泪水的作文三年级（1）

流泪和流汗虽然我们经常会遇到、会经历，但你细心的去想想，它们之间又存在必然联系。有些事情我们后悔的流泪了，就必须需要用今后的流汗来改正它；我们平时洒下的汗水，往往能换来成功后喜悦的泪水。

这次暑假，我和爸爸、妈妈一起从电视上看伦敦奥运会，运动员们的精彩表现，更加证明了汗水伴随着泪水。羽毛球男子单打奥运会冠军林丹，在北京奥运会以前一直处于低迷状态，成绩很不理想，经过多年努力，流下很多汗水，才拼来了这两届奥运会冠军，成功后，他流下了兴奋的泪水；刘翔在110米跨栏比赛中，再次意外摔倒，数位记者在现场播报时落泪，在他单脚跳到终点、吻别栏架时真是催人泪下，这种流泪又流汗的经历，是人们对他重新站起来的期望，这种不怕输的精神也是我们要学习的。

平时我在家写作业，有时被一道题难住了，算了半天，费了很大劲也没算出来，有时急的满头大汗，有时急的哭了，爸爸、妈妈给我鼓励，让我静下心来，我拿起笔，擦干汗水和泪水，努力靠自己去解决它。有时考试考得不好，回家后，难过的流泪了，爸爸、妈妈鼓励我不要灰心，只要平时多努力、多坚持、多流汗，就一定又会取得好成绩。

通过观看本次奥运会和我自己的表现，让我懂得了任何成功后喜悦的泪水，都需要平时洒下辛勤的汗水，今后不管遇到任何事我都会努力去干，不怕失败。

泪水的作文三年级（2）

都说父爱如山，而我却说父爱一水，父爱有时像一座又高又大的山，会让你充满安全感，有事却像一条小溪，给你像水一样的温柔。都说父爱是严厉的，而我却说父爱严厉中是带着仁慈的，我对父亲的爱有着不一样的理解。

记得那年秋天，我还上学前班，我与同伴几人约到操场上玩耍。操场十分宽大，不过可以玩的却很少，操场上只有一个柱子，它使用几根棒子组成的。那个柱子大概有6-7你多高。于是，我就对我的同伴说：“你们敢不敢上去?”同伴们没吱声，因为他们都知道这很危险，不敢上去。当时的我非常傻，哪管危不危险啊，二话没说就爬上了最高处，往下一望，心里突然就有一种恐惧感，两条腿都软了。我想：“还是下去吧。”于是，我爬下来了。当时我下来时，不小心脚没站稳，“咔”的一声，卡在了石头上。“哎呦”我叫了起来，我的右腿受伤了，我想可能是骨折了吧，当时连路都不敢走。当时，我疼得我疼的非常厉害，就呜呜大哭起来。是同伴们小心翼翼的把我送回家了。

回到家里，父亲要上夜班，还在家里睡觉。我一边哭一边对父亲说：“爸，我从柱子上面摔下来了，脚好像骨折了。”父亲什么都没说，只是连忙穿上衣服，背上我，搭了个车，去医院。我很生气父亲连一句问候的话都没说。不过，在路上，父亲却问我：“疼不疼?”听到这里，我心里怦然一震，虽然问的时候有些冷淡，不过，我听得出来，他是关心我的。于是，我就支支吾吾地说：“还有些疼。”就在我和父亲对化的一瞬间，我又从父亲慈祥而又着急的脸上，发现父亲变老了。我的眼泪在眼眶里打转，我憋着没让眼泪流出来，我怕父亲看到了会更加伤心，我怕父亲看到了会流眼泪。

泪水的作文三年级（3）

有一件事，更是令我对他刮目相看。

一天，我们正在教室里写作业，小学三年级作文《泪水》。忽然，我听到了一阵抽泣声。抬头一看，竟然是方绍鸿！一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来，他拼命地想擦去，可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢？我疑惑不解地走了过去，关心地问：“方绍鸿，你怎么啦？”他指了指作业本，抽抽噎噎地告诉我：“我……我想到了死去的奶……奶。”说完，抽泣得更厉害了。原来，作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话，他触景生情，想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子，我觉得鼻子酸酸的，泪水也情不自禁地涌出来。

同学们觉得莫明其妙，全都围上来，七嘴八舌地问着。一开始，他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样，都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后，骤然间，教室里哭声大起。一直到上课铃响，哭声才渐渐平息……

直到今天，这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为，在这滴滴泪水中，我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心，看到了同学们的仁爱之心，看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情……

指导教师：

简评：这是发生在教室里的一件真实的事情。可贵的正是孩子们一颗颗纯真而友爱的心。