护蛋行动（1）
听到大队部要求我们每人带一个生鸡蛋时，我愣了一下，难道老师要让我们孵蛋吗？我带着疑惑迎来了第二天，我从家里带了一个普通的鸡蛋，用塑料袋护着，外面再拿一个放茶叶的塑料盒裹着。我把它放进书包里，但妈妈说必须与自己形影不离，我只好听妈妈的，把鸡蛋放进衣服口袋里。
来到学校，我小心翼翼的打开口袋，看看鸡蛋有没有破，哈，幸好没破！我胆战心惊的上完了一节课，下课时我在看我的鸡蛋没破，开心的手舞足蹈，再看看同学们有的蛋已经打破了，露出了蛋清和蛋黄。第二节课开始了，我早已把护蛋的事情抛到九霄云外了。一节课很快过去了。下课做室内操时，同桌突然问我：“你的蛋还破了?”我猛愣了一下，才记起护蛋这件事，连忙摸摸鸡蛋，还好还好，没有破。操做完了，我把鸡蛋放在桌子上，细细的观察着，椭圆的外形上有着密密麻麻的小黑点儿，不仔细看还真看不出来呢。今天降温了，早上就给它披了一层薄薄的塑料袋外衣，现在它应该觉得很冷了吧，不如给它重新安个温暖的家吧，我取出一张餐巾纸，慢慢的帮它穿好衣服，又给它裹了一件充满红茶味的“皮棉袄”，就在我为它裹着严实的时候，谁知不幸的一刻发生了，我的宝贝蛋却因为我的过分爱护光荣的牺牲了，我的脸顿时煞白，心里慌慌的，不敢接受这个事实……我该如何是好，原来保护一个小小的鸡蛋也是件多么不容易的一件事，它需要爱心，但不是过分的溺爱，他需要责任心，就像我们的父母对待我们一样。
通过这次护蛋行动，我体会到妈妈带我多么的不容易，每天需要精心的呵护我们，哺育我们，还不能溺爱我们。俗话说得好“打是亲，骂是爱”不要因为妈妈的一点小冲动，就以为妈妈不爱你们。只有感恩妈妈，回报妈妈，我们才能茁壮的成长起来。
护蛋行动（2）
5月1日
今天，老师给我们布置了一个有趣的作业“护蛋行动”。我一回到家，就跟妈妈说明了情况，又要了一个鸡蛋。
我先把鸡蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一个结，然后把鸡蛋放在口袋里，最后就可以去玩了。回来时，我看了鸡蛋，“还好没破！”我自言自语地说。
5月2日
今天，我一觉醒来，一看鸡蛋，啊，过了一夜，鸡蛋怎么就破了一个小洞！我连忙换了一个，然后就去做作业了，刚刚做了一点，我的铅笔就断了。我又去拿铅笔卷，可放的地方太高，我又把凳子拿来，踩在上面，总算把它拿下来了，我看看鸡蛋有没有破，幸好没破。
5月3日
今天，我还是在家里做作业。做好之后，我就去看电视了，一不小心，压到了鸡蛋,唉!又破了。我又换了一个，希望下次不要再破了。
5月4日
今天，我在下课时间又破了一个鸡蛋，这是因为我站起来交作业时鸡蛋和桌子撞上了，就破了。我想，别看小小的护蛋行动，做起来还真难！
护蛋行动（3）
四年级的时候，老师布置过一个任务叫“保护鸡蛋”同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。”
回到家我就开始武装自己的蛋。我先把蛋放进了一个纸盒子里，再从棉被里抽出一些棉花，把纸盒子里的间隙填满，好啦，万事俱备，只欠活动开始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心爱的蛋宝贝装进了自己的口袋，用手为它保驾护航。就在我小心翼翼的走向教室时，一个高年级的大哥哥冲了过来，把我撞倒在地。那一刻，我顾不上身体的疼痛，连忙察看自己的蛋宝宝，见它完整无损后，我长虚了一口气。
第一节下课后，我本想冲出教室活动活动筋骨，可是，其他同学都坐在座位上，那么谨慎地呵护着自己的鸡蛋，没有人陪我玩儿，所以我只能无聊得坐在教室了。不过等到第二节下课就到了本次护蛋活动的第一个难关啦。课间操，这对每一个护蛋小卫士而言都是一个难题。广播操又蹦又跳的，但宝宝那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，课间操还是得进行啊。于是在操场上同学们仿佛被点了暂停键，做一下停一下。而我在经过了撞击事故后，对我的蛋宝宝更加得放心了，所以全班只有我在操场上像大妈跳广场舞一样，左挪挪右晃晃，丝毫不担心自己的鸡蛋。课间操终于结束了，全班学生如获大赦似的，连忙检查自己的鸡蛋。只有我什么也没看，就大摇大摆的进了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜欢的体育课开始了。这是使我充满恐惧的一节课。虽然老师说体育课不用带鸡蛋，但是我竟然鬼使神差地把它带了出来，可能是之前的有恃无恐在作怪吧。可这一带却让我胆战心惊。每做一个体育动作我的心似乎都跳到了嗓子眼。这次的危险非同小可，跳高，跑步，哪一样都足以让它粉身碎骨了。还好我警惕性高，最后索性把鸡蛋紧紧抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
这次护蛋行动让我收获了很大的快乐，也让我了解到了母爱的伟大。我们从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步……妈妈何尝不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？
护蛋行动（4）
星期一，钟老师布置了一个作业：回家拿一个生鸡蛋保护一周，如果你的蛋还是完好无损，就会有奖励。
星期二，同学们都带了一个鸡蛋来学校，我也带了一个小小的土鸡蛋。大家都很小心的捧在手里，生怕一个不小心把蛋打破了。上课了，我小心翼翼的把鸡蛋放进课桌里。下课了，我赶快把鸡蛋拿出来看一下，还好没有破，虚惊一场。心想：要给鸡蛋做一个家才行，不然鸡蛋很容易破的。
回到家里，我给小鸡蛋做了一个小盒子，又给小鸡蛋涂上五颜六色的色彩，美丽极了！我想了想，这个鸡蛋就叫“小彩蛋”吧。
到了星期三，我拿着“小彩蛋”跑进教室，差一点就和同学撞到一起了，还好小彩蛋没有破。心想：走路得小心才行，要慢慢走，不然小彩蛋会很危险的。
就这样，每天我都小心翼翼的保护着我的小彩蛋。一周很快过去了。到了作文课，钟老师走进教室说：“护蛋成功的人有奖励。现在我告诉你们，奖励是到组长那里可以加两分，并获得护蛋小天使的称号。”我开心极了！因为我护蛋成功了。
这次护蛋行动，让我知道了一个人要有责任心和爱心，才能照顾好别人。
护蛋行动（5）
护蛋行动？你参加过吗？这个行动可有趣啦！
放学后，我就从冰箱里拿出一枚鸡蛋，我看了看它白色的外壳，感觉就像是坚硬的铠甲一样保护着鸡蛋。接着我立马找来一个小盒子，在下面叠放几层纸，在鸡蛋的外面也包上很多层纸，就这样它从一个小小的鸡蛋，变成了一个“飞碟”蛋宝宝有家了，怎的也要有一个像样的名字吧。叫“蛋蛋？”太随便了吧；叫“花花？”太俗气了吧；叫“洋洋？”好像还不错，但最后，我给我的的蛋蛋取名叫“神龙”
第二天，我把“神龙”带到了学校，我一进校门，陈诗阳就跑过来说：“你的蛋叫什么名字啊？”“我的蛋叫‘神龙’”“为什么叫‘神龙’”“因为我想要里面孵出一条神龙。你的蛋叫什么？”“我的蛋叫‘阳焰’因为觉得火焰的“焰”这个字十分厉害，再加上我名字中有一个“阳”字！”
第三天，我来到学校，却发现我把蛋宝宝放在家里了，呀！我在叠被子的时候不会把我的蛋宝宝摔破了吧？于是，我赶快打了一个电话给奶奶，奶奶告诉我说没破。上课的时候，我又在想：我家那只哈巴狗不会把我的蛋宝宝当成玩具咬破了吧？然后一到下课时间我就又打了一个电话给奶奶，她还是告诉我说：“放心吧，你的蛋没破。”放学回家，第一件事情就是冲向房间，幸好我的鸡蛋还没破，真好！
直到护蛋行动的最后一天，我的鸡蛋还没有破，这下我要成为“护蛋小英雄”了，可是我却因为去上厕所的时间错过了领奖。下课了，我找到老师问为什么不给我补上，老师和我谈了一会儿，我这才知道了这次护蛋行动的真正目的。
我们保护鸡蛋只有短短的几天，而爸爸妈妈从我们出生那刻起就时时刻刻地照顾着我们，父爱如山，母爱如海，他们是多么的伟大啊！以后我要更加努力学习来回报他们！
护蛋行动（6）
这个星期发生了件新鲜事儿，学校让我们整个四年级举行“护蛋行动”。
“护蛋行动”是为我们长大做准备。我们要把鸡蛋当成婴儿，体验父母照顾孩子的滋味儿。蛋很轻，很容易打烂，就像我们小时候一样，要父母细心呵护。老师说：“鸡蛋不是蛋，它是个生命。你们不能为了安全让它老呆在“家”里，要和它一起玩哦！”我给我的蛋化了个妆，给它取名叫“蛋宝”。
我的“蛋宝历险记”开始了。
第二天上学路上，妈妈开着车，稳稳当当的。我还叮嘱妈妈开慢一点，小心我的蛋宝。突然一辆车拐弯，妈妈用力一踩刹车，我都感觉整个车子都要翻过去了。我赶紧低头看蛋宝，发现它安然无恙。它还在它的纸盒“家”里呼呼大睡呢！原来刹车的时候，蛋宝的家平稳的落到了地上。车一往后斜，蛋宝家又碰到了座位“石壁”。但都有惊无险，真把我吓了一跳啊！
到了学校，我小心翼翼的把蛋宝从书包里拿出来。我一会儿把蛋宝捧在手心里看了又看，一会儿让它轻轻的在桌子上滚来滚去，一会儿把它抛起接住……但是整个过程我都非常小心，直到放学时，蛋宝都完好无损。
放学了，我想让蛋宝体验一下“过山车”的滋味。于是我在五楼背好书包，把蛋宝和它的家，往里一塞，就飞奔向楼梯口。到了楼梯口，我想：要不要冒这个险呢？我的蛋宝会不会在途中受伤呢……最后我还是决定来一次。我健步如飞，拐弯都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋宝都快晕倒了吧。一转眼，我就飞奔到了一楼。我又用了最快的速度奔向校门口。到了校门口，我把书包拿下来，检查蛋宝的情况。哇，只是盒子斜了一点，蛋宝还躺在那里笑眯眯看着我。看来我给它做得家很安全，四周的防护垫都起作用了。今天蛋宝体验了一下“过山车”的滋味。我把它捧在手心问它：“好玩吗？”蛋宝依旧是那张笑眯眯的脸，仿佛在说：“好好玩，好刺激啊！像游乐场一样。”“我们明天还这样冒险，好吗？”“好啊！好啊！”
接下来几天我和蛋宝都一起历险，玩的很开心。我带它玩了很多男孩子玩的冒险游戏，但都尽我所能地小心的保护它，所以蛋宝都没有回到南极亚拉，而是顽强的活了下来。我的“护蛋行动”圆满结束啦！
经过这次和蛋宝的历险，我体会到了父母照顾我们的不易。长大后，我们也要好好保护父母。
护蛋行动（7）
前两天，李老师给我们布置一个奇怪的任务。那就是“护蛋”行动。说起来容易，做起来可真难。
晚上，我在家里挑了一个很好的蛋，用彩笔给它画了个漂亮的容貌，还写上“乖乖蛋”三个字，由于我十分担心他会破碎，所以我用了很多餐巾纸把它包裹着。放在一个较大的透明盒子里。小心翼翼地放进书包里。
第二天，我在教室里的时候，我的心里就像个小兔子在跳似的。怦怦直跳。生怕蛋会碎或者是怎么的，我小心地把书包打开，轻轻地把盒子放到课桌上，仔细一看，鸡蛋完好无损！这一次的“护蛋”成功了。
这次的“护蛋”行动让我想到了母亲怀我们十个月的不易和伟大，我会把一切记在心里。母亲，我爱您！
护蛋行动（8）
【第1篇】
星期一的早晨，老师宣布了一个重大的消息：明天每人带一个鸡蛋来学校，要举行一个护蛋行动，看谁能把这颗蛋保护两天。
回到家里，我想了很多办法来保护我的鸡蛋，我在鸡蛋的外面套上了一个袋子，并把口封好。再在套子的外面包上好几层餐巾纸。放进一个盒子里。第一天平安地度过了。
护蛋第二天，我小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里。很谨慎的走着，生怕我的鸡蛋有什么闪失。升旗后跑步时，我都是很小心的，尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候，我不像以前一样和同学一起玩游戏，而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉。上体育课的时候，我的人在操场上，心却在鸡蛋哪里，我时时想着我的鸡蛋。
两天之后，我的蛋还完好无损，不过这两天来我受到了那么多的苦。爸爸妈妈也是这样保护我们的吧？我们仅仅保护了鸡蛋两天，有些同学的鸡蛋就破了。而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子，难道我们不应该用自己的实际行动去回报他们吗？
【第2篇】
4月的最后一天，张老师布置了一片独特的日记：护蛋行动。因为星期四没带鸡蛋，所以只好在小长假里在家当三天的“小母鸡”。
一回家，我立刻问妈妈要了个鸡蛋。然后抽了两张餐巾纸包在鸡蛋上，再拿起端午节编的袋子，往里头一装。哈哈，大功告成！
但当初线编的短了点，没法套在脖子上，我就把鸡蛋捧着，像捧着我的心脏一样捧在手里，生怕一不小心掉下去摔个“粉身碎骨”。这可真是“捧着怕掉了，含着怕化了。”呀！
张老师说过，睡觉时要把鸡蛋放在枕头边。我晚上把鸡蛋放在枕头边了，可早上醒来时，鸡蛋已经滚到了床边上！吓得我手忙脚乱，一不小心又碰到了鸡蛋。鸡蛋在床边上晃晃悠悠的，眼瞅着就要掉下去了，我连忙抓住袋子，才帮鸡蛋捡回了一条小命。
还有一次，我摸着鸡蛋，发现鸡蛋有些冷，我就用热乎乎的手把它捂好，而我又怕鸡蛋会破，就把手悄悄抬起来了一些。在包纸时，我总觉得纸包得不好， 一直重新包，害的妈妈说我有“臭美癖”。一个人都爱美，更何况一个鸡蛋呢？
三天的“小母鸡”当完了，这让我感觉到了当妈妈的不易。
【第3篇】
寒假来啦！老师给我们布置了一个奇怪的作业，它就是护蛋行动，其规则是：要保护一个鸡蛋十个小时，鸡蛋不破才算成功，如果那个鸡蛋不到十个小时就已经碎了，就是失败。
护蛋开始了，我把一个鸡蛋放入一个塑料袋里，假如鸡蛋碎了，也不会弄脏我的裤子和衣服了，可是我还是觉得不安全，我又放了两层塑料袋。装完塑料袋之后，我就开始真正护蛋了。我把鸡蛋放在我的口袋中，写作业的时候，我时不时地把鸡蛋拿出来看一看有没有碎掉；写完作业后，我去客厅看电视，我还是不太放心，时不时地要去看一眼鸡蛋，爸爸说：“你的蛋碎了”。我紧张地把塑料袋打开来查看，结果完好无损。我爸爸在逗我呢；吃饭时，我就把它放在吃饭的桌子上，吃一口看一下，吃一口看一下，在我的密切关注下，护蛋行动肯定成功啦！
通过这次“护蛋行动”，我体会到父母对我们的爱，长大以后我们也要像爱护我们的“蛋宝宝”一样爱我们的父母。
【第4篇】
寒假时，老师给我们布置了一份奇怪的作业，名叫“护蛋活动”。规则是：将一个鸡蛋放在身上10小时，如果鸡蛋没破，就代表护蛋成功。我想：不就10个小时嘛，有什么难的，我一定能成功。
护蛋开始了！我先把鸡蛋用三层塑料袋和两层纸巾紧紧包住，接着把鸡蛋放入口袋，再把口袋合上，保护工作正式开始啦。有了这个鸡蛋，我的生活都变得非常困难。吃饭时，我就把鸡蛋拿在手上，让它不被压着；玩耍时，我就捂住口袋，生怕鸡蛋掉下去；休息时，我就把鸡蛋安安稳稳放在口袋里。
晚上5点钟，妈妈下班回到家，对我说：“10个小时的护蛋时间已经到了，可以把袋子打开来啦！”我迫不及待地打开一层层袋子，发现鸡蛋完好无损，心里开心极了。
护蛋行动圆满结束，看来所有的事情都不像我们想的那么简单，成功是从辛勤的劳动中得来的。这还让我想起了妈妈“怀胎十月”的过程，鸡蛋才放在我身上10个小时，我就已经受不了了，何况妈妈怀我怀了十个月呢！母爱真伟大呀！
【第5篇】
假期中，老师布置了一个奇特的作业-护蛋，就是把一个生鸡蛋放在口袋里10个小时，如果鸡蛋不破就算成功，如果鸡蛋破了就算失败。
周六，我一早起来就从桶里小心翼翼地拿出一个生鸡蛋，然后我把它放进一个小的塑料袋里，万一鸡蛋破了就不会弄脏我的口袋了。鸡蛋在我口袋里我一直提心吊胆，当我玩耍时，我总是亲轻手轻脚的，还时不时地去摸摸它。当我吃饭的时候，我会小心翼翼地坐在凳子上，吃饭都是慢吞吞地，怕一不小心鸡蛋就破了。妈妈还吓唬我说：“哈哈，你的鸡蛋破了，我连忙拿出鸡蛋一看，咦，鸡蛋还是完完整整，真是吓死我了。当我休息的时候，我把衣服脱下，轻轻地放好。十个小时在煎熬中度过了，我的鸡蛋完好无损，同时我也感到了从来没有的压力。
通过这次的护蛋行动，我明白了，父母吧我们抚养到这么大，一定经历了很多，吃了很多苦。我以后一定要好好学习，来报答长辈的养育之恩。
【第6篇】
今天早上，我校举行了保护“生命”的活动。这个活动要怎么做呢？很简单，每一们同学都会发到一枚生的鸡蛋，每们同学只要保护这枚蛋，让它不破损，就可以在放学的时候去校门口兑换一枚“安全小能手”的徽章。听了这要求，我心想：这么简单的事情我一定做得到。
领了蛋，我们便回了各自的教室，大家都赶紧给自己的蛋穿上一件又一件的“衣服”。我给自己的蛋穿了三张餐巾纸和一个袋子，以防破碎。到了中午，我解开“衣服”看了看，没破，终于把心放进了肚子里。但噩耗传来，有人英勇就义了，她就--是——徐心仪。听到这儿，我好不容易放回去的心又悬了起来。我得更小心地保护自己的蛋。到了下午，我最不愿意看见的一幕还是发生了——蛋破了，不能换徽章了！我，只能眼睁睁地看着别人去换了。
这就是“说说简单，做做难。”哎呀！只能下次继续努力了。
【第7篇】
今天，老师给我们每个人下发一个鸡蛋，要我们时时刻刻地保护着，而且要形影不离，比如：吃饭，上课、跑步…… 因为这一个鸡蛋好像等于自己的生命；也好像刚生下来的宝宝，他的爸爸妈妈也对他形影不离，把他看成自己的生命，坏人来了也要拼死一搏。
接下来，我保卫鸡蛋的游戏开始了。我先去向老潘要了几张纸，又去找了条红领巾；然后先用纸把鸡蛋先包住，又小心翼翼地把纸饶了几圈又打了个结；最后将水果袋给它套上。呵呵呵……累坏我了！我真盼望放学呀，能早一点把蛋放回去，因为它给我带来了许多麻烦：时时刻刻都要带着它，跟怀里揣着婴儿似的；而且它也很臭，把我们教室弄得臭气熏天……
不过，我们放学了，要收鸡蛋了，可我怎么觉得我手动不了了。可能是因为我对它依依不舍了，可能是因为它让我懂得了父母的辛苦，也可能是我真的把它当成自己的生命了。
护蛋行动（9）
星期二，王老师布置了一个任务：“护蛋”，要求每个同学从家里带来一个生鸡蛋并保护好它。我和同学们听了这个任务觉得很好笑。有的同学还不屑地说：”护蛋？这也太简单了吧！”
晚上做完作业，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，给它画了眼睛、八字胡和一顶红色的帽子，一个可爱的蛋宝宝就诞生了。为了保护好它，我可是给它准备了三层防护罩呢！第一层包上柔软的面巾纸，第二层裹上厚厚的塑料袋，第三层嘛——嘿嘿！我想到了个好办法，我把塑料口香糖盒子里的糖倒出来，把鸡蛋放进去。哈！不大不小正合适。这下，我的蛋宝宝应该万无一失了吧！我得意地笑了！
第二天早上，我带着蛋宝宝轻松地来到学校，看着大家小心翼翼的样子，我心里偷偷笑，还是我聪明啊！不一会王老师走进教室，看到我的蛋宝宝是用盒子装的，便说：“刘峰成，你的鸡蛋不可以用盒子装，那样就没有意义了，对吗！”我的小聪明被老师识破了，只好把鸡蛋从盒子拿出来。哎！蛋宝宝只剩两层保护层了，我还是小心点吧！
下课了，我第一件事就是查看一下鸡蛋。啊！还好蛋宝宝完好无损。本来我是不打算去厕所的，可实在是憋不住了，我只能冒险了。走廊里人特别多，我慢慢地靠着墙壁向楼下走去，生怕有人碰到我，好不容易才过来这片危险区。上完厕所，又再次小心翼翼地穿越危险区。回到教室，我长长地舒了一口气，把心放回了肚子里。
上体育课了，老师让我们足球运动员进行训练，因为我们马上就要参加校园足球联赛。可我的蛋宝宝怎么办呢？我觉得带着它踢球不方便，就把它放到操场的角落里，还用衣服包上，应该没问题了吧！我放心的去踢球了。也不知道是谁，“砰”的一下把足球高高踢起，足球像导弹一样射出飞向我的蛋宝宝。哎呀！不好，我大惊失色，不管三七二十一向着足球飞奔过去。可还是慢了一步，足球不偏不斜正中我的蛋宝宝。哦！NO！我的蛋宝宝碎了，“血”流了出来，呜呜……
通过这次护蛋行动，我体会到照顾宝宝是多么不容易啊！妈妈把我从小养育到现在，付出了多少心血啊！我以后一定要好好学习，用优异的成绩回报妈妈！
护蛋行动（10）
12月4日下午，黄老师布置了一项特别奇怪的作业：护蛋行动。老师讲完后，全班同学七嘴八舌。我也很纳闷。转眼间周一到了。我拿着没有“盔甲”的蛋走在上学的路上。我哼着小曲，悠闲的走在路上。到了教室，我看见同学的蛋都有家，也穿上了美丽的“衣服”，我便羡慕起来。第一节课下课了，我突然听见一声尖叫，怎么啦？原来，46号的鸡蛋烂了，我见了，急忙转过身来，看看自己的蛋怎么样了？我仔细的看了又看，看到蛋没有“受伤”，这才松了口气。回到家，我相妈妈说了在学校发生的一些事。我还提出要给鸡蛋做窝和其名字。妈妈和我给蛋起了一个名字——可可。它的家是圆形的盒子，妈妈告诉我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根围在旁边，最后再盖子下也放上一根，这样，我的蛋就不会拦了。晚上睡前，我给可可念了一篇作文，我边念边想：可可，我写的作文好听吗？
第二天，妈妈把正在梦想中的我叫醒了：“快起来，再不起太阳就要晒屁股咯！”
“干嘛起这么早？”
“给你的可可唱歌。”听完妈妈的话，我便唱起了一首歌曲：妈妈。“我看见的第一张脸，就是妈妈。是你把我带到这世界，多么辛苦呀……”
转眼，周五到了，我看到可可还没有烂，心里特别开！
通过这次护蛋，我深深地体会到了父母的辛苦，父母养育了我9年，我才护蛋一周就喊累，你不应该。我还知道了父母的伟大。
护蛋行动（11）
昨天下午放学时，老师给我们布置了一个特殊的任务——要求我们每位同学用一天的时间呵护一枚鸡蛋，除了洗澡和觉，蛋宝宝必须随身携带。老师说：“从明天起，你们就是蛋宝宝的爸爸妈妈，一定要把蛋宝宝保护好，不能让它夭折了。”有个同学不解地问：“老师，为什么让我们保护鸡蛋？”老师笑着说：“我想让你们做一天的家长。从明天起鸡蛋就是你们的孩子了，希望你们能当一天合格的爸爸妈妈。事后还请你们告诉我，你有什么体会。”
一回家，我就迫不及待地把这个消息告诉了爸爸妈妈。爸爸精挑细选地从冰箱里选了一个又小壳又厚的鸡蛋，还说这样的鸡蛋结实，不容易碎。我又找来一块泡沫，在中间挖了一个可以放下一枚鸡蛋的洞，然后把鸡蛋小心地塞进洞里，外面还缠了很多透明胶。晚上睡觉的时候，我把这个“孩子”放到枕头边，甜甜地睡着了。
第二天早上，吃完早饭，我就带着蛋宝宝去上学了。到了学校才发现，为了不让鸡蛋碎掉，同学们想了很多办法保护鸡蛋，有的用餐巾纸包了很多层，再放到盒子里；有的把鸡蛋用塑料袋层层包裹，放到一个塑料杯子里；还有的用一种有弹性的包纸装，在鸡蛋外面裹了一层又一层，再用透明胶缠好。真是煞费苦心！
在学校我和蛋宝宝形影不离，我非常小心地呵护他。课上我会偷偷地看它一眼——太好了，它乖乖地躺着。下课时，我一直把它捧在手里，就连玩“乌鸦”游戏的时候，我都把它搂在怀里。
“啪啊——”怎么了？苗苗的蛋宝宝不幸掉在地上“夭折”了，她难过得哭了！接下来，每节课课间都有“噩耗”接二连三地
传来，看着他们痛失“爱子”，我既替他们难过，又为自己暗自庆幸。虽然我的蛋宝宝一直很安全，但我总担心把蛋宝宝围得那么紧会不会把它挤碎，唉，真没想到，当妈妈原来这么辛苦^
好不容易熬到放学了，我的蛋宝宝没夭折，老师表扬了我，我真是太兴奋了——我的努力没有白费。
从这一天的护蛋活动中，我体验到“护蛋”的辛苦，但就在那份小心谨慎、担惊受怕当中，我感受到了父母对我们的关心和爱护，知道了爸爸妈妈养育我们长大是多么的艰辛和不容易啊！我一定要用行动来回报他们。
护蛋行动（12）
3月18日
一 个充满欢笑，生机的早晨，同学们背着书包来上学，我也一样。上第二节课时，同学们兴奋的大叫起来，因为是我们最喜爱的思品课，当我们大家把教科书翻开时，思品老师说：“同学们，我们这一课需要做一个实践活动，内容就是保护生鸡蛋，大家需要保护它一天一夜，必须要很小心的，一心一意的，不然，一个万一，蛋可能就会碎了的。”
于是，第二天开始，早晨我就带着我的“宝贝蛋”，把它轻轻放进我的抽屉里，时刻关注并保护着它，很戒备很紧张的!要是别班同学看见我当时的模样，一定会误认为我的抽屉里藏着一颗价值连城的宝贝!上午的时间一晃就过去了，都上第三堂课了!我把鸡蛋拿出来看看是否完好。这堂本是体育课，可是数学老师却端着课本踏进了教室，好几个同学举起手，说：“老师，您走错教室了，我们这堂是体育课!”“哦?是吗?”老师严厉反问道：“昨晚的家庭作业做的那么差，还上体育课?换课了!”这一下，半空中的手全落下来了，全班都鸦雀无声了!老师的话音刚落，我不由自主的抖了一下，而这一抖让还躺在我手中的鸡蛋滚到了地上，结果，“宝贝蛋”跌碎了，我心里难受极了，非常沮丧，仿佛觉得自己是一个失败的母亲，没能看护好自己的“孩子”。这是一个失败的教训，我想，如果有下次，我一定会寸步不离，更用心的保护它。
通过这次护蛋行动的失败的经历，我突然明白了妈妈的艰辛，觉得妈妈是那么不容易，我只是一天一夜的守护“宝贝蛋”，最终还是碎了，但妈妈呵护了我多少个日日夜夜，才有现在完好的我呀!母爱是多么伟大!
护蛋行动（13）
今天星期一，张老师布置了一项非常有意义的”护蛋行动“任务，教室顿时炸开了锅，七嘴八舌地议论起来。
我回到家，立刻从鸡蛋堆里精挑细选，终于通过层层选拔，找到了一个温柔的”小公主“，我给她取名为”萌萌“，接着又拿了整整5张纸，给小蛋穿衣服，又从我最喜欢的毛绒玩具中，拿了一丁点棉花，和蛋蛋一同放进小盒中，还时不时叮嘱它：”小蛋，你别碎！“
星期二，我早上一起来，就发现恶耗，迟到了！我手忙脚乱地把蛋放进一个为它专门准备的小包中，然后急急忙忙上学校，一路上，妈妈骑电动车太快了，我肯求妈妈慢点，可妈妈却反驳我说：”迟到了，还让我慢点！“哎！我只好双手紧紧地摸着蛋蛋，小心地对它说：”小蛋，你别碎！“
到了学校，我小心翼翼地查看”萌萌“是否完好无损，啊，”萌萌“总算挺过了难关，我终于松了一口气。接着又一危险关卡来袭，做早操时，我好不容易完成了一系列高难度挑战动作，到跳跃运动时，我只好”人在跳跃，魂系看蛋。“
第二天上美术时，我一会儿心不在焉地画画，一会儿偷偷摸摸地看蛋，第三天上体育课时，我不得以把”萌萌“放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我渐渐掌握了要领，终于有惊无险地度过了。
通过这一次活动，我明白妈妈的”十月怀胎，实属不易“，我们要竭尽自己所能，努力刻苦学习来回报妈妈多年来的养育之恩。
护蛋行动（14）
“叮铃铃-”上课了，这节课就是我们最爱的体育课！
“立正！”……队伍整理完毕，堪称“逗比”的体育老师一脸神秘地问我们：“想不想玩游戏啊？”“想！”老师的话刚刚说完，同学们就异口同声地说，哦不，是喊了出来。这场面要是被语文老师看见了，肯定会不屑地给我们一记白眼：“上我的课怎么不见你们那么大声？”
老师把我们分成了四组，还给了我们一人一个鸡蛋。“这是要干嘛？”我莫名其妙地抓着后脑勺，望着鸡蛋不知如何是好。许多同学也和我一样，超级纳闷：“老师的葫芦里卖的什么药啊？”体育老师看着我们那莫名其妙的样子，忍不住“扑哧”一声笑了，然后一本正经地说：“现在你们就是它的妈妈了，要保护它，保证不让他碎，看看最后哪一组胜利。”“啊？什-么-？”我们面面相觑，不知所措，男生们倒是惊掉了下巴。
“看好你们哟，我先走了！下课见！”那，那可恶的体育老师，早就趁我们不注意，跑了。“呜呜，老师你太无情了！怎么能把这么艰难的任务交给我们呢？”一群男生欲哭无泪地看着那枚小小的鸡蛋，朝老师的背影“鬼嚎”了起来。但是，抱怨归抱怨，他们也只好无可奈何地护蛋去了。
我带着“蛋宝宝”上了教室，用纸巾和胶布把“蛋宝宝”包成了一个超大的球。这时，我的好朋友雪兰上来了，笑得直拍桌子：“虽然老师叫我们‘护蛋’但也不用这么夸张吧？”我很不服气：“这样才能确保蛋的安全嘛！”我继续摆弄我的蛋，没有理她。
“叮铃铃”下课了，我急匆匆地跑下操场，看看到底花落谁家。
“第一组，破碎5个蛋；第二组，破碎7个蛋；第三组，破碎3个蛋；第四组……”老师故意停了一下，“破碎0个蛋！”“太好了！太好了！”我欢呼着，因为我们组胜利了！
后来，我再想起这件事，终于明白了老师的良苦用心，他是想让我们体会到爸爸妈妈对我们的细心照顾，就是像我们对蛋的小心翼翼一样，怕我们一不小心，就“碎”了。
护蛋行动（15）
感恩节快到了，老师交给我们一个艰巨而又有趣的任务——护蛋一日行动。该怎么做呢？老师首先向我们讲述了我们每个人都要经历，却鲜为人知的生命历程：原来，我们没出生之前，要在妈妈的肚子里呆上十个月，在这十个月里，妈妈无微不至地呵护着小生命，小心地保护着肚子里德小宝宝，生怕他受伤害。在这一个长长的历程中，妈妈挺着大肚子，要受很多的苦……啊！原来妈妈哺育我们这么辛苦！
接着，老师交代了“护蛋行动”的要求：体验妈妈十月怀胎的艰苦，在一天中保护一个蛋宝宝，让它随时随地和你在一起。精心保护下的蛋如果毫发无损，那么，护蛋行动就成功了。原来是这么回事啊，现在我终于明白了！妈妈保护我们300多天，我保护蛋宝宝一天，应该是件轻而易举的事吧！我兴奋地想。
今天一大早，我便拿来一个生鸡蛋，又找来颜料笔，好好地装饰了一番。一会儿功夫，蛋就有了一张可爱的笑脸，真有趣！我还准备了一些棉絮，给蛋宝宝穿上了暖和的棉衣，防止他在你挤我碰中受伤。一切准备就绪，我把蛋小心翼翼地放进了口袋里，上学了。
来到教室里，我发现同学们也都给蛋宝宝进行了全副武装，有的放进了塑料盒里，还垫上了软绵绵的餐巾纸；有的扎了个网兜，小心地挂在脖子上；还有的给他包上了一层又一层的布，像个小皮球……真是千奇百怪！
要做早操了，我摸摸口袋里德蛋宝宝，默默地说：“蛋宝宝，你可要安静哦，千万不要滚落下来啊！”蛋宝宝似乎听懂了我的话，一个早上都没有翻身，静静地躺在我的口袋里，我差不多把它遗忘了。下课的时候，我得上趟厕所了。一蹲下身子，“咔嚓”一声，啊！不好！我的蛋宝宝。可是已经来不及了，我伸手一掏，发现我的蛋宝宝已经粉身碎骨了。我伤心极了，眼泪在眼眶里不停地打转，我的护蛋行动宣告失败！
护蛋行动（16）
这周开展的班级活动中，赖老师让我们作“鸡妈妈”进行护蛋行动。刚听时，我觉得又好奇又无聊，好奇赖老师组织这个活动的目的，无聊的是要（花）时间和心思保护一个鸡蛋不碎。
在这样的心情下，我开始参加活动。我找了个家里最小的鸡蛋，妈妈帮助我用防震模包起来，用透明胶带卷好，里外包了3层，我想这样严密的保护，蛋应该不会破吧!反复思考后，我决定用立夏时挂咸鸭蛋的网袋来装它,调好适合的长度后，我把“蛋宝宝”挂到了脖子上。
我第一天时,我变成了“鸡妈妈”,时时刻刻小心翼翼的（地）护着宝贝，生怕弄伤弄碎了。赖老师呢，也不停的（地）督促教育我们:“母鸡呢,睡觉不像你们这样转身,会把蛋弄碎,也不敢和别的鸡斗,否则蛋会被偷了,也不敢把鸡蛋丢在那儿,自个儿去玩了啊会……”我把鸡蛋抱得紧紧的,生怕别人弄碎了它,好像每个人都是坏人一样防着。已经有了几个同学保护失误，把“蛋宝宝”弄碎了,我心里很害怕，怕我的蛋也会碎。
第二天，第三天……一个星期过去了，很多同学失败了，我很顺利的（地）保护了我的“蛋宝宝”。当赖老师祝贺我们成功时，我心里又激动又开心，我是一个“好妈妈”，我能保护好我的宝贝。
从活动中我体会到了做鸡妈妈的辛苦，也让我感受到了赖老师良苦用心，她让我们体会到父母养育我们的不易，体会到每个人都要有责任和担当。
护蛋行动（17）
赖老师，在今天的重点课上面让我们每个人第二天回家时，把鸡蛋拿出来，把它保护好。我们想了好久，也不知道为什么老师会让我们保护一颗鸡蛋，可是最后老师为我们解除了疑惑，原来老师是为了养成我们保护弱小的习惯。
今天晚上一回到家，我就马上把作业做完，当时是七点半，我立刻去吗？行动这个活动告诉了爷爷。我要去冰箱里拿了一个鸡蛋，我先用好多的纸，把它裹成一个球。后来想想不用纸包，一颗一摔就碎了，可是我实在是想不到可以用什么把它弄得更好了。于是我就在床上想来想去，突然听到开门声，原来已经到八点半了，妈妈都已经回来了，我跑出去问妈妈请问您有什么可以保护鸡蛋的东西吗？今天我们在课上，赖老师给我们布置了一个任务，每人拿一个鸡蛋饼，把他们保护好，第二天看谁的破了。妈妈很快就给我出了一个主意，让我把帽子拿出来，再拿了一个空的香飘飘的奶茶。妈妈让我把鸡蛋放在帽子里，再把帽子放冰箱飘飘，奶茶盒子里。可是第二天由于我自己不小心，所以我的鸡蛋被别人弄碎了。
真的很遗憾。
护蛋行动（18）
这星期的综研课，赖老师布置了一个奇怪的任务——保护鸡蛋。这个任务说难不难，说容易也不容易，就是24小时鸡蛋不离身，还不能让它破碎了。
回到家，我和妈妈先找来保鲜膜把鸡蛋裹了一层又一层，再把它放进保鲜袋里面，然后找了一根结实的绳子，把袋口扎的结结实实。护蛋的第一步大功告成。
第二天来到教室里，看到同学们的护蛋行式（形式）真得（的）是五花八门。有的用纸盒装着鸡蛋的，有的用塑料瓶装着鸡蛋，还有的用塑料袋裹着鸡蛋挂在脖子上的。
上课时，赖老师宣布了护蛋的要求，无论上体育课还是吃饭、睡觉，鸡蛋都不能离开身体。听了老师的要求，我觉得挺容易的，不就是蛋不离身吗。可到了体育课上，又蹦又跳的我立刻收敛了许多，连跑步都得用手护着这个“危险品”。最难的就是晚上睡觉了，怎么办？妈妈给我出了一个主意，把鸡蛋放进了大瓶口的玻璃瓶中，然后抱着这个“危险品”进入了梦乡。就这样小心翼翼地渡（度）过了最难熬的三天。
星期五的最后一节课，赖老师宣布护蛋行动正式结束，我紧绷的神经此刻突然轻松了许多。老师查看了结果，还有17位同学的鸡蛋保护完好，我也是其中一位。
通过这次的护蛋行动，我深深的（地）体会到父母从生我们，到养育我们，到陪伴我们，无时无刻都是这样的小心翼翼，是那么的不容易。所以我一定要做一个孝顺父母，听父母的话，做一个懂事的好孩子。
护蛋行动（19）
“护蛋”行动安徽凤阳京山小学 王婷婷
快放假的时候，严厉又慈祥的班主任李老师宣布了本学期末的最后一项实践活动——护蛋。我听了，直想笑。哈哈！这也太容易了吧！又可以存好多“钞票”了（呵呵！要说一下，我们班主任为了鼓励大家积极向上，便于管理，在班级里设立的“班级虚拟银行”。开学时，班主任就给每位同学设立了一个帐户，平时可以通过各种实践活动或好人好事等按标准款项记入帐户，反之，扣钞票！）行！护蛋就护蛋，反正也不难！
上午宣布，下午53位“公鸡母鸡”们就带着自己的蛋来报告了。嘿嘿！我也让奶奶从100多个鸡蛋中找了一个很结实的鸡蛋。呵！为了防止同学们偷梁换柱，聪明的李老师竟然给每个鸡蛋编上了号码？不过！这也没有什么，只是李老师“小心眼”罢了！不是我堂堂的`一班之长夸海口，我们班的学生决不会做那种事情，虽然“钞票”很诱人。这下可好了！53位同学，很少有敢离开自己的座位的。呵呵！你看，曹凤雪摸着她的宝贝鸡蛋，也许她正在做鸡蛋是不是捏不碎的试验。只听“啪”的一声，曹凤雪的鸡蛋光荣的“牺牲”了。上课时，老师正在讲课，只听得“啪”的一声，原来冯雪峰的鸡蛋在桌洞里“爆炸”了，紧接着周子寒的鸡蛋也“报销”了。第二天下午：天呀！老天不公！我包了六层保护套的鸡蛋，为什么还会报销呢？嗨！全怪那该死的王政，要不是他把我惹急了，我也不会发那么大的火，我也不会把鸡蛋摔在桌子上，那它也不会光荣的倒在“战场”上呀！反正都怪那捣蛋鬼王大头。“钞票”也随着鸡蛋声泡汤了。第三天下午（老师检查的时间）：哈哈！我真是太高兴了，好多人的鸡蛋陪着我的心肝陪葬了！什么？你说我幸灾乐祸？才不是呐！我是觉得鸡蛋碎了的人太幸福了。可以解脱了，为什么还说我幸灾乐祸嘛！我可是为了那么大家好耶！其实，“护蛋行动”过去之后，我才明白老师让我们护蛋的良苦用心。在这次“行动”中，我体会到：做什么事情都要认真，只有认真，成功才会慢慢的向你走近！(指导老师：李超)