打扫教室卫生作文（1）

星期五的下午打扫除，老师把我们分成2组。1组同学打扫教室，2组同学打扫卫生区。

开始打扫了，打扫卫生区的同学拿着扫帚，铲子到卫生区。卫生区的水沟里面全是泥沙，可是同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不打扫，他(她)们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来，这个同学用铲子把泥沙铲出来，那个同学用扫帚把树叶从水沟里扫出来，虽然同学们汗流浃背，他们还是争先恐后的打扫，不一会儿，打扫卫生区的同学打扫干净了。打扫教师的同学也干得特别起劲，有的洒水，有的扫地，有的倒垃圾，有的擦窗户，有的摆桌子，把桌子摆的整整齐齐的，扫地的同学把地打扫的干干净净，擦窗户的同学把窗户擦的明亮极了，还能照出人的影子。不一会儿，打扫教室的同学把教师也打扫干净了。

今天打扫除虽然很辛苦，可是同学们把教室和卫生区打扫的干干净净的，还是很高兴。

打扫教室卫生作文（2）

今天下午大扫除，老师留下了三个人打扫教室。

小松负责扫地。她低着头，弯着腰，弓着背，伸长手，像将军在清理战场一般，“刷刷”不一会儿，全班的垃圾都堆成了一座小山。

小波负责擦黑板。他举起右手，昂着头，踮起脚尖，不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。

小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所，打开水龙头，洗抹布。洗完了以后，用手一拧，水就像瀑布似的流了下来，来到教室，把抹布叠成小方块，扑在桌子上按住擦了起来，一会儿就能看见自己的笑脸了。

打扫教室卫生作文（3）

我的任务是擦窗台和浇花。别看这些容易，做起来就难了。首先，我拿着抹布走到水池边，把抹布浸湿，拧干，放在窗台上擦。擦窗台的时候要非常认真，不能马虎，任何一处角落都不能落下。我认认真真地把窗台擦了一遍，擦完后，还把管教室卫生的同学叫过来，让她看一看。我说：“我把窗台擦好了，你看一下，干净不干净？”他听了以后用手在窗台上摸了一下，看自己手上没有灰尘，转过头对我说：“窗台擦好了，不用擦了。”我一听，高兴极了，走到水池边把抹布洗干净，送回生活柜里。

接着，我拿起浇花的喷壶去浇花。我提着喷壶走到水池边，灌满水。我一走到花旁边，那花儿立刻就直起了腰，好像说：“我要喝水，我要喝水！”我爱怜地把花盆放在地上，拿着喷壶给它浇水。浇花可有学问了，先要把花盆里的土浇湿，再把一些水浇在叶子上，这样看上去花很精神。我用这种方法把所有的花浇了一遍，把它们的位置摆放好，让教室的空气更清新，环境更美丽。

自己的活做完以后，我四处看了看，哪里还需要打扫。忽然，我眼睛一亮，黑板没有擦！我立刻跑去擦黑板，这可是我第一次擦黑板，显得有些手忙脚乱。但我不放弃，看别人怎么擦黑板，自己就怎么擦。首先把黑板上的粉笔痕迹给擦干净，擦的时候粉笔末四处乱跑，我只要用湿抹布把黑板再擦一遍。用湿抹布擦的时候，不能胡乱擦，否则黑板干了之后会不美观。

擦完黑板我的手上很脏，去水池边把手洗干净。往四处看了看，扫地的人很少，我又拿了一个扫帚，去扫教室了。先扫哪儿呢？对！先扫讲台。可是那些灰尘好像和我玩捉迷藏，我刚把这边扫干净，那边地又脏了，结果扫了好一会儿都像没扫似的。于是，我总结扫地的经验，把扫帚慢慢地在地上来回扫，灰尘总算没有飞起来。

最后我拿着抹布把讲桌擦干净，又把桌子上的东西进行了整理。白粉笔放在白粉笔盒里，彩色粉笔放在彩色粉笔盒里。书统一放在一起，按从大到小的顺序放好。中性笔、红笔、钢笔、尺子放在笔筒里。

刚收拾好，上课时间也到了，我坐在自己的位子上，看着干净的教室，心里舒畅极了！