爵士舞（1）

在长大了后，我没跳过什么舞，想在今年暑假学习一种舞蹈，挑了又挑，觉得爵士舞正合适，便嚷着妈妈带我去报名。

我揣着一颗怦怦直跳的心和妈妈走进教室，哇，好宽阔的舞蹈室：前后都有一面大镜子，左右也有压腿的栏杆，先对的角落里有两个大空调，不管天气怎么热，舞蹈室里都是十分凉爽的。虽然我很激动，但还是有点害羞，毕竟那么多人里，只有几个小点的，其他全是比我大很多的姐姐。妈妈与老师谈完了，走过来对我说：“没问题吧？”我肯定地回答道：“那当然。”妈妈放心地走了。因为我来的时候已经晚了几节课，所以大家跳的动作我一点也不会，只能傻傻地跟着。一连跳了好几遍，跳着跳着，我不由自主的就会了，而且还比较熟练，心里得意洋洋。可舞蹈老师仔细观查了后却说：“你们有一个共同缺点，动作生硬，让人看着没有生气，只是在做死动作。我做一遍，你们要好好看看，我是怎样把动作做灵活的。”我一边悄悄拍手，一边快速找到最好的观看区，兴奋得不得了：yes！早就想看看老师跳得怎么样，现在，终于有机会了！哈哈，太好了！激情的音乐响起，我睁大了眼睛：罗老师优美舞姿热情、奔放……我们的眼睛都亮了。舞蹈跳完了，但大家还意犹未尽。罗老师对我们说：“看清楚了吧，现在，一组一组练习。”

罗老师的要求很严，一个动作要一个一个人都检查过关后，才教下一个动作，所以，几节课才教了一个舞蹈的一半。每天我回到家，都要把今天的学的动作做给爸爸妈妈看，爸爸妈妈看完后，笑嘻嘻地说：“原来爵士舞基本上就是顶屁股啊！哈哈！”后来，老师教了我们三个舞蹈，这三个舞蹈我跳得越来越好，越来越有感觉，老师从不满意，渐渐变成了赞许。

时间一点点流逝，虽然爵士舞所有课程已经上完了，但那段经历仍留在我的脑海中。

六年级:庄谐儿

爵士舞（2）

今天，妈妈给我报了一个舞蹈班，是学爵士，说是让我锻炼锻炼。

爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。

爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

妈妈说，让我跳跳舞，变得开朗一点，活泼一点，就这样，我同意了妈妈的建议，今天是第一次去上课，我还是有点紧张。

今这天天气晴朗，有些热，太阳烤着大地，到了最热的时候，长时间踩在地上，隔着鞋底，都能感到脚下热气腾腾的。

这天，我来到了学舞蹈的地方，老师和几个学生已经到了，正在练习基本功。我进屋子后环绕了一圈，发现在我们的正前方是一面大镜子，和墙壁那么宽，可以清楚地从镜子里看到自己。在我们的左边是一行单杠，是在上面压腿，而且，在最前面有一个台子，和讲台似的，老师正在上面交一些基本功什么的。

那老师看我们来了，就下来招呼我们，让我跟着一块练练。这时，老师就在上面演示怎么做，然后下来一个一个的看，纠正姿势。大概过了20分钟，我们休息了一下，老师就开始教新的舞蹈了。

就这样，时间一点点的流逝，一个半小时很快就过去了，我们也放学了，第一次学跳舞让我感到很快乐！

爵士舞（3）

每次看到我们班女生在台上表演舞蹈时，我非常羡慕。心想，要是我也会跳舞，那该多好啊！去年寒假，妈妈满足了我的愿望，同意我去舞蹈班学跳舞，学什么舞呢？我选了又选，最后决定跳爵士舞。

我揣着一颗怦怦直跳的心和妈妈一起走进舞蹈教室。哇，好宽敞的舞蹈室，前后都有一面大镜子，左右靠墙也有压腿的栏杆，相对的角落里，有两个大空调，不管天气怎么样，舞蹈室里都是十分凉爽的。

我很激动，但又有点紧张，毕竟那么多人只有几个看起来和我年龄差不多，其他全是比我大很多的姐姐，再加上我一点基本功都没有。妈妈与老师谈完了，走过来对我说：“没问题吧？”“那当然。”为了不让妈妈担心，我肯定地回答道。妈妈放心地走了。

因为我来的时候已经比别人晚了几节课，所以大家跳的动作我一点儿都不会，只能傻傻地跟着瞎扭动。舞蹈老师看到了，走过来亲切地对我说：“还不错，我来教你。”老师一个动作一个动作地教我，一连跳了好几遍，跳着跳着，我惊喜地发现我能跟上其他人了，而且还比较熟练，我心里美滋滋的。可是老师仔细观察后就说：“你们有一个共同缺点，动作生硬，让人看着没有生气，只是在做动作。现在，我做一遍，你们要好好看，我是怎么把动作做灵活的。”我一边悄悄拍手，一边快速找到观看的最佳地点。

音乐响起，老师那优美的舞姿看得我们如痴如醉，舞蹈结束了，但大家还意犹未尽。轮到我们跳了，老师要求很严格，一个动作一个人，每一个人都过关后才教下一个动作，所以几节课才教了一个舞蹈。

假期，老师共教了我们三个舞蹈，虽然很累，但我学会了跳爵士舞，我有机会上舞台表演了，我特别开心。

爵士舞（4）

有句话说得好“天生其人必有材，天生其材必有用”。的确，不论一个人看起来多么不起眼，都会有他的闪光之处。就拿我班的同学来说吧，有的同学语文成绩很棒，有的同学数学成绩突出，有的同学唱起歌来悦耳动听。当然，普普通通的我也有一技之长哦，那就是跳爵士舞啦。

说起我的爵士舞之路那可真是感慨万千，那是一条汇集了欢笑和泪水的多舛之路呀！

“初涉舞圈”时，爸爸妈妈以影响学习为由，坚决反对我参加舞蹈培训班。虽然当时的我年仅十岁，但对学习舞蹈的强烈愿望迫使我冲破“乖乖女”的樊笼，勇敢地站出来与爸爸妈妈理论。终于在我又哭又闹又哄又撒娇的压力下，他们答应我，只要我能保证学习成绩不下降，就送我去舞蹈班。就这样，我成功地迈出了艰难的第一步。

“置身舞场”的经历，恐怕是我感触最深的了。由于来舞蹈班的时间比其他同学晚，因此落下了许多功课。当其他同学开始练习整套的动作时，我还停留在练习基本功的水平上。“即使学得慢又如何？”我一遍又一遍鼓励自己，“千万不能放弃，自己选择的路就要走下去！只要我能坚持下去，就一定能赶上其他同学！”于是，我就利用其他同学休息的时间，补这些功课。其中有一个转身的动作，让我至今记忆犹新。刚开始练习时由于脚和腰配合不协调，所以每练一次就摔一次。终于在摔了不下二十次之后，我找到了感觉，又练了整整一天才能熟练地做好。当我看到老师为我竖起的大拇指时，别提有多高兴了。我相信“一分耕耘，一分收获”。由于我勤奋刻苦，很快就赶上并超过了其他同学。所以在“综艺满天星”节目中，我当仁不让地一展风采，并很荣幸地获得了荣誉证书。还有一次给小童星伴舞、一次参加“我要秀”舞台，也都顺利地获得了证书和奖品。

眨眼间，三年过去了，我从当初那个只会做基本功的小女孩，蜕变成了一个会和着音乐翩翩起舞的舞者了，从此我更加爱上了爵士舞。

爵士舞（5）

尊敬的老师，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《最初的梦想》

最初的梦想就握在自己手上，最想要去的地方就别在半路返航。如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎么会懂得，执着的人，有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过，失落过，也妥协过，但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距，需要太多的勇气，太多的才气，太多的热情，才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上，当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间，我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水，要实现梦想就必须为之奋斗。

战国时期的政治家苏秦。年轻时，学问不深，曾到好多地方做事，都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下决心发奋读书。常常读书到深夜，很疲倦，他便想出了一个方法，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。

几千年前年轻的苏秦都懂得克制，更何况现在的我们呢？青春的日子请好好把握，不要等到梦里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散尽的一天，才懂得珍惜。

让我们去回想我们最初的梦想，燃起我们的激情，洒一路汗水，饮一路风尘，咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧，我们是搏击长空的鹰，是辽阔无垠的海，我们是有梦想，有作为的少年，我们乘风破浪，披荆砍棘，只为最初的梦，只为最炫目的光！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

青春的誓言

爵士舞（6）

有句话说得好”天生其人必有材，天生其材必有用“。的确，不论一个人看起来多么不起眼，都会有他的闪光之处。就拿我班的同学来说吧，有的同学语文成绩很棒，有的同学数学成绩突出，有的同学唱起歌来悦耳动听。当然，普普通通的我也有一技之长哦，那就是跳爵士舞啦。

说起我的爵士舞之路那可真是感慨万千，那是一条汇集了欢笑和泪水的多舛之路呀！

”初涉舞圈“时，爸爸妈妈以影响学习为由，坚决反对我参加舞蹈培训班。虽然当时的我年仅十岁，但对学习舞蹈的强烈愿望迫使我冲破”乖乖女“的樊笼，勇敢地站出来与爸爸妈妈理论。终于在我又哭又闹又哄又撒娇的压力下，他们答应我，只要我能保证学习成绩不下降，就送我去舞蹈班。就这样，我成功地迈出了艰难的第一步。

”置身舞场“的经历，恐怕是我感触最深的了。由于来舞蹈班的时间比其他同学晚，因此落下了许多功课。当其他同学开始练习整套的动作时，我还停留在练习基本功的水平上。”即使学得慢又如何？“我一遍又一遍鼓励自己，”千万不能放弃，自己选择的路就要走下去！只要我能坚持下去，就一定能赶上其他同学！“于是，我就利用其他同学休息的时间，补这些功课。其中有一个转身的动作，让我至今记忆犹新。刚开始练习时由于脚和腰配合不协调，所以每练一次就摔一次。终于在摔了不下二十次之后，我找到了感觉，又练了整整一天才能熟练地做好。当我看到老师为我竖起的大拇指时，别提有多高兴了。我相信”一分耕耘，一分收获“。由于我勤奋刻苦，很快就赶上并超过了其他同学。所以在”综艺满天星“节目中，我当仁不让地一展风采，并很荣幸地获得了荣誉证书。还有一次给小童星伴舞、一次参加”我要秀“舞台，也都顺利地获得了证书和奖品。

眨眼间，三年过去了，我从当初那个只会做基本功的小女孩，蜕变成了一个会和着音乐翩翩起舞的舞者了，从此我更加爱上了爵士舞。

爵士舞（7）

这个暑假，我根据自己的兴趣报了爵士舞班。

当我第一次去舞蹈上课时，有些激动，也有些紧张，不知道老师和同学们会不会喜欢我。到了舞蹈室，老师热情的欢迎我，我开心极了。我的两位舞蹈老师都很年轻很漂亮，性格也好，对所有同学都很亲切很温和，跳舞十分好看，我非常喜欢她们。

第一节课，老师先让我们每个人都自我介绍，我大声说出了我的姓名和年龄，老师们带头给我鼓掌。等所有同学自我介绍完，就开始正式上课了。老师先让我们压三分钟腿，有些同学痛的放下腿来，我也有点痛，不过我坚持了下来，老师一边帮我们压腿，一边给我们加油鼓劲。漫长的三分钟终于过去了。我们继续在老师的带领下跑圈，这是跳舞之前的热身。热身完后，老师教我们做了一些基本动作，还进行了体能训练：大约一百个仰卧起坐和一分钟平板撑。一开始我坚持不住，可是后来多加训练也就可以坚持了。

之后的五节课都和第一节课进行的动作一样。在第二星期上课时，老师说八月五日有一个汇演，每个舞蹈班都有一个节目。于是接下来的三个多星期，老师们都在耐心地教我们舞蹈。我到这时才发现爵士舞是那么难学。爵士舞的难学之处是：每个动作不但迅速，而且很有难度，还会不断变换队形。必须勒加练习才能做好这些动作。

全部的动作学完之后，我们每次上课就一遍一遍地跳给老师看，老师看见什么地方做的不对就会帮我们改正过来。直到我们练得很熟的时候。老师又说，我们还缺了表情和表现力，就让我们走“爵士步”来锻炼我们的表情和表现力。老师先给我们示范了一下走“爵士步”我觉得走爵士步会让自己充满自信，在跳舞时也有了表情和表现力。

现在越来越接近汇演的日期了，希望那时的我能有好的表现，也不枉我一个月的辛苦和汗水。

爵士舞（8）

我学会了跳爵士舞小学作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都常常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家顿的我学会了跳爵士舞小学作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

每次看到我们班女生在台上表演跳舞时，我非常羡慕。心想，要是我也会舞蹈，那该多好啊！去年寒假，妈妈知足了我的愿望，同意我去跳舞班学舞蹈，学什么舞呢？我选了又选，最后决定跳爵士舞。

我揣着一颗怦怦直跳的'心和妈妈一起走进跳舞教室。哇，好宽敞的跳舞室，前后都有一面大镜子，左右靠墙也有压腿的栏杆，相对的角落里，有两个大空调，不管天色怎么样，跳舞室里都是十分凉爽的。

我很激动，但又有点紧张，究竟那么多人只有几个看起来和我春秋差不多，其他全是比我大良多的姐姐，再加上我一点基本功都没有。妈妈与老师谈完了，走过来对我说：“没问题吧？”“那当然。”为了不让妈妈担心，我肯定地回答道。妈妈放心地走了。

由于我来的时候已经比别人晚了几节课，所以大家跳的动作我一点儿都不会，只能傻傻地随着瞎扭动。跳舞老师看到了，走过来亲切地对我说：“还不错，我来教你。”老师一个动作一个动作地教我，一连跳了好几遍，跳着跳着，我惊喜地发现我能跟上其他人了，而且还比较纯熟，我心里美滋滋的。可是老师仔细观察后就说：“你们有一个共同缺点，动作生硬，让人看着没有气愤，只是在做动作。现在，我做一遍，你们要好好看，我是怎么把动作做灵活的。”我一边静静拍手，一边快速找到观看的最佳地点。

音乐响起，老师那柔美的舞姿看得我们如痴如醉，跳舞结束了，但大家还意犹未尽。轮到我们跳了，老师要求很严格，一个动作一个人，每一个人都过关后才教下一个动作，所以几节课才教了一个跳舞。

假期，老师共教了我们三个跳舞，固然很累，但我学会了跳爵士舞，我有机会上舞台表演了，我特别开心。