我的校园梦(汇编10篇)
悬世尘埃
2024-03-22 00:37:51
其它
其它

我的校园梦(1)

当我踏进校园的那一刻,我就深深地爱上了这里。花草树木、大操场和教学楼都成了我的梦,是那么美!

当我漫步在校园中,又听到了美妙的乐曲声,时而欢快,时而悠扬,原来是管乐团在排练。那次,我又梦到我成了一名乐手,奏着优美的乐曲。我要把梦成现实!

在乐园招生时,我报了名,经过两年多的训练后,我已经可以用我心爱的大管、熟练地吹出优美的乐曲。但我认为还不够,我报名参加了班级元旦表演,要展示我两年苦练的成果。

在选曲子时,我看见老师从包里拿出一本厚得像砖头的考级书,左翻右翻,翻到一首叫《瑶家之歌》的曲子,我一看:天呢,16分音符密密麻麻地在五线谱上盘旋,像一群蚂蚁,爬来爬去,让我眼花瞭乱。可为了我的梦,我咬着牙点头答应了。

接下来,开始练习。老师拿着他的乐器,老师一句,我一句,一边吹,老师一边教我如何换气、运指,以及一大堆技巧,我都牢牢地记在心里。回家一遍一遍地练习,数九寒天,我吹得浑身冒汗,关了暖气、打开窗户,额头还是冒汗,我还在不停地吹……

表演那天终天到了。我换上演出服,稳步走上台,闭着眼深吸了三口气,慢慢地吹出了第一个音,紧接着,我越吹越带劲、越吹越流畅。到了16分音符的全曲高潮,我的手指在乐器上上下翻飞,像翩翩起舞的小精灵,灵活地按着键。

吹着吹着,我仿佛进入了梦境:金壁辉煌的大厅全是观众,到处飘扬着我的乐曲,直到我吹完后,一阵掌声慢慢把我拉回了现实中……

校园,这里有我的梦!


我的校园梦(2)

月亮女神出来了,大家都怕惊扰了她,所以世界上的万物都静悄悄的,安静的都可以听见时光的流逝声了,当十二点的钟声再次敲响的时候,这就意味着这一天的结束和新一天的开始。每当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上的时候,我便会背起装载着无穷知识书包,踏着梦想的道路走向校园。

我几乎每天都来校园,但每次来这里学到的知识都不一样,毫无疑问的说,教给我知识肯定是老师,而老师的愿望是我们能成为沙漠中的金子;我们能成为森林中的苍天大树;我们能成为百花中最艳丽的那一朵;我们能成为夜空中最耀眼的星星;我们能成为小草中最绿的那一棵。世界上最伟大的不仅仅是我们父母,还是我们的老师。他用汗水浇灌着我们的梦想之树,他给予了我们知识,使我们在知识的海洋中无阻碍的遨游。

我为了不辜负老师的期望,我的梦想之树的种子就从这个地方—学校种下了,这个梦想之树的种子载着我的梦想成长—当一名品学兼优的少先队员,“品学兼优的少先队员”这九个字在我心中树立起了高大的形象;这九个字时时刻刻的提醒着我;这九个字每分每秒都浮现在我的脑海里;这九个字成为了我学习的动力;这九个字是我在课堂上认真听讲,课下认真复习老师在课上讲的。这是九个神奇而又充满力量的九个字,也许有许多人不明白“品学兼优”是什么意思?那就让我告诉你吧,“品学兼优”是指的思想品德和学习都很优秀,那么,怎样才能做到品学兼优呢?我们应该从身边的小事做起,比如:弯弯腰捡起脚下的碎纸,抬起脚保护身边的小花小草。世界万物都是那么生机勃勃,今天我们是祖国的花朵,明天我们将是祖国的接班人。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进,前进!为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。”当这首熟悉的旋律再次在耳边回荡时,我再次想起了我的梦—做一名品学兼优的少先队员。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄”这句话在我的脑海里一次次的浮现,这句话将伴随我的梦之树的成长。

五年级:任晓晗


我的校园梦(3)

绿色让我们生机勃勃、绿色让我们充满活力、绿色让我们健康茁壮成长。在绿色校园中“绿色”就不止是一种简单色彩 ,它包含着同学们的言行举止,包含着同学们的品的素养。

走进充满书香的校园,你会被周围的景物深深吸引。壮观的教学楼,郁郁葱葱的树木,五颜六色的花朵,绿油油的嫩草,漫步在这样校园里你会感到心情舒畅、精神抖擞。校园中的绿色,对我们来说是很重要的。上了四十分钟的课,也应该让眼睛休息休息,走出教室,站在走廊上放眼望去,一片同学和谐相处的景象。春天的时候,校园是新绿色的。春雨淅沥沥的下着,柳枝抽出嫩芽;火红桃花、雪白梨花、淡粉的杏花,争奇斗艳;小草儿悄悄地从土里,探出嫩绿的头,好奇地望着万物复苏的大地,校园中上百种的植物尽情享受着阳光的抚摸,春雨的滋润。

夏天的时候,校园是深绿的。骄阳似火的阳光照在大地上,校园中上百种树木撑起了绿色的大伞,为学校遮住火一般的阳光,校园里得凉快起来了。课间休息时,同学们在绿色的大伞下愉快的游戏,尽情地畅谈学习的快乐。

秋天,校园变成金色的王国。秋风吹过,树叶沙沙的响着,细细聆听你能听到它们在为秋天歌唱。课间休息时,走在铺满落叶的小道上仿佛置身于一个童话的王国里,充满的神奇。

冬天,西北风呼呼地吹着校园,雪松挺立在寒风中,依旧披着绿色的衣服,多像一位位战士守护着我们的学校。校园中最迷人的绿色在教室里,我们是一株株小苗,吸吮着知识的甘露,在老师关爱下我们茁壮成长。

北风呼呼时,娇弱的草儿倔强地挺立着成为了冬季最珍贵的绿色。万物复苏的春天,绿色第一个苏醒,校园小道上有了淡淡的绿,草儿也努力钻出泥土,周围的一切都从“零”开始。在烈日炎炎的夏季,万物翠色欲流。金色的秋季,叶子随风飘落,给大地穿上金色的衣裳。一年四季,绿色在我们的生活中无处不在。绿色校园不止要环境绿,同学们也好养成良好的习惯,我们的校园也会变得更绿!


我的校园梦(4)

月亮女神出来了,大家都怕惊扰了她,所以世界上的万物都静悄悄的,安静的都可以听见时光的流逝声了,当十二点的钟声再次敲响的时候,这就意味着这一天的结束和新一天的开始。每当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上的时候,我便会背起装载着无穷知识书包,踏着梦想的道路走向校园。

我几乎每天都来校园,但每次来这里学到的知识都不一样,毫无疑问的说,教给我知识肯定是老师,而老师的愿望是我们能成为沙漠中的金子;我们能成为森林中的苍天大树;我们能成为百花中最艳丽的那一朵;我们能成为夜空中最耀眼的星星;我们能成为小草中最绿的那一棵。世界上最伟大的不仅仅是我们父母,还是我们的老师。他用汗水浇灌着我们的梦想之树,他给予了我们知识,使我们在知识的海洋中无阻碍的遨游。

我为了不辜负老师的期望,我的梦想之树的种子就从这个地方—学校种下了,这个梦想之树的种子载着我的梦想成长—当一名品学兼优的少先队员,“品学兼优的少先队员”这九个字在我心中树立起了高大的形象;这九个字时时刻刻的提醒着我;这九个字每分每秒都浮现在我的脑海里;这九个字成为了我学习的动力;这九个字是我在课堂上认真听讲,课下认真复习老师在课上讲的。这是九个神奇而又充满力量的九个字,也许有许多人不明白“品学兼优”是什么意思?那就让我告诉你吧,“品学兼优”是指的思想品德和学习都很优秀,那么,怎样才能做到品学兼优呢?我们应该从身边的小事做起,比如:弯弯腰捡起脚下的碎纸,抬起脚保护身边的小花小草。世界万物都是那么生机勃勃,今天我们是祖国的花朵,明天我们将是祖国的接班人。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进,前进!为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。”当这首熟悉的旋律再次在耳边回荡时,我再次想起了我的梦—做一名品学兼优的少先队员。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄”这句话在我的脑海里一次次的浮现,这句话将伴随我的梦之树的成长。


我的校园梦(5)

秋日的校园早已是桂花飘香了,绿油油的老人葵和大榕树......处处洋溢着生机勃勃,身处其中更让人身心愉悦,这个学期更让我开心的是学校图书室早早就开放了,图书室里的书为我送来丰富宝贵的精神文化食粮,丰富了我的生活,提升我的文化素质,同时也为我校的精神文明建设和发展起到良好的推动作用。图书室的书很多,这些书就像甘霖,哺育着我这棵幼苗;这些书也像一盏明灯,照亮我灿烂的明天。我很喜欢读书,在开放时间,我一有空闲,就会来到图书室,看我喜欢的书。

久而久之,书就成了我的知心好友。她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少苦,我都会来到书,找她倾诉,找她作伴。

书帮我实现了一个小小的梦——快乐成长!在我眼里,那书香弥漫的图书室,是我最好的阅读地方,也是我的梦开始的地方,那书香的气氛将托起我的梦向着明天出发!我相信,有书的陪伴,我的梦想之花定会在枝头向我招手。

记得一天,我写完作业就来到了图书室,我随手拿起《假如给我三天光明》这本名著就读了起来。我越读越着迷,心都被这本书中的故事情节所牵动。我为海伦·凯勒不幸的遭遇而感到难过,又对海伦·凯勒坚强与善良的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,在做数学难题时也是如此。从那以后,每一次做《同步练习》做到数学难题想退缩时,我都会想起海伦·凯勒坚持不懈的精神。这精神一直鼓励鞭策我一直前行,我一定要把难题攻克,我才肯罢休。就这样,一道道数学难题成了我的手下败将,我的数学解题能力也由此蒸蒸日上。这让我学知识炼意志两不误,让我越来越坚强、勇敢,一次次战胜困难使我快速成长,这种喜悦一般人很难体会到,那种经过曲折、困苦、磨难而努力获得的成功感,让人开心满足油然而生。确实,图书室让我收获满满,照亮我的前程,点燃了希望,让我实现梦想,不禁让我发出感叹:图书室真不赖,鼓了口袋富了脑袋。

书不仅是我的良师益友,还是我伤心时逗我开心的好伙伴。

在家里,我因不背英语单词,被妈妈训了一顿,心中十分难过,眼泪哗哗地从眼眶中流了出来。这时,我第一时间想到的就是图书室,一到学校,我冲进图书室,趴在桌上哭。过了好久,抬起头来不经意间,我发现了桌边上竟有一本漫画。我顺手拿起书看了起来。没看几页,我就由哭变笑了。这时的我已经忘记背单词的事,听不到妈妈的唠叨,自己找到清静的地方像游乐场尽情乐一乐。像飘到一个宁静的小屋 ,找到永远的依靠,听不到大人们的吼叫。也像躺在柔软的床,美美地睡上一觉,在梦中,所有愿望都实现了,把所有的烦恼全忘掉了。哈哈!书就是这样一位朋友,能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。

在书中遨游,品味书香,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静。书还会吸引了更多的同学们,营造了全校多读书、读好书的浓厚氛围,“知识改变命运、读书创造未来”这对倡导健康、文明、科学、高尚的校园生活起到积极作用。

啊!学校的图书室里的书促我成长,它还教会了我一个又一个做人的道理,让我懂得了一个又一个人生的真谛。


我的校园梦(6)

读了五年级的书,除了知识一天天增多,朋友一个个增加外,身体素质一天天变强之外,实在是感觉没什么变化呀!这是一场梦吗?就算它是一个梦,或是一个现实,都不必追究了,因为我们得到了太多太多。

友情篇:我有个朋友叫张达。他虽然在平时一些鸡毛蒜皮的小事上,非常小气,但当到了关键时刻,他总是会牺牲自己,来成全别人。六年级的时候,学校举行期中考试。我正好没带笔,问了许多平时当成朋友的人借笔,他们都没借。我很气愤,怎么能这样!于是我怀着最后一缕希望去找张达。我略一犹豫,微笑着说:“张达,你能否借我一支铅笔呢?”没等他回答,我便走掉了,因为我看到一向小气的张达笔盒里只有两支铅笔,任谁都能猜得出,他是不会借给我的。“那好吧,就借给你吧!”张达扬扬剑眉,略带笑意地说到。我眉毛一皱,盯盯手上那只长长的铅笔,又看看张达,一脸不相信的样子。“男子汉做事,当然不会后悔啦!”张达说道,还拍了拍他的肚子,表示确定。

我就快要上七年级了,快要进行中考了,也就意味着我的小学生活快要完结了,我的校园梦就要醒来。我给小学生活画的是句号,还是感叹号,或是问号、省略号呢?


我的校园梦(7)

光阴似箭,时光飞梭,转眼间我现在已经是一名四年级的学生了。从上幼儿园开始,我的生活就有一半的时间都是在学校里度过的,学校成为了我的第二个家。特别是我现在的学校——肥城市龙山小学,他更是一个让我们充满梦想的地方。

龙山小学环境非常优美,一进校门就看到一排排整齐的教学楼,中间是尽责楼,旁边是润责楼,还有宏责楼……这是我们读书学习的地方,每天早上在这里都能听到同学们朗朗的读书声。尽责楼前是一座壮观的升旗台,每个星期一早晨我们全体师生都会在这里举行升旗仪式。教学楼东面是一个美丽的大花坛,走到跟前一股股清香扑鼻而来;往里走还有果树、银杏树、柿子树……景色美丽极了。

在这么美丽的学校里读书学习是一件开心快乐的事情!所以这里也承载着我们的许多梦想和追求。

我的梦想是将来能成为一名探险家,走过沙漠、穿越大海、登上祖国的最高峰……我要走遍世界的每一个地方,去探索大自然的奥秘。

所以,从现在开始我要认真读书,努力学习,在这美丽的校园里朝着我的梦想加油!前进!


我的校园梦(8)

月亮女神出来了,大家都怕惊扰了她,所以世界上的万物都静悄悄的,安静的都可以听见时光的流逝声了,当十二点的钟声再次敲响的时候,这就意味着这一天的结束和新一天的开始。每当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上的时候,我便会背起装载着无穷知识书包,踏着梦想的道路走向校园。

我几乎每天都来校园,但每次来这里学到的知识都不一样,毫无疑问的说,教给我知识肯定是老师,而老师的愿望是我们能成为沙漠中的金子;我们能成为森林中的苍天大树;我们能成为百花中最艳丽的那一朵;我们能成为夜空中最耀眼的星星;我们能成为小草中最绿的那一棵。世界上最伟大的不仅仅是我们父母,还是我们的老师。他用汗水浇灌着我们的梦想之树,他给予了我们知识,使我们在知识的海洋中无阻碍的遨游。

我为了不辜负老师的期望,我的梦想之树的种子就从这个地方—学校种下了,这个梦想之树的种子载着我的梦想成长—当一名品学兼优的少先队员,“品学兼优的少先队员”这九个字在我心中树立起了高大的形象;这九个字时时刻刻的提醒着我;这九个字每分每秒都浮现在我的脑海里;这九个字成为了我学习的动力;这九个字是我在课堂上认真听讲,课下认真复习老师在课上讲的。这是九个神奇而又充满力量的九个字,也许有许多人不明白“品学兼优”是什么意思?那就让我告诉你吧,“品学兼优”是指的思想品德和学习都很优秀,那么,怎样才能做到品学兼优呢?我们应该从身边的小事做起,比如:弯弯腰捡起脚下的碎纸,抬起脚保护身边的小花小草。世界万物都是那么生机勃勃,今天我们是祖国的花朵,明天我们将是祖国的接班人。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进,前进!为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。”当这首熟悉的旋律再次在耳边回荡时,我再次想起了我的梦—做一名品学兼优的少先队员。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄”这句话在我的脑海里一次次的浮现,这句话将伴随我的梦之树的成长。

五年级:任晓晗


我的校园梦(9)

我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过,杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿,真所谓是‘轻风扶细柳’啊。我们漫步在上学的路上,就像身处林荫小道上,流露出一股乡间的气息,令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校,映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼,同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅,充满了书香之气。

我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味,同时也可以让我们全面发展,发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上,同学们踊跃参加,一位位小选手从从容容得走上台,绘声绘色得讲着,并且适当地配上了一些肢体动作,这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋,都很有天赋,看来前途无量啊。台下的观众完全听得入了迷,沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上,同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠,但他们从未放弃,顽强拼搏,坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道,朝气蓬勃,英姿煞爽。

我校最大的特点,那便是在校的老师平易近人,和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般,给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时,老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时,老师会听我们倾诉自己的烦恼,并开导我们做人要乐观。但私下归私下,我校的纪律一向严明。真所谓是:没有规矩,不成方圆;没有制度,不成学校。

【篇二:我的校园梦作文】

我们的第五小学是一座古老的小学,它不像其他学校那样的美丽壮观,也不像其他学校那样的空阔,而是古老,狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的,很容易摔跤。学校的墙是黄色的,空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆,都已经歪了,仿佛一靠就会掉下去。

这可不是我们想要的校园,我心目中的校园是这样的:空地上种上了草,成为了一个大草坪,地也不是用砖块铺成的了,而是用塑料做的,这样就算摔倒了也不会磕破。下课了,同学们来到操场尽情地玩耍,有的同学踢足球,有的同学在跑操。有的同学在扔沙包,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃,叮铃铃,上课铃又敲响了,同学们飞奔回教室,教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课,有的班上数学课……同学们都专心致志的听着老师的教导,老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆,一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍,图书馆里十分安静,每本书都有自己的“家”。

每个人都应该有理想,有的人想当科学家,有的人想当军事家,有的人想当数学家……而我的理想一定是最另类的,我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说:“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱,反而把自己的钱捐出去,这样不就亏本了吗?”是的,慈善家是赚不了钱,但是,我想对大家说:“虽然慈善家赚不了钱,但是他可以让跟多的贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家,我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的,我一定要努力学习,让更多的人过上幸福的生活,这就是我的理想。

我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现,中国梦就在咫尺。

梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢?


我的校园梦(10)

我是一只快乐的小鸟,我愿带着平安的种子飞啊飞,飞遍了临安的山山水水,饱览了山城的锦绣山川。我飞到了浙江农林大学附属小学的一棵大树上歇了脚。听!清晨的同学们朝气蓬勃,书声琅琅,教室里明窗净几,清风徐徐;看!操场上宽阔平坦,寂静无声,跑道上红白相间,格外鲜艳。

镜头一:我看到了孩子们快乐的笑脸

“叮铃铃——”大课间活动开始啦!快活的孩子们在老师们的带领下,井然有序地列队来到操场,笔直挺立,伴随着韵律节奏时而伸手,时而踢腿,时而转身,时而跳跃,整齐、规范、漂亮,我在树上也情不自禁地拍动着翅膀,似乎自己也成了他们的一员。一千余人站满了整个操场,共同沐浴着阳光,感受着生命的活力。

快乐的歌谣响起来了。孩子们在老师的安排下有条不紊地展开各项活动:跳绳的,打球的,跑操的,做游戏的,他们各个笑容满面,神采飞扬。瞧!连老师们也加入了他们的行列,跳一跳,动一动,师生共乐,和谐校园。我再也耐不住性子,飞到校园的上空,悄悄地在操场的中间播下了平安的种子。

镜头二:我看到了师生们温馨的一幕

“叮铃铃——”中饭的时间开始啦!俗话说:病从口入。食堂卫生很重要,我得飞去看一看。很远就闻到饭菜的香味,炒菜间、蒸饭间、消毒间、更衣间,间间洁净如洗,摆放有序,各个环节都做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。再瞧!工作人员们身穿洁白制服,依次给孩子们打饭菜,分水果。宽敞明亮的两层餐厅,桌椅是蓝的,墙壁是白的,再贴上红色的警示语,似乎每一个角落都是经过精心布置的。餐厅里座无虚席,整齐划一,有老师,有校工,更多的是孩子们,没有人说话,没有人嬉笑,更没有人追逐,只有勺盘清脆的敲击声,只有师生共餐那种温馨和谐的场面。看着孩子们吃得津津有味,我不禁拍着双翅飞进餐厅,悄悄地在地上播下了平安的种子。

镜头三:我看到了家长们满意的笑容

“叮铃铃——”放学的时间响起啦!校门口,早已是人头涌动,有男的,有女的,有老人,有中年,有的静静站着,有的翘首东望,有的拉闲散闷,咦,怎么不见一辆车子?我看到了转弯处的竹林大街两侧停满了车,原来学校规定校门口直道上一律请勿停车。瞧!孩子们在老师的带领下,高举班牌列队放学,有条不乱地进入指定位置。值日老师、保安叔叔开始忙碌地指挥交通,“东去的,右边走!前面的,别停住!”,不一会儿,喧闹逐渐安静下来,我不断地在上空盘旋,听到一声声“老师再见!”,看到一张张欢送的笑脸,我喜不自禁地飞到校标上播下了平安的种子。

我的旅程快要结束了,衔着平安的种子在蓝天白云间飞翔,附小的一天带给了我启迪:创建平安校园的梦想得靠同学们、老师们、家长们,从点滴做起,从此刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进每一个人的心窝里。