趣味游戏（1）
开始下雨了，又是一个注定不能出去玩的日子，我胡乱翻了翻课外书，觉得非常没意思，妈妈好像看出了我的无聊，向我提出了一个有趣的活动——左右手交换。
“什么意思？”我心中充满疑惑。妈妈一点也不着急的向我解释：“左手和右手能做到的事情有很多，两只手也要‘体谅’另一只手的辛苦，所以今天来进行一场两只手工作交换的活动，以前左手做的事，今天让右手来完成；以前右手做的事 今天让左手来做。”我听完后，顿时来了兴趣：“现在开始吧！”
很快就到了吃午饭的时间，今天的午饭好香啊，有香喷喷的红烧肉，热乎乎的炸肉块……我赶紧拿起筷子准备夹起一块肉尝尝。“别忘了活动。”妈妈的话提醒了我，我把拿筷子的右手换成了左手，笨拙的夹起一块肉，刚要放进嘴里就掉了，妈妈还在一旁拍照：“没想到你这么笨，哈哈哈……”这我可不乐意了：“切，不要说的跟你行似的，你试试啊”，没想到妈妈比我还笨，这下可轮到我说她了，但伶牙俐齿的妈妈却说：“失败乃成功之母，我的失败就是成功的开始！”我忙说：“我的失败也是！”
终于用左手吃完饭了，真的是不容易啊。活动还在继续，刚开始，我还有些不适应，但慢慢的，我越来越熟练，都可以用筷子夹起面条了。不知不觉，时间过去了，这一天又要结束了。
多么有趣的家庭活动呀，它不仅活跃了我家的气氛，好培养了我的动作协调能力。我期待下一个“家庭活动”！
趣味游戏（2）
相信很多朋友都接触过泡泡堂这款网游,你感觉棒吗?以下是我从1级到吊咀的经历.
当我第一次接触泡泡堂的时候,感觉棒极了！那种爽的感觉,真是难以表达.
当时我还是1级仔我猛的到初级的地方玩,但是觉得没经验,我就到自由去玩.哇!很多经验啊!我非常地激动.以后,我就在这里落脚咯.
当我升到银牌的时候,我差不多成了高手了.我就猛地放泡,结果我升了金牌,我心里的气氛开始高涨......
最后我终于到达吊咀了,我心里激动得跳了起来.欢乐的心情一下子激发了.我真高兴！
趣味游戏（3）
下课铃响了，只听见老师说了声“下课”，我和晓东、瑞文、叶若凡四个人象兔子一样蹿到学校操场上，在场地上举行“背人”趣味小游戏。
“背人”趣味小游戏，就是。一个人背另外一个人，组成一组，然后互相撞来撞去，哪一组背上的人先掉下来，那么这一组就输，这是一个力量和技巧相结合的游戏，我们都很喜欢。
游戏开始了，我和叶若凡一组，晓东、瑞文组成一组，我们展开了比赛，我们一起喊“开始”，我们发挥各自的身体优势，我身材比叶若凡瘦小，所以我比较灵活，我飞快地跃到叶若凡的背上抱紧，迅速投入游戏的准备中，可是晓东、瑞文组合由于两个人身材比较胖，行动迟钝，晓东吃力地爬到瑞文背上，叶若凡背着我迅速向对方出击，瑞文反应还算快，机灵一闪，躲过了，然后向我们发起了反击，我在叶若凡的背上大声喊“若凡、快，向左边躲闪”，我们躲过了对方的攻击，我们根据自己的特点决定先和对方消耗体力，等对方体力不支是发动攻击，取得最后胜利，于是我们双方你来我往，进行进攻、躲闪、的攻守战。几次来回，瑞文背着胖嘟嘟的晓东，开始气喘嘘嘘，豆大的汗珠顺着额头留下，晓东看起来也好像快滑下来的样子，于是，我们揪准时机，以为胜券在握，叶若凡忘呼所以，向瑞文撞去，没想到他们有一股不服输的精神，在体力不支情况下，咬紧牙根，躲开了我们的攻击，并趁叶若凡刚闪过的瞬间，从背后向我们攻击，我们太大意了，两个人一起跌倒在草坪上。晓东、瑞文气喘嘘嘘，满头大汗，高兴地拍手大叫“我们胜利了、胜利了!”
通过这出小游戏，我意识到团结和坚强的意志是多么的重要，它是胜利的保证，只要团结一心，心往一处使，有不弃馁的意志，胜利总是属于意志坚强者。
趣味游戏（4）
今天的天气真好呀！天高气爽、风和曰历，小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌。此时在教室的我们心早已飞到了外面。因为今天我们的学校要举行首次快乐日。
其中最让我期待的是第一项趣味游戏。这个趣味游戏分为三项：喊数抱团、萝卜蹲、各位好汉请抱拳。另外王老师又给我们加了一个游戏，叫捅叔叔。游戏终于开始了，我那期待的心情终于可以拥抱阳光了。到开始时，王老师让我们开始玩桶叔叔，只要谁把小人捅出来就要演一个节目。结果刚开始玩，我就一刀捅出了小人，这时不知是谁说了一句：“哎呀我好痛啊！”惹得大家都哈哈大笑，最终这阵欢笑在我和樊宇轩表演中结束了。
大约玩了一个小时，校级比赛开始了。王老师让我和连梦园参加喊数抱团的比赛。比赛一开始我才明白原来老师出的是算试，第一次老师说：“3+2。”我一算是5，于是立刻和5个五年级的同学抱在了一起。可是连梦园却出局了，唉。不过我也没落到好，也被淘汰了。不过同学们也没有怪我们，只是给我们鼓励。
时间过的可真快呀！转眼间一上午过去了。在这一上午里我不仅收获了快乐，还收获了同学们的团结。
趣味游戏（5）
今天，我和几个小朋友一起在楼下玩一个趣味十足的新游戏拼接游戏。这个游戏是小安子发明的，非常搞笑，能让你笑破肚皮。
首先，我们准备好三十张空白卡片，再将这三十张卡片平均分成三组。然后开始在卡片上写字：在第一组卡片上，写一个地方，任何地方都可以，写得越稀奇古怪越好；在第二组卡片上，写一件事情，同样，也是什么事情都可以，越异想天开越好；最后一组是表情卡，要在上面写一些描写动作或表情的四字成语。玩的时候，每个人从三组卡片中，各抽一张，然后以“我”为主语，将三张卡片上的内容拼接并大声念出来，同时再配上和卡片内容相关的表情或动作。
刚开始，大家还不太熟悉，到后来越玩越有意思，笑声此起彼伏，大家都停不下来了。
刘一飞第一个抽卡。他抽到的前两张卡写的是：在南极，对着垃圾桶说，你是我的家人。表情卡是：嬉皮笑脸。所以合起来就是：“刘一飞在南极，对着垃圾桶嬉皮笑脸地说，你是我的家人。”哈哈哈，大家听完顿时哄堂大笑。
第二个是李义文，他抽到的是：“在沙漠里，坐在外星人旁边失声痛哭地啃着烧鸡、喝着啤酒。”真不知足呀，吃着香的、喝着辣的，还哭哭啼啼的！哈哈哈！
接着刘新宇读出了自己抽的卡片：“我在幼儿园，和狮子、老虎在一起，争先恐后地刷牙洗脸，做早操。”哇，真是“胆大包天”啊，竟然敢和狮子、老虎一起洗脸刷牙，小心被它们塞了牙缝哟！
展兴瑞一边读，一边大笑不止：“我在墙角声嘶力竭地大喊，我的病有救了，哈哈哈哈！”。你这副样子，别人还以为你真的有精神病呢！快去治治吧！
轮到我了，我抽到的卡片上写道：“我被警察叔叔抱着，手舞足蹈地在马路上追赶坏人。”咦？难道是我被坏人绑架了，警察叔叔把我救回来后，一边抱着我，一边仍锲而不舍地追赶坏人吗？哈哈哈哈！
最后小安子做出一副猴子的样子，念出了自己的卡片：“我趴在月亮上抓耳挠腮地说，明天我就去投案自首。”哈哈，你确实该进公安局自首，因为这个游戏是你想出来的，要是把人笑出毛病来你得负全部责任啊！
我们规定玩的时候，每个人做动作都必须形象生动，如果做得不到位，大家不满意，他就得重新再来一遍。因此大家都非常卖力，表演时滑稽极了，不过正因为这样，大家也觉得更好玩儿了。不光是我们小孩儿玩得高兴，楼下的许多大人看到我们玩的游戏后，也都笑得前仰后合。
我真佩服小安子同学，脑瓜子实在太聪明了，居然能想出这么滑稽可笑的游戏来。另外，我想，如果以后我们再玩这个游戏时，在文字里加上些英语单词、历史故事、课文内容等素材，让大家在笑声中增长知识，那就更完美啦！
趣味游戏（6）
震耳欲聋的叫喊声伴着泡泡球撞击时的“咚咚”声一起回荡在永和恒山农场的上空，农场训练营前的草地上，一场紧张刺激的活动——“趣味泡泡球大作战”正在热火朝天地进行着。
比赛开始了，小舟一出场便引得全场大笑：只见他身上背着的泡泡球好像千斤秤砣，把他压得起不了身。他的对面，那两个对手的眼睛正在瞪着他，“小眼镜”见他一股病怏怏的样子，不禁皱了皱鼻子。“面条”比较急躁，三步并做两步地跑到小舟面前，一招“泰山压顶”把他牢牢按在了身下。
小舟急了，突然转了个身，弄得“面条”措手不及，跌了个踉跄，一屁股坐到了地上，差点就出界了。这时候，“小眼镜”冲了出来，把“面条”和小舟都推了出去。
“真惊险！”我心想。这会儿，就轮到我上场了，我抖擞精神，准备迎战我的两个对手——我的好朋友小景和小恒。可是他俩却在嘀嘀咕咕，好像在商量什么计划。
比赛一开始，我选择了直接进攻，我猛地向前一撞，撞得小恒失去平衡，差点栽在地上。我准备乘胜追击，却看见小景杀来，我向右躲去，却被站起来的小恒堵住，我一急，从两人的底下穿了过去。小景见围攻没能打败我，便转身去与小恒厮杀，我想从中占点便宜，便跟了上去，谁知道其中有诈，走到一半，两人突然停止决斗，一起冲向我，冲得我飞出了界外，摔了一个“狗吃屎”
唉，我一世英名，却防不胜防，成为“泡泡球大作战”的落败者，我吐着舌头，狼狈极了。
趣味游戏（7）
体育节的跳绳比赛和踢毽比赛我班接连失利。今天下午第二节课我们年级将举行一场趣味游戏赛——竖立传球，我们班的同学鼓足了劲，要在此次比赛中扬眉吐气。
竖立传球游戏规则是：运动员男女生各十五名，一共三十名。三十个运动员呈“1”字仰卧在碧绿的操场上。第一个同学将十个彩气球往后传，再由最后一名同学把气球全部传回。哪个班用时最少就获胜。
一上课，赵老师就把我们带到操场上，其他班的同学已经准备好了，赵老师阻止我们的队员，准备好后，我真担心我会失误，捏了一把冷汗。突然，肖老师一声哨响，赵老师迅速递给王正依柯一个彩气球。她接过球，便飞快地往后传，球离我越来越近了，我的心越来越紧张。突然，我前面的白逸飞像闪电般把球传给我，我眼疾手快，一下子就把气球夺了过来，同学们一个接一个的传，彩球像音符一样跳跃。其他班都要传完了，可我们还有三个球，这时，肖老师一声哨响，我们又是最后一名，顿时我们像泄了气的皮球，无精打采，这时，肖老师说：“其他班犯规，重来。”我们听了一蹦三尺高。大家很珍惜这次机会，我们迅速排好队形，同学们一个又接一个飞快的传，不一会儿，我们以两分钟的优异成绩，得了第二名。
我们欢呼着回到教室，有的同学激动得流下热泪，有的同学互相拥抱，我兴奋不已，晚上睡觉时还笑着呢。
趣味游戏（8）
今天上作文课，陆老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。 陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布游戏规则：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。
接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。 同学们都听明白了。大家很兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待地拿起笔来开始做题。我按照老师讲的，稳扎稳打，一道题一道题地仔细看，认真思索，很快就做完了三道题。 再看第二题：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰（），后边是（）山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶！对了！我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇，心里不免有些得意。啊呀，碰到不会答的题了，我苦思冥想，想不出来。
教室里安静得很，同学们都在紧张地答题，老师说每人有两次“求助机会”，可向老师求救，老师就会帮助你。别的同学在问，我侧耳倾听，顺便也写上了。我想老师大概想降低一些难度，让我们有兴趣，成功的把握大一些吧。时间到，老师宣布停笔。 开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思，地名的特点。譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的秦兵马俑所在地。说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是邓小平政策的直接受益城市。说到天津了，我赶快抢答——“直辖市”。
同学们也都不示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。最终，李泽尧获得“智慧先生”陈心语获得“聪明女士”的称号，老师颁发他们的奖品是机器猫“哆啦A梦”大贴画各一张，也发给我们各式各样“哆啦A梦” 的小图片当奖品。 这次游戏真好玩，它让我们学了许多成语，增长了许多知识，锻炼了我们的能力，我愿意再玩几次。
趣味游戏（9）
周末，我去上英语班。刚一进门，就看见教室的墙上挂着“趣味游戏”四个大字。我心里美极了！今天不用上课了！
今天的游戏有两个项目：一个是压气球比赛，一个是吹气球比赛。比赛之前，同学们都很开心，吹气球的吹气球，挂气球的挂气球，编挂饰的编挂饰，大家都忙得不亦乐乎，那高兴的气氛打破了冬天清晨的沉寂。
8：30分游戏准时开始了。第一项，压气球比赛。8个人分成两组，男生四人，女生四人。只听哨子声一响，比赛开始了。我一边努力的压着气球，一边在想今天是什么日子，为什么要举行趣味游戏呢？想着想着，只听“砰”一声，我的气球爆了，我一屁股坐在地上。这时，老师走了过来，对我们全班说：“冯可昕第一个压爆气球，获得第一名，请上来领奖”我一听，赶紧跑上去领奖。呵呵，我是第一名哦，怎么样？羡慕吧！
第二项，吹气球比赛，还是女生四人，男生四人。比赛规则是：女生队和男生队的人比赛，看哪个队先把气球从教室后面吹到教室前面，哪个队就胜。比赛开始了，只见女生队的人个个都争先恐后的吹着气球。男生队也不例外，有的在后面吹，有的跑到前面去，不让气球落地。最终，男生队赢了。
哼哼，你别看男生队赢了。我们女生队也不会落后的，下次比赛，我们一定会赢的！
趣味游戏（10）
【第1篇】
趣味投篮
今天的作文课，我们玩了一场趣味投篮，就是拿一个报纸揉成的球，然后扔进一个箱子里 。
这个游戏看似简单，其实还是很有技巧的。第一轮很简单，只见小语拿着报纸球向前猛地一扔，报纸球差一点就要投进去，结果又弹了出来。接下来到我了，首先我调整了位置，接下来调整好角度，最后用力向前一扔，“耶,中了!”我高兴得手舞足蹈。
第二轮难度升级了，这样一来，教师里吵得像炸开了锅，一个个连连叫喊。在前面的人都很自信，都以为自己能投中，结果不是少一厘米就是多一厘米，还是有人投中了。你瞧那些投中的人都得意忘形了。第三轮又减少了一点难度，小语又上场了，这回可终于投进去了。
这次趣味投篮可真好玩。
【第2篇】
趣味投篮
今天，我在小桔灯作文玩了一场有趣的投篮游戏。
赵老师把一个纸箱放在中间，让我们围成一个圈。“开始”，赵老师一声令下，我们开始投篮了。第一位上场的是王翌铭，只见他右眼闭着，然后，把球一丢。“耶，进了！”王翌铭又蹦又跳。
第二位上场的是叶律言，她的身子微微向前倾，左手在前，右手在后，她使劲一丢。“哎”，没进！”叶律言垂头丧气。
轮到我了，我把身体向后仰，右手使劲挥动，然后一丢。“哦，中了！中了！”我开心得连蹦带跳 。
第二轮开始了，赵老师把难度升级了，让我们在自己的位置上扔球。
只见吕乐一脚站在桌子上，一脚踩在凳子上。他轻轻地一投。“没进!”吕乐大叫。
轮到王翌铭了，他站在桌子上，不慌不忙地一投。“耶，又进了！”王翌铭兴高采烈。
最后轮到我了。我一蹦一跳地站在凳子上一丢，“啊，没进！”我失望极了。
我想：我应该用力一些，不过我很喜欢这次游戏。
趣味游戏（11）
六一趣味游戏
今年的“六一”儿童节最快乐。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学，他们又紧张又兴奋。老师一声令下：“开始！”那七位同学就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停！”这时，七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，反应最快能一直抢到凳子坐的，获得了最后胜利。
其它的游戏也很好玩，同学们都舍不得放学了。
“六一”儿童节真快乐。
趣味游戏（12）
今天，在作文课上老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。老师一宣布，我们都兴奋起来了。有同学说：“好棒!”还有同学说:“真好！”我也摩拳擦掌。陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布游戏规则：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。
老师说：“我现在给每人发一张卷子，希望同学们认真答卷。”接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。
我一看卷子，上面有一个开心提示：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰（），后边是（）山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶！对了！我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇，心里不免有些得意。成语里的知识可真不少，咦!这个是什么,南腔北调,什么“南”能组成一个省市?我苦思冥想,哦——是“河南”吧！“口若悬河”对呀。开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思、地名的特点。譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的秦兵马俑所在地。说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是邓小平政策的直接受益城市。说到天津了，同学赶快抢答——“直辖市”。大家都不甘示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。接着我们又互相批改，我和张雅凝一起批改，我错了5个。老师开始颁奖了，给了“聪明女士”和“智慧先生”一人一块橡皮。虽然我没得奖，但我尽力了。
我要好好学习，成为聪明女士。我真想再做一次这样的游戏。
趣味游戏（13）
“哈哈哈哈……”在五一班的教室里传来了一阵阵爽朗的笑声。原来是易老师带着同学们玩传话游戏呢。
易老师为了让 我们更好地写好作文，和我们玩起游戏来，游戏的名字叫做耳语传话。游戏开始了，首先，易老师把我们分成了三个组，给每一组的第一位同学说一句话。我是第一组的第一个。易老师两手捂住嘴，做成喇叭状，轻轻地对我说了一句话。说完后，我口里默默念着这句话，生怕出了什么差错。后面的黄萍一再叮嘱我要记牢，搞得我更加紧张了。易老师对其他几位同学说完后，便让我们准备好：“一、二、三，开始！”我慌慌张张地将话传给黄萍，黄萍听完后，快速地传给了苏淋，她一边嘀咕，一边转过身把她听到的话传给了后面的同学。就这样一传二、二传三……终于，我们这组最先完成了任务，最后的张君茹跑上前来，拿起粉笔就写了起来。我看她写错了，焦急地喊了起来：“错了，哎呀错了”她写的是‘妈妈的妈妈的你的妈妈’。逗得同学们开怀大笑。紧接着，第二组的冯俊博快速地跑上前来，操起粉笔在黑板上写道‘慢儿慢儿慢儿’，惹得同学们一阵狂笑。再转眼看看第三组，他们中途“夭折”了。后来，易老师公布正确答案是‘妈妈赶马，马慢，妈妈骂马’同学们看了，有的一阵叹息，有的寻问着同学，看看说错了没有。易老师则捂着嘴，笑得脸都红了。后来，我们第一组因为写对了两个字而获得了胜利。
第二轮开始了。易老师给每一组的同学悄悄地嘀咕了一阵，只见谢蕊紧皱着眉头，露出一幅十分难为情的样子。易老师嘀咕后便说：“一、二、三，开始！‘只见谢蕊慌忙地转过身，对着李雨薇，小声地说什么“扭牛”什么的。很快，第二组的田野快速跑上前来，同学们也纷纷推开凳子，让出道来。他迅速地在黑板上写了起来，其他同学也纷纷推开凳子，让出道来。他迅速地在黑板上写了起来，其他同学也赶紧写了起来，什么‘拗扭拗扭拗扭扭’，什么‘扭牛扭牛牛牛扭拗拗。’易老师写出了正确答案——‘妞妞牵牛，牛拗，妞妞拗牛。’“哎呀，原来是这样……”
有趣的游戏就在这一阵欢笑声中结束.
趣味游戏（14）
星期六早上的金笔课堂，我们在老师的引导下玩了一个非常有趣的游戏，至于是什么呢？大家往下看吧！
课间休息时，老师突然神秘的对我们说：大家都喜欢画画吧，那么趁着这个时间大家把你们自认为最漂亮的脸画在黑板上，记住，可不要画鼻子哦。 听完我第一感觉就是老师要带着我们一起做游戏了，哈，老师这么卖关子，使我更加好奇接下来的游戏了。
不一会儿，大家都陆续画完了。其中樊朝辉虽然画得最快，但也太丑了，他就画了一个丁老头 ，大家一看都对他发出阵阵哄笑。最后经过大家的一致评价，都认为程丽瑾画得最漂亮。
难道这就结束了？我带着满脸的问号迫不及待地向老师问：画这个干什么呀？ 这下老师才告诉我们，今天要玩一个趣味游戏，叫盲人 画鼻，这个游戏的底板就用程丽瑾的这副画吧。听着很有趣，要求我们蒙住眼睛，然后给画添上鼻子，老师再补充道：就用我们的红领巾作为道具，原地转三圈后，摸索着走向黑板，给人脸 添上一个漂亮的鼻子。 看来这个游戏的确非常有趣。
我迫不及待地第一个接受挑战。原地转了三圈后，立刻晕乎了，等我小心翼翼地摸索到黑板前，早已不知道那副人脸画在哪里了。不过根据其他同学给我的语言提示，一会向我喊朝左挪一点 ，一会又向我喊朝右挪一点 ，好不容易画上了鼻子，等摘下红领巾一看，我竟然画对了，简直太开心了。
下一个是樊朝辉，大家都给他提示正确的位置，可是他却以为大家都在捉弄他，他就偏偏不信，反而朝相反的方向画去，结果把鼻子画在了脖子上，引起了大家的一阵阵哄笑。
接下来的几位同学竟然全部失败了，老师告诉大家只有我一个人画对时，我简直感觉太不可思议了。
游戏结束了，大家玩的非常高兴，都非常的不舍，每个人都还想再尝试一次……
趣味游戏（15）
“哈哈哈哈……”在五一班的教室里传来了一阵阵爽朗的笑声。原来是易老师带着同学们玩传话游戏呢。
易老师为了让我们更好地写好作文，和我们玩起游戏来，游戏的名字叫做耳语传话。游戏开始了，首先，易老师把我们分成了三个组，给每一组的第一位同学说一句话。我是第一组的第一个。易老师两手捂住嘴，做成喇叭状，轻轻地对我说了一句话。说完后，我口里默默念着这句话，生怕出了什么差错。后面的黄萍一再叮嘱我要记牢，搞得我更加紧张了。易老师对其他几位同学说完后，便让我们准备好：“一、二、三，开始！”我慌慌张张地将话传给黄萍，黄萍听完后，快速地传给了苏淋，她一边嘀咕，一边转过身把她听到的话传给了后面的同学。就这样一传二、二传三……终于，我们这组最先完成了任务，最后的张君茹跑上前来，拿起粉笔就写了起来。我看她写错了，焦急地喊了起来：“错了，哎呀错了”她写的是‘妈妈的妈妈的你的妈妈’。逗得同学们开怀大笑。紧接着，第二组的.冯俊博快速地跑上前来，操起粉笔在黑板上写道‘慢儿慢儿慢儿’，惹得同学们一阵狂笑。再转眼看看第三组，他们中途“夭折”了。后来，易老师公布正确答案是‘妈妈赶马，马慢，妈妈骂马’同学们看了，有的一阵叹息，有的寻问着同学，看看说错了没有。易老师则捂着嘴，笑得脸都红了。后来，我们第一组因为写对了两个字而获得了胜利。
第二轮开始了。易老师给每一组的同学悄悄地嘀咕了一阵，只见谢蕊紧皱着眉头，露出一幅十分难为情的样子。易老师嘀咕后便说：“一、二、三，开始！‘只见谢蕊慌忙地转过身，对着李雨薇，小声地说什么“扭牛”什么的。很快，第二组的田野快速跑上前来，同学们也纷纷推开凳子，让出道来。他迅速地在黑板上写了起来，其他同学也纷纷推开凳子，让出道来。他迅速地在黑板上写了起来，其他同学也赶紧写了起来，什么‘拗扭拗扭拗扭扭’，什么‘扭牛扭牛牛牛扭拗拗。’易老师写出了正确答案——‘妞妞牵牛，牛拗，妞妞拗牛。’“哎呀，原来是这样……”
有趣的游戏就在这一阵欢笑声中结束了……
趣味游戏（16）
比赛开始了，小舟一出场便引得全场大笑：只见他身上背着的泡泡球好像千斤秤砣，把他压得起不了身。他的对面，那两个对手的眼睛正在瞪着他，“小眼镜”见他一股病怏怏的样子，不禁皱了皱鼻子。“面条”比较急躁，三步并做两步地跑到小舟面前，一招“泰山压顶”，把他牢牢按在了身下。
小舟急了，突然转了个身，弄得“面条”措手不及，跌了个踉跄，一屁股坐到了地上，差点就出界了。这时候，“小眼镜”冲了出来，把“面条”和小舟都推了出去。
“真惊险！”我心想。这会儿，就轮到我上场了，我抖擞精神，准备迎战我的两个对手——我的好朋友小景和小恒。可是他俩却在嘀嘀咕咕，好像在商量什么计划。
比赛一开始，我选择了直接进攻，我猛地向前一撞，撞得小恒失去平衡，差点栽在地上。我准备乘胜追击，却看见小景杀来，我向右躲去，却被站起来的小恒堵住，我一急，从两人的底下穿了过去。小景见围攻没能打败我，便转身去与小恒厮杀，我想从中占点便宜，便跟了上去，谁知道其中有诈，走到一半，两人突然停止决斗，一起冲向我，冲得我飞出了界外，摔了一个“狗吃屎”。
唉，我一世英名，却防不胜防，成为“泡泡球大作战”的落败者，我吐着舌头，狼狈极了。
趣味游戏（17）
今天的游戏有两个项目：一个是压气球比赛，一个是吹气球比赛。比赛之前，同学们都很开心，吹气球的吹气球，挂气球的挂气球，编挂饰的编挂饰，大家都忙得不亦乐乎，那高兴的气氛打破了冬天清晨的沉寂。
8：30分游戏准时开始了。第一项，压气球比赛。8个人分成两组，男生四人，女生四人。只听哨子声一响，比赛开始了。我一边努力的压着气球，一边在想今天是什么日子，为什么要举行趣味游戏呢？想着想着，只听“砰”一声，我的气球爆了，我一屁股坐在地上。这时，老师走了过来，对我们全班说：“冯可昕第一个压爆气球，获得第一名，请上来领奖”。我一听，赶紧跑上去领奖。呵呵，我是第一名哦，怎么样？羡慕吧！
第二项，吹气球比赛，还是女生四人，男生四人。比赛规则是：女生队和男生队的人比赛，看哪个队先把气球从教室后面吹到教室前面，哪个队就胜。比赛开始了，只见女生队的人个个都争先恐后的吹着气球。男生队也不例外，有的在后面吹，有的跑到前面去，不让气球落地。最终，男生队赢了。
哼哼，你别看男生队赢了。我们女生队也不会落后的，下次比赛，我们一定会赢的！
趣味游戏（18）
比赛开始了，第一轮是说反话。首先上场的吴雯斐，她明显很紧张。老师问她：“今天阳光明媚，对吗？”吴雯斐脱口而出：“是。”又说：“不是。”“确认你的答案。”老师说道。原本通红的脸更红了，两手捂在一起，着急地望着观众席。在老师的催促下，她不信地答道:“不对。”“答对了，扣一分。”吴雯斐的嘴巴张成了o字形，足足塞得下一个鸡蛋，男生们立刻欢呼起来。
最搞笑的是玉、於梦婷的问题：你是男生还是女生？题一出完，教室里就像炸开了锅似的。有的同学一笑一边捂着肚子，有的边笑边拍打桌子，还有的开始起哄“男生，男生。”这可真为难了於梦婷了，如果说女生，那就答错了，如果说男生，会被同学笑话。足足有半分钟了，於梦婷才小声说：“男生。”教室里再次传来欢笑声。
在男生的欢呼声中，第二轮脑筋急转弯也结束了。男生选手喜滋滋地拿了奖品，女生一副不开心的表情，现在知道书到用时方恨少了吧！
趣味游戏（19）
今年的“六一”儿童节最快乐。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学，他们又紧张又兴奋。老师一声令下：“开始!”那七位同学就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停!”这时，七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，反应最快能一直抢到凳子坐的，获得了最后胜利。
其它的游戏也很好玩，同学们都舍不得放学了。
“六一”儿童节真快乐。