拥抱人生(优质6篇)
我永远信仰
2024-03-24 09:05:46
高二
议论文

拥抱人生(1)

读完《钢铁是怎样炼成的》这本书,我受益匪浅。

这本书讲述了主人公保尔?柯察金不平凡的人生历程。他年幼家贫失学,做过小工。后来在十月革命爆发后,年仅16岁的他就参加了红军。在战斗中他冲锋陷阵,英勇杀敌,又打仗,又修路,积劳成疾。直到有一天,保尔双目失明,全身瘫痪,但他又忍受着肉体的折磨,毅然选择了文学这一武器继续战斗,创造了《暴风雨的女儿》这部不朽的着作,实现了他重返岗位的理想。

我喜欢保尔,欣赏他那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取的创业精神;那种把崇高理想和实际行动结合起来,生命不息,战斗不止的精神。因为人生就应该像江河那样,奔腾不息,一泻千里,不要做一泓不起涟漪的池水。尤其是我们正值青春妙龄,更要像暴风雨中的海燕那样展翅高飞,与风浪搏击,岂能做胆怯躲藏在岩石下的企鹅?

困难、挫折的确是人生道路上的绊脚石,在日常生活和学习上遇到困难、挫折时,应冷静下来,想想保尔是怎样面对这一切的,跟他一比,我们所经历和遭遇的困难真是微不足道。《钢铁是怎样炼成的》这本书告诉我们,无论在什么困难、挫折下都不要灰心丧气,要以钢铁般的毅志去克服困难,战胜挫折。尔后,胜利一定属于我!

记得初中一次政治考试,身为政治课代表的我只考了85分。当我面对眼前的试卷时,心里非常沮丧,所以下节课也没认真听,我还继续沉浸在这次考试失败的阴影中。当老师提问我时,我目瞪口呆,不知所措,同学们都用惊讶的目光看着我,我很难过。这次的失败,给了我极大的教训,冷静下来后我及时调整了心态。我总结经验,认真记背,为即将到来的期中考试打好了坚实的基础。通过一段时间的努力,果然功夫不负有心人,我取得了95分的好成绩,同时也赢得了老师和同学的赞誉。

保尔再第四次死里逃生后曾说过:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧,临终之际他能够说:“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争!”

我们和保尔相比,在环境上,我们拥有着优越的物质生活和学习条件;在体质上,我们又拥有了健康强壮的体魄。这些都为我们成才营造了良好的机会和氛围,也让我们找不到任何虚度年华的理由。所以,我们要加倍珍惜现在的黄金岁月,发愤读书,将来才能更好地投入到建设祖国的大潮中去。

21世纪的钟声刚刚敲响,我们站在新世纪的阳光下,寻觅往日的英雄情结,重塑“保尔精神”意义非同小可。为了我们伟大的祖国繁荣昌盛,让我们以保尔为榜样,平静坦然地面对各种挑战,勇敢地去炼就人生,乐观地去拥抱未来!


拥抱人生(2)

辉煌是人生的一轮朝阳。多少次,我们在辉煌的召唤下,攀上人生的一个个坚实的台阶,登上一座座命运的巅峰。

多少次,我们在辉煌的激励中,抛开一个个悲观绝望的念头,避开一次次险恶的诱惑。

多少次,我们在辉煌的指引下,为了一个崇高的目标,在人生泥泞的小道上艰难跋涉……

从童年到青年到将来,总觉得人生是辉煌的。童年是快乐的,无忧无虑的,是人生的第一个辉煌;青年,心中有了目标,有了对知识的无尽渴望,对理想的不懈追求,觉得人生更辉煌;将来,有将来的梦想理想,而为了实现梦想,理想,需要我们付出更多的行动和艰辛,需要磨炼我们的意志,提高自身的能力,升华自身的思想境界,我们才能铸造人生最大的辉煌。

辉煌需要奋斗,奋斗需要汗水与心血。不管在奋斗中有多苦多累,我都觉得人生的辉煌。

在人生漫漫旅途上,辉煌是我们的指路明灯,是我们的良师益友。当我彷徨失意时,它是一颗闪亮的星辰,给我希望;当我失败气馁时,它是热情的援助;在我无助烦乱时,它是心灵的抚慰;在我失落痛苦时,它又是我前进的动力;在我成功欢乐时,它是一束闪电……

辉煌是人生的乳汁,它像母亲一样时时刻刻喂养着我们的内心,滋养着我们的身心,指引着我们的心灵世界乐观向上。

辉煌是一瓶强心剂,它使心灵虚弱的人变得坚强,使奄奄一息的人再一次放射生命的光芒!

用辉煌拥抱人生,是我们的理想。

用辉煌拥抱人生,是我们的目标。

用辉煌拥抱人生,是我们的动力。

朋友,让我们在辉煌的照耀下奋斗,迎着朝阳出发吧!


拥抱人生(3)

童年是一阵春风,微风轻拂,吹来洁白的云朵;童年是一朵云,云卷云舒,化作新春的雨丝;童年是一场春雨,淅淅沥沥,滋润初生的花儿;童年是一朵花,花开花谢,伴我健康地成长。我的童年是快乐的,幸福的,是无忧无虑的,是精彩纷呈的。但高尔基的《童年》却为我们讲述了主人公阿廖沙不一样的童年。
拥抱苦难,苦难不可避免
阿廖沙其实是《童年》的作者高尔基的化身,阅读这本书,似乎在阅读高尔基的童年生活。我时而充满同情,时而充满敬佩,时而充满思索。阿廖沙4岁就失去了父亲,跟随母亲来到了外祖父家。外祖父开了一家小染房,由于外祖父家业开始衰落,这使他更加自私残暴,常常毒打妻子和孩子。两个舅舅总是吵着分家,也为了侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而争吵,还折磨死了小茨岗。母亲因为丈夫的死,脾气越来越暴躁。阿廖沙一直不受外祖父待见,总是遭到外祖父的毒打。有一次,阿廖沙甚至被打得失去知觉。后来,母亲不堪忍受,再婚离开了祖父家。阿廖沙最后只好独自摸爬滚打地生活。
我深深地被阿廖沙的童年震撼了。我的童年充满了快乐和幸福,他的童年却与悲惨和痛苦联系在了一起。我们每个人都不希望在人生的旅程中出现磨难,每个人都希望生活之路没有丛生的荆棘,没有坎坷,没有失败与挫折,能永远拥有幸福、安乐、成功……可是,苦难却是不可避免的。事实上,人生原本就充满着矛盾:幸福与痛苦,安乐与忧患,成功与失败……对于一个天才,苦难是一块垫脚石;对于一个能干的人,苦难是一笔财富;对于一个庸人,苦难却是万丈深渊。读完《童年》,让身处安逸生活之中的我深深地懂得了,我必须学会既要珍惜幸福,也要学会拥抱苦难。
拥抱苦难,苦难磨炼意志
在穷困潦倒的时候,阿廖沙的外祖父只把几个破旧的锅碗瓢盆留给了和自己生活多年的妻子,却把她几乎所有值钱的东西都占为己有。他的极致吝啬,蛮横霸道尽显无遗。然而,这还不能使他那贪婪的欲望得到满足。每当买菜做饭甚至煮茶,他都要斤斤计较一番。任何人只要比他多得了一丁点儿好处,他就会觉得非常不公平,要是他多得了好处,就会幸灾乐祸,或是偷偷地高兴。在阿廖沙这种悲惨生活中,唯有外祖母正直善良,她细心照料着阿廖沙,陪伴着阿廖沙成长。
外祖母是个柔弱的女性,她从不计较,她还乐观地说:“面包的钱我来挣。”在这样的贫穷和苦难中,外祖母总是教育小阿廖沙要善良、坚强、正直、勤劳,当然还要乐观。在我的眼中,阿廖沙的外祖母是坚强的化身。在阿廖沙的生活中,外祖母像一盏黑夜中的明灯,她总能传播给阿廖沙正能量,使他勇敢面对生活,挑战生活。
阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的童年又是幸运的。幸运的就是有外祖母和其他善良的人,为他的成长开启了光明。也许,正因为高尔基那苦难的童年,和在社会上摸爬滚打的艰难经历,才让他更加珍惜学习,最终完成了三部曲《童年》《在人间》和《我的大学》,恰如其分地说明了逆境中可以成就人的人生哲理。
拥抱苦难,苦难铸就人生
比起阿廖沙那悲惨离奇的童年,我们的童年称得上衣食无忧了。有那么多孩子不知道被鞭子抽的滋味;有那么多孩子没有品尝过食不果腹的饥饿感;有那么多孩子不知道人性的丑恶……相反,有些孩子衣来伸手、饭来张口;有些孩子四体不勤、五谷不分;有些孩子成天游戏、从不学习……想到这里,我真的为生活在富裕社会的我们而自惭形秽。我们生活安逸,也不够有担当意识。现在,许多父母总是对孩子说:“你别管家里的事,好好读书去。”许多孩子就自以为除了读书可以什么事都不干了,甚至有些孩子连读书都觉得苦。可是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香?不经历一定的苦难,如何长成参天大树?
苦难可以磨炼人的意志,丰富人的才能,使人获得生活的真谛。司马迁遭受腐刑,发愤写作,终成史家之绝唱;越王勾践卧薪尝胆,重振旗鼓,夺回属于自己的江山;杜甫长夜沾湿,布衾似铁,笔下吟诵“大庇天下寒士俱欢颜”……苦难并没有使他们沉沦,相反,他们却用生活的热情与命运抗争,升华了自己,也点缀了历史。
没有人会喜欢苦难,但是,请不要小看了苦难,正如巴尔扎克所说:“苦难是人生的老师!”是的,岁月使肉体成长,而苦难使心灵成长!

拥抱人生(4)

我渴望生命有红。

它光滑、它绚烂、它热情。生命有红,使我对一切事物都那么好奇而充满热情。当我陷入无法挣脱的困境时,知道头顶有片红在照耀着我,我就会自豪地扬起头,从容地走过布满荆棘的野地。

我渴望生命有黄。

它是阳光,是星辰,是发黄的旧照片。生命有黄,使我对身边的人更加珍惜。不管是亲人、爱人、友人抑或是擦肩而过的陌生人。我会用我心底里的阳光去照耀、爱护、温暖他们。

我渴望生命有蓝。

它是静谧的夜色,是甜美的泉水,是无尽的幻想。生命有蓝,使我加深对人性的思考、对未来的探索。绵绵的雨季,我需要一杯咖啡、一首小诗和一抹浅浅的蓝,来使我安静的思考,让心里的尘埃渐渐落下,化为沃土,滋润心灵。

我渴望生命有绿。

它充满生机,它是嫩草,是浅而甜的笑。生命有绿,教会我学会宽容。让一切快乐的、痛苦的、甜蜜的、苦涩的都融入我心。用微笑来面对一切。

我渴望生命有白。

它圣洁、纯净而又温柔。生命有白,让我用真实的自我去接触世间的每一个生灵。坦荡而又自在。用最纯净的自我去感动身边的每一件事物。哪怕只是一朵娇弱的雏菊,我也会用我白色的心灵去抚摸它小巧的花瓣。

我渴望无限,拥有无限渴望的我真心渴望人生有七彩。拥有七彩的人生,去关爱、去感悟、去探索、去宽容、去坦荡的面对生活……

人生有七彩,用绚烂的画笔点缀平凡的生活,是种惊喜;用绚烂的画笔点缀孤独的灵魂,是种博爱;用绚烂的画笔点缀黑暗的角落,更是一种勇敢、伟大。

拥有七彩人生,拥抱美好未来!


拥抱人生(5)

鹊唱枝头迎瑞雪,梅开满园送春来。2月17日正值农历正月十三,喜庆祥和的春节气氛尚未过去,己亥年春季学期已款款走来,附中人忙碌的身影又出现在校园的各个角落。为实现梦想,附中人又开始了新的征程。

回顾既往,附中人从未停止过追逐梦想的脚步,即使在短暂的寒假。为了获取前进的动力,感悟人生的真谛,学校组织开展了价值取向大讨论的微公益活动;为了拓宽学生的视野,学校组织学生参加了《长三角扬州大学生——江豚保护生物多样性与自然农法》新春沙龙活动;闲暇之余,师生共读《红楼梦》,共同徜徉于文学的长河中,让自己的精神来一次旅行;为了强化口语和写作能力,利用丰富的网络资源举办“比学赶超”活动。团结和谐的集体、丰富多彩的活动不但给予了附中人信心和勇气、快乐和幸福感,也使附中学子的精神境界得以提升。

良好的开始是成功的一半。学期伊始,学校就连续组织邀请北京外国语大学、华东师范大学、西南政法大学的学长开展宣讲;在校内开展新学期的第一次国旗下《做努力奔跑的附中人》的演讲;在班级开展主题为“一起学习,让青春更美好”的班会讨论活动……“青春易逝、再无少年之时”“青春最好的营养就是刻苦”等充满正能量的理念,让大家斗志满满,助力附中人向梦想不断靠拢接近。

春华秋实,岁物丰成,新的征途就在脚下。系列活动的开展,让附中人对未来充满信心,始终保持高昂斗志,不忘初心,奋力拼搏,不负韶华,闪亮人生!


拥抱人生(6)

——题记

夏日的虫鸣随着夕阳的西下渐渐变响了,广场大地的余热尚未散尽,远处霓虹灯下只见一个大人在教一个孩子学走路。

第一次,孩子每走两步,男人就放开手,孩子跌倒了,男人便上前去扶;第二次,男人放开手,孩子又摔倒了,这次男人没有扶,只是对孩子说:“自己站起来!”……于是,这个孩子在无数次“拥抱”大地与站起来中,第一次自己学会了走路。

渐渐地,孩子长大了。她被那个叫作父亲的男人送进了幼儿园,依稀记得那个场景:孩子攥着父亲粗糙的大手,一步步地走进了幼儿园的大门,孩子似乎对新的事物很害怕,便一个劲儿的往爸爸腿边凑。

不一会儿,园长来了,在爸爸和园长简单的交谈后,只见爸爸放开了孩子的小手,孩子很着急,感觉像是父亲不要自己了一样,便赶紧去抓爸爸的手,可是,怎么抓都抓不住了,望着父亲走远的背影,孩子一下子就哭了出来,那声音可谓是“惊天地泣鬼神”啊,但万万没有想到的是,父亲居然没有回头。于是乎,小姑娘在爸爸远走的背影和自己嚎啕大哭的声音中,“拥抱”了她人生当中第一次的离别。

孩子该上小学了,爸爸领着她去报名。这一次孩子不像小时候那样胆怯了,但毕竟儿时的阴影还在,她紧紧的跟着父亲身后,一步,两步,三步……或许是父亲的步子太大了,孩子跟在后面老是会一个踉跄差点摔倒。

爸爸让孩子在这里等着,孩子很无聊,当她看到不远处有几个小朋友在玩耍时,心里很是痒痒,也想去和小朋友们一块玩,但一想到父亲说的话,便开始犹豫起来,一秒,两秒……孩子在一番内心纠结后,跑到了那些正在玩耍的小朋友身边,那几个小朋友看到了她,便问她要不要一起玩耍,她立马点了点头,便很快和其他小朋友融入到了一块。就这样,小姑娘拥抱了她人生第一次的友谊。

……

第一次走路,第一次离别,第一次拥有友谊,第一次……这许许多多看似微不足道的每一个第一次便构成了我们的一生。

纵使它好也罢,它不好也罢,我都愿意去拥有——我的每一个第一次!