我爱汉字作文五年级(汇编17篇)
凉城故人
2023-11-17 08:45:31
五年级
其它

我爱汉字作文五年级(1)

汉字有着悠久的历史,又锦绣而独特,还有良多有趣的故事。汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

汉字的木字是根据树的外形设计的,竖是大树的树干,横撇捺是树的叶子和树枝。汉字有的如凤舞龙翔,有的如龙蛇盘绕,有的如雄鹰展翅……这些汉字各有各自的特长,飞字一看就像自己在天空中,慢慢飞腾。花字一看就让人陶醉。笑字一看就捧腹大笑。哭字一看就想流泪。中国汉字栩栩如生,生动形象。

为什么书法家写的汉字很宝贵呢?就是由于汉字,它们像一些机灵小巧的“孩子”,个个都有自己的天赋,根本就没有哪一个国家能比得上中国的汉字。这些“孩子”自由安闲地在纸上玩耍嬉戏,欢乐无比。汉字不是死的,是活的,有声音,有颜色,有味道的,它们就是一些无比幸福的小星星。

现在,回忆起祖先是怎样创造的汉字,多想当时也在那里,来观赏这些美妙的汉字。汉字我们一定得珍惜,由于这是祖先从古代传下来的最宝贵的礼物。

远古流淌的中国汉字,将在中国讯速发展。


我爱汉字作文五年级(2)

【篇一】

汉字有着悠久的历史,又锦绣而独特,还有良多有趣的故事。汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

汉字的木字是根据树的外形设计的,竖是大树的树干,横撇捺是树的叶子和树枝。汉字有的如凤舞龙翔,有的如龙蛇盘绕,有的如雄鹰展翅……这些汉字各有各自的特长,飞字一看就像自己在天空中,慢慢飞腾。花字一看就让人陶醉。笑字一看就捧腹大笑。哭字一看就想流泪。中国汉字栩栩如生,生动形象。

为什么书法家写的汉字很宝贵呢?就是由于汉字,它们像一些机灵小巧的“孩子”,个个都有自己的天赋,根本就没有哪一个国家能比得上中国的汉字。这些“孩子”自由安闲地在纸上玩耍嬉戏,欢乐无比。汉字不是死的,是活的,有声音,有颜色,有味道的,它们就是一些无比幸福的小星星。

现在,回忆起祖先是怎样创造的汉字,多想当时也在那里,来观赏这些美妙的汉字。汉字我们一定得珍惜,由于这是祖先从古代传下来的最宝贵的礼物。

远古流淌的中国汉字,将在中国讯速发展。

【篇二】

字,象征着民族的提高,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。

你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的面前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。

这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书天然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,布满了古老的气味,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……

还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能具体。古人真智慧啊!也为我们后人保存了多少贵重的语言文化啊!

跟着春秋增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张洁白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地泛起在功课本上时,我就会特别开心,熟悉汉字便成了一件快乐的事情。


我爱汉字作文五年级(3)

中华民族的汉字,不但生动形象,而且举世无双,所以,我们要知道,它是古代劳动人民智慧的结晶,我们应更加爱惜它、传承它。

我们的汉字有着漫长而悠久的历史,它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅:从甲骨文、金文,到小篆、到隶书,再到楷书,无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹,汉字是多么让人着迷啊!

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”当我们读着这朗朗上口的诗句时,你可曾知道,就单单一个“绿”字,作者就经过了无数次的推敲打磨,可见汉字的魅力是多么大。

每当我望着书本上那一个个小精灵般的汉字时,我的心不由肃然起敬,自豪之情油然而生,古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵,让我们一代代传下来,成为人们生活中不可缺少的东西,让你我都成为它最忠实的粉丝。我从小就对汉字特别感兴趣,当我真正开始学习汉字时,才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字,世界会是什么样?我们还能看到这一首首隽永、婉约、伤感、、苍劲、悲凉的古诗词吗?我们只有好好学习,把中华民族优秀的历史文化传承下去,把它发扬光大,让这些知识财富永远绽放着灿烂夺目的光辉。

我爱汉字,是它引我走进知识的殿堂;是它带我遨游知识的海洋;是它带我领略大自然的神奇;是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记,你每天看到的东西叫汉字,是我们中华民族的文字。我要大声告诉你:我爱你,汉字!


我爱汉字作文五年级(4)

汉字有着悠久的历史,又美丽而独特,还有很多有趣的故事。汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

汉字的木字是根据树的形状设计的,竖是大树的树干,横撇捺是树的叶子和树枝。汉字有的如凤舞龙翔,有的如龙蛇盘绕,有的如雄鹰展翅……这些汉字各有各自的特长,飞字一看就像自己在天空中,慢慢飞腾。花字一看就让人陶醉。笑字一看就捧腹大笑。哭字一看就想流泪。中国汉字栩栩如生,生动形象。

为什么书法家写的汉字很宝贵呢?就是因为汉字,它们像一些机灵小巧的“孩子”,个个都有自己的天赋,根本就没有哪一个国家能比得上中国的汉字。这些“孩子”自由自在地在纸上玩耍嬉戏,欢乐无比。汉字不是死的,是活的,有声音,有颜色,有味道的,它们就是一些无比幸福的小星星。

现在,回忆起祖先是怎样创造的汉字,多想当时也在那里,来观赏这些美妙的汉字。汉字我们一定得珍惜,因为这是祖先从古代传下来的最宝贵的礼物。

远古流淌的中国汉字,将在中国讯速发展。


我爱汉字作文五年级(5)

我们祖国的文字历史悠久。我们平时看书、写作、读报、写信都离不开汉字。它们非常神奇、有趣。许多字都蕴藏着有趣的小故事。

今天老师给我们出了几个“字谜”:有眼看不见,有心记不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不见不就是“盲”字吗?有心记不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一个“亡”字,答案不就是“亡”吗?“从上看,一天干,从下看,干一天。”同学们都在仔细地想着,“我知道是什么!”一位同学站了起来:“应该是‘旱’字”

汉字实在是太有趣了。

接下来,老师说:“在汉字王国里,有一些汉字,它们是很像的,为了让我们辨别它们,想一想如果一个字见到另一个与它相像的字,它们会说些什么呢?”老师在黑板上写到:日对曰说什么?我们疑惑不解,有同学举起手来了,“日对曰说:‘前几天,我锻炼了许久,现在发现你比我胖了,也比我矮了许多哟!’曰回答道:‘前段时间买了减肥药,可能是假货,没有一点效果。’”同学们受到了启发哄堂大笑。

汉字真的是太神奇了,我们应该多了解我们中国的汉字文化。


我爱汉字作文五年级(6)

当你挥舞着手中的笔写下一个个汉字的时候,你是否会为它们那千万般的变化而动情?当你正在翻阅字典时,你是否会为它们那千奇百怪的样子而感到有趣?是啊,我们中华民族的文明——汉字就是这样的有趣,神秘,独一无二。

让我们看看眼前这一群可爱的小精灵,它们似乎每个人都有一种独特的性格。“火”字让你感受到一股暖暖的热;而“冰”却让你感受到一股刺骨的寒气;望见“乐”这个字,你的脸上会扬起春风般的笑容;而看见“哭”这个字,你似乎会看到一个泪流满面的小精灵;当你看到“人”这个字时,你一定会为我们的祖先肃然起敬,是他们造出了这一个个有趣、神秘的汉字,是他们制造了中华民族这远古的历史!

当你全身心的投入到汉字王国中去时,你一定会为他们的丰富变化而感到自豪,你一定会大声地说一声“汉字,我爱你!”


我爱汉字作文五年级(7)

美丽的汉字就像一条绵延不断的小河,它流淌的是中华民族上下五千年的历史,是中华民族智慧的结晶。

汉字的文化真是博大精深。每个字都能让人浮想联翩,意味无穷。就说“口”吧,在“口”字里加上“玉”,就成了“国”字,立马会想到我们日益繁荣昌盛的国家;在“口”字里加个“人”字,就成了“囚”字,脑海里浮现出一个犯人被关在铁窗里,失去了自由;添加两个“口”字,就变成了一个“品”字,不就像美食家们正在品尝各味美食,满足味蕾的享受。“火”字更奇妙,它令人快乐、奔放、温暖,但也令人害怕;两个“火”字加在一起,好像两把火把在炙烤着大地,犹如夏天时那般炎热。

诗中的汉字更富有灵性。当我们看到农民在炎热的太阳下辛勤劳动,汗水“滴答滴答”地落在土地上的画面时,脑海中就会闪出“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句。

汉字真的是妙不可言。


我爱汉字作文五年级(8)

汉字,是中国的语文,是最难的语文,做为一个中国人我们要学好语言。

汉字,可以表达许多东西,如,表达心情的词语有:怒气冲冲,看到怒气冲冲我就想到了妈妈被我弄生气了;有垂头丧气,看到垂头丧气我就想到我遇到不开心的事时会垂头丧气;有迫不及待,看到迫不及待我就想到妈妈买了许多好吃的,我就会迫不及待的想要吃,有心花怒放,看到心花怒放我会想起考试考好时会非常开心!

汉字,也可以表达风景,如:青山绿水,看到青山绿水我会想到桂林山水的风景;有柳绿花红,看到柳绿花红我就想到了小河边的小野花和在风中舞蹈的垂柳;有秋高气爽,看到秋高气爽我就想到如梦幻般的金黄一片的秋天;有春暖花开,看到春暖花开,我就想到万物长出嫩芽,花儿争奇斗艳的景象。

汉字,也可以表达出声音,如:叮咚叮咚,看到叮咚叮咚我会想到小河在欢乐的流向远方;有滴答滴答,看到滴答滴答我会想到时钟在不停的慢慢地转动;有哗啦哗啦,看到哗啦哗啦,让我想到“飞流直下三千尺”的瀑布和秋天风吹起的大树在“唱歌”。

汉字,是世上最特别的东西,让我们的生活更方便,更生动,没有汉字的生活将多无趣呀!


我爱汉字作文五年级(9)

它们,蕴含着中华民族独特的文化;它们,记载着中华民族的精神历史;它们,可不是僵硬的符号线条。它们就是——汉字!

汉字产生于四千多年前,拥有丰厚的历史,为千千万万的人们服务。它在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代的人手中绽放出美丽的花朵。

别看它们只由简简单单的横竖撇捺组成,但都有着自己独特的情感。看到“朝晖”,你会感受到那千丝万缕温暖的阳光,而望见“晚霞”这两个字,你又会为那绚丽的色彩而迷醉;“喜”字让人笑逐颜开,“哀”字一望就紧皱眉头;一见到“孤独”两字,不禁感受到一阵凄凉,但看到“热闹”,便仿佛踩着一朵幸福的云……

汉字不仅象形易懂,汉字书法还是一种无与伦比的艺术。在一位位书法家充满神韵的笔下,汉字更是时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿,许多外国友人对此赞叹不已。

汉字不光神奇、有趣,还蕴含着中华民族独特的审美。相信你不会不知道,在今年的北京奥运会开幕式上,表演的活字印刷术中展示了中国的“和”字。这是多么的形象,多么的富有生命力!它感染、震憾了全世界观众的心灵。

汉字,你是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体,也永远是我们炎黄子孙的骄傲。你轻轻跃舞在人们眼中,仿佛可爱的小精灵,给人们带来无穷无尽的欢乐。也正是你,让我们中华民族经历了一次又一次文化的升华,更上一层楼。

每当我看到一个个生动形象的汉字时,不禁肃然起敬。汉字,我真想对你说:“我爱你!”


我爱汉字作文五年级(10)

有人说,各具特色的汉字是中华民族五千年以来最宝贵,最令人叹为观止,最难得一见的文化珍宝。没错,每一个汉字都在讲述一个有声有色的故事,每一个汉字都是一个有着喜怒哀乐的精灵,汉字里每一个部分都充满无限的活力,每一个汉字都凝聚着先祖丰富的想象和独具匠心的创造!

汉字传承着中华民族的文化,在字形就能十分容易地发现。比如“車”这个字,看起来就像几根排列好的圆木上压上一个“田”似的座位。古时候,人们就是用这种方法减少摩擦来出行或搬运重物,“車”这个字就创造出来了,够形象,够生动吧?

汉字又变化多端连一个偏旁部首都大有讲究,让人捉摸不透,比如一个宝盖头,在“安”身上就要小一点,在“寝”字上就要大一点,其实啊这涉及到关于汉字的一个重要文化——书法,它能让汉字如同注入无穷无尽的变化力量,一个字,有时可以写得工工整整、一丝不苟,有时可以写得酣畅潇洒、凤舞龙飞,有时写得飘逸清秀、行云流水,有时可以写得凝重朴拙、入木三分。

汉字特有的读音声调也是外国汉字望尘莫及。大多数国家语言都只有两个声调,一个字词最多只有两三个读音,而汉字却整整有四个声调,字词的读音更是数不胜数,人们借此表达各种明显的细微的情感,这是那些老外学汉字最头疼的问题,也是一些汉字被翻译以后情感不如原来强烈的重要原因。

汉字是先祖留给我们最好的礼物,它在我们中华民族的文化长河中有着不可替代的地位,每个中国人无不热爱着它,每个中国人也必须热爱着它。


我爱汉字作文五年级(11)

我爱祖国,我爱汉字。它形体端庄、华贵典雅、仪态万千,显示出中国文化的独特魅力和深厚底蕴。一个个优美的汉字犹如一颗颗璀璨的明珠,迸发出祖国文化灵性的火花。

汉字是美丽的。它们在书法家笔下生出无穷变化,呈现万千气象。或峻拔如山,或明艳如花;似凤舞龙飞,如流云彩霞。篆书古色生香,隶书庄严大气,行书俊秀飘逸,楷书端庄典雅,草书奔腾狂放。

汉字是神奇的。它们是形神兼备的文化载体,字字含韵味。祖先们奇思妙想,造出的汉字让人浮想联翩。如看见“水”字,脑海中不由得生出清流见底、波平浪静或急湍甚箭,一泻千里的美好画面。“火”字则像一个欢乐的精灵,浑身散发着光与热,让人感觉温暖,生发希望。“吵”、“闹”似两个顽皮的孩子,又吵又闹,使人不得安宁。“哭”、“笑”犹如一对孪生姐妹,你哭我笑,让人啼笑皆非。“风”、“云”、“雷”、“电”则显示了自然造化之功,为我们带来了清风拂柳、云蒸霞蔚、雷鸣电闪的诗情画意……

汉字是富有灵性的。它们是灵与肉完美结合的精魂,句句见真情。“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”,一首《骊歌》意境悠远,别离之情溢满字里行间;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,稼轩词句,传达出浓郁芳香的乡土气息和闲居农村的惬意情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”,对月思亲,望月传情,苏轼月下的低吟浅唱,承载了多少离人的无奈思绪……

我爱汉字,爱它的古朴典雅;我爱汉字,爱它的真情火花。

汉字常在,国运不衰;学汉字,勿懈怠。古老而又美丽的汉字啊,为你,我魂牵梦绕;为你,我百折不挠!


我爱汉字作文五年级(12)

汉字是中华儿女的骄傲,这一点毋庸置疑。我们祖国的汉字文化历史悠久、魅力无穷。我们能够和汉字结缘,是我们的荣幸。这是因为,汉字带我们走进了知识的海洋,让我们拥有了聪明的头脑。

我爱汉字,这是有理由的。理由嘛!总共有两大点,第一,汉字可以组成许多字谜,猜字谜可有意思了;其二,我十分喜欢书写汉字,可以从中获得快乐。

先来说说猜字谜吧!我先出一个谜面:一个大人,头上顶着一个大米袋。你们知道谜底是什么吗?啊,连这都不知道啊?那我告诉你们吧!就是人类的“类”呀!这很容易理解啦!再来一个吧!谜面是这样的,一个王医生,身穿白大褂,坐在石头上看书。这个谜底当然简单了,你们肯定都已经猜出来了。至于谜底是什么,想必读者也知道了吧!我知道的字谜还有一个呢!“一个大王,旁边站着两个仆人,撑着一把大伞。”这个有点难,那我告诉你们答案吧!谜底就是“金”。

这么多的字谜,说也说不清,我也不多说了。如果有兴趣的话,你也可以搜集一些,和朋友一起猜字谜吧!这同样可以增加你的想像力哦!

我喜欢和知识交朋友,所以必须得和汉字打交道。刚开始书写汉字的时候,我也是摸不着门道,手总是不听使唤,把字写得弯弯扭扭,很难看。这时候,我的爸爸语重心长地对我说:“孩子,汉字可是我们祖国的宝贝。你可得好好书写呀!再说了,字写好了,老师也会非常喜欢你的。”听了爸爸的教诲后,我一直坚持练习,终于小有所获。

汉字,我对你爱之深,爱之切。我想真心地对你说:“你可知道,我一直把你当成一颗璀璨的明珠。请相信我,我会一直喜欢你,把你写得更漂亮。”


我爱汉字作文五年级(13)

现在这个时代,到处都能看到广告词,但是许多商品的广告词是篡改成语而来的,这一点,我是极不赞成的。

打广告,是一种快捷有效的营销方式,能让大家快速了解商品。电视广告、报纸书刊、广告牌……各种花样广告语随处可见。但是,只要你仔细观察,不难发现,有一些商家为了加深消费者对产品的印象,竟然出现篡改成语的现象,“咳”不容缓、“骑”乐无穷、默默无“蚊”……类似的广告词比比皆是,这种有意篡改成语的行为应该受到大家的重视,这样做是对我们民族文化的极大不尊重。用这种方法吸引顾客的眼球,我认为是不合适的。

汉字和成语是经过年代的沉淀,岁月的洗礼,流传下来的。横、撇、竖、捺……这些看似简单的每一个笔画都隐藏着无穷的奥妙。它们组成的字、词,更是有着深刻的历史意义,怎能随意更改?不但不能改,我们还要把传统文化传承下去。秦始皇当年统一六国文字,费了多少心血。翻开历史的篇章,我们可以看到汉字的悠久历史。起初,原始人用来记事的简单图画,经过不断的演变发展,最终成为现在的文字。它们像一条绵延不断的长河,流过中华民族上下五千年的历史。而那一个个由汉字组成的成语更是让人拍案叫绝,因为它们凝结着民族的大智慧。我们一定要保护好汉字,它们是我们的民族文字,是汉字让我们能够在一起轻松地交流。

我呼吁,请大家不要篡改成语,它可是我们中华民族智慧的结晶,我们要抵制这种不良行为。我们更加要尊重与保护汉字,让中华传统文化永远流传下去。


我爱汉字作文五年级(14)

我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩。

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你;“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩;“芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,生发出无穷的魅力。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉。草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。

这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!


我爱汉字作文五年级(15)

我们中国有一样独特的艺术,是其他国家没有的。它,千变万化;它,正楷端庄;它,生动形象……它可不是硬生生的符号,而是有着独特性格的小精灵——汉字。

四年级的一次语文考试,我只考了八十九分。翻开试卷拿给我的好朋友看,她们竟发出一阵狂笑。我生气地冲她叫着:“我只考八十九分已经很心疼了,你们还笑话我。”“不……不是……”她笑得喘不过气来,断断续续地说:“你看你,多么粗心,文章你写“熊”这个字时,把它写成“能”了。你再读读这句子,小能和小伙伴们玩得开心极了。我能不笑嘛!哈哈哈……”听了她的话,我立马把试卷抢了过来,还真把“熊”写成“能”了。“你看,“熊”这个字指的是动物,“能”是一个名词,两个词意思根本不一样,老师不扣你分才怪。”她给我解释说。我目不转睛地盯着这个“能”字,脸红得像一个熟透的大苹果一样,挠挠头,不好意思地笑了。“怪不得我全班排名老八呢!”

我们中国汉字千变万化,可不是浪得虚名的。“巾”指得是一种清洁物品,而如果在“巾”上面加一“丿”,就变成了“币”。你可别以为加这一顶帽子,意思还一样,它戴上这一顶帽子,可就身价百倍了。为什么呢?因为“币”指的是财物。和“巾”是完全不一样的。

我们中国的汉字还有很多奇妙之处,那就是通过对联道出情况。我给你讲一个小传说吧!传说有一户人家的上联是二三四五,下联是六七八九。上联唯独没有——(衣),下联又没有+(食)。连起来就是缺衣少食,道出了他们家的情况。

汉字,就像活泼可爱的小孩子,组合起来,拆开来,就会表达不同意思,就像五彩缤纷的鲜花一样,把它的千变万化表现出来……我爱你!中国的汉字!


我爱汉字作文五年级(16)

它,在一代又一代人手中绽放美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的'结晶;它,点燃了文明的圣火。它就是我们通用的语言文字——汉字。

当我们开始咿呀学语,第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候,我们便开始与汉字接触。汉字在我们生活中起着重要的作用,不论你干什么,都离不开它。即使丢掉手中的笔,坐在电脑旁,用娴熟的手指敲打键盘,一个个美丽的汉字便映入眼帘;当你捧起书津津有味的读书时,那机灵的汉字又在向你述说着一篇篇有趣的故事……汉字是智慧的化身,我从它们身上感觉到一股神奇的力量。可见,汉字与我们密不可分,虽然我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的语言和文字,但是因为有了汉字,无论走到祖国的哪一个地方,我们都有共同的语言交流。汉字是我们大家共同的交流工具。

汉字是世界上最神奇的符号。比如”日“,你把它写得扁一些,就变成了“曰”如果你给它加一竖,就变成了”甲“、”申“、”由“……如果加一横,又变成了”旦“、”目“……汉字就像是一位魔力无穷的魔法师。 汉字有着悠久的历史,美丽而独特。

从古代的甲骨文、金文,到现代的楷书、草书、行书……汉字传承了我们中华民族五千年的文明。从古代的象形造字法到现代的方块字,这些汉字各有各的特长,如”飞“字,就像是展开翅膀在天空中自由的飞翔;”笑“字一看就让人捧腹大笑;”哭“字一看就想流泪……汉字真是栩栩如生,生动活泼,有的如龙翔凤舞,有的如雄鹰展翅…… 因为有了汉字,才会有唐诗宋词,有了汉字,人与人之间才能融洽的交流……我为我是二十一世纪的新一代而骄傲!

我们最爱说的话永远是中国话;我们爱写的字永远是老师教的汉字!我们要做有志向的中国少年!汉字,你那奇特的魅力和无限的活力将会永远被世人所珍爱!我爱你,汉字!


我爱汉字作文五年级(17)

中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字!