怎么描写学生的作文（1）
我喜欢看动画片，阿童木、米奇……都是我的好朋友，但是我最喜欢的还是《倒霉熊》中的小倒霉熊。我的房间到处都是倒霉熊：墙上贴着倒霉熊，桌子上放着倒霉熊的毛绒玩具，连喝水的杯子都是倒霉熊。
倒霉熊是一只黑白相间的熊，头大大的，一对耷拉着的小耳朵，粗粗短短的眉毛，一对黑溜溜的小眼睛，不停的转着，身子又胖又大，像一个又大又圆的西瓜，四个胳膊还有肌肉呢！
倒霉熊不但倒霉而且幽默，记得有一集，倒霉熊在野外游玩，突然，天生气了，雷声大作，雨在天空跳起舞来，倒霉熊说：“没看天气预报，真是倒霉死了。”倒霉熊从背包里面拿出雨伞，把雨伞弄开时，雨不下了，把雨伞合上时，雨又下了，这样十几个来回，闪电把雨伞电成灰了，这时，倒霉熊就到处乱跑，最后还是被电黑了，倒霉熊说：“太倒霉了，我知道我为什么叫倒霉熊了。”小鸟也叽叽喳喳说：“倒霉熊啊！你的小名叫‘小倒霉’了！”
倒霉倒霉，只有倒霉熊才会爱上倒霉的。
怎么描写学生的作文（2）
我看过了许多动画片，其中我最喜欢的动画片是《名侦探柯南》。动画片里的柯南是我喜欢的卡通人物，原来柯南有17岁名叫工藤新一，却被一个黑衣人喂过毒药想把他杀死，没想到毒药发生基因突变，让新一变成了五岁小男孩的模样，他的遭遇变成了故事的.开端，从此他的侦探故事又开始了。柯南机智、勇敢、活泼、善良让我非常喜欢，他有高超的推理能力，破获了许多让警察束手无策的案件，又以自己的聪明机智帮助大人解决了许多问题，成为了一名名侦探。真令人羡慕啊！
看了柯南以后，我觉得我的思维变得敏捷了，从中学会了一些破案的手法，我觉得这部片子对于我们来说有很大的益处。伴着紧张的情节，恐怖的音乐为故事的开始作了很好的铺垫！
我从这一部的片子里，感觉到了通常那些杀人犯都是因为不知到事情的真相而去杀人的，到时候又会很后悔，我觉得这些人很悲观，应该认清事情的真相！不要经常做出一些不好的事，从而导致别人们的恐慌！
从柯南这部的片子里可以得到许多的哲理，教会我们许多的道理，从动画片中教会做人的道理，这一部片子还真深奥啊！希望大家多一点看《名侦探柯南》。
怎么描写学生的作文（3）
人生最美的时光是什么时候?童年?青年?壮年?不，是暑假!它可以让你睡到自然醒，它可以让你忘记今天是星期几，它可以让你看电视看到电视机发烧，它可以让你把书包锁在衣柜里，看都不用看一眼。回想暑假时光，多美好!
暑假出去旅行，一定很有趣，在旅途中加一些囧事，一定更有趣。在这个假期中，我去了惠州双月湾。那里有美食、酒店、泳池、沙滩……不过，最吸引我的是发生在泳池中的一件囧事。
那天，我在酒店的泳池里游泳，游到深水区时，不知被什么人踢到了，我沉到了水底。我很慌乱，于是高喊：“救命啊!救命!”不知不觉中，我竟被那个人踢到浅水区，而我还浑然不知。我在浅水区里一边挣扎一边闭着眼喊：“救命!”突然，我的脚踩到了池底，我站了起来，睁开眼睛，发现我正站在浅水区里……这件事一直让我哭笑不得。
还好，双月湾的美食弥补了我的尴尬。羊肉串、牛肉串、猪肉丸、小牛排……川菜、粤菜、湘菜、浙菜……菜品多得数不清。不过，好看又好吃的，要算是小牛排了。
一层层的黑椒疙瘩使小牛排香味浓郁，肉质细嫩。七分熟的小牛排吃上去，感觉像十分熟，让小牛排Q弹而爽口。深棕色的外表使小牛排看起来更诱人。我不得不承认，只要餐桌上有小牛排，我一定会一扫而光!
暑假就这样过去了，真让人恋恋不舍，不过，我们不仅要尽兴游玩，更要专心学习，接下来就该好好上学了。
怎么描写学生的作文（4）
今年暑假就这样晃晃悠悠地马上要结束了，时间老人把我们带到了新的学期里，我们又要进入到新的学习阶段了。
虽然这个暑假过得晃晃悠悠的，但我也学到了不少拼文字游戏的技巧，因为我登上了茄子车长驾驶的一班通往“幻想城堡”的“想象力列车”，通往“幻想城堡”的时间需要两个月，因为旅行时间比较长，所以我和其它登车的137位小朋友每天都会拼半个小时的文字游戏，看谁拼的文字游戏最有亮点，更符合当天的主题活动，谁就可以登上茄子车长的光荣榜。你瞧，通过我的仔细观察和努力学习，就有好几次登上了茄子车长的光荣榜上呢!我心里别提有多高兴了!呵呵!……暑假一天一天地过去了，我们去的“幻想城堡”也应该到站了，拼文字游戏的时间也快结束了，我还真有点恋恋不舍，真希望下一个暑假也能天天在想象力列车里和许许多多的小伙伴一起玩这种有趣的文字游戏!我们互相学习，取长补短，共同进步，互帮互助的到达美丽的“幻想城堡”。
从暑假一开始，我就天天都会在想象力列车里玩文字游戏，在茄子车长的指导下，至今学取了不少的经验，可以让我在新的学期里成绩取得大大的提升了!一想到这里，我就信心百倍，暗暗的为自己的坚持竖起了大拇指!
怎么描写学生的作文（5）
暑假会有许多的趣事，也许是交了一个新朋友，也许是去池塘里抓了几条多可怕的小鱼，也许是去哪个有名的景点玩了一圈，总之都是些很开心的事。
那是一个阳光明媚的早晨，我在家闲得无聊，一会这里走走，一会那里玩玩，课也上完了，画画也画了两幅，作业也完成了，游戏也玩够了，手机电脑也玩腻了，一直念叨：无聊死了，无聊死了!
这时，外公突然提议：不然我们去游泳吧!游泳?我眼睛一亮，我最喜欢游泳了，虽然不会游泳，但是我很喜欢玩水，再说，锻炼锻炼身体也挺好。我立马同意了。
我们驱车来到云龙湖的万人游泳场，真是人山人海。许多人都在游泳，小朋友们在岸边玩沙子，想当年这也是我最喜爱的游戏。我迫不及待地换上游泳衣，套上游泳圈，准备好了，“噗通”一下跳进水里。外公开始教我游泳，他对我说：“先趴在游泳圈上，然后我拉着你，你的脚往后扑腾。”我双手抓紧外公，紧趴在游泳圈上，脚不由自主地浮起来，我使劲地往后划水。不一会，我抓着游泳圈也会扑腾了。我手脚并用，手往后划水，脚往后扑腾就这样不停地练习，一会儿，我便熟练地可以游七八米远了，虽然没有很标准的姿势。我开心极了，就这样一直练习，终于可以沿着游泳区游了两圈了。
从那天以后，我每天都坚持去云龙湖游两圈，其实这只能算是玩水，等到八月份的时候我就要去跟专业的游泳教练学习了，到时候就可以到云龙湖大显身手了!
怎么描写学生的作文（6）
最后一场考试的卷子交上去的时候，我的脑海里冒出了一个念头：终于放假了，我可以好好地玩了!但是去哪玩呢?
去看一场电影?去海里游泳、捉鱼?去雪山滑雪?不行，不行!要不去……
啊!我想到了我要去迪士尼乐园玩!
迪士尼乐园，可是多少孩子梦寐以求的好地方，我也一样，一直想去那儿玩。那里有蓝天白云，有童话中美丽的城堡，有许许多多的卡通明星，还有各种各样的游乐设施。这些设施多得想都想不过来。
如果我到了那里我一定要先玩一次过山车爽一爽!然后再来一次蹦极。过足瘾后，我才有心思多看一看那里的风景——那里有很多动漫人物，比如唐老鸭、米老鼠、彼得兔……看看这个，看看那个，和这个合个影，和那个握个手，我忙得不可开交……
算了，不做白日梦了，因为他们一定不会带我去的，因为今年我已经去了灵隐寺，要去也是明年再去了。
怎么描写学生的作文（7）
暑假里烈日炎炎，自然蚊子也多了。每天早晨醒来，发现浑身是包，痒得我那是欲罢不能啊!就这样，一场人蚊大作战开始了。我搬出了我的居家必备，灭蚊神器——苍蝇拍。
我眼疾手快，“啪”的一声，我已经灭了一只放肆的大蚊子。爸爸也拿出了他的法宝——电蚊拍。“嗞嗞”的一声，两只蚊子转瞬间死在了拍子下。妈妈也不甘示弱，拿出了“杀手锏”——昆虫喷雾。“唰唰唰”，妈妈一阵狂喷。两只蚊子又惨死在了妈妈手下。经过半个小时的“大屠杀”，蚊子被我们消灭的所剩无几了。
怎么描写学生的作文（8）
在这个暑假，姥爷家的西瓜已经熟了。我和妈妈回了姥爷家，给姥爷搬西瓜。一到大门口，我就匆忙跑进了果园，看到姥爷已经在那里干活了。我看他两手抱住西瓜，一下就放进了独轮车里。我模仿着姥爷的样子，两手搂住西瓜，才走了一步，调皮的西瓜咕噜一下就掉了。姥爷捧腹大笑，我却一脸茫然。经过姥爷的点拨下，我才学会了搬西瓜的技巧，而且搬得越来越得心应手。搬完西瓜，我们也尝到了西瓜那甜滋滋的味道。
暑假里的生活丰富多彩，酸甜苦辣，样样都有。暑假的生活真是美好呀!
怎么描写学生的作文（9）
正如古人所说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”!时间过得飞快，愉快的暑假就这样悄悄的结束了。在暑假里，我最喜欢地就是在大海里浮潜了。
这几年，我和爸爸妈妈经常去菲律宾的海豚湾度假。今年暑假，我们又如期而至。那是一个周一，一大早我们乘坐大巴来到了海边，看着脚底细小的沙子，眼前一望无际的大海多么像一幅美丽的图片啊!
突然一阵喧闹，原来是海豚湾最著名的螃蟹船来了。我们登上了去八达雁海域的螃蟹船，这艘船的两边有用木头做的螃蟹爪，用来保持船的平衡。船长在船头根据风浪控制船的速度和方向。不知不觉我们就到了浮潜的海域。这已经不是我第一次来浮潜了，我按照以往的经验穿好浮潜的装备，就跟着小螃蟹船去浮潜了。
海底世界的样子可真是太神奇了!各种各样的海洋生物布满了海底的各个角落，有的大如房子，有的小如手指。海里的鱼更是色彩斑斓，有紫色的，红色的，黑色的，蓝色的，黄色的……这时，船长给我们递过来几个小面包。我拿着面包往水里一放，成群的小鱼蜂拥而至，它们围着我，不停地眨巴着嘴咬面包，好像在说：“给我留一点，这面包是我发现的，你们谁都不能吃!”又好像在说：“这面包真好吃啊!”看着小鱼们尽情地享用美食，我的心也乐开了花。
突然，我看到前面有个很大黑黑的东西，游近了一看，啊，这是海胆，圆圆的身子，全身都是一米长的尖刺，一双黄色的眼睛，好像正在顽皮地跟我打招呼呢。看着海胆全身布满的长刺，我倒吸了一口凉气。一旁的妈妈似乎感觉到了我的害怕，赶紧让船长将船开向另外一个方向。
回到宾馆，我们一边享用晚餐，一边听着海风，回忆着趣事，其乐融融。
很多时候，要想发现最真实的世界，必须走近它，去细细体会，才能让生活更加精彩。
怎么描写学生的作文（10）
暑假里发生了许许多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么闪亮。有开心、有难过、有委屈、有伤心……其中，最闪亮、最美丽的当然是那一颗。
那是阳光明媚的一天，刘含、刘欣怡等几个好朋友约好到我家玩。
我们先找到了一块黑板，又拿了几支粉笔和一块磁铁。准备好以后，接着拿出一支粉笔，在黑板上画了一个人，不过少了一只鼻子。再拿出一张纸并在上面画了一个圆，用剪刀剪下来。最后把磁铁和双面胶拿出来，又把磁铁贴在圆上面。
做完这些准备工作以后，我开始说游戏规则：看谁贴得准。先原地转三个圈以后，闭上眼睛，把剪下来的鼻子贴在画好的人脸上，贴准了就算赢。抽签决定顺序。
刘含第一个……我是最后一个。
游戏开始了。刘含先原地转三圈，然后走到黑板前面。但她不知道画好的人脸在哪里。她摸索着……眼看她就要赢了。我们几个在旁边不停地起哄：“往下一点，再往下一点……好了。”她小心地问：“是这里吗?”“是的，对了。”她刚一贴好，我们就哈哈大笑起来。可她依然莫明其妙，疑惑地问：“你们笑什么啊?”当她睁开眼睛看到自己的“杰作”时，也不由自主地笑了起来。
……
她们都失败了。我的心里也不由得忐忑不安起来，心想：她们都失败了，我还要试吗?于是，我对她们说：“我不试了。”她们听了我的话，都鼓励我说：“你不试注定会输，可是你试了还有可能会赢。”这句话让我鼓起了勇气。
我团上眼睛，在原地转了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上贴去。然后猛地睁开眼睛一披，啊!我居然贴准了!
这件事让我明白了：只要尝试了就有可能会成功。但是如果不去尝试，连获得成功的机会都没有。
怎么描写学生的作文（11）
一年一度的中秋节终于来临了。一大清早，爸爸妈妈就上街买菜去了。我就在家里剪“喜”字，贴在墙上，给家里增添喜气。
下午，爸爸妈妈在厨房里忙乎着杀鸡、切菜等```````我就在卧室里折纸鹤，每11个串成一串，表示欢迎中秋节的到来。
晚上，爸爸妈妈姑姑做菜时脸上都洋溢着欢笑，动作比以前利索多了。爷爷奶奶看着丰盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。我们早早地吃过晚餐，做好准备，等待月亮的出现。
月亮隐隐约约地出现了。我们洗过手，手里拿着塑料叉，我等不急了，叉起月饼咬了一口，爷爷看见了，刮了我一下鼻子，说：“小馋猫。”弄得我怪羞的。月亮慢慢地，越来越圆，越来越亮，发出皎洁的月光，洒落在我们的身上，好像披上了银色的衣纱，漂亮极了。我指着月亮说：“快看呀!快看呀!月亮好美呀!”爷爷奶奶看了看了月亮，说：“月亮真美呀，让我们共同品尝月饼吧!我们一边谈笑风生，一边赏月吃饼。爸爸妈妈各拿着一杯陈年老酿，双双走到爷爷奶奶的跟前，齐声说：“祝爷爷妈妈福如东海、寿比南山、永远不老。”爷爷奶奶听了，笑得合不拢嘴。
深夜，我做了一个梦，梦见吴叔叔把我接到月宫里去了。台湾的小朋友在那里等着我。嫦娥阿姨给我们表演了节目，还给我们吃了兔子糕、桂花蜜……
我盼望着美梦成真的那一天。
怎么描写学生的作文（12）
要问我最爱吃的是什么?那肯定就是月饼了，月饼多好吃呀!一层薄薄的皮下包裹着香甜的豆沙、蛋黄、水果丝……想想都会流口水!自从冰皮月饼问世后，我更是梦寐以求，真可谓：“窈窕月饼，君子好求。 快到中秋节了!我躺在床上，遐想着可口的月饼。这时，一块小月饼溜到我身旁，邀请我去参加它们一年一度的“告别会”。我兴奋极了，连忙跟着它走，我们来到了一间金碧辉煌的宫殿，这里什么月饼都有，我咽了咽口水，和一块块月饼握手，打招呼。月饼的名字都很奇怪，什么好吃牌、可口牌、，香甜牌…… 我的食欲更浓了。 “当……当……当!”响亮的声音回荡在宫殿里，黄金宝座上的月饼国王严肃地扫视着大厅。它竟是冰皮的!我死死地盯着它，恨不得一口就吞下去。
“亲爱的月饼们!今天是一年一度的告别会，明天我们就会是餐桌上最注目的佳品。在此，我祝大家越来越可口，越变越好吃!”国王月饼笑盈盈地望着月饼们，最后把目光落到了我身上说：“现在，我要向大家介绍一位贵宾，她很荣幸地获得了20XX年度最爱吃月饼大奖!”它话音刚落，两个月饼就旋转着来到我的面前，优雅地行了个屈膝礼，并牵着我来到贵宾席。椅子竟也是月饼做的!我实在忍不住了，狼吞虎咽地把椅子整个儿吃了下去，旁边的月饼们都饶有兴趣地望着我，有一个为我重新搬来了张椅子，我当然还想吃，但肚子已经饱了。
接着，月饼们接二连三地上台表演节目，有的唱歌，有的跳舞。我看得津津有味，真希望自己也是个月饼。最后，月饼国王一边捧着一小把面粉一边宣布：“这是幸运面粉，可以帮我们的贵宾实现一个愿望。”它转向我说：“你想要什么呢?”我不假思索脱口而出：“最想吃冰皮月饼!”国王轻轻地把面粉撒在我头上……
“小馋猫，妈妈给你买了冰皮月饼，快起床!”我猛地睁开眼睛，看到一块块形状各异的月饼，口水飞流三千尺。我知道，昨晚经历的不是梦，月饼们帮了我。说不定，它们还在那个宫殿里，看着我笑呢!
怎么描写学生的作文（13）
“人闲桂花落，夜静春山空……”五(2)班教室内传来琅琅的读书声。同学们在干什么呢?哦，原来是彭州电视台的叔叔阿姨在我们班录节目呢!
我们先一起背书上的两首描写《明月》的古诗。同学们的声音是那么洪亮，那样动听。同学们都在认真地背诵，争取背出最佳的水平，为我们班争光。我一边背诵一边想：“我们班真幸运，居然有电视台的为我们录制节目。如果我被录下来，爸爸妈妈看见了，那该多么高兴呀!”
我们把书上的古诗背诵完毕。刘老师又问我们：“你们还会背其他些关于月亮的古诗吗?”刘老师话音刚落，张露艳马上“唰”一声飞快举起了手：“我会背《古朗月行》，会背的小朋友跟我一起背!”许多同学马上站起来，他们把双手背在身后，面带笑容，大声地背起了《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘……”朗朗的书声在我们的教室回荡着。
刚背完《古朗月行》，王子成高高地举起了手。他竟然要背苏轼的《水调歌头》!天啦!这么长的的诗他居然会背。我却一句都不会!更令人吃惊的是我们班还有许多才子才女们都会背《水调歌头》。刘老师让他们上讲台去背。他们雄纠纠气昂昂地走上讲台，有感情地背诵着《水调歌头》。“明月几时有，把酒问青天……”他们摇头晃恼的样子，俨然就是苏轼重返人间!
看着同学们背得热火朝天，我也想起来背一首。但我又怕一时忘词、背错字。就有点犹豫。可是，我又想：如果我领头背诗，摄像机就对着我了!我就红了!说不定能红遍大江南北呢!于是我大胆地举起手刘老师马上就请到我了。我果断地站起来说：“我会背《静夜思》，会背的小朋友和我一起背!” 《静夜思》这首诗家喻户晓、无人不知。所以全班人都站起来：“床前明月光，疑是地上霜……”
接着，电视台的叔叔阿姨把话筒安装到摄像机上，开始采访了。记者拿着话筒在教室里寻寻觅觅。我心里顿时向下一沉，苍天啊，万能的主啊!您千千万万要让记者不采访我!我表达能力不太好啊!幸好记者从我身边擦肩而过。
记者第一个采访张露艳，记者和颜悦色地问她：“你知道的中国传统节日有哪些?”“嗯，有春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节……”张露艳甜甜地作答。
记者又把话筒递给黄子函，记者阿姨问：“你准备中秋节怎么过呢?”黄子函毫不犹豫地回答：“我打算去老家看望爷爷奶奶。”记者追问：“为什么呢?”“因为我觉得他们在那里可能会孤单，所以我想去陪一陪他们。”黄子函认真地说。“真是个有孝心的女生啊!”我不由地在内心感叹。接着记者又采访了白凯中、毛宇涵等几个同学。他们都很大方地回答了问题。我顿时觉得原来接受记者采访也并不困难啊!
往年中秋节吃月饼、赏月。今年的中秋节却有电视台为我们录制节目，真是别开生面啊!
怎么描写学生的作文（14）
春节是我们一年中我最期盼的一个重要的节日。离今天春节还有七天，我在春节前去了“乐狂风骤雨超市”购买年货。
车开到了超市门口，远远望去，超市门口挂着一串串灯笼，更加显示出了春节深厚的喜庆气氛。走进了超市，超市内的布置更加喜庆，都挂着一串串灯笼，活像一串串冰糖葫芦，中间还用红色挂花将灯笼给连接起来，“祥年大吉，Yang起来。在喜庆时刻，当然少不了喜庆的音乐啦!音乐播放着“欢欢喜喜过大年”的音乐，增添了更多浓厚的年味。
来到了专门卖春节饰品的二楼。哇!东西琳琅满目，有福字、春联、门神和十分可爱的羊布偶。我一眼就看上了那群红色系黄色的“小羊们”，让买妈妈给我买一个。妈妈就背上有“扬眉吐气”的“小红羊”。我拿着爱不释手，有了它，我一定能喜气羊羊过羊年。妈妈选了两副春联，和一张羊门神，很可爱呢!
我来到了货架前，买了一些樱桃，还新烤的鱿鱼丝。到了三楼，只见有一些货物旁贴着促销的牌子，还能看见促销员卖力推捎的身影。他们大声地叫卖着：“快来买!快来买吧，新鲜凤梨汁免费品尝。”我跑了过去，凉凉的嘴里满是凤梨的味道，咂巴着嘴。我立刻慷慨地拿了三大瓶，想和爸爸妈妈一起分享，再看看别人，都是提着购物篮和购物车，车子篮子里都装满了大包小包，大袋小袋的零食……
购完货，我们推着满载的购物车去付钱了。你看，顾客很多，每位购物也多，让收银员忙得不可开交。这一次购年货真开心!我们一定会过个快乐的春节。
怎么描写学生的作文（15）
我有一个塑料的“蓝色大楼”，里面住着我必不可少的学习用品。你们猜到是什么了吗?对了，他就是我心爱的文具盒。
盒盖上坐着一只可爱的“史努比”，脖子上挂着一条黑珍珠项链，鼻子圆溜溜的，可爱极了。除此之外，还有一组英文漫画，使文具盒增添了几分姿色。
打开文具盒，一张课程表呈现在你的眼前，几张贴画是他的好朋友，将他牢牢固定在自己的“家”里面。
我的文具盒“大楼”有两层高，上面一层住着铅笔六兄妹，五个哥哥都穿着绿色大衣，唯独小妹妹穿着蓝色连衣裙。他们可都是我的好帮手，数学、英语、美术等学科都要用到他们，每天回到家，他们的“头发”都被磨秃了，只好用他们的“理发师”——削笔刀来帮他们理发了。
抬起铅笔六兄妹的床，就会看到钢笔妹妹、尺子小弟和修正贴大叔的卧室。钢笔妹妹非常勤劳，她们总是无怨无悔地为我服务。尺子小弟有点偷懒，每天只顾着睡觉，每次需要用到他时，他总是懒洋洋地出来工作，又打着哈欠回去。修正贴大叔是个热心肠，乐于助人，他和钢笔妹妹亲密无间，每次钢笔妹妹犯了错误，修正贴大叔总是默默地来帮忙。
我的文具盒其貌不扬，但他是和我每天朝夕相处的小伙伴，也是一位忠实的管家，我爱我的文具盒。
怎么描写学生的作文（16）
中学生描写秋景精选范文凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。
花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花……五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了!
同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦!
田野里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。
果园里，又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧;苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄……各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的、黄的、绿的、紫的……五颜六色，五彩缤纷。
我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。
啊!我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。
中学生描写秋景学生作文有的人喜欢“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春天，有的人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天，还有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天，但我喜欢的还是那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于三月花”的秋天。
秋姑娘来到天空中，瓦蓝瓦蓝的天空像湛蓝的大海。天空中的一朵朵白云有的像扬帆起航的小船，正在远航;有的像一串一串的棉花糖，软乎乎的在天空中慢慢的飘游。还有的像一只只小绵羊在空中悠闲的散步。天空中的大雁正一队又一队地排着“人”字形和“一”字形的队伍像南飞。大雁在队里一边飞一边叫好像在说：“我们明年还会回来的”。
秋姑娘姗姗的来到了森林，森林里的一朵朵树叶纷纷落下。有的像一个跳伞运动员慢慢地飘下来，有的叶子像一个跳水运动员一边翻着跟头一边下落，有的像舞蹈家在天空边舞边落。地上那金黄的树叶给大地妈妈铺上了一层软软的地毯。
秋姑娘又来到了小花园里。许多怕冷的花都已经关上了花瓣，但菊花正在开放。五颜六色的菊花有的红似火、有的白如雪、有的黄似金，它的形状千姿百态，有的像爱美的阿姨的卷发、有的像一个个小绒球、有的下像天上星星点缀在花园里，有的像节日天空的烟花。桂花在树上开放，浓浓的花香令人陶醉，真是桂子花开十里香啊!
秋姑娘来到果园，到处都是一片丰收的景象。沉沉的稻子成了金色的海洋，秋风吹来稻子就随风动了起来，高粱红红的好像喝醉了酒一样东摇西晃，玉米张开嘴露出那一排又一排的金牙。水果更是大丰收，桔子、石榴、柿子，都成熟了等着人们去收获。
我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的美丽迷人，爱它的果实累累。
中学生描写秋景优秀作文大自然赐予人类最美的变换便是四季的交替变化。若有人问我喜欢什么那么我会回答说喜欢四季之景。我尤为喜欢小草茂盛，柳絮飘飞的春天;但更喜欢带着浓浓果香气息，景色如画的秋天。
夏姑娘走了，美丽的秋天如约而至。虽然人间还保留着夏天的炎热，但是美丽的蓝天也给我们释放了丝丝凉意。这就是秋的气息。
此时的天空白云柔柔地嵌在蓝色的天空下，而那调皮的白云像是把天空拼凑成了一个动物园似的。一朵云调皮地变成奔跑的兔子，而旁边的那朵云则顺势变成凶猛的老虎，好像要去吃掉那只兔子。天上的白云变化无穷，真是让人喜欢。大雁排着整齐的伍，一会儿是一字形，一会儿是人字形，它们好像在说：“我要飞去一个暖和的地方。”
田野里，人们坐在乡间的小路上，就像在金黄的海洋中漂游。笑弯要的稻谷就像金黄的波浪，推着人们前进的步伐。一朵朵棉籽在太阳的帮助下，一个个破壳而出。雪白雪白的就像一个个调的白云娃娃，挂在枝头不肯下来。高梁伯伯拼命的鼓着腮帮子，涨的脸通红，可是就是不肯出气，多久，个高粱地都是一片血红……一眼望去，田野里一派丰收的景色，让人喜爱的不得了。
在果园里，一阵阵果子的香气扑鼻而来。望眼一看，那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。让人情不自禁的想去摘下来，咬上一口，果肉丰满。
秋天的傍晚，晚霞在天空的半山腰上，真是一道美丽的风景。
秋天真是一幅多姿多彩的图画。我爱着如画的秋天。
怎么描写学生的作文（17）
有趣的小年
昨天是腊月二十三——小年，中华民族的传统节日，家家户户都要燃放鞭炮进行庆祝，当然，我们家也不例外。
下午，我和爸爸开着车去南街买鞭炮，爸爸买了一些啄木鸟鞭炮，我也买了许多摔炮和擦炮，还有好多烟火。
回到济水苑刚把车停好，我便迫不及待的拿起鞭炮飞奔回家，“哇!”家家户户都已经开始放炮了。我拿了一个冲天炮到院子里放了起来，由于害怕，点了几次火都没点着，这时候爸爸在旁边鼓励我大胆一些，我再次鼓起勇气一下子点着了，只听“嘭”的一声，一个炮飞上了天空，我的小心脏也被吓得砰砰直跳。我往天空一看，许多五彩缤纷的烟花在夜色的天空中显得格外绚丽多彩。过了一会儿，小区里越来越多的鞭炮声噼里啪啦的响了起来。爸爸也拿出了一挂火鞭在单元门口放了起来，爸爸点着了火连忙跑了回来，鞭炮噼噼啪啪的像一条火龙一样，不一会儿就响完了。
看到爸爸这样勇敢，我也自信起来，又拿出一个冲天炮大胆的点着了火，“咚”的一声，我又放了一个擦炮，胆子也越发的大了起来，又连续放了几个炮，玩得非常非常开心!
啊，小年真是太有趣了，猪年春节也就在鞭炮声中到了了，我开心的就要跳了起来。
过小年
今天是农历腊月二十三，俗称“过小年”。今天是整个春节庆祝活动的“彩排”，是祭祀灶王爷的节日。
民间传说灶王爷是古代神话中的一个神，他是天上的玉皇大帝派到人间的官吏。灶王爷每年小年这天要向玉皇大帝汇报，为了讨好灶王爷，在人间就形成了年年祭灶的习俗。
在我们这里的祭灶，就是要打扫房屋。虽说是春节的彩排，但也是真格的操练。一大早起来，吃过早饭，我就开始和奶奶一起干活。先是把十分杂乱的地方收拾整齐，接着开始擦窗户，我在外面擦，奶奶在里面擦。我脚站在防盗窗上，一楼有房顶离防盗窗很近，倒不用害怕。很快就让玻璃干净的像没装窗户玻璃一样!最后我们把厨房的灶台、屋内地面都擦得溜光发亮。奶奶听见楼下有收破烂的，赶快喊住了他，把她积攒的饮料瓶、废报纸、杂物等卖给了他。虽然每次最多也只是一两块，但是奶奶从没有放弃过她节俭的好习惯。
天渐渐黑了，外面的各种炮响了起来，我也按耐不住了，赶紧约了几个小朋友一起去了公园。大人们放的烟花，“好漂亮啊!”大地和天空顿时像炸开了锅似得，沸腾不已。各种各样的喜庆连成一片，好似响彻云霄的交响乐。我们小孩只能放些小炮仗、小花炮，虽然不太响，但我们依然兴致勃勃。夜色渐渐深了，人群慢慢散了，我也恋恋不舍的回家了。
今天虽然只是过小年，但离春节更近了一步，我希望在新的一年里，我的学习就像烟花一冲而上，做一个崭新的我!
愉快的小年
过小年，到处都有放烟花的，但是要问哪里的烟花最美，那当然要数市政府放的烟花了。
所以我、姐姐、表弟、爸爸、妈妈、妗妗和舅舅一起去东区看烟花。到了东区，还没开始放烟花。但路上、楼上已经挤满了人，挨挨挤挤，人山人海，万头攒动，人们都仰着头等待烟花的开始，可是只能看见一排排的孔明灯升上天空，好像一个个红色的小星星。突然，只听“咚”的一声，一个美丽的烟花惊醒了黑暗的夜空，接着，从地上又蹿出十几条“青龙”在空中扭动着白绿相间的身体，渐渐消失在夜空中。“青龙”刚刚销声匿迹，笑脸、铜钱、圆圈陆续升上天空，把漆黑的夜空照得“火树银花不夜天”。这一个个美丽的烟花好像一朵朵五颜六色的大花在空中开放，颜色各异，有黄的，有红的，有紫的，有绿的，有白的;形色不一，有的像菊花，有点像百合，有的像五星，有的像闪电，有的像水草，有的像花蛇;有的是圆形的，有的是椭圆形的，有的是四角星形的，有的是五角星形的;有的大，有的小，有的宽，有的扁，有的高，有的低，有的长，有的短，有的……美丽的礼花引来了人们一阵阵的惊叹——“哇塞”“太美了”“好漂亮”……欢呼声，赞叹声伴着发射礼花的“咚咚”声冲上云霄，和着硝烟渐渐的散开，向远方的夜空飘去。
我最喜欢的是那个像毛毛虫一样的礼花，它一开始和普通的礼花并没有什么两样，也是像一朵朵大菊花一样，是鲜艳的绿色，当它的光亮渐渐消失的时候，便会“哧啦、哧啦”的像小蜜蜂一样出现一团黄色和白色的小星星，星星渐渐变暗，一条条红色的光点却越来越亮，衬着礼花的烟雾，好像一棵灰色的树上吊着一条条红色的亮晶晶的毛毛虫。