,那清凉的温度,使我平静了下来,回想那件事,却发现大人么也是有道理的,躺在河边的草地上,看着那蔚蓝色的天空,我思考了许多,我仿佛变了一个人似的,我下定决心,要学会容忍,要学会放下,要学会换位思考,要学会尊重长者。

站起身,我迈着坚定的步伐向家里走去。

那河水清凉的温度,真的让我懂了许多。


温度作文600(3)

在我脑海中记忆的深处,有一段伤感的记忆,它发生于两年前,直到现在,我的内心深处还被一种浓浓的悔意所萦绕着.........

这关系到父亲一只心爱的珍珠鸟。

这只珍珠鸟与我父亲感情很深,它当年被父亲从公园捡回来的时候,还是一只被人遗弃、剪掉了翅膀的'鸟,父亲小心翼翼的把它捧回家,给它全方面的照顾,待它如第二个子女,所以我非常妒恨,于是我悄悄地向它伸出了罪恶的手。

也许我当年过于狂暴,在一个父母都不在家的日子,我便对它这只弱小的鸟儿实施了残忍的复仇计划。

那天,我把它取出笼子,狠狠地向床上猛摔,小鸟被我摔得逃到床边不敢动弹,静静地看着我的疯狂举止,当时的我正为我的复仇计划而激动着,疯狂着,看到它,我又一把把它抓过来,狠狠地扔进了笼子,只见它颤抖着爬入父亲给它做的小木房,钻到了绒布片底下。

接下来发生了一件喜事,珍珠鸟竟然下蛋了,那是七枚银白色的小蛋,它把蛋轻柔的放在绒布片上,现在我才明白他为什么每天晚上都要吃父亲送来的墙皮了,唉。

但我还是害死了它。

那天晚上,我趁父亲上班时,强行拿出了小蛋仔细端详,珍珠鸟气愤的用头撞着笼子,最后钻出了笼外,见我把蛋拿到了阳台,珍珠鸟便疯追过去,于是我来了个掉包计,把珍珠鸟关在了冰冷的阳台。

第二天,等我再发现它时,它已经死了,身边还死死的护着一个脆弱的小蛋,蛋很薄,很脆,很小,但我拿起它时,却有一丝温度,小小的,我终于在这小小的鸟儿面前,流下了悔恨的泪水,我定下誓言;疑惑,定要善良的对待每一个动物,不让他们受到丝毫的伤害。

捧着这个小小的蛋,它还有一丝温度,我明白,那是母爱的温度。


温度作文600(4)

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的驻守心底的温度作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我其实是知道的,我的母亲很容易满足。

回忆如潮水,有的却是:生病时,母亲着急的模样:紧皱的眉头和急得微微发红的`眼眶。考试失利时,母亲安慰的话语:“没关系,一次的失败不代表所有,妈妈看到你的努力,相信你的水平,也请你相信你自己。”每天放学回到家时,桌上已经摆好我喜欢吃的却还是热腾腾的饭菜……

现在的我没有资格说我曾做过什么让母亲感动,我记得母亲曾经因为我的顶撞而气哭,记得母亲为我没良心的话语而感到心寒。虽然这生活中的点滴插曲过后又是我们两个人的艳阳天,但我却真的担心着母亲,真的感到痛苦悲伤。我根本无法想象母亲带着失望痛苦看着我却又照顾着我的每一天。我,是悔恨?是内疚?是痛苦?是悲哀?都是,却也都不是……

随着时间的流逝和日益繁重的课业压身,当母亲生病时,现在的我除了递杯水,拿点药,连带母亲去医院看病的能力也没有。看着母亲日渐增多的白发,我清楚地明白母亲肩上的担子真的很重,她得努力再努力地赚钱养我供我上学。偶尔夜里起床听到母亲的哭声时,我却只能装作没听到,因为不知道从何问起,也不明白从何安慰起……我的眼泪又不自觉地流了下来,赶紧擦干,我知道母亲不喜欢不坚强的自己。

我其实是知道的,我的母亲很容易满足。我现在写一篇文章,就可以感动她,只要给她一个拥抱,她就会红了眼眶。只要在闲暇的时间帮她洗一次碗,她就会感慨我的长大懂事。而长大的我却未曾做过这些……

古语有言:百善孝为先。孟郊也有《游子吟》。鸦有反哺,羊有跪乳。


温度作文600(5)

冬天渐渐离去,春天款款到来。太阳温和地将春光洒在大地上,鸟儿在树梢唱歌,花香总是想尽办法钻入人们的鼻子里。春雨也绵绵的下了起来。这春雨,有温度。

雨丝悄悄飘下,撩拨着人们的心弦。泥土等候着她,麦苗盼望着她,百草也随时张开双臂拥抱着她。走到屋檐下,就已经感到了一股清新的空气,带着湿润的气息迎面而来。出了门,雨点落在了头上,脸上,手上。格外新鲜,格外舒适。春雨洗去了冬天的严寒干燥,涤荡着飞舞着的尘埃,换来了生命的美好,这春雨,有温度。

雨,越下越大。从一开始的淅淅沥沥,到后来的哗哗啦啦。很多人都急急忙忙地跑入了商店的雨棚下。我也跑到了街边的屋檐下避雨。雨夹杂着阵阵凉意扑面而来,旁边的人抱怨着。这时有一个卖伞的老人路过。所有的人都冲上去买伞,然后撑着伞匆匆离去。屋檐下又变得冷冷清清,安静的让人害怕。孤单的我摸了摸口袋,里面空空如也。我只能呆呆的站在屋檐下。雨滴打在我的脸上,冰凉冰凉的。

卖伞的是一位慈祥的老大爷。当他把伞卖给最后一个避雨的人时,我看了一眼他,他仿佛也注意到了我。他慢慢的走来,我赶紧假装低头看手机。

雨越下越大了。

老大爷站到我旁边,拍了拍我的肩膀说:“小伙子,忘带伞了吧?”我抬头看了看他,僵硬的点了一下头。老爷爷微微笑了一下,说:“我这还有最后一把伞,你拿去吧。”我尴尬的笑了一下,不好意思的说:“我忘带钱了。”老爷爷不由分说地把伞塞到我的手中,说:“不要钱不要钱,这下雨天的,可别被雨淋感冒了。”随后他便匆匆离去。看着他的背影,我的内心充满了温暖和感动。他是多么的慈祥善良,多么有爱有温度啊!

我撑开伞,在雨中漫步着。雨水滑落到我的指尖,这雨是有温度的,它滋养着万物,也浸润着我们的心灵。就如那位老爷爷,默默的用自己那份爱,使这个社会变得温暖而美好。


温度作文600(6)

每年暑假,爸爸都会带我回一趟老家。体验生活的同时,也会顺便给奶奶一些家用。可是奶奶每次都拒绝收钱,老爸就想了一个妙计——当我们要走的时候,让我装作有东西忘记带的样子,趁机把钱偷偷地塞到奶奶的枕头底下。这个妙计屡屡成功,可这次却出现了小小的插曲。

暑假的一个下午,太阳火辣辣地烤着田野,我和爸爸正收拾行李准备回家。忽然爸爸掏出了钱包,抽出几百元交给了我,我心想:嗯?老爸啥时候变得这么大方呀!竟然给我几百元的零花钱。爸爸看着钱指着奶奶的卧室说:“去,把这些钱放在奶奶枕头下。”于是,我像通信员一样跑了过去。砰!呀,我竟一头撞在了奶奶的身上,我心中暗自叫道:周远航!你怎么关键时刻老掉链子呀!“怎么又回来了呢?”奶奶疑惑地问。我忐忑不安结结巴巴地回答:“我……还有东……西忘拿了。”然后我三步并作两步地跑到了卧室,把钱往枕头下一搁,接着我踮起脚尖悄悄地从奶奶身后溜了过去。我们上了车,公路像条黄色的“蟒蛇”在翠绿的山腰蜿蜒盘旋,爸爸开着车缓缓走着。忽然车后一个熟悉的身影出现了,哦,是奶奶!爸爸第一反应是关上窗户,可窗户刚要关时,几张红红的钞票飘到了我的身上,呀!五佰元。我心想:奶奶一辈子辛劳,我没什么可以给她,更没什么能帮上她!看着她布满皱纹的双手,非常不忍心把钱装到自己的兜里,于是我赶紧把钱递给爸爸。爸爸打开车门,把钱硬塞在了奶奶手里,嘱咐奶奶注意身体,少做农活……

奶奶握着钱,看着我们的车,直到我们的车变成一个模模糊糊的小灰点,久久不舍离去。我默默地在心里说:“奶奶,放心吧,下次放假我们一定会回来看您,陪您!”


温度作文600(7)

夕阳西下,阳光懒懒地照在断墙上,几束野花在墙缝绽放,有几个眼神清亮的孩童正望着我,墙角的花猫正无所谓地打了个呵欠。

年龄尚小,我会靠在破旧的断墙过一下午,看着花猫竖着尾巴,用身子亲昵着我的脚脖,看着如花生油的阳光,刷亮身边的墙,看着头顶的太阳一格一格向西挪。

在城中奔波的父母,在某一个金灿灿的午后归来,久别的他们,照例在打算领我走之前,向我描写城里另一个家,他们向我描述家附近的巨大的人工湖,夜间灯光照耀时的璀璨;那有很多很多小吃,我再也不用嘴馋村里边的油饼,家里面有一张属于我的小床,我可以不再枕着奶奶的胳膊入睡,城里啊,真的很好。

我随着他们来到城里。

我看到了巨大的人工湖,吃了很多很多的小吃,在自己的小床上呆了很多很多个夜晚。

我回忆着人工湖旁没有温度的灯光,轻触着干净冰冷的水。湖里,没有孩童嬉戏,没有草鱼游泳,也没温度,脚下不再是温暖的草垛,是坚硬的混泥土,小吃很好吃,但我仍嘴馋乡村街边的油饼,还有怀念那个朴实的炸油饼的大叔。我在床上辗转反侧,夏日,空调呼呼地吹气,我却念想着奶奶柔软的胳膊枕在头下,巨大的蒲扇在耳旁扇着略带热气的风。

我嚷着回家,那个有温度的家。我迫不及待想回家。

如今,待我长大,我踏在乡村依旧泥泞的小路。

夕阳西下,阳光懒惰地照在断墙上,几束野花在墙缝绽放,有几个眼神清亮的孩童望着我,墙角的花猫无所谓地打了个呵欠。阳光暖暖照在墙上,用手触摸,是曾经的温度。


温度作文600(8)

“不要停!加油!”他的呐喊声刺入我的神经。顿时,炽热的像烈火般的温度驱动着双腿,飞驰向前。那一刻,乌云骤然破碎,万顷光明照耀前方……

那是一次体考,我被分在跑步的第二队。看着前一队“健将们”歇斯底里的神情,心中不免有些忐忑。不久,随着老师干脆利落的一声“跑!”我们有如万马奔腾,在跑道上驰骋。

“呼!呼!……”一圈下来,我已觉得脑涨,眼前的一切开始变得抽搐起来,仿佛团团黑云压下来,直压得我寸步难行!大量挥霍体力让我的心狂躁起来,他疯狂地搏动着,驱使着大量的血液向他涌去。前方的空气充斥着颓丧之气,在黑压压的乌云下肆无忌惮地咆哮着,将操场边的老树拉扯着,扭曲着,仿佛下一秒就会——轰然倒下!

“嘿!这儿!不要停!加油啊!你就这么弱吗!”那是他的声音!他跑上前来,紧皱着眉头,双手不住的指示着前方,那一丝不苟的神情,神似一位尽职尽责的教练,“你在想什么?跑啊!”

他的话语如引线,引燃了我的狂热。身体顿时蓄满了感情,冲击着深处的灵魂!我直视前方,紧咬牙关,超负荷的心脏在怒吼着光明!顿时,炽热的像烈火般的温度驱动着双腿,飞驰向前。那一刻,乌云骤然破碎,万顷光明照耀前方!我知道——那是他给的温度。

终于!我踏过终点,阳光如火花在身边舞蹈——那有温度的话语,引光明到来,永驻心房。


温度作文600(9)

风雨中,那句话指引方向,为我撑开避风的巨伞。

逆境中,那句话激我奋进,为我搭起成功的桥梁。

人生中,那句话带有温度,为我填补空缺的心灵。

还记得那个记忆中的冬日,我独自行走在回家的路上,周围是一片雪白,可我的心却不似冬日一般平静,倒恰似一片广阔无垠的海面白浪翻滚。

老师的一句“自己去找找原因”仍回荡在耳畔,如同一只寄生虫正逐渐蚕食我的心田。

回到家,天已经被涂上了一层墨汁,似乎正应了我此刻忧郁的心情。妈妈看见我悲伤的脸色,又联想到昨天的考试,好像想到了什么,却又欲言又止。

进了房间,我关上门,拿出试卷,仔细看着,试卷上一片鲜红的叉,除此之外,就是那个格外刺眼的“82”,它们如同一把利剑,连同老师尖锐的话语慢慢地深深地戳进我的内心。

这时,妈妈走了进来,对我说:“一次的失败算不了什么,下次再坚持努力,你一定能成功”,说着,留下一本书,它的封面被用纸包好了,还点缀着些淡绿色的圆圈。打开折起的一页,是爱迪生发明电灯的故事,一旁还有妈妈小巧而精致的字迹——“只要坚持,总会成功”。它像寒冷冬日里那温暖的碳火填补了我心灵的空缺,让我的心得以放松和温暖。

是啊,爱迪生发明电灯丝时失败了上万次,可他毫不气馁,一次又一次的实验,反而乐观的认为是成功的找到了上万种不能行的材料,他是多么坚持而有毅力。反观现在的我,只因一次的失败就一蹶不振,没有努力,也不坚持,怎能获得成功?

站起来,看向窗外,已是万家灯火,我释然了。只要坚持,成功总会来到我这一边。那句话所带有的温度,将被我永远珍藏,成为我一生中最宝贵的财富。


温度作文600(10)

而语言承载感情,也因此而获得了感情。语言也因感情变得有温度。

决定语言温度次要因素就是语气。比如在演讲家身上,语气就一定要大起大伏,有感染力,有呼吁性,这样才能吸引听众;而对于文章朗读,不同的语气可以改变感情模棱两可处的情感基调,而好的朗读,可以使文章上一个档次。

对于语言温度的主要决定性因素,就是语言它本身,确切的说是它所存在的形式,也就是它所表达的内容,它的排列方式。

比如,你的妈妈让你去做一件事,你如果恭敬地回答:“好的”,她可能会高兴,可如果你说:“哦”这一类的短句或无具体意义的语气调,她就有可能认为你并不情愿或者只是应付她而已,未必会去做。

再像你和一个好朋友在网上聊天,他转发了一个笑话。如果你回复:“哈哈”的话,他会很高兴并乐意与你聊天,但假设你回复:“呵呵”,他可能就不和你说话了。

同时两个字,都是口字旁,为什么差别就如此之大呢?

“呵呵=冷漠=不想说话=应付一下”。

确实,一句“呵呵”入耳后立刻给人一种没话说却硬要回答的被迫感,一种高高在上瞧不起人,不想多说的冷漠感,一种不想多说的讽刺感。

这些原因也可成为你为何觉得旁人不想与你多说的解释。其实,你的语言带的温度,在旁人看来是十分敏感的。

语言毕竟是思想感情的载体,它不仅传递了情感的温度,也使自己包含温度——语言是有温度的。


温度作文600(11)

还记得你跟我说冬天万物都是冷冰冰的,但你愿意去温暖那些冰冷的心,你也曾说过,冬天只是给世界带了一个面具,你更喜欢那面具后的脸。

“白茫茫的大地,真干净……”是你对冬天最深的印象。我静静地想:你的温度,是我对这个冬天最深的印象。

那天,我随同妈妈上山,去寻找她最爱的冬笋。一路上,风呼呼的咆哮,鸟儿也叽叽喳喳地抱怨,我不禁打了一个寒颤。两只通红的手不停来回搓。

我弯着身子,仔细寻找冬笋的影子,却一无所获,只好拨弄在荆棘丛中穿行时粘了一身的苍耳。我不满地蹲下身子,却被刺划伤了手,真是屋漏偏逢连夜雨啊!正当我抱怨的时候,你不期而至,诧异的问我:你怎么在这?我向你说明了缘由,便继续低头拔那些调皮的苍耳。你一边嘲笑我的笨拙,一边帮我扯苍耳。

老半天才把它们弄干净,你扶我站起后,突然拉起我的手反复揉搓,不一会儿便捂热了我的通红小手。下山的路并不崎岖,你却让我小心点,一路和我说你来这的原因,牵我的手从未松开过。

我才知道什么叫友情,你虽不说却一直在行动。还有一次,我们为搀扶一个朋友,发生了争执,你毫不犹豫地伸出了那温暖的手,我霎时脸红了,为自己的自私感到惭愧。

原来有种友情,叫永不松手,有种帮助,叫倾尽所有,乐此不疲。有种温度,让我印象深刻。有个你,让我难以忘怀。


温度作文600(12)

那一年,我独自一人去中国台湾参加比赛,陌生的海岛,繁华的衔道,如海的人潮,无一不把我心中对于比赛的压力和对于陌生环境的恐惧不断放大似乎只有不断练琴,我的心才能得到片刻的宁静和放松,语言的差异,南北方吃食的不同,更让我无比的怀念家的味道!那段时间,我敏感又脆弱,唯有练琴,练琴,才能让自己暂时忘了身处他乡异地!

随着日子一天天流逝,我的古筝水平不断提高,但身体却每况愈下,脸色苍白,黑眼圈浓重,负责吃食的王妈妈,每次都会给我多盛点饭,希望我可以多吃点,可我却无心关注其他,只一心扑在比赛上,不想辜负老师和家人的期望,直到彩排那天,我正和主持人商量出场顺序,可四处看,都没找到走位老师,我心里有些着急正准备四处寻找,可老师却先找到了我,把我拉进她的房间拿出了一个饭盒,我有些好奇的打开我愣住了不是当地惯有的发糕,甜饼,也不是甜的腻人的菜肴,而是一碗热腾腾的炒饭,那扑鼻而来的香气,带着熟悉的味道让我眼眶湿润,嗓子发涩,想要说什么,却一句话也说不出口,石老师见我说话,也不动,就自顾自地说起来:我见你几天都没好好吃饭,就知道你肯定不习惯就想办法去酒店后厨做了炒饭,快吃吧!看着老师那一脸的关切和手中热腾腾的炒饭,我再也忍不住了,眼泪夺眶而出,我和眼泪吃完了饭,在老师的娓娓细语中痛快地哭了一场仿佛是要把这些天的无助,迷茫都宣泄出来。石老师只轻轻地拍拍我的肩膀,抱住了我,我的心好像就在那一瞬间轻松了许多,好像突然就什么都不怕了。

从那以后,每次看到炒饭,我总会想起这件事,我想,如果世界万物都有颜色,那么炒饭,一定是?黄色,那么温暖,就像家一样让人留恋,让人怀念!


温度作文600(13)

你我温暖的手

那是一个开学前的徬晚,小升初,应当是兴奋的吧。

我孤独自漫步于街道间,星星,很亮,仿佛是在为我庆祝即将要开始的新生活。也正是此时,遇见了拐角处的你。

你缩在墙角,小声抽泣着,我一走近,你便抬起了头。我看到,你清澈的双眸流着泪珠,使得原本就干净的眼睛显得更加晶莹,好似刚剥开皮的桔子,让人心动。你告诉了我你不想上学。想待在家里,便和母亲争吵了起来,一闹则甩门而出。

我劝慰你,向你讲述上学的美好。慢慢地,你笑了起来,天真可爱。我拉起你的手,站了起来,送你回家。你手上的温度,和那副月光下你我牵手的画面,好温暖。

你有温暖的心

迎着和煦的秋风,迈着轻松的步伐,带着少年应有的活力,我走进了学校。

突然,一张熟悉的脸在走进教室后映入眼帘。你是来的最早的一个,便打扫起了教室里的卫生。地上的一张张纸片被你小心翼翼地送进垃圾桶,讲台上的尘埃被你一点点抹下。你做的每件事,都仿佛是在对待你最爱的事物,小心谨慎。

我感受到了。你那颗有温度的心,正如绚烂的樱花般绽放。

你是温暖的人

转眼便是初三临这毕业的时刻了,再次看到那张熟悉的脸,已有了棱角分明的额头,那种稚嫩也透露出成熟的气息。你我三年的交谊:也早已经根发芽。不忘的,是咱俩共同偷老师办公桌上的糖果,在被发现后我迅速地绕远跑走,你却在被批评后。后来,你带着胜利向我走来。

你是温暖的人,是那种“不出卖伙伴”还笑着走来的王者。

三年,马上就要画上一个句号。你会忘了我吗?

因为遇见,所以温暖!因为有你,所以温暖!


温度作文600(14)

书,是人类生活中不可或缺的精神食粮;书,使人们进步的教科书;书,是有着最饱满的果实,等着我们去采摘。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我刚开始是不认同这句话的,因为我没有体会到书中的知识,它可以使一个人高尚,可以使一个人出口成章。而现在,我非常喜欢这句话,因为我从书中体会到了温暖,知道了宽以待人,真爱大自然。

那天,我和朋友们出去游玩,我们不自觉的就走到了图书馆的门口,朋友便拉着我进去了,面对着浩如烟海的图书,我迷茫了。朋友看到我呆住了,便拿了一本书让我看看,不看不知道,原来书中的世界也很美妙。

每每当我走进图书馆,听到那些翻书的声音,我会让自己快速融入这个世界,与周围的人一起,遨游在知识的海洋中。在那里,仿佛周围的一切都与我无关。面对书中的内容,我时而开心,时而疑惑,时而皱眉,仿佛书中的一切我都可以描绘。

在书中,我知道了阿拉丁神灯的故事,白雪公主和七个小矮人的童话故事;从名著中知道了孙悟空的七十二变,一百零八位好汉的英雄事迹。

我知道了鲁滨逊在你面对荒无人烟的荒岛,他在荒岛上过着艰难而又幸福的生活;海伦凯勒,她是一个双目失明,双耳失聪的小女孩,在面对无声无色彩的世界,她没有放弃,而是一直坚持会有奇迹出现的。

老师常和我们说:一些书读起来很乏味,但它可以使人变得更加优秀,更加有文化,可以净化人们的心灵,一个与书作伴的空间,一个令人放松而又快乐的“圣地!”我扑在书上就像一个饥饿的人扑在面包上。

书,是我的精神食粮;书,使我获得更多的未知知识;书,使我进步,使我离我的梦想更进一步。

让我们一起沉浸在书中,遨游在这美丽而又充实的知识世界中。


温度作文600(15)

我的温暖与安心,在你手中握紧。

和你是自小的挚友,牵着手上学,牵着手逛街……你手心的掌纹都清清晰晰刻在我心里,拥挤的人群中,我总能快且准确地拉起你的手。或许因为体质弱,一到冬天,我的手总是冰凉得可怕,到那时,你便会紧紧攥住我的手……

我的生命里,有你手掌的温情。

那次我的比赛,你义不容辞地作陪。

跆拳道的竞技比赛,那时才10岁的年纪,又是第一次参赛,难免紧张。蜷缩在座位上铁青着脸色,一动不动。你极轻缓地坐到我身边,执起我的手掌,用纸巾抹干我早已被汗水湿透的掌心,再把你的掌覆上。你用亲切的,带有江南风味的柔软嗓音,低声安慰我。见我依然不语,你也停止了声音,手依然握着,你掌心的热度,源源不断地流入我的手掌,继而一丝一缕填满我的心房,心头压得我喘不过气来的巨石,随之慢慢消融。

比赛开始。对方是个“久经沙场”的老手,我自是不敌,只有招架之功,毫无反手之力,节节败退下来。前半场结束,我和对方有了整整5分的分差。中场休息的30秒,你不顾阻拦冲上了,握住我的手,只斩钉截铁一句:“加油!”下半场,我手中紧握你的鼓励,拼尽全力,却依旧一一份之差落败。顿时心灰意冷,四下也寻不见你,烦闷地找个地方坐下,思绪飞散开去。不一会儿,你回来了,递给我一个袋子,装了一盒盒饭——已经近晚上9点,我还滴水未进。感激地对你笑,手却忙不迭地拿起筷子。饭菜还是热的,二月的天气,那一定是你掌心的余温!

有着我记忆中温暖掌心的——是你。


温度作文600(16)

我和我的好姐妹奔跑在鲜红的跑道上,八百米考试早已早已成了大家公认的噩梦,为了能给自已信心,大家找了自已的好朋友一起跑,一起努力。

长跑我还算擅长,团结奋斗的力量如火炮在我的心头燃烧,我的步伐轻盈大步地往向前冲,脚掌触地时发出一声轻微的磨擦声,如此有节奏。前两圈跑得很轻松,我仰起头看着广阔蔚蓝的天空,心情十分舒畅,我想这次肯定有好成绩,心中满怀信心和期待,继续向前方奔去。

差不多跑了六百米了,脚步愈来愈沉重,好像灌了铅似的,呼吸开始变得急促,喉咙异常的干,如一股涌泉被夏日正午的烈日给硬生生地烤干了,一阵又一阵的剌痛。汗流满面,脑袋仿佛在冒着烟,感到一阵又一阵的晕昡。我想停下,可看到同学们仍在努力向前迈的背影,给予我动力,于是我不顾一切地坚持往前跑。

一些麻烦总是趁虚而入,我不小心踩到了一个凹凸不平地,我失去了重心,向下扑去,摔了个狗啃泥,我无奈地坐在地上,想哭但是已经没有力气哭了。看着同学们从我旁边一闪而过,向前大步跑去,我望着她们的身影,心里有着说不出的悲伤,目光慢慢变得模糊了。

这时,有一位身影在我身边停下,我沮丧的心划过了一丝温暖,我抬起头正望见我的好朋友,向我投来关切的目光,你有没有事啊?我心里很明白这次考试十分重要,坚持跑完八百米很不容易,如果她因为我而耽误了成绩,是绝对不可以。“我没事的,别管我,快跑!”并用手比划示意她向前跑。她脸带着微笑地说:“来,我扶你起来!”笑意中传递着一缕缕浓浓的爱,是那么炽热,那么真切。她向我伸出了手,奋力一拉,我们又重新站在跑道上,我的心一震,感动与欣喜在心中翻滚、起伏。我们的目光紧紧交织在一起,我们的手紧紧握在一起,并肩向终点跑去。

虽然我们放慢了奔跑速度,但是我们的情谊在快速升温,如春天的雨露般滋润,如夏天的清风般清爽,如秋天的红叶般闪耀,如冬天的阳光般温暖,这之间的温度在交织,旋转,流动,凝聚,蔓延升华。

当我们到达终点的时候,我感动得热泪盈眶,此时的成绩对于我来说微不足道了,这友情、友爱在这时远胜于所有,这细节的温度一直感化着我。

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