初中的诗歌（1）

诗歌是什么？诗歌是空中的一轮明月，是手中的一杯清酒，是胸中的万丈豪情，也是心中的浓浓愁绪。让我们慢慢走进诗歌深处……“少无适俗韵，性本爱丘山”陶渊明离开了浑浊的官场，在南山自食其力，也留下了许多不朽的诗篇。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”是他的志向；“采菊东篱下，悠然见南山”是他的情趣；“不为五斗米折腰”是他的气节。他将生活的灵感融入了诗歌创作，以诗歌为舟，在历史的长河上且行且歌。“举杯邀明月，对影成三人”。明月为友，美酒为伴，孤影相随。李白虽是寂寞，却也活得洒脱。国家内忧外患，皇上却沉迷美色，听信谗言。也罢，“酒入豪肠，七分酿成月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”然而“月既不解饮，影徒随我身”，不如游遍神州，“且放白鹿青崖间”。然而失望中又不乏自信，“天生我材必有用”，“仰天长啸东门去，我辈岂是蓬蒿人”，他做梦都期待有一天有明君识才，“忽复乘舟梦日边”在学而优则士的封建社会里，他也有着“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。

“小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”。南唐后主李煜，出生在错误的时代，那优柔寡断的性格，注定使他承受亡国之痛。政治上的失败，并不能掩盖他诗歌上的天赋。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”可也正是这天赋，造就了他的悲剧。一个弱小没落的国家容不得风花雪月的才情。“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。”外敌不断来犯，岳飞用自己的满腔热血抒发了人民的不满。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”鲜血都不能洗刷的仇恨，用诗歌表现得淋漓尽致。

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”毛主席激扬文字，指点江山。“数风流人物，还看今朝。”他用慷慨的情感，苍劲的文字刷新了历史上对英雄人物的评价，歌颂了为了革命解放事业奋斗广大的中华儿女，胸怀宽广，意境开阔，令人击节而叹。中国诗歌源远流长，滥觞于《诗经》，成熟于盛唐，如璀璨的银河，群星闪耀。古人以诗赞物，以诗怀古，以诗言志，以诗抒怀。幸运如我等，能享受诗歌，品味诗歌，走进诗歌的深处。

初中的诗歌（2）

纵观昌琼几万载，又有何事值得恋。各种人类成云烟，彻底消失不再现。功名利禄均消散，又有几人人称赞。更得眷恋是黎民百姓几个美名传。故而独把昌琼恋如何美名天下传。细品人生独怅惘钱财有何值得恋。细劝天下黎民员，嘻嘻品味己生缘。功名利禄如粪土，为民服务是关键。如若赢得万民赞，才子佳人定会传

畅想古英灵人生不过仅半年，古今长河畅游尽。又有几个美名传，的确昌琼值得恋。帝王将相无数个，又有几个被人赞。地主富豪乐逍遥，最后也是无声骁。故而人生值得恋，怎样存活值得晓。人生在世需思量，定要千古美名扬。试想他日在云端，逍遥欣赏被赞篇。定会昌琼乐开颜，魂牵梦绕云雾间。

劳动者光荣自古自有多人勤劳作，可惜未有一人留美名。好似昌琼无数魂环绕，最值称赞是黎民百姓。虽然自古生活在最低层，但当涉猎纷扰世界舞台中。故而有力奉劝天下人，敬爱人民是昌琼华夏魂。人生在世多为民奋斗，或许千古之后赞灵魂。试想他日逍遥在昌琼，得人纷赞定会乐魂灵。

人生有何值得恋纵观昌琼几多年，又有几个美名传。无尽人儿均消散，苍穹之上难再见。故而百年岁月实短暂，细细品味踏踏实实干。功名利禄如粪土，最终都会消散如云烟。一生为民多奋斗，定得万民开心赞。试想千年万载后，后世子孙定会赞。人生在世多奋斗，莫为功名利禄把恶名传。细细品味缠缠绵绵。

纵观昌琼几万载，又有何事值得恋。各种人类成云烟，彻底消失不再现。功名利禄均消散，又有几人人称赞。更得眷恋是黎民百姓几个美名传。故而独把昌琼恋如何美名天下传。细品人生独怅惘钱财有何值得恋。细劝天下黎民员，嘻嘻品味己生缘。功名利禄如粪土，为民服务是关键。如若赢得万民赞，才子佳人定会传。

初中的诗歌（3）

懵懵懂懂“混”过13个年华，才发现原来自己是那么无知，那么天真，总以为失败不算什么，却总能因为偶尔的成功而暗喜很长时间。直到自己面临再次失败的时候，才发现自己错了。但最为可笑的，是自己总能忘记那些失败，好像什么也没发生过一样。

现在我才明白，其实成功并不值得让自己骄傲，因为一旦骄傲了，反而会让自己输的更惨。失败了，不应该沮丧，也不应该忘记，而要让自己坦然地面对，从中领误失败的原因，让自己的下一次成功更加出色。

是的，幼稚的我还总爱嘲笑他人的错误，甚至故意去挖苦讽刺别人的弱点。看到他们生气的样子，自己总会笑，因为我把它当成一种快乐。然而，当自己犯错，得到的不是鼓励而是讥消的时候，我终于懂得，嘲笑他人的后果是让自己受到同样的待遇，也就是说，嘲笑别人的同时，也嘲笑了自己。其实，如果能让自己去欣赏他人的优点，犯错时给予他们鼓励，那么，你也会受到他人的尊敬。

真正的懂事，终会以各种形式而出现。正如人们所说的，人总是要在经历挫折之后，才会长大，才会懂事，我总算明白了其中蕴含的道理。

想想过去无知的自己，口中又唱起了燕姿的《懂事》。

初中的诗歌（4）

人生总归不是平平无奇的，我们要学会该变。现在的社会很复杂，也很诡秘。经的住考验的为王，经不住的则无法生存。有时我们会很烦恼、很忧愁，不过我坚信努力后就会有收获。

啊！回想童年……好美好美。可现在另一个完全不同的生活展现在我的眼前，我有点不知所措。变了，变了。变的同时我也变了，苦苦的承受着剧烈的动荡。不过我相信我努力了，我改变了，我奋斗了，我也一定会快乐吧！

呼！长叹一声……一切重新开始，我要敞开心扉，加油，加油。

初中的诗歌（5）

心里思绪万千

胡思乱想

自己也不知道自己在想些什么

如今已是深夜

天空一片黑漆

繁星点点

似乎象征着明日的希望

如今已是深夜

空气渐渐变凉

冷风吹来

让我不由得伤感起来

初中的诗歌（6）

一座城市，积木累成的城市。

四处点缀着五彩缤纷的小花，来来往往的是别样的声音。像是一串玻璃珠子散落在底上，各自闪烁着动人的色彩，却无法完整的连接。我的手指抚过街巷里班驳的墙壁和湿润的青苔，抚过清风明月，触着一些淡去的记忆。

记忆里的巷子仿若是个模糊的影子，只依稀辨出巷边那株开花的泡桐树，总在日暮中流溢出莲紫色，使一条巷子都充满了淡淡的香气。那是朴素的花，像小小的容器。有邻家的孩子呼来唤去着捡泡桐花，小心翼翼的倒入清水，和着花盏慢慢吮吸，脸上是守有一个美好秘密般的笑容。然而有时也会有高挽袖口的女人出来，“啪”的一声打落花朵，狠狠骂一句：“脏不脏啊？”孩子们便毫不迟疑的哭开了。

她们身后，泡桐花轻轻飘落。

岁月逝去，一晃云烟。很难有现在的孩子仰起小脸告诉我，他在用积木累一座城市，那将是他的城市。关于古老童话的记忆仅存活在过去，一去不返。是谁和谁翘首期盼着梦想的疆界？谁又和谁在覆灭与永存间苦苦挣扎？时光仍在，我们却已迷失在喧嚣深处。

举目四顾，依旧是真实的舒适的阳光。巷子走到尽头，并没有如我期望般转过一个熟悉的面孔。几株夜合落花已尽，被风吹着盘旋。

八月花飞，有时幸福就如细沙般从指间不经意的滑落。

初中的诗歌（7）

一块黑色的土地

在我

黑色的瞳孔里深藏

那泥土

闪耀着

被太阳晒黑的光

我知道

每一年

泥土都要培育出多少

黄的水稻

红的西红柿

我俯下身去

决不再只用目光

去播种我的希望

把脸轻轻地贴上泥土

我觉得我正吻着母亲的手掌

初中的诗歌（8）

它美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗。它的美是早已被世人所确定、所公认了的。它的美不惧怕争议和挑战。

有多少人没有欣赏过牡丹呢？

却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，涛涛黄河般地涌进洛阳城。

欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。

传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕――好一座五彩缤纷的牡丹城。

所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而名声大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。

这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。

连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风嗖嗖。

街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷――可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。

一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。

然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……

一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。

惊愕伴随着失望和疑虑――你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？

于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？

初中的诗歌（9）

星期天，秋高气爽，我和姐姐一起到公园去寻找秋天的足迹。一到公园，只见地上铺了一层厚厚的树叶，走上去软软的、暖暖的像那柔软的地毯，一阵风刮过，地上的树叶被卷上了天空，像飞来飞去的金蝶，不一会儿，树叶又落了下来，我们仿佛至身于蓬菜仙境。在这里，我们找到了秋天的足迹，原来秋天是金色的！

我们接着往前走，看见以往茂盛的悟桐树，这时已经变得光秃秃的。树枝变得僵硬了，仿佛正倔强地向秋风挑战呢！我们在梧桐树上找到了秋天的足迹，我欣喜地说：“原来秋天是棕黑色的！”。

虽然梧桐树的叶子掉光了，我有些扫兴，但值得高兴的是那些松柏依然是苍翠挺拔，郁郁葱葱，遮天蔽月。向上望去，阳光透过茂密的树叶缝隙，射出点点星光，像夜空中的星星，在闪烁、在跳跃。我们在松柏树上，找到了秋天的足迹，原来秋天是绿色的，充满生机活力的！

瞧，那有几棵枫树，枫叶连成一片，像从天而降的晚霞，分不出哪一枝、哪一杈，只见红彤彤的一片。秋风轻拂，枝枝枫叶摇觯褚黄镜幕鹧妗N颐窃诜阋独镎业搅饲锾斓淖慵＃辞锾焓呛焐模

在这美丽的公园里，我们找到了秋天的足迹，原来，秋天是五颜六色的。啊！秋天，你原来是多姿多彩、充满诗情画意的。我爱你――硕果累累的秋天！

初中的诗歌（10）

二蜜峰是伟在的劳动者它们努力劳动创造甜蜜蝴蝶则是优秀的艺术家在花丛中欣赏花的美再丽

三茎对根说：“根啊，你供给花儿丰富的营养。”根对茎说：“茎啊，你让花儿挺直了脊梁。”

四叶对根说：“是我制造有机物才使你们成活！”根沉默不语立秋过后叶子纷纷下落而根仍然沉默

五上帝给了玫瑰的美丽的花却让她在美丽下藏着刺

六花儿望着璀璨的星空感慨地说：“黑夜呀，你给星星以光明却给了我黑暗。”星星听了，笑着说：“花儿呀，不要悲伤，你就是白天的星。”

七“可恶的太阳，你让我浑身发烫！”“孩子呀，你可知道你的生命需要我的热和光！”

八风和雨可以让花美丽也可以让她毁灭九新生的花没有悲伤的权力

十“风呀，你不要把我的孩子夺走！”“花呵，我是在传播生命的火种！”

初中的诗歌（11）

我最喜欢听雨，每当下雨之时，我便要细细聆听雨声，倾听它带给我的快乐，烦恼，忧愁……当然，我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时，我打把伞到田野中去，倾听雨声，“淅沥沥，淅沥沥”轻轻的，悄悄的。雨滴落在树叶上，雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大，树叶承受不住它的重量时，便滴了下来。“啪”一声，好脆。当春雨过后，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

夏之雨时，我站在家门口，倾听雨声“哗哗哗，哗哗哗”轰轰烈烈地，像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上，又溅出许多小水花，又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了，又轰轰烈烈地走了，一瞬间，让我看不清它的真面目。

秋之雨时，我坐在窗前，边聆听雨声，边欣赏着张爱玲的《秋雨》，那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的，愁愁的，“玲玲玲，玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层，像雾，像雨，又像风。不知为什么，总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时，天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外，冬天的雨多么自由，伴着寒风，伴着雪花，多么热闹，人们都说：“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情，夏之雨热闹，秋之雨风采，冬之雨自在，这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时，也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时，总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨，欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间，我却认为她不懂雨的心，雨的精魂。

赏雨，我的最爱。

初中的诗歌（12）

我从梦中醒来

看见妈妈正在给我盖被子

轻轻的动作，高大的背影

啊！妈妈的温馨是温暖的泉水

汩汩地流进我的心房

在一个很热很热的中午

我上兴趣班回来

看见爸爸在为爷爷修电扇

豆大的汗珠从脸上淌下

啊！爸爸的温馨是孝顺的心

总是让爷爷奶奶露出笑脸

在一个起风的下午

我放学回来

看见爷爷奶奶正在给我做饭

秋风吹乱了他们的白发

啊！爷爷奶奶的温馨是可口的饭菜

让我时时刻刻与健康为伴

初中的诗歌（13）

我的家乡是一座小城。

夕阳下的乡韵

天边的太阳贪婪地卧在云上，俯瞰着这如此动人的大地，它试图用它那迷人的目光去乞求众人与它对视，但人们似乎早已习惯了这样的眼神。而我，却仍被它陶醉了。它身边的几朵白云也悄然无声地披上了一件轻盈、飘渺的绸缎，时而千奇百怪，时而楚楚可人。

走在那确乎没有尽头的小路上，我也贪婪的沐浴着那夕阳丢失的余辉……

行间，偶尔也低下头去，会看见几颗被人遗弃的碎石子，无情地撒得到处都是。但有的却正躲在昏暗的角落里沉酣，那样的与世无争。一群小学生一路欢快地跳呀！跑呀！向着那静寂的羊肠小道，欢声笑语，一种“曲径通幽处”的意境油然而生。

屋前的大树仍在风中招摇，而那夕阳早已不见了踪影……

夜幕中的乡韵

夜幕无情地盖

住了白昼，并挥下了一些闪动的似乎白天被人所遗弃的碎石子。我做在窗前，不住地数着它们也随着我的节奏，一闪一闪，恍惚间竟成了我眼中的“明”……

晚风轻轻地扫过，寂静了许久的大地顿时变地O@一片，但不久又恢复了平静，只有那耐不住寂寂静的蛐蛐还自失于自己那有节奏的哼哼声中.白天的马路现在已是灯火通明了.漫步其中，似乎就像天上的街市，是那样的平和，是那样的安详！

望着黑色的大银幕。

将它搭在胸前。

品着故里独到的韵味。

只有沉醉，沉醉……

晨曦中的乡韵

天很高，那黑幕也被漆上了一片淡蓝，作日溜走的太阳，又一次出现在了天的一角.推开窗户，一缕阳光蹿了进来，我便不顾一切地享受着它的馈赠.鸟儿似乎也欣然的叫了起来.

沉醉的故里终于再一片晨曦中苏醒了……

聆听着动人的乡韵，品着动人的乡情，就让我也与她彻底地融合了吧！

初中的诗歌（14）

对着阳光许愿，让我们暂时脱离那个走进满山遍野的向日葵田，那里拥有地中海蓝色透明的天，阳光洒满大地，紫蝶飞舞。火车颠颠簸簸地爬上了山坡，风一吹，送来了普罗斯旺的花草香，斑驳的光影斜射进车厢，变成了地上的几格阳光，有点童年的乐趣，喝一口手中那杯晶莹的清水，凉凉的，一丝甜味，感觉很好。把头靠在窗边，然后闭上眼，但脑中仍呈现出光明。不知睡了多久，早已到站，起身，望着空旷的车厢，仿佛整个世界都无声了，还好阳光还在。

不禁笑了笑，轻轻走下车，没有行囊，也没有任何包袱。向向日葵花地跑去，心已在这片土地上自由地飞翔，渴了在溪边喝水，与蝶共舞，与阳光捉迷藏，攀上大树，向远方眺望，快活一点吧！让这片阳光地充满你的笑声，让围绕在你周围的空

现实的世界。气见证你的笑容。

累了，就躺在向日葵中，这里没有风吹走往日的梦，没有雨淋湿幸福的天空，也没有雾迷失前进的路。停下来，可以好好休息。

下山的太阳完全消失在地平线，不必担心，不用害怕，因为没有黑暗，月亮代表了太阳，走过小路，旁边，天空中的星光，一个一个的亮了。

身后，火车，到了该离去的时侯了？

初中的诗歌（15）

于是，忌妒之火就在我心底燃烧。

“我不能就这样输给他们（她们）！我要让他们来忌妒我，来羡慕我，不可以输的！”每天，我都会在心里暗暗发誓，告诉自己不能输，也不可以输。

每天早晨，我不再睡懒觉，我会多看看课文；早自修我更是努力，我是多么渴望能多学点知识啊！

上课了，我不会向从前那般无精打彩，我会挺直腰板，认真听老师讲课。下课别人都去玩游戏了，我还在教室里苦苦的演算着一道道难题。桌子上的草稿又堆积如山了，哎！终于，皇天不负有心人，经过“九九八十一天”的不懈努力，我的脸上终于露出了一丝微笑。不久，又将头埋进了书中。书……

晚上，从同学家回来，我又坐在了书桌前，捧起了一本中外名着，津津有味地看起来。（我知道课外知识非常之重要，名着是一定要看的，不过小女子“不才”，至今才看完13本）我一边看，一边用笔抄录名句在本子上，有时也做一些我自己的理解在书上。直到钟敲了九下，我才放下书，揉揉早已疲惫的双眼，拖着沉重的身体，上床休息。

因为忌妒所以我每天更加努力！（不过效果并不显着，但我还是会更加努力的！）

哎！忌妒之火的力量真是大啊！

忌妒之火是推我前进的动力，我有这一点点小成就全都应该感谢忌妒，感谢那些比我学习好，名气大的小学同学！

初中的诗歌（16）

我会看着你。

直到你消逝在我的视野

如果上天让我再次遇见你

我会忍住不哭泣

默默为你祝福为你祈祷

如果上天让我再次遇见你

我会告诉你我好爱你

尽管这爱虚无飘渺

如果上天让我再次遇见你

我会悄然离去。

因为我不想

平静的心再起涟漪

初中的诗歌（17）

下雨了。雨中夹着小雪粒，打在窗户上如珍珠散落玉盘般清脆。天空眨着眼睛，那雨便逃了出来。就像我哭的时候，眼睛不停的眨，眼泪就跑了出来。

我问他，黑暗中看有个人的样子会有什么感触。他回答我说：“应该是魔鬼。毫无善良的美丽。“我笑着说：“应该是鬼样子吧。“

雨停了。月也出来了。很模糊的挂在灰色的天空中，我想那或许是光明和希望的代表吧。几座孤零零的山站在远方，和那月一样。

突然想起那个可以毫不费力就把全校第一名收在口袋里却只有猫和她作伴的美丽的安然，她应该知道高处是一样的有种寒冷。

初中的诗歌（18）

那天是你的错

好好的逛街嘛

滑什么冰呢？

如果

我是说如果

那天我们没去滑冰

也许

我就不会碰见他

就不会在以后有那么多的复杂和纠结

也许

我还是那么单纯

那么的没心没肺

雀跃着只有自己才懂的快乐

可是

已经一去不复返了

我和他的所有事情

你知道四分之一

她知道四分之一

我知道四分之一

他知道四分之一

所有的四分之一加起来

就是整个世界

本周作文

我说

我写他

她担心

会不会发现

我笑

其实

那里有三个人的影子

男男女女

真真假假

分不清楚

其实

长大那一种痛谁都无法敷衍

以前

死也不会想到我也有这么一天

笑话你们的泪

回头才发现

原来一切都在改变

听着歌

哭了又笑了

泪水流过嘴角

有点咸咸的

他说

男生喜欢乖一点的女生

可我不乖

不听话

冰淇淋的味道

狠好呢

初中的诗歌（19）

我徘徊在即将干涸的溪边，默默地寻找着那一个早逝的春梦。心潮里如一潭死水激不起一点儿声浪，望望远处，原野茫茫，雾霭沉沉。此时的我，失落和懊悔弥漫全身每一个毛孔，垂下头来，两颗苦涩的眼泪已到了嘴角。蓦地回首，失去的光阴已无法挽回，昔日走过的路已不留踪迹。

为何今秋是一片“空白”？许是曾经的喘息停留，许是曾经的月光下一个诺言的无望守侯，许是曾经轻踩浅踏自己的路，许是……

唉！不再想了，以免神更憔悴，心更感伤。就干脆闭了眼，倒在地上，享受一下与大地共存的温情。

正当睡意朦胧的时候，我却闻到了一股淡淡的香味，睁开眼，发现身旁一片紫红。细看，是茈花开花了。那紫红的花虽然很小，然而花瓣却分外娇艳，吐露出淡淡的芬芳，未开的花骨朵星星点点，缀在细长的茎上，像是一支支含苞待放的红梅。

我忙采摘了一支送到鼻前闻了闻，再掩到胸前。

哦！这不是春的气息、春的色彩吗？我心中一亮：秋天里依然有春花，这小小的花草，不为花季的迟到，不为虚度了春季而悲观沉沦，悔恨一生，即使风寒雨冻，但还是努力争取花季的重开，最终还是如愿以偿。不知道人生能否如此，但愿也如此。

回来吧！失落的心；笑笑吧，苦恼的人。不要把心停留在如烟的往事里，沉沦在昔日虚幻的记忆中。春后的季节还等待你去谱写；秋天的成功还等着你去拥有。只要不甘停顿，努力拼搏，相信你定会在秋天里找到那属于自己的春天。

是的，我应该也能够找回失去的春天。因为，我坚信：不是所有的“弱者”都注定永远失败；不是所有的失陷，都将坠入深渊。

黄昏的太阳已收回最后的一抹曙光，轻寒已吻润了我的前额，滋润了我的心，此时，清风过耳，欣然超越，我便踏上了回归的路。当路在脚下延伸时，我从迷茫步入了希望的旅程！

评语：本文是一篇状物寓理的散文。写了小作者一次心灵之旅，拖着感伤惆怅的心，当目睹了茈花含霜怒放的景象而引发感触，感悟到生命的本质――不甘停顿，努力拼搏，生发人生的哲理。文章描写细致，寓情于景，寓意深刻。一些警句妙语使文章大大增色。