那一刻我真激动作文（1）
那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用语言表达；那一刻，我的内心无法平静，那让人无法忘记的一刻就在……
六年级一个北风呼啸的冬天，同学们都在教室里进行着紧张的期末考试。我握着钢笔的手不停地在发抖，窗外的雨声、雷声成了我讨厌的声音，手表清脆的“滴答”声叫得我更加紧张。糟了！这道题怎么做？我千方百计地寻找解答的方法，终于用方程解答了出来，可我还是提心吊胆，这道题六分呀！时间在一分一秒地流逝，只剩下半个小时了，赶快检查吧。我把计算题每道算了几遍，发现有道题怎么算出了两个答案，我确定不了谁对谁错，头上冒出了冷汗，内心不断地挣扎，到底哪个答案是正确的，感觉自己的智商瞬间为零，十分慌乱。眼看时间要到了，“相信自己”的声音在心里响起，我最终决定了卷子上的答案。“同学们，考试时间到，收卷！”老师严肃地说道，然后把卷子收走了。
一个星期后，班主任用动听的声音说：“现在公布期末考试分数。”唉，惨了，肯定考得很差，我无精打采地听着一个个同学的分数，连声叹息。终于要念到我的分数了，好恐怖！真想找个地缝钻进去。“万泓麟语文95分，数学99分，英语99分”的声音窜进耳朵，我一下惊呆了，心里扑通扑通直跳，像灌了蜜一样甜甜的。
老师微笑着走下讲台，笑咪咪地对我说：“这次有进步，要相信自己，你会考得更好，加油”！听到这里，我感觉身体里的每一个细胞都沸腾了，脸像苹果一样红。我极力抑制兴奋的情绪，胸中好似有一把火在燃烧，又好像体内有一股澎湃汹涌的大浪在翻腾，翻涌着……我真想留住这美好的、激动人心的一刻。
那一刻，我永远也忘不了！我会记住，以后会更加不断努力，加油！
那一刻我真激动作文（2）
那一刻我真激动四年级作文
在学习、工作、糊口中，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家顿的那一刻我真激动四年级作文，欢迎阅读与珍藏。
学校10月份开展了达标运动会，我所有项目都取得了优秀，听体育徐老师说周二将在全校表彰大会上颁发奖状。
盼望着，盼望着，这个激动人心的时刻终于来了。那天，阳光明媚，我的心情也无比欢快。每时每刻我都盼望着早一点开始。
上完一节课后，音乐响起，同学们排着整洁的步队进入操场，表彰会开始了。我端正地站着，一动不动，两眼紧盯着主席台，直绷着耳朵，生怕错过喇叭里的任何一个字，生怕错过我的名字。时间一秒一秒地过去，喇叭里终于传来这个既让我认识又感到目生的'名字——周天予。话音刚落，我差点笑出声音来，大步流星地走向领奖台，这时闻声大队辅导员再次叫我的名字，看见那张金黄色的奖状，那一刻我真是激动啊！一股暖流整理时涌遍我的全身，就连眼睛也笑成了一条线!
俗话说：“一分耕耘一分收成。”我要用勤奋创造更多的辉煌。
那一刻我真激动作文（3）
那一刻真让我激动作文
在学习、工作、糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编顿的那一刻真让我激动作文，欢迎阅读与珍藏。
我站在领奖台眼前，等着领那份神秘大奖。我好激动，我站在原地不停地跳动着，跳啊--跳，跳出我无比的激动。
我一百米第一，要上台领奖，这是我第一次拿第一，我好开心啊！我一会儿跳到主席台，一会儿跑到体育老师的眼前说：“老师，你可得帮我听这，看有没有广播，我的名字，让我上台领奖。”甚至有时还不怕校长的威武跑到校长眼前说：“校长，你要不帮我上去问一问，怎么还不到我啊！”
此时的我，已经不知道说什么了。忽然间，我哭了，豆儿大的泪珠从我眼里掉出来，滑过我的脸从下巴那里形成很大的`一粒，然后沉甸甸的落下来，滴--地一声响，落在了地面上。
啊！我太激动了，我不知道要表达什么感情了，我太兴奋了，我太期待了，我要上台领奖的那一刻了。啊--真夸姣。
忽然，一句话飘进了我的耳朵里，广播说：“请女子一百米，第一名，杨雨萱，第二名……上台领奖。”
我像一只小袋鼠，迫不及待地蹦蹦跳跳的跳上了主席台。告诉了他们，我的名字，我是第几名。然后再把奖状和奖品领得手后，我听他们的话，先把奖品和奖状放到放奖品和奖状的盘子上面，随后站在队五里，我走到了领奖台紧前面然后再右转，迈上第一名，领奖台上。等一个目生的叔叔。给了我奖状、鲜花、奖品。我马上就把他们举了起来。无比激动的我，甚至都要跳下奖台，给我的妈妈一个大大的拥抱。
领完奖，我把鲜花放了回去，然后拿着奖品和奖状到了妈妈眼前，给妈妈看。妈妈高兴的除了竖起了大拇指，骄傲的说：“真棒！”
这一刻，我真是太激动啦！
那一刻我真激动作文（4）
——题记
我小的时候，总是没耐心，做事常常只做一半。因此，常常顾头不顾尾，一件事情也没做成。面对妈妈的指责，我却不以为然，还不屑地说：“不就是一件小事吗？有什么大不了的？”
妈妈见我一脸不屑的样子，说出了那一句令我至今难忘的话：“成功与失败只有一线只隔，那就是恒心，一个成功的人，必定会有恒心。”年幼的我并不能深刻领会妈妈教给我的道理，只是把这句话记在了心里。
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我已经是五年级的学生了。
有一次，老师布置了一篇作文：《餐桌上的谜底》读后感。如果这次作文能够再次被选上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作业了。不幸的是，我的文章没有被选上，老师的评语是：观点很好，不过要结合具体事例阐述清楚，只要认真修改还是有机会上“美文美篇”的。
回家后，我迅速改好了让老师批阅，老师说事例没有说服力，跑题了，让我继续修改。第三次还是没有通过，这时我想起了妈妈说过的话：“一个成功的人，必定会有恒心的。”因此我还是没有放弃。
第二天下午放学后，我早早地“飞”进办公室，等待老师的到来。果然，老师的讲解深入浅出。回到家后我又精心查资料，细心选择好词好句。功夫不负有心人，我的作文终于被选上了。此刻我终于理解了妈妈的话——成功，就是精诚所至，金石为开。
当我拿着第十三期“美文”的那一刻，我真激动。这不光是为了拿到奖励而激动，还为我终于明白妈妈的那句话而激动！