骄傲600字（1）
很久很久以前，本来孔雀是能飞的。每当晚霞来临，红色的云朵伴着孔雀翩翩起舞，展开美丽的尾巴，给晚霞带来更多的美丽，快乐！
人们每当看到孔雀，就称赞她：“孔雀真美啊！再也没有任何动物能比得上她的美丽啦！”并赐给孔雀好多称号：森林精灵，动物之星，禽中公主……
孔雀得意极了，只要一见到别人，就张扬道：“我是森林精灵，动物之星，禽中公主！你再看看你！像个什么！你才不配和本公主玩呢！走远点！哼！”孔雀见了老虎和狮子也一样。老虎和狮子真想吃掉孔雀，可是……人们还把孔雀评为‘一级保护动物’，哎，能有什么办法呢！老虎和狮子只好气冲冲地走了。
孔雀见到小兔子，就说：“喂！你的毛色真单调！还有，你的耳朵真长！像个驴耳朵一样！恶心死了！快走开！”说完，孔雀就翘着尾巴，神气地走了。
一天，“动物运动会”开始了！人们让孔雀当评委。孔雀让母鸡和公鸡比摔跤，让公鸡和母鸡比下蛋，让小鸡和猎狗比谁高，又让猎狗和小鸡比谁吃得少。结果……谁都没有赢。谁也没有输。整个运动会什么结局都没有，今年的运动会算是白比了。唉！孔雀呢，早就在沙滩边，撑着大阳伞，喝着饮料，吃着西瓜，戴着墨镜，欣赏着大海。度假去了。
唉，你们说，孔雀是不是又骄傲，又自以为聪明，令人讨厌呢？我可不想变成像孔雀这样的人哦！
陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡
骄傲600字（2）
在一个阳光明媚的早晨，地下孕育着一个新得生命。阳光百般照料它，小溪百般滋润它，沙粒百般呵护它。
终于有一天，小草探出了它的小脑袋，好奇地瞧着这个世界。沙粒兴奋极了，紧紧地抱住了它的根，小草低下头看到了沙粒，露出厌恶的表情：“你是谁啊？又脏又丑的，别弄脏了我的身子，离我远点，越远越好！”沙粒听了这些话，难过地低下了头。小草感到头上什么东西这么热，就抬头对天上的太阳大喊：“你走开一点，在我头顶真刺眼！”太阳并没有离开，只是放低了光芒，要不是因为要照顾其他生物，阳光早就回去了。旁边的小溪看到小草昂头挺胸、骄傲自满的样子，微微叹了一口气，悄悄绕开了。
阳光、小溪、沙粒聚集到了一起，倾诉着自己的遭遇。沙粒说：“简直就是忘恩负义！要不是我固定住它的根，它就不可能有今天！”阳光也愤怒地叫道：“凭什么？我们为它付出这么多，居然这么对我们！”小溪却说：“大家还是不要太过于责怪它了，它还小，还不懂事呢。相信它很快会认识到自己的错误的。”
不出所料，真的和小溪说的一模一样。好景不长，因为没有了阳光、小溪、沙粒的呵护，小草很快就软绵绵地趴在地上，有气无力地说：“帮帮我……”小溪笑了：“到我们帮忙的时候了！”
阳光照耀着小草，小溪灌溉着小草，沙粒固定着小草。小草恢复了生机，但不再带有骄傲的身影了。小草低着头：“感谢你们对我的照料，我一开始却不知好歹嫌弃你们，请原谅我以前的无知吧！”大家都笑了，异口同声地说：“知错就改还是好孩子嘛！”
我们的成长与进步离不开他人的付出，我们不能像小草开始那样，目中无人，要有一颗感恩的心。
骄傲600字（3）
这一天，它又想跟人打赌了，于是跑进森林里，问谁敢同他较量。他先遇见了甲虫。甲虫没听完他的话，就钻进了树叶堆里。接着，他又碰到了蛤蟆。蛤蟆了解他的劣迹和奸诈，也不愿意同他打赌比赛。
狐狸看到这些小动物都不接受挑战，十分恼火，于是，跑到了海边。坐在沙滩上。突然，从沙子里钻出来一只小螃蟹。狐狸看见螃蟹走路横行倒退，觉得十分可笑，马上决定要同他比试比试。因为，他料定，一定能赢小螃蟹。
虚心使人进步，骄傲使人落后：骄傲的狐狸
“你愿意同我比赛吗？看谁先跑到山顶。”狐狸指着对面那坐不高的山说道。
“行！”小螃蟹不加思索地回答。“还可以让你占点便宜，你先起跑。”他补充道。
狐狸和螃蟹前后排成一行，开始起跑了。狐狸还一直在暗笑螃蟹的愚蠢呢！
他们跑了许久。狐狸把尾巴拖在地上，总跑在前面。他深信，螃蟹走起路来歪歪扭扭的，决不可能跑在他前面。尽管如此，他还不时地回头看看自己的对手。
“哈哈！这家伙跑步连灰尘都卷不起来！”他暗暗地笑道。
狐狸心安理得地继续往山上跑。山路两边长满了桃子和其它水果。狐狸停下来喘口气。过了一会儿，他又发现附近有一只鸟窝。里面还有鸟蛋呢！于是，又掏鸟蛋吃。
“可怜的螃蟹！你休想赶上我！”狐狸看着远方，哺哺自语。
一会儿，狐狸感到口渴，又跑到山洞去喝水。他畅饮了清凉的泉水。回到山路后，他又朝后面看螃蟹赶上来没有。他隐隐约约地看见很远的地方有什么东西在移动，笑道：“这个可怜虫多蠢呀！”
这时，也传来了一阵奇怪的笑声，可是，因为他什么也没发现，所以，根本不去理会，继续朝山顶跑去。
“我就在这里等候那个不知天多高、地多厚的螃蟹吧！他还敢同我较量！”狐狸说道。
骄傲600字（4）
令我最骄傲的一件事，那就是我参加县上举行的美文朗诵比赛。
那是一个下午，老师在我们班和其他班挑人，我也是其中之一，也不知道要干什么。我们跟着老师来到教导处。桌子上有许多纸，我一看，原来是要朗诵啊！老师给每个同学发了一张纸，让我们把纸上的内容读给她听。我读得很有感情，声音也十分洪亮，所以被老师选中了。看着演讲稿，我不禁为老师们独特的创意而拍案叫绝。原来内容都来自我们学过的课文。那些令我们骄傲，令我们自豪，令我们难忘的片段，抒写了教师的丰功伟绩，赞美了老师的无私与无畏。选好了同学，老师便按男女生的特点和朗诵的内容为我们分了工。分完，我们就朗读起来，朗诵完了一遍，老师说：“怎么两个字两个字的读，还一点儿感情也没有，参加比赛可不行啊！”说完，老师朗诵了一遍给我们听，老师读得抑扬顿挫，字正腔圆，再加上优美的动作，真是惟妙惟肖。我们下定决心，一定要读得像老师一样，所以便开始认真地练习。一天，两天，三天……一个星期过去了，我们已经读得很流利，很有感情了。队形也会站了，就等着比赛了。
终于到了这一天，我们换好了衣服，化好了妆，来到了实验学校的报告厅，我们的表演排在第四。看着舞台，看着对手的表演，我们暗下决心要超过他们。前三场表演完了，我们上了场。看着四周那么多的人在看，心里不禁有一点儿紧张。但是，我前面的同学一个个胸有成竹，领诵的同学也跟着音乐深情地吟诵起来，我的心慢慢地平静下来，我们也朗读了起来。我们读得很好，很有感情，所以一会儿就朗诵完了。评委们听了，小声地议论起来。一会儿，我们知道得到了9。57分，全场最高分，我们都高兴极了。
骄傲600字（5）
今年第一课第二课讲“吴魂”。在中华民族五千年的文化中，随着时间的推移，有多少艺术被遗忘了，成为蝴蝶的地方被人们遗忘了，但几千年的风雨并没有冲走一种艺术，那就是武术。
武术表演的空舞台等着开始。突然，幕布缓缓拉开，一尊达摩雕像被供奉在台前的小桌上，两旁是龙雕的红蜡烛，背景中的气氛安静而肃穆。
一个白人走了出来。手里拿着剑。嗖嗖一声，她给观众行了一个舞剑仪式。她用她的剑，用她的头发，用她的身体，用她的意义，用她剑上的尖刺，用她的步法，用她身体时不时颤抖的细微声音，用游龙中的飞凤，用白鹿跃上天空，用舞蹈工厂的古典怀旧。
我不是剑客，看不到它的真正含义，但我用剑移动！看到她突然脱剑起舞，独自动了翅膀；忽然，刀锋纠缠，有龙指身；忽然剑断，虎吼，忽剑如闪，龙戏雨；剑慢如云，巨龟呼吸；突然，剑抖了一下，风平浪静，让人想起相思的长剑。就像安塞的腰鼓，跳着跳着就生气了，疯了就死了。她和剑早已融为一体，人就是剑，剑就是人！
太极剑落君子剑，君子剑破长虹。一步接一步，一步接一步，一个接一个，一种接一种的状态。
无论是太岁的软剑，还是武当的矫健之剑，如火莲的开瓣，鹿的骤跃，鸟群中凤凰的傲骨，都可以发挥得淋漓尽致。最精彩的玄青，剑招随腕，手动与剑尖，一次又一次，剑气接近，能一扫牛毛。连大剑师都拍不出这一幕！
看了剑的表演，才知道中国武术的本质、美、独特、幻化、孤独。一种中国武术，古往今来的意思，传遍世界。
它是艺术的高标准，是美的昵称，是中国的骄傲。
骄傲600字（6）
俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我原以为“骄傲”这种情绪不会出现在我的身上，但事实上，这种心理就是“骄傲”的体现。
期中考试之后，我自我感觉不错。满怀期待的等待着成绩的公布。英语试卷先发了下来，平时成绩优秀的我似乎认定一定是高分数，接过来一看才发现连90分都没有，心情一下跌入深涯：我怎么会考这么低，这下老师同学该怎么看我。我顿时觉得心里一阵难堪。
这时，英语老师倚在门框上，他锐利的眼睛扫过我，眉毛撇了撇，意味深长地说：“某些人不要以为自己已经很好了，也不想想为什么同一张试卷，有人考了95。5，有人就考了89。5……”老师说了什么我已经听不下去了，我的心犹如坠入冰窖，冷了个彻底，原来，我考得这么低么！老师还在喋喋不休：“我已经说过了，不要和班里的人比，和他们比是没用的，要把目光放到年级里，才能提高自己……”我觉得我的脸都要烧起来了，我使劲的盯着试卷，甚至想要在地上挖个坑把自己埋起来。老师虽然没有说出名字，但全班都知道，老师说的是我。
我抬起头，偷瞄了眼同学，他们并没有看我。但我却觉得他们的目光都在我身上，他们似乎都在讽刺我。尽管我知道这是我的幻觉，但我的心却狠狠地被揪了起来。我在心里催眠自己：没关系，没关系，忘记吧，忘记吧！过了半天，我才勉强平静下来。
可是命运在下午又狠狠地打击了我一次，晚自修，数学老师黑着一张脸走进教室，将手中的试卷发了下来，这一次的高分又不是我。我沉默的坐在位子上，双眼无神的看着我的试卷，眼中有湿意渐渐聚集，我连忙揉了一下眼睛，将眼泪悄悄拭去。班里闹哄哄的，每个人都在谈论自己的成绩
我开始反省自己，虽然第一次月考没考好，但我依然无所改变，是第一学期的顺利使我的自信心不断膨胀，我应该改变我自己的心态，骄傲是我的敌人，我应该脚踏实地地去进步，而不是被虚荣带上了天。
骄傲600字（7）
无聊时回忆往事，我想起了这件事。
在我三年级时，我参加了学校的100米竞赛，正因为这种机会难得，所以在第一回合中，我的心怦怦乱跳。准备开跑时，我的心里不断地想：我一定要跑快一点，进入总决赛！有了这种想法后，我的脚底好像抹了油，飞一般地冲到了终点，并顺利地进入了总决赛。在一二年级时，跑步慢吞吞的我在这次竞赛中，令大家刮目相看。
下午，总决赛来临了。我没有早上那么紧张了。在起跑道上，我做好了准备。我紧盯着裁判手里的起跑枪，而其他人却盯着赛道。“哼，你们这些人，不用看，都是比不过我的了。这次100米决赛的冠军百我莫属了！”我的心里可得意呢！还没来得及得意完，就听见裁判员拉长声音喊着：
“各就位……预备--------”
大家随着这一声紧张起来。裁判员还没说完，我就先跑出一步了。哎哟，真丢脸！违规了害得大家又得回头重跑一次。第二回，裁判员喊开始时，我愣了一下，见到别人冲出去了，我才反应过来。“哎！今天下午怎么弄的嘛！哼，没关系！这一步我还能追回来，冠军的位置永远是属于我的！”我的心里又骄傲了一番。可谁知道，就是这一小步，害我与冠军失之交臂。
快到终点时，我看到其他人都被我抛到九霄云外了，唯独四班的同学我和跑得难解难分。在冲刺时，她使出了全力，而我却一点儿力气也使不出来了。
就因为太自大，太骄傲了，所以才让我离冠军只有一步之遥时，失去了它。
这次的经历，让我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的含义，也使我在每一次想起这件事时，我会警醒自己不要骄傲！
骄傲600字（8）
每个人的妈妈都会念叨上一句：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”然后会揪着你的耳朵，大吼一声：“还不快去做作业，就考这点成绩也好意思说！”其实妈妈们并没有说错，这句话的本身就引人深思。
看看那些能够闻名于世的名人，哪一个是非常骄傲的？可能是有，但我想是极少数的，大多数名人都是虚心求教的，如：白居易写完一首诗就会读给老奶奶听，然后不耻下问、虚心请教；唐太宗虚心听取张云素的建议，停止修建宫殿等等。从他们身上可以看出：谦虚让他们获得学问和成功，从而流芳百世。
一次考试，我认真审题、答题，获得99分的好成绩。从此我便目中无人、耻高气扬，扬言下一回要考100分。妈妈苦口婆心地劝说，我不予理会，照样还是我行我素。看到我已经九头牛都拉不回来，妈妈就只好由着我去了，悻悻地说：“我看你年少轻狂，要吃点苦头才行！”几个星期后，数学又一次单元测试。考卷一发下来，我就一目十行地看了遍试题，觉得还挺简单的，就漫不经心地拿起铅笔潦草地写了起来，考完后也不检查，自认为没问题就交卷了。两天后，老师发下考卷，我当时看到考卷的神情，已不能用震惊来形容：66分。那鲜红的66分，像在嘲弄我，刺痛了我的双眼。再细看试卷，发现错的都是些不该错的。例如：圆锥的体积忘乘三分之一，忘写答案等等，不计其数。我这才惊醒，想起了妈妈常说的：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”从此以后，我再也不敢骄傲了，数学成绩再也没有跌下90分。
现在，我还是经常警示自己：“虚心使人进步，骄傲使人落后。我要学会虚心求教，要学会谦虚！”
骄傲600字（9）
今年暑假，妈妈给我报了几门补习班。其中有一门是英语，英语对于我来说是小菜一碟。可是今天的事情，让我重新认识我自己。
今天早上，我像往常一样，向补习班奔去。我们在欢笑中，来到了培训班。老师说：“现在开始点名……”下面就开始上课了。我们首先学了一首英语小诗，然后又叫我们表演。最后，老师对我们说：“我要考考你们。”我们做好了准备回答的姿势。“这句话改成否定句怎么说？”我急忙举手，答对了问题。老师又出了几道题目，我能对答如流。心里的那份骄傲劲，不知道有多大。“接下来，我要出难一点的题目了。”我在心里说：“再难的题目，也难不倒我。”“把这道题对划线部分提问。xxx，你上来做，我相信你一定能做对。”我信心百倍地走了上去。开始“唰唰”地写了起来。老师一共叫了3个同学来写。其中一个是我，还有一个是我的好朋友小王，她平时默默无闻的，也很少在我们面前展示自己。不过，她的英语成绩不错；老师还叫了一个男生上去陪同我们一起答题。不一会儿，我就答完题了，匆匆下去了。“呀！做错了。”趁老师还没讲，我上去改了。“这个答案是错的。”“啊！不会吧！”我顿时羞愧之极。那个男生也错了，只有小王正确的完成了老师交代的题目，我开始佩服她了，可同时我也毫不示弱，不服输。“这次是一时失误。”老师又出了一道同样类型的题，结果，我又错了，小王又对了。
这不由得让我想到了：“谦虚使人进步，骄傲使人退步。”这句名言，都是骄傲惹的祸啊！
骄傲600字（10）
在小动物的世界里有一所动物小学，名字叫开心小学，里面有许多的小动物。在二年级一班，有两位学习非常好的学生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫伽伽的猫，本来她们是形影不离，非常亲密的好朋友，可是一次考试破坏了她们之间的友谊。
开心小学二年一班的第一次考试成绩出来了，刚上课，黄莺老师就抱着考试卷来了，她把考试卷往讲台上一扔，便报起分数：“伽伽100，小浣90，美美97.……”伽伽听了这个分数就开始讨厌起小浣来，自言自语道：“和成绩这么差的同学交朋友会把我的成绩也变成这么低的。我可不想和笨蛋交朋友！”下课了，小浣过来牵着她的手说：“我们去玩吧，伽伽！”“不，我们绝交吧！我不想再和你做朋友了，成绩那么低！”伽伽冷冰冰地拒绝了。这时，小浣的脸上划过一丝难过的神情，但过了一会儿，她又安慰了自己，可能是伽伽今天心情不好，过会就没事了。
可是伽伽却一直认为自己很聪明，上课眼神涣散，心不在焉；相反，小浣上课聚精会神，课后勤学苦练。有一次，伽伽一边做作业，一边抓耳挠腮。小浣看见了赶紧跑过来问怎么啦。原来是伽伽有很多题目不会做。小浣主动开始教他，可意想不到的是，伽伽却反问道：“你能教我？你做得出来吗，低分小笨蛋！从哪儿来就回哪儿去！”小浣只好失望地走了.第二次考试成绩出来了。这次，伽伽只考了54分,而小浣却考了100，伽伽难过地哭了起来。
之后，老师把伽伽叫到办公室，语重心长地对她说：“伽伽，谦虚使人进步，骄傲使人落后，你明白了吗？”伽伽点了点头，回去和小浣熊和好了。
骄傲600字（11）
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”早就听说小荷的“名声”了，而今天，我就要去公园目睹一番。
正值盛夏，荷花争先恐后地盛开，有粉红的，有深红的，还有白似雪的。他们你不让我，我不让你，都想被路人欣赏，与旅人合影，以展示自己的美丽。在这番打闹嬉戏中，小荷又是那么气定神闲!
忍不住走近去，仔细看看，映入眼帘的依旧是小荷的高雅。朦胧中嗅到了一股芳香，哦，是荷花散发的香气，只不过那香味很淡，几乎要贴近它才能闻到。再次抬头看荷花，它的头往右边偏了点，这时我才知道，是风的踊跃，是风的眷顾。它的头又直了起来，风停了。亦是风的洒脱，风的无拘无束。小荷重新微笑着，花瓣张得更大了。它完全把我吸引住了。于是，世界缩小了，那一轮轮花瓣保护着花蕊，它们是多么敬业啊，不等结莲蓬，决不凋谢!涌现的这一隅安静，让我神往。
小荷，你那美丽深深地吸引了我，让我陶醉。你那笔直的身躯，优美的身姿，虔诚的笑容，无一不让我欣赏你的地方!真的，那时那刻，所有的植物里，数你最美!那，是无法用语言来表达你的美，你的独一无二。
小荷还有“出淤泥而不染”的纯洁特征。它的根是长在杂秽的污泥里的，但它却能绽放出冰清玉洁的花，这是多么的圣洁啊!我是多么希望大家都能像小荷一样，不受社会中黑暗的沾染，做一个纯洁的人。
小荷，我为你骄傲!今后，我会经常来欣赏你。也许几个月后，你就会捧出大大的莲蓬，我为你高洁的雍容大度而钦佩!
骄傲600字（12）
二年级的时候，我学会了一件本领，那就是游泳。虽然学习的过程十分艰难，但当我真正学会的时候，心里真的感到很满足，很骄傲，因为那是我成长中的收获。接下来我就和大家一起讲一讲关于我学习游泳的故事!
学习游泳——这对我来说可是晴天霹雳的大事啊!很多同学都能学得很好，很快。可是我呢，水性太差，好几次喝了几口水，呛得我鼻子很难受，害得我好几次都不想去游泳，想放弃。可是在一旁将一切都看在眼里的妈妈却“毫不关心”，根本就不理会我的痛苦，每次都还是逼着我继续坚持下去。久而久之，对于游泳这件事我真的感觉到了前所未有的恐惧和厌倦，于是，有一天，我就灵机一动，想出了应对办法——拖时间。
计划的开始之初，每当要去游泳的时候，我都会磨磨蹭蹭的出发，但现在这一招已过了时，妈妈用那敏锐的眼睛发现了我心里的小算盘，于是就想方设法去解开，最终妈妈使出了“必杀技”，在我耳边唠叨来唠叨去，我仿佛一下子被妈妈的魔法吸引住了，就乖乖跟着妈妈一起去了游泳培训馆。那天一旁的妈妈并没有像往常一样对我“漠不关心”，而是不断地鼓励着我。我换好了泳衣，跟着老师下水了，一步一步认真的学着，慢慢的，一连就是几个星期，我终于学会了游泳。学会游泳的我兴奋极了，一种来自内心的骄傲感油然而生。曾经认为永远都学不会的游泳，如今已经被自己熟练的掌握了，而回过头来，想一想自己以往刻苦学习的经历，我才知道如果不努力，不坚持，恐怕真的是不行了呢!
这真是功夫不负有心人。不下水，一辈子都学不会游泳;不扬帆，一辈子都不会撑船。
骄傲600字（13）
这一天早上，小驴在森林里散步，看见了小兔子，就上前对小白兔说道：“小白兔，你敢和我赛跑吗？”小白兔高兴地说：“好呀！好呀！”说完它们就准备比赛了。小驴说：“绕森林一圈，看谁能第一个跑到这里。”说完，小驴还没等小兔反应过来，撒开腿就跑。小白兔紧追过去，不一会就像闪电一样超过了小驴。因为小白兔身子很娇小，小驴没看到小白兔追过自己了。
小驴跑了好长时间，想看小白兔到哪了，小驴往后一看，没发现小兔身影。心想：我肯定是第一名。小驴越想越兴奋。但等小驴到了终点线，顿时傻眼了。小兔正在那吃着萝卜等小驴呢！小驴不服气地说：“不就是胆小，经常跑，才跑得很快吗？有什么了不起的。”小兔听了，满脸通红，气呼呼地走了。
而小驴继续散步，见到了小松鼠，就上前去说：“敢和我比爬树吗？”小松鼠说：“可是我还要摘松果呢！”小驴得意地说：“那你就是不敢和我比了。”小松鼠生气地说：“比就比，谁怕谁。”小驴指着那棵像巨人一样高的大树说：“谁先爬到树顶，谁就是第一名。”小驴抱着枝干，一步一步地往上爬，当它爬到一半时，小松鼠已经爬到了上面。小驴又生气地说：“不就是因为贪吃，经常爬树爬得快吗？我要是经常爬，肯定比你爬得快。”小松鼠也生气地走了。
就这样，小驴已经没有了朋友，它不知道为什么会这样。于是，它去找老牛，老牛说：“因为你总是不服输，所以你不会有朋友。”小驴听了，惭愧地低下头。
小驴后来向自己的讥讽过的小动物道了歉，大家又开始和小驴玩了起来。
骄傲600字（14）
“三、二、一，开跑！”一年一度的跑步比赛开始了，“小兔卜卜加油，你最厉害了，卜卜又是第一名，这是它第十次第一名了！”小鸟在空中大喊，小兔卜卜每次跑步比赛都是第一，因此，有的小动物开始不停的追问卜卜跑快的方法，这是，小猪满脸委屈地问卜卜：“卜卜，你说我怎么跑不快呢？”“切，你这么胖，还想跑快？死心吧，大肥猪！”小猪讨厌别人叫它肥猪，所以生气的走了，还说再也不和卜卜说话了；还有许多小动物都被卜卜嘲笑或者冷落，这让村里的小动物们都不想和卜卜玩了。
这天，卜卜找到小鹿，小鹿一看见卜卜，便飞快地跑了，“等等，我们来赛跑吧。”“赛跑？”小鹿一听“跑”这个字就兴奋起来了！“好，比就比。”它们飞快的跑，获胜的是卜卜，后来，卜卜又和小牛奔奔，角马壮壮，山羊兴兴一起赛跑，都是卜卜获胜。这件事立即传开了，卜卜听街上都是说卜卜十连胜的时候，它心花怒放。
以后，卜卜在大街上每遇到一只动物，它都会跑过去说自己十连胜的事，一天天过去了，小动物们都听烦了，有的不理卜卜，有的甚至连家门都不敢出了，就这样，没有人再理卜卜，因为它太骄傲自大了。最后，卜卜认识到了自己的错误，它改正后，又成了大家的好朋友。
我们也不要学小兔卜卜一样骄傲自大，否则，你也会像卜卜一样成为一个人见人烦，人见人多的人。
骄傲600字（15）
记得在我小的时候，妈妈的字就写得非常好，令我十分羡慕。我非常喜欢妈妈所写的字。那个时候，在我幼小的心灵中，妈妈就成为我们心目中所崇拜的偶像。妈妈似乎看出了我的心思，于是，她就说给你报个书法学习班吧。我心想，那也太简单了吧！不就是横竖撇捺吗，有会么好学的。看花容易绣花难，樱桃好吃树难栽。这话可一点都不假。我去了书法班之后，就后悔了。钢笔字，可真难写好呀！笔也那么重，经常不听使唤。妈妈和蔼可亲地说：“你现在才刚刚开始，不要着急，并且从铅笔过渡到钢笔也需要一个过程。心急吃不了热豆腐。”听了妈妈的话，我似乎增强了信心，可那只不过是恶梦的开始。
记得妈妈第一次带我去书法班，只见教书法的是一位女老师，她姓梁。妈妈说：“孩子，叫梁老师。”第一节上课时，我就听见梁老师批评一位学生。我心想：这个老师也不是我心中所想的那样呀！上课过程中，我在班级中很淘气，平时说话很大声。有时只因一点琐事，便与同桌发生了矛盾。因此梁老师也总在妈妈面前告我的状。妈妈、老师也总和我谈心。那天，我下定决心改了自己的毛病，上课专心听讲，下课练生字。到了后来，我自己都佩服自己了。就是那段时间，我付出了太多了。我自己的手也磨出了一个个茧子。在一次学生书法比赛中，我还得了一个金奖，我可真高兴。
时间可以淡忘记忆，容颜亦将老去，但那不能磨灭的是成长中永恒的回忆，学习书法的经历，成为了值得我骄傲的历程。