小学山村（1）
今天，我们翻山越岭、长途跋涉来到了我校胡主任的老家。来到胡主任曾经上过的小学。――（龙湾沟小学）
到了那儿后，映入眼帘的一个荒野的院子，院子的四周分别是一面四间破旧的房子，正对面还有一个像戏台子的房子，不用院墙一侧悬崖下面有三四个窑洞另一侧是深沟现成的天险。胡主任给我们讲这就是他小时候上小学的学校，全校只有四个老师，而且还包括校长。使用的课桌是用土坯垒起来的两个墩子，中间搭个木板。板凳都是自己从家中拿，我想桌子和板凳的高低肯定不配套，不协调。由于教室少有的是两个年级是一个教室，因为两个年级共用一个教室，所以前半节课给一个年级学生上课，后半节课给另一个年级的学生上，不上课年级做作业。作业本很少，正面儿用了反面还要接着用，要省着用。还只学语文和数学两门，课外书更是没有见过了，没有钟表，晴天的时候，他们用一根木棍插在地上，画线来计时，就像古人用的日晷一样，要是遇到阴天，他们就得估计时间。没有电，阴天的时候教室里有点黑，他们就趴在院子里写作业，老师检查时他们把作业放在地上，老师一一检查。胡主任她们姊们八个，在那么艰苦的条件下，她们比的是学习，一个个都考上了大学。
胡主任他们在那么艰苦的条件下都考上了大学。我们现在坐在干净整洁教室里洁白的墙壁、整齐的桌椅，还摆放着琳琅满目的课外书。我们更应该好好学习，为做一个对社会有用的人而努力，为建设祖国，振兴中华做出自己应有的贡献，让将来的祖国更加繁荣富强。
小学山村（2）
小学生作文：美丽的山村
终于放暑假了,我高兴极了。妈妈决定带我去她乡下的朋友家住几天。
我和妈妈漫步在这陌生的乡间小路上，路上散发着阵阵泥土的芳香和花的清香，使我很快忘记了先前坐车的倦意，呼吸着清新的空气，陶醉在这美好的山村风光中……
遥望四周，乡村四面环山，一出家门，就能见到美丽的.风光，碧绿的山、色彩鲜艳的野花，把这缤纷的世间染得更加绚丽无比；山涧丽无比；山涧的溪水，清清的，凉凉的，要是用它洗一下脸，瞬间让你感到心旷神怡；最美的是那金黄的农田了，远远望去，就像一片闪闪发光的大海，在微风下，荡漾着金黄的波浪，漂亮极了！它不仅美丽，还象征着劳动人民的辛勤汗水呀！
农家门口，鸡鸭成群。鸡，每户人家都要养几只的，主要拿来干什么呢？吃呀！吃它的肉，吃它的蛋，老人、小孩最好多用它补补身子；门前的水塘里，鸭妈妈带着一群小鸭欢快的嬉水、啄鱼；院门口的狗看到生人来了，吠几声，看到主人来了，摇摆着尾巴。吃饭的时候，它眼巴巴的看着你，你给它扔几块骨头，它快乐的摇着尾巴，津津有味的咬着骨头，真是很可爱的样子！
叔叔阿姨们很热情，看到我们到了，赶紧给我们倒茶，留我们吃饭，宰鸡杀鱼，忙前忙后。他们很勤劳，天天出去干农活，日出而做，日落而归，耕种粮食，真是“粒粒皆辛苦”呦！我们可要爱惜粮食呦！
黄昏日落，家家炊烟四起，山村笼罩在蒙蒙胧胧之间，安祥平静，好美啊！
怎么样！心动了吧！心动不如行动！来这里玩吧，如果有幸，我还能当你的小导游哦！
美丽的山村
小学山村（3）
小学四年级作文,一个小山村的变化
我的家乡在忻城县的一个小山村里，从小就听我爸爸说，那里以前十分贫穷，而且很缺水，所以用“滴水贵如油，挑起水来屁股高过头。”这句话来表达当时有多缺水一点也不过份。
转眼几年过去了，我的家乡有了很大的变化。在村上经常见到有些人带着手机骑着摩托车兴高采烈地去采摘桑叶。最引人注目的是道路的变化，以前的路可谓是雨天一条“水泥”路，晴天一条灰尘路，可现在呢，泥泞的小路变成了平坦的水泥路，这下就不用踮着脚尖小心翼翼地走路了，而是自豪地迈着脚步走。
田里，再也听不到“哞……”的牛叫声了，而是拖拉机的`声音，有些伯伯边操作着拖拉机，边拿出手机通知家里人煮饭呢。田里有拖拉机在耙田，村里自家正在建新楼房，看着一栋栋新楼房在村里拔地而起，谁的心里都甜滋滋呀！
在这短短几年里，我的家乡有了这么大的变化，我就仿佛看到忻城县的每一个地方都在发生着巨大的变化。每一天我们都能看到这边的开发区正在为新楼房打地基，而那边又正在……
小学山村（4）
昨夜下了一小场春雨，天不亮，雨就停了。地面湿漉漉的，但并不泥泞。
一大早，各种鸟儿就叽叽喳喳的喧闹起来。窗前的竹林里最是热闹。麻雀、喜鹊、黄雀、柳莺，更有一些叫不出名字的小鸟，集会一样，红飞翠舞，煞是惹眼。
空气，还有些潮湿，润润的，软软的，清新而婉约，让人忍不住深吸几口，却怎么也止不住内心的贪婪，张开双臂，小跑几步，转几个圈儿，跳几下高，甩出几声呼喊。
半山腰还有些许薄薄的云雾缭绕，把深处的树林、山村、田野撩拨的如梦如幻，诗意绵绵。大人们开始为早饭而忙碌，烧火、劈柴、切菜，家家户户升起袅袅炊烟。
杏花怒放，漫山遍野。满树的全是花，不见叶子。倒是有，一个个花苞似的鼓鼓囊囊，似要撑破那层桎梏，破壳而出。往年的树胶还在树枝上攀附着，奇形怪状，形态万千。有的像骆驼，有的像大象，有的像小狗，有的像一座房；有红的，黄的，黑的，五颜六色，绚丽灿烂；有的晶莹剔透，有的黯淡无光；有的摸上去细腻光滑，有的摸上去艰涩粗糙。这也就成了小伙伴们寻宝的地方。
有些杏树非常粗大，树冠起码比得上好几间民房。树枝四面八方的伸展开来，龙卧虬盘，古朴浑然。有的树枝一直伸到地面，弯弯曲曲，嶙峋起伏。那些弯曲的地方被经常坐上去悠荡的`小伙伴们磨的油亮亮的，溜光。
田野里，油菜花正开放，一大片一大片地毯似的铺在地上，油菜花的清醇夹杂着泥土的芬芳，沁人心脾，十里飘香。小草已经泛绿，脱去了当初的嫩黄，一丛丛一簇簇，挂着露珠，随风摇晃。玲珑剔透的露珠或在叶子上滚来滚去，或在叶子的边沿似落非落，让人心里一阵紧张。
春暖花开，各种小虫子也都结束了漫长一冬的休眠，从石头缝里、小土洞里钻出来，用它那纤细的触须这里摸摸，那里碰碰，让人觉得它似乎有点不知何去何从。小伙伴们喜欢挑逗那些小蚂蚁，它们一个个像士兵一样，队伍排列的异常整齐，一字长蛇往树上爬，顺着枝干望去，不知 道它们究竟去了哪里。最让小伙伴们爱不释手的是那些毛毛虫，粗粗胖胖的，蠕动的模样憨态可掬，煞是可爱。放在手上，来回翻转手掌，让毛毛虫找不到方向。更有爱搞恶作剧的小伙伴把毛毛虫偷偷放进小女孩儿的脖子里，吓得小女孩儿手忙脚乱一阵慌张，追着“凶手”到处跑，却从来都追不上。
这个时节，便是小孩子的天下了。一大早，就三五成群的从家中跑出来欢呼雀跃。小孩子，没有一切烦恼，就像这春天的清晨一样，总是有使不完的劲儿，用不完的精气神儿。跑到竹林里，摇晃那些正在欢唱的鸟儿，惹得它们扑棱棱的到处飞翔。二叔从院子里出来，手里掂根棍子朝我们嚷嚷：“滚滚滚，滚一边儿去。”于是，我们嘻嘻哈哈的吵着闹着转换战场。
二狗家的房子后面，有一片小树林，一棵棵小树从不胡乱安排枝丫，直往上长。地面上除了少数落叶，倒是很干净，也很平整，这里就成了我们经常光顾的地方。在林子里嬉闹、打仗、捉迷藏。说是捉迷藏，其实树太小，根本藏不住人。小伙伴们可不这么认为，他们只要把头藏在树干后面，哪管身子能不能被人发现，只要自己看不到别人，就觉得一夫当关，万夫莫当。这个问题其实大家都知道，却从来没有人去点破，依然见天的重复昨天的游戏，乐此不疲。树林里有很多宝藏，几乎每一块石头，每一个小土洞，只要被小伙伴们发现，都会“遭殃”。拿一根小棍儿，一点点的，小心翼翼的挖，期待里面会有让人意想不到的宝贝。倘是小洞比较大的，里面肯定有屎壳郎，这时候就不用挖了，小伙伴直接掏出小丁丁往洞里浇，不一会儿，屎壳郎就自己爬出来乖乖投降。
二蛋是孩子王，村子里爬树他最强。甭管什么树，直的，弯的，高的，矮的，光滑的，带刺儿的，二蛋赤手光脚爬起来猴子一样。小伙伴们拥立他为孩子王，是因为他爬树厉害，掏鸟窝从来不失手。从来不掏鸟蛋，只掏小鸟。掏出来的小鸟带回家，用馒头屑喂养。小孩子，贪玩儿，其实并没有太多的考虑，那时候的我们，没人知道法律这两个字，再说山高皇帝远，没人管。掏了那么多小鸟，不小心弄死的是极少数，大部分喂养几天就给放生了。放生小鸟在我们小伙伴的圈子里可算是一场盛事，只有在大家心中有“权威”的人才有资格放生，得做仪式。先是把小鸟放在手里，轻轻的握着，另一只手轻轻的抚摸一会儿它的羽毛，再说一些关心的、担心的、不舍的话，表示送别，然后小心翼翼的托着手掌往上扔。小鸟似乎也明白自己得到了自由，趁着往上的那股劲儿，扑棱棱的展开翅膀头也不回的就飞走了，小伙伴们心里一阵失落。
孩子王不愧是孩子王，他会的，我们基本都不会，比如做柳笛。柳叶刚刚伸展开来，还没来得及翠绿的时候，是做柳笛的最佳时节。挑长得比较直的折一段下来，去掉多余的枝叶，再小心的把里面的枝条抽出来，只留下表皮，然后把两端切的整整齐齐，把转圈儿最薄的那一层绿皮刮掉，只留下白色的纤维组织，再把切口捏扁，就可以吹了。粗的柳笛，声音浑厚，苍凉，但年龄太小的小伙伴是吹不响的，肺活量不够，我们那个时候不叫肺活量，叫“气儿少”；细的柳笛，声音灵动悦耳，细长悠扬，所有人都可以吹响。二蛋每个人都会分发一个，吹吹打打的跑着闹着，要做娶新媳妇儿的排场。
孩子王，就胆大，好奇心特别强。有一年，他忽然对自家养的一头骡子感了兴趣。大家都知道，骡子从来只有公的，没有母的，它是马和驴交配后产下的变异品种。个子特别大，身强体壮，脾气暴躁，却是庄稼人的好帮手。不知怎么的，二蛋忽然对他家骡子的蛋蛋好奇心泛滥，在一旁观察了半天，觉得这家伙安安生生的，挺腼腆，于是就悄悄的靠上去摸骡子的蛋蛋，结果可想而知，骡子一蹄子让二蛋昏迷了大半天，直到现在，他的额头上还有个疤痕，半圆。从此，他有了一个绰号：包青天。
一嬉闹就是一天，除了上学，这样的欢乐贯穿整个春天。山村的春天，有着太多的喜悦欢乐，太多的童话故事，故事里，有个神仙，专管春天。
小学山村（5）
到了那儿后，映入眼帘的一个荒野的院子，院子的四周分别是一面四间破旧的房子，正对面还有一个像戏台子的房子，不用院墙一侧悬崖下面有三四个窑洞另一侧是深沟现成的天险。胡主任给我们讲这就是他小时候上小学的学校，全校只有四个老师，而且还包括校长。使用的课桌是用土坯垒起来的两个墩子，中间搭个木板。板凳都是自己从家中拿，我想桌子和板凳的高低肯定不配套，不协调。由于教室少有的是两个年级是一个教室，因为两个年级共用一个教室，所以前半节课给一个年级学生上课，后半节课给另一个年级的学生上，不上课年级做作业。作业本很少，正面儿用了反面还要接着用，要省着用。还只学语文和数学两门，课外书更是没有见过了，没有钟表，晴天的时候，他们用一根木棍插在地上，画线来计时，就像古人用的日晷一样，要是遇到阴天，他们就得估计时间。没有电，阴天的时候教室里有点黑，他们就趴在院子里写作业，老师检查时他们把作业放在地上，老师一一检查。胡主任她们姊们八个，在那么艰苦的条件下，她们比的是学习，一个个都考上了大学。
胡主任他们在那么艰苦的条件下都考上了大学。我们现在坐在干净整洁教室里洁白的墙壁、整齐的桌椅，还摆放着琳琅满目的课外书。我们更应该好好学习，为做一个对社会有用的人而努力，为建设祖国，振兴中华做出自己应有的贡献，让将来的祖国更加繁荣富强。
小学山村（6）
旧庄，桐庐县中的一个山村，坐落在一条如银白丝带一般的溪旁，我的大姨家也在这儿，放暑假了，正好来到这儿享受无与伦比的山水之乐。
夹岸高山，皆长密林，英姿挺拔，互相轩邈。树叶儿绿得浓厚、幽深，青草儿青得蓬勃，富有生机。这儿的山十分高，就如吴均描写的“争高直指，千百成峰”；十分陡，就如刀劈一样。还有一些山，说来叶十分奇特，就如铜钟山，好像钟一样。说到山，爬山的情趣油然而生，自然想爬到山顶，眺望一下这个美丽的山村。我选择了早晨，我和表哥来到了山脚下，开始欣赏起了这大自然的美。山间奔流下一条小溪，溪水叮咚响，激起白色的水花。溪底的鹅软石一块接着一块，有一条条小鱼儿在水中嬉戏。路旁开了些野花，芳香扑鼻，也有山地中的南瓜花、丝瓜花飘来的淡淡的花香，蜜蜂正在忙碌着，蝴蝶翩翩起舞，在花丛中，在草地里闹着。旧庄除了树多，竹子也多，竹海能够绵延几百米，一阵风吹来，竹涛阵阵。这不我们来到了一片竹林，竹林里很是安静，偶尔会听到一声清脆的鸟叫声。清晨的雾气还没完全散去，迎面扑来丝丝凉意。穿过竹林，有条小路蜿蜒的通往山顶，路上长着杂草，旁边生着小树。爬山其实并不会很累，这能够锻炼脚力，陶冶情操，当你完全沉浸在山水之乐时，这完全是一种享受，使每个人的心情都如脱笼之鹄。山顶，我向往你，我崇敬你。早上的露水沾我衣，山间的鸟叫声引领着我的心。终于来到了山顶，眺望旧庄村，整个村都被淡淡的烟雾缭绕，简直就是人间仙境；俯视大地，感觉大地都在我的脚下；仰望蓝天，感觉自己可以和天比高，一切的一切尽收眼底。
这雄伟的山当然少不了水的陪衬，说到水，我就想到了那条溪。村旁的这条溪叫“旧庄溪”，是按村名来取的。溪水极为清澈，还有一群群鱼儿相伴，皆若空游无所依。溪底的鹅卵石又圆又大，就如一个个放大了的鹅蛋。这儿螃蟹不多，我光着脚丫在溪中漫步，偶尔能见上一只，它挥舞着两只大螯，慢悠悠地从鹅卵石旁爬过，藏在了石头的下面。还能见到几颗螺蛳，爬在鹅卵石上，静静地享受着阳光。溪旁栽着些柳树，柔软的枝条在风中飘拂。要是这时是春天，那肯定就是“花红柳绿旧庄溪”了。这条溪挺长的，它用它的溪水滋润了这一带的儿女、庄稼，它就是一条母亲河啊！傍晚，央不住表哥的邀请，我们来到了溪中游泳。水深就显得绿了，但溪底的沙石直视无碍。我不会游泳，只得套上个游泳圈，慢慢地荡着，荡着，享受这清凉的水带来的舒适。忽然几条调皮的鱼儿从我身边快速游过，弄得我一惊一乍。溪旁是一大块一大块的岩石，有的平整光滑，有的突兀迭起。
一方水土养一方人，旧庄人都是那么热情、朝气。邻家大婶请我去她家玩，后门大叔邀我去吃好吃的，大姨、姨夫热情地款待我。一盘盘好菜桌上摆，一样样水果手里塞。操场上，几位朝气蓬勃的青年在打篮球，一位老者和几位少年正在打乒乓球。在村子中，无论是屋子旁，路上，还是操场上都十分整洁，整个村子都显示出了一份祥和之气。
我的心情，我的情操，我的思想都在这个山村中得到了升华，桐庐山村游，快乐心中记。