我在初中的生活作文（1）
家是我们一切的支柱，家中的每一个人更是我们在生活中的榜样。
记得有一次，我们在学校上课，课很无聊，老师讲了什么大概也记不清了，只记得那是一个很烦的一天。晚上，我背着沉重的书包，踏着艰难的步伐走在回家的小路上。回到家原本想一个人扎进书房，努力的写作业，却不曾想我被爸爸叫住去洗手，我只能照做，洗完后，我回到书房，焦急的写我那数也数不清、写也写不完的作业。
正当我被一道数学题难住时。门开了，我惊讶的转身一看，咦？是爸爸。爸爸说：“你妈让我来陪你一会，你有什么难题尽管问！”我把那题给了爸爸，他苦想了一会儿，终于想出来了。但并没有把题的答案告诉我，而是把整个题的思路给我讲了一遍。我欣喜若狂，把那道题写了出来。这时门外传出一阵脚步声，转身看见妈妈满脸笑容的走了进来，递给我一杯牛奶和几片面包。我端着牛奶“还热着呢”，妈妈笑着点了点头，喝着牛奶的心是平静而温暖的。不知是那杯热牛奶传给我的热情，还是妈妈那对我的关爱之情。妈妈见我喝了之后就下了楼，爸爸也跟着走了，我又开始写我的作业了。
十五分钟后，我写完了那一堆又一堆的作业。准备洗手吃饭时，我看见妈妈手持锅铲，左手端锅，正在为我炒菜，不大会儿，菜便出锅了。随着香味，爸爸也走了出来，我们一家人在饭桌前享受。忽然我在吃鱼时不小心被鱼刺卡住了，大声的叫喊，爸妈很着急，又是用手拍我的背，又是用锲子……用了众多的办法之后，妈妈忽然说让喝醋，我喝了一小口，果真不疼了。看着急得爸妈都找不着北了，居然还能把最传统的方法也忘记了。事后，他们大声训了我一顿，说我太不小心了，差点就要动手了。我在表面上救饶，可在心里却哈哈大笑。因为我感到他们是最爱我的，不然他们不会那么在意我，那时我感到我幸福极了。
家是一个被打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、样样皆有，只要你用心去体会家的温暖，家就一定会是你最温暖的地方。家是爱的汇集之处。我生活在爱的家庭中，爱在我的家庭中汇集。
我在初中的生活作文（2）
幸福是圆周率，无限但不循环。
题记
早晨·妈妈的话语
起床了，起床了！清晨，伴随着妈妈温柔而又平和的催促声，逐渐拉开一天的帷幕。
睁开眼睛，映入眼帘的是妈妈温柔似水的眼神。那是一种什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对小草的眷顾；那是晶莹的露珠对娇花的抚弄；那是四月的春风对碧水的温柔
我揉着惺忪的睡眼走下床，穿好衣服，刷好牙，只见餐桌上已备好了早餐：一杯牛奶，一块面包一个鸡蛋。就是这极其平凡的食物，也使我感受到了清晨的美好。喝一口牛奶，一股暖流顺着我的喉咙流下，流到心底，融化开，汇成了一股爱的力量，顿时，我整个身心都充满了活力。
准备去学校时，妈妈总是一边帮我整理衣襟一边说着路上慢点好好学习按时回家之类的话。每天都这样重复着，可我却一点儿也没有感到乏味。
这难道不就是妈妈给予我的幸福吗？
中午·爸爸的午餐
清脆悦耳的放学铃响起，我从学校赶回家。走到楼道里时，就闻到从家里飘来的一股诱人香味。我猜，今天一定是爸爸做饭。果然，当我到家时，爸爸正端着一碗鱼从厨房出来。我的心里顿时感到暖暖的。爸爸知道我喜欢吃鱼，不爱吃鱼的他，却每天变着法儿给我做鱼吃。他虽不说，我却能感受到满满的爱。
不善言辞却又厨艺高超的爸爸，总是将自己的心意蕴含在一道道美味中。
这难道不就是爸爸给予我的幸福吗？
夜晚·哥哥的指导
每天晚上，都是我与作业苦苦奋战的时间。月华如水，一切都显得那么平静详和。这时，一道难题困住了我。正当我百思不得其解时，哥哥走过来，耐心地为我讲解，一遍听不懂，他就又讲一遍，直到我听懂为止。
这难道不就是哥哥给予我的幸福吗？
妈妈，爸爸，哥哥，感谢你们！是你们给予了我幸福，让我成为一个快乐的孩子；是你们，让幸福在我的.生活中永驻！
我在初中的生活作文（3）
幸福是撑启的伞撑开了我头底一片小小的地空。
小时候的我最爱的是雨天，淅淅沥沥的小雨柔柔地击在我的鼻尖上、头领上，又趁势轻盈的跳到我的足尖，令人有着说不出的惊喜。每当我踩着清凉的雨水，在街路上奔驰时，总有一个微微曲折苍老的腹影担忧地观望着我。每应我在雨中贪玩感冒时，又总有一把大伞在我头顶撑开，遮住了我头顶上细稀的雨点，把本人广大的外套罩在我的身上，蹒跚着前言。那集体，就是我的祖父，固然时隔已久，但每该我单独撑着伞走走在润滑的小路上时，总会想起祖父那宽厚暖和的大衣和去从天邦的微笑，好像听到了祖父那一字一句简短却鼓露蜜意的叮咛。
幸福是一句真挚的鸣谢，却催开了人们心灵中残暴的奇葩。
繁荣的街讲，我穿梭在繁忙的己群中。余光中，偶尔望到一个束着欠马尾的小父孩正用稚嫩的小手拾起地上散涨着地书原。她一次次地哈腰却又仍是不警惕的把书利撞降，熙攘的我群拥挤而功，恶几回险些踏到这些早未混乱的书标。我心头不禁一紧，微微地走上前往弯下腰丢伏一本书微啼着递给她。她跌红的挂着汗珠的脸上闪过了一丝惊奇跟感谢，随便也含没了一排雪白的牙齿归我以微笑明澈空灵的声音在我耳际响讫：“谢谢你，姐姐！”我一愣，看着她甜甜的沐浴在斜阳面的微笑，我登时感到阳光洋溢，热人口顶……
霎时间，我清楚了这种甜丝丝的滋味，这种幸福的味道不仅传递在疏人之间，也传递在生疏人与陌生人之间，回荡在心灵取心灵的接汇处。
幸福就像空气，你触不到它却能觉得它的存在。它轻易被疏忽，却永遥陪同在你我身边。
我在初中的生活作文（4）
什么是幸福？家的温馨是幸福，宿舍的欢乐是幸福，与班级中的同学一起调皮是幸福……
1995年11月16日，上帝把我安排在一个温馨的家庭。从此，我便开始了我的幸福生活。
在我牙牙学语时，有父母的关爱、外公外婆的呵护、叔叔阿姨的关心，我就在幸福之中慢慢地长大。
有人说，容颜会衰老，声音会消逝，誓言会遗忘，友情也许会褪色，但亲情会永驻人间。
转眼间，我已经是一个14岁的女孩了。14年里，亲人对我的爱我永远不会忘却。
记得那一年的初夏，舅舅下班回来，给我带了一颗又红又甜的西瓜，但也许是因为时令未到，西瓜还未成熟吧，我吃了之后肚子不舒服住院了。在病房里，妈妈用勺子一口一口地喂水给我喝。我就在关爱之中睡着了。第二天醒来时，发现妈妈的眼睛又红又肿，我知道她一定是为了我而哭，为了照顾我而整夜没睡觉！
我顿时感动了，一头扑进了妈妈的怀抱，一颗颗晶莹的泪珠从我的眼眶里流了出来。这也许就是为幸福而流泪吧！
偶尔与妈妈走在大街上，看到一件自己喜欢的小饰品，尽管那件东西价格不菲，但只要向妈妈撒一会儿娇，我就能够如愿以偿。
每次去外公家，他们都很开心，烧很多我爱吃的菜来招待我；聊天时，大家不停地对我嘘寒问暖；临走时，外婆通常会买些小点心让我带回家。因此，每一次从外公家回来，我都会哭上一阵。这也许是为幸福而流泪吧。
我的家是幸福的，是温馨的，是欢乐的。但，又是谁营造了这种氛围？对，是我的亲人们。我爱我幸福的家，更爱给我幸福的亲人们！
我在初中的生活作文（5）
每个人都有一个家，我家是四口人的小家庭，有爸爸、妈妈、姐姐和我。在这个小家庭里，也有“总统”、“总理”、“团长”、“小兵”之分。“总统”当然是爸爸咯，妈妈是“总理”，我呢，因为骨瘦如柴，便当了“排骨团长”，姐姐自然是“小兵”了。
爸爸是个工人，他对我要求严格，对工作认真负责。所以，对外方面，他这个“总统”还是胜任的。可对内政，他却不如“总理”了。妈妈当“总理”是最合适不过的了。她一天到晚都忙着，扫地、做饭、拖地板、洗衣服……全是她干的。有时她干得不耐烦了，就发火，把自己贬为“机器人”。看到“总理”这么忙，我这个当“团长”也常常帮她做些力所能及的事情。为此，妈妈经常在别人面前夸我。最使妈妈头痛的是姐姐了，她是家里出了名的懒姑娘，每天清早不叫三次就不起床。当然，她也帮妈妈干了不少活，“小兵”嘛，不干还行？
按常规说，“总理”应当样样精通的，可我们家的“总理”却只精通家务，对科学一窍不通。为此，“总统”常常对“总理”进行训话。我记得有一次吵得天翻地覆，当时是一家人正在看电视，“啪”的一声电视就自动灭了，“总理”一转身，一跨步走到电视面前，“啪啪”地拍电视，“总统”看见了就急忙说：“你这样拍是没用的，电视坏了是主机的'事，你这样不但好不了反而更坏。”“总理”说：“这你不用管，这是偏方，人家都这样。”“那你就继续拍吧！看你还想看电视吗？”“不看就不看，我看不了，你也甭想看。”于是，一天都没看成电视。虽然父母经常吵架，但是他们都疼我的。
我生活在这个小家庭里，真是太幸福了，而这又是靠我们家人共同努力得来的。为有这么好的家而自豪，为有这么好的“总统”、“总理”而骄傲。
我在初中的生活作文（6）
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。尽管有了自由，可生活却乱得不可收拾;尽管长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
但是是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。但是是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切，以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。但是是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句“努力”，然后又投入工作里。对于他们的.冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心中想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们，所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的，这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜。可现在掀开了，带来的却是好多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
我在初中的生活作文（7）
“秋雨扰，桂花落，可叹满地铺金黄。”
又是一年八月，南方的秋，正如江南的温婉女子，撑一把油纸伞，便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中，忽嗅到一缕清香，而微风拂过却又消失不见了，细细地寻觅，“啊!桂花!”我不由得赞叹起来。不知何时，浓密的绿色丛中，铺开点点金黄，恰如天空中的繁星一般。
我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口，种植了约莫十几颗桂树，原以为桂花的香气绝不浓郁，这才发觉，我错了。桂花香扑鼻而来，整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁，开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。
“咦?桂花?好香啊!”跑操时，忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着，仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了，小时候故事里的那只熊，正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来，轻轻地将那些落下的桂花捡起，放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地，轻轻地，仿佛这些桂香，会逃跑。
晚间，淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答，搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落，就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨，推开窗，雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香，沁人心脾。
果然，雨水打破了我装蜜的罐子，而那些金黄的小精灵，混着泥土，与行人的脚印，消逝了。然而，我又错了。虽然桂花落了大半，但空气中的水汽夹杂着桂香，花香犹在。
也是不知何时，桂花又消逝在了我的视线里，而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气，似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨，桂花和秋雨。
秋雨扰，桂花落，叹的不仅仅是满地的金黄，更是花香。秋天，我就这样，生活在江南小镇的桂香之中，伴随着我们的，还有秋风和秋雨。
我在初中的生活作文（8）
那时，小小的我喜欢和小伙伴们在草地上玩耍，瓦蓝瓦蓝的天空衬托着我们天真的笑容，反射出我们清晰的脸颊。我就这样，在无忧无虑中幸福地成长。
从呱呱落地，父母的关爱，朋友们的理解，亲人们的问候，都是幸福的一点滴。在弹指一瞬间，我长成了亭亭玉立的大女孩，那些幸福的一点滴，逐渐汇成了一片大海，这一点，我很骄傲。
虽然，在成长中有不少的烦恼，但我仍是幸福的，那些烦恼只不过是我天空中暂时的阴霾，不久便会散去。但，那是我成长最好的见证，因为长大了，所以有了烦恼，这一点是每个人的通病。坚信普希金的那句诗：“忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”
生命很珍贵，珍贵到让人选择哪一种活的方式都觉得是浪费。但我在这短暂而珍贵的生命中却舞出了自己炫丽的舞台，放射出夺目的幸福光芒。因为，在我的身后有很多支持我爱我关心我的人。
生活不是一个人的独角戏，还需要很多配角，这样，你才能到达幸福彼岸。每一次邂逅，心中都会荡起一份幸福之水，不同的.人，在我的生活中做着不同的事，无可奈何花落去，毕竟最终要离开，但我还是幸福的，因为他们教会了我很多不一样的东西，我感谢他们。
爱，是一种幸福;恨，也是一种幸福;喜欢是一种幸福;讨厌也是一种幸福。人生的道路中有无限的悲欢离合、爱恨情仇，但不变的是那份情，即使你恨了、讨厌了，那也是幸福的，因为你明白了恨与讨厌的滋味。
我被幸福所包围，即便我想逃脱也不允许，不过我不想，我只想好好地静谧地躺在这幸福之枕，与它不离不弃。
幸福，没有定义，没有公式，只是抽象的，无形的，人世间处处充满着幸福，只是看你懂不懂得去享受。
云是白的，天是蓝的，阳光照着我的脸颊，我深呼吸着，像一朵向日葵，永远向着有阳光的那一角天边，因为阳光就是温暖的幸福，而我永远生活在幸福之中……
我在初中的生活作文（9）
回头看我的这三年，可以说是我既骄傲又惭愧的三年：骄傲是因为我幸运的遇到了几个非常好的老师，自己也取得了一些成绩，并受益至今;惭愧则是因为当时的自己待人和处事有点幼稚——用一个从日语里舶来的词形容就是比较“中二”——平添了很多烦恼。
当我开始写这篇回顾自己初中三年的文章时，我就想把这些都写写，我想写给学弟学妹还有老师的，不是我当年多么用功、多么拼命读书……诸如此类，把自己描述成一个只知道分的人;而是一个也从磕磕绊绊、迷茫困惑中走来的普通人。
我的班主任是张丽老师，同时也是我们的数学老师，夏蕊老师教我们语文，刘新芝老师教我们英语，还有徐秀萍、袁海燕、史继红等很多老师都是我所熟悉的。她们都是非常负责、也很会教书的优秀老师，是汇才的学生所能拥有的最宝贵的财富。如果一个老师糊弄学生，那就是灾难性的。
在我的整个教育经历中，我始终觉得，初中是学生最为“困难”的一个阶段，面临着升学的巨大压力，还有自己身心成长的许多烦恼。老师的作用就很关键了，高质量的教学、对学生德育的重视、化解学生矛盾的能力等等，都是学生要珍惜的。学弟学妹们，一定不要把老师作为你们的对立面，相反，认真听老师讲课，及时完成老师布置的课程作业，有问题及时向靠谱的老师寻求帮助。经过了高中、大学的“洗礼”，我可以拍胸脯保证，初中知识真的不难，不会说认真学了而学不好的。
我在汇才时，压力很大，成绩也不是一直很好。当时我就时不时寻思，我这是为了啥学习呢?不就是为了读好高中，既而读好大学、找好工作吗，觉得这没啥意义，为此有点消沉，还写了几篇作文发了牢骚……不知道学弟学妹有没有同样困惑的。前文我写到，初中知识大家都能掌握，可似乎愿学的还是那些。我就谈一谈为了什么而学习呢?
为了中华之崛起吗?不必上纲上线。为了好高中好大学好工作吗?是又不全是。这都是表象，深层次的，是你是否拥有选择自己人生的权力。这样说看似很虚，那就举个例子，高考填志愿时，分数越高，可选择的余地就越大。而大学专业是很丰富的，并非只有物理化学这样的“硬专业”。喜欢动漫的同学，大可填报国内最好的动漫相关的专业，比如数字媒体;喜欢服装的同学，可以去国内第一的东华大学服装与艺术设计学院读书;喜欢体育的，可以去业内资深的北京体育大学读体育新闻专业，以后采访球星的就是你。而进入职业技术学校也不失为明智的选择，这年头高水平技术人才的薪资待遇，远远超过了很多“白领”。敲重点，没有给别人读的书。
学习之余，初中生待人接物难免轻狂浮躁，我就是一例，这都很正常，不然哪里来的成长?大家的友谊、矛盾、游戏、对发型服饰的执着，甚至有同学会产生一点点情爱……只是希望学弟学妹们不要因此就误入歧途，浪费自己的时间，不要到头来发现，自己选择人生的权力已经不在自己手中。
一下子写了好多，就在这里结尾吧。感谢老班邀请我写这篇短文，不知道又是那些幸运儿在老班的班级里呢。
作者|邹子辰
我在初中的生活作文（10）
记得一次物理考试时，一道应用题里有这样一句话：“温度升高到30摄氏度，”我当时没有看仔细，误以为是“温度升高了30摄氏度”，可想而知，我的计算结果与正确答案相差甚远，老师还因此批评了我。虽然只有一字之差，但却万万不可小看这一个字，俗话说得好：“千里之堤，溃于蚁穴。”这一个字就如“蚁穴”，若有疏忽，就会毁掉一道应用题这个“大堤”。经过这次教训，我在以后审题时都很仔细了。
语文不仅在学习生活中很重要，在课余生活中也是缺少不了的。
一口，我在一本杂志上看到一个关于征友的板块，上面登若许多人的小档案。我在很久以前就想交个笔友了，于是，我决定利用这个机会来实现我的心愿。我很快就把自己的档案写好了，并寄往了该杂志的出版社。可数口过去了，仍不见有人给我来信，我越等越沮丧，终口愁眉苦脸。爸爸发现了我的异状，问我有什么心事，我便把征友的事告诉了他。他说：“把你写的档案给我看一看。”我找出原稿，递给了他。谁知爸爸肴着肴着突然笑了起来。我不解，问：“你笑什么?”他指着档案说：“这简直就是身份证嘛，写得这么严肃、无趣，难怪没人愿和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住笑，拍拍我的肩说：“别泄产(：我来帮你。”于是，在爸爸的帮助卜，我又重写了一份档案，整个档案肴起来就像一篇抒情散文。档案登出去不久，便有许多朋友给我来信。我要感谢语文，是它丰富多彩、生动活泼的语言，吸引了五湖四海的朋友，让我交到了笔友。
正如我国著名数学家华罗庚所说：“语文天生重要。”的确，语文学习和运用的天地是极为广阔的，这点我在实践中己深深体会到。然而语文又是博大精深的，仅满足于一知半解是不够的，我们应在生活中不断地学习语文，并正确地运用语文。