写景的作文三年级（1）
夏天
温柔的春天迈着轻快的脚步悄悄地走了，接着就是艳阳高照、酷暑难耐的夏天了。太阳高高地悬挂在天空中，就像一个大火球，把大地烤得滚烫滚烫的，美丽而醉人的花儿们也被火辣辣的太阳晒得直不起腰，它们好羡慕那些小动物们，羡慕它们的自由，它们可以躲在阴凉的地方享受夏天的快乐。
瞧！那机灵的猴子们在绿树成阴的树林里一边乘凉，一边蹦蹦跳跳地玩得可开心了。还有那可爱的小鸭子也找到了凉快的去处，它们整天都可以在清凉的水池里游来游去，这些都让花儿们好羡慕呀！
既勤劳又有爱心的小蜜蜂们看懂了花儿们的苦恼，它们飞到花儿中间，去听花儿们的心事。蜜蜂为了让花儿们不再难过，不再伤心，它们就整天给花儿们讲故事，替它们传达信息，从此花儿们不再为酷暑难耐的夏天伤心难过了，因为它有了自己的伙伴。
我的家乡——四川
我的家乡是在四川，那里群山环绕，绿水成荫，有高耸的山脉还有淳朴的民风。
总之，我的家乡很美很美，我爱我的家乡。
春天，雨水安静，如一位优雅美丽的女子匆匆走来，田野里是辛勤的人们正在插秧，弯下腰去，不知不觉时光就这样晃动着，却从未觉得累。天上的白云移动着身姿，在风中摇曳，忽远忽近，或明或暗。
夏天，雷声轰隆，如一位健壮的大汉踏踏走来，田野里的农民正不知疲惫的收着稻谷，镰刀在与谷穗接触的一刹那，他们心中也溢满微笑。夏天的雨很不寻常，夏天的雷也是很不寻常，像是要把整个天都给撕裂，直叫人心惊。
秋天，凉风飒飒，如一位安静慈祥的老奶奶缓缓前行，坐在门前的田坎上，静静享受这天赐的恩惠，如沐秋风，却又实在是在秋风里，这难言的情感实在动人心弦。柚子，橘，香蕉……早已成熟，发出一股浓浓的香甜，让人忍不住摘一个来吃。
冬天，雨水不歇，如一位刻苦学习的学生矫健前行，每日都不会停歇脚步去探索这个世界的奥秘，家乡的冬天几乎是看不到雪的，只有雨水在哗啦啦的下个不停，不大不小，刚好可以感到惬意。
这就是我家乡的四季，有空可以到我们家乡来看看，我会好好招待你们的。
春
盼望着，盼望着，春天的脚步近了。
春，是一个活泼可爱的小姑娘，她蹦蹦跳跳的走过，微笑着，唱起歌，融化了积雪，唤醒了溪流。
春，是一位美丽的仙女，她挎着一篮鲜花，缓缓走过，那嫩黄嫩黄的，便是春的象征——迎春花。
春，是个手巧的女孩，它日夜不停地工作，为大地换上绿色的薄纱，撒播下新的种子，孕育了一个又一个新的生命。
小草发芽了，小树苗挺直了腰，五彩缤纷的小野花好似眨着眼的星星，在阳光的照耀下显得光彩夺目，你不让我，我不让你。蜜蜂辛勤的采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，沐浴着和煦的春风。每个人的心里都是暖洋洋的。
春雨急匆匆的赶来了，沙沙沙的作响，散发着泥土的芬芳，使人们的心情格外的舒畅，扫去一切烦恼，它洗涤着整个城市，洗去了灰尘，污浊的空气变得清新凉爽。它滋润着万物，同时也滋润着我们的心灵。
春，这个季节是一个神奇的魔法师！
旧照片
一张旧照片可以回忆起自己童年时快乐的情景，而今天我要展示的旧照片，会让你想起多年前那场惨无人道的战争。
这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，被记者拍下的真实情景。
这一天，上海还像往常一样川流不息，突然，从远处传来“隆隆”声，原来是敌人的几架战机，他们像野兽搬朝那飞去，3岁大的小明和爸爸妈妈想坐火车逃亡，刚买好票，只听轰轰几声响，几颗导弹从飞机上降落。叫喊声哭声，充满了火车站，转眼间，火车站就变成了废墟，天桥踏了，人们都倒在了血波中，大声哭喊他的爸爸妈妈为了保护他已经死了，他不知道他的父母在那儿，他更不知道他从今以后将变成孤儿。满身是血的他还在那儿哭着喊着……
这张旧照片让我们感受到日本鬼子的无情，也告诉我们，如果国家不强大起来，这段历史准会重演，也会失去更多无辜的生命。
一年四季
一年有四个季节：春、夏、秋、冬，各季的景色都不同。
春天来了，嫩绿的小草悄悄地钻出了地面，给大地披上了绿色的新装。柳树绿了，它垂下那柔软如丝的秀发，在春风中摇摆着细长的枝条，好像在朝人们招手呢！鲜艳的花朵点缀在草丛里，美丽极了。小燕子从南方赶了回来，在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛在庆祝春天的来临。
转眼间，炎热的夏天到了，带来了一股热风。街上的行人少子{改为“了”}，都呆在房子里不肯出来，而小河里却随处可以看到孩子们嬉戏的身影。
秋天紧跟着到来了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。田野里的稻谷黄澄澄的，成熟的苹果挂满了枝头，红彤彤的，像个害羞的小姑娘羞红了脸。飞翔的大雁在不停地叫着，像是在说：“熟了，熟了，都熟了，收获的季节到了！”
冬天降临了。纷纷扬扬的雪花给大地披上了银装，一片洁白。顽皮的孩子们聚集在一起，堆雪人、打雪仗、滑冰——。
一年四季每个季节都有着无穷的乐趣伴随着我们，我喜欢这四个季节。
美丽的秋天
秋姑娘，她趁你全无察觉，用一把小钥匙，把秋天的大门打开了。
秋天，有一盒五颜六色的画妆盒，你看，她把黄色给了树叶，秋风把树叶染黄了，有的树叶打着旋，从树上落了下来，可真像一只只翩翩起舞的小蝴蝶呀！她把红色给了枫叶，你看，它像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。
秋天，花儿都凋谢了，可菊花却在秋天绽放，白的似雪，红的像火，粉的如霞，菊花在秋雨里频频点头。
果园里芳香扑鼻，红通通的苹果像小姑娘的红脸蛋，橙黄的桔子真像一盏盏小灯笼，黄澄澄的梨像一个个小葫芦，一串串葡萄，像一大串珍珠，有红的、白的、紫的、绿的，还有黄的……
庄稼里稻子笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米爷爷低着头，摸着他的长胡子，好像在说：“秋天真是个美丽的季节呀！”
你看，秋天的小动物们正在辛勤劳动，青蛙抓紧挖洞了，准备睡上一大觉；蚂蚁抓紧运粮食，准备渡过一个美好的冬天；喜鹊抓紧造房子，打算渡过一个甜蜜的冬天。
秋天真是一个美好的季节。我爱美丽的秋天！
延安行
暑假，我们全家开车去了延安，两天的自驾游开始了。
首先我们到了黄陵，黄陵是中华民族始祖轩辕皇帝的陵园。那里有一棵古柏，据说是轩辕皇帝亲自栽种的，距今已有五千多年的历史，是目前全国最大的一棵柏树，也称“古柏之王”。游完黄陵，我们继续前行，前往延安。
在延安，我们游览了枣园、杨家岭，最有意思的是宝塔山，宝塔山共游九层，它的楼梯窄得只能让一个人通过，这还不算什么，到了二楼就变成梯子了。我小心翼翼地往上爬，好不容易爬到了九层，往下一看，哇！延安市好美啊！三山两河围绕着延安，肯定美嘛！
欣赏完美景，我发愁了，这该怎么下去呢？我有点害怕，生怕一不小心咕噜咕噜滚下去怎么办？幸亏舅舅教我了一个好办法，背转身，右手抓住右边地扶手，左脚慢慢地探下去，左手再快速抓住左边地栏杆，右脚就轻而易举下来了。
快乐的延安游！有机会我还要来！
找春天
在一个春暖花开的季节，老师带着我们一起到大自然里去寻找春天。
一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我们来到湖边，看到两岸的柳树绿了，长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我问老师：“那岸边细长的柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀？”老师笑了，同学们也笑了。我们走进大山，看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花，仿佛给大山铺上一层彩色的地毯，许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的歌声在传送着春天的信息。
我高兴地对老师说：“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里，春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱，春天就永远在我们的心里！”
雪
雪，真大啊！地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。
雪，飘起来了，看！一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。
雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。
雪，像一团团鹅毛，使大路变的白而平。看那颗颗树木，覆盖着层层白雪，人在雪地上走过，身后就留下一条清晰的脚印。
雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢！小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。
啊！雪，它们像玉一般洁，像银般白。它们是上天派来的小天使，它们是上天派来的使者！
秋天来啦
秋天到了。
秋天来了，小朋友们穿上了厚厚的衣裳，田野像金色的海洋，小青蛙、蛇都准备过冬了，枫叶落啦，像小朋友的手掌看把手掌都排红了，燕子往南飞了都把树叶都剪掉了，菊花在秋风里频频点头，争奇斗艳、姹紫嫣红芬芳迷人的小花都枯萎了，只有菊花仍然开放。
来到田野，我们看见玉米从杆子上垂下来，正等着人们去摘呢！看见农民伯伯流着汗水，我想起一首诗句谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，蒲公英的妈妈让它的孩子都带上降落伞，分一吹，飘走了，苍儿的妈妈让它的宝宝都带上刺，小动物一来扎在它身上带走了，黄豆妈妈在太阳低下晒着，豆夹一开就蹦走啦。
来到果园，我们看见苹果露出了笑脸，鸭梨像一个不倒翁，葡萄像一粒粒玛瑙，山楂的笑脸比枫叶还红呢！香蕉像一把把镰刀，十六的宝宝在妈妈的房子里橘子、柿子争着让人们摘呢！
我爱你田野、果园，我也爱你秋天。
写景的作文三年级（2）
今天，阳光明媚，天上飘着朵朵白云，宛如一个个甜甜的棉花糖。妈妈。外婆。弟弟和我一起去海边玩。
经过一个多小时的车程，我们终于到达了海边。
远远望去，是无边无际的大海。蔚蓝的海水映着湛蓝的天，水天交接的地方，是一条无限延长的白线。洁白的浪花一个接着一个拍打着海边的礁石。岸边大大小小的礁石上，布满了白色的东西。妈妈告诉我，那是被别人撬走的生蚝留下的壳。
嗯？生蚝，是我们吃的生蚝吗？我一听就来劲了，说：“我也要撬生蚝！”
我拿好工具，跟在妈妈的后面，来到一个大岩石前。妈妈转过头来："你要先知道生蚝长什么样的。”说着，妈妈手拿了一个生蚝，在我眼前晃了晃，又说：“你要先在岩石上找到目标生蚝，然后用工具把它撬下来，我来示范给你看。”说罢，妈妈拿起工具，朝着一个大生蚝的旁边开始敲。
我感到很奇怪：都没有敲到生蚝，生蚝怎么可能会掉下来呢？
可是，生蚝居然真的掉下来了。我惊讶地嘴巴变成“0"形，且久久不能合上。妈妈似乎看透了我的心思，解释道：“如果直接敲生蚝的话、生蚝的壳会坏掉的，要敲生蚝的边缘，让生蚝松开岩石，掉下来。”经过妈妈的再三指导，我终于掌握了撬生蚝的技巧。
我挖着，挖着，突然，生蚝后面钻出一条红色的长长的虫子。我吓得赶紧把生蚝扔掉，都不敢撬了。这时，弟弟和表弟在旁大叫：“贝壳！”啊！贝壳？我走过去一看，原来他们在挖沙子，无意中挖出了贝壳。
“我们来玩一个游戏，看谁挖的贝壳多谁就赢！”表弟发表了意见。“好啊！好啊！”全票通过。
我这里挖，那里挖，就是挖不到。可他们呢？已经挖了五六个了。不行，这样下去，我就输了！我仔细观察，他们挖到贝壳的地方都是远离石头的，我找了一处多沙子的，使劲挖，一个，两个，三个啊哈！一个贝壳周围会有很多贝壳，不一会我就有十几个了，不过，他们好像还不知道哦！
晚上，我们吃了自己亲手撬的生蚝和亲自挖的贝壳，撬和挖将近两小时，可还没到十分钟已经统统吃光光了！不过，我知道劳动了就一定会有收获！
今天可真是快乐的一天！
写景的作文三年级（3）
孩提时，很喜欢去姨夫家。每年的寒暑假，都会去住上一二个礼拜，因为那里有我最向往的大海了。
我们西乡与姨夫家就隔了一条西泸港，我从家里骑自行车出发，到了下山部队，就在那里码头等船。最初营运的船是舢板船，后来换成了机帆船。稍稍等上一会儿，船便来了。我是山里长大的孩子，对于船，海，都充满了新鲜感。坐在船边，手还不时偷偷伸出去摸一摸海水，可每每这是大人就会吓唬我们这些孩子，说要被“河死鬼”捉去的。
对岸迎接我的是表弟，还有他的邻居啊皮。啊皮年纪比我们都大，他教我摇船。瞧，我一上舢板船，船就晃个不停，把我的心提的老高老高的。啊皮很有经验，挥手示意让我坐下。哎，人一坐下船便稳许多了。啊皮跳上船，摇起橹，橹声吱吱响，船渐渐前行。我最喜欢摇橹了，学着啊皮教我的方法，虽不大那么熟练，但还是蛮开心的，船给我弄动了。
海水潮一退，螺丝，小蟹，弹涂鱼等都有了，我们光着脚丫子，捡螺丝，捉小蟹，忙的不得了。后来，西泸港有了网箱养殖了，姨夫家养了许多的卢鱼，这下有的忙了。每每我还在美梦里，就被起床声给弄醒了，天没亮，姨夫就出门了。我是去过网箱养殖场的，渔排上搭建了小屋，站在渔排上，眺望周围，仿佛觉的自己置身于“海上人家”了。表弟行走渔排如同平地，而我却用眼盯着双脚，小心翼翼地在挪步。这是就会招来他们的嘲笑声，姨夫还说我是个“山里的书呆子”。
大海平静的时候如同兔子，是那样的可爱。可发怒起来，又像一头狮子，是那么令人害怕。有一年，台风很大，又逢涨大潮。一浪高过一浪的潮水，跃过岸头，直奔涌村里头，全村人紧张了，村干部马上组织人员进行抢救，凡是成年男子都去了，我依稀看到有人穿着蓑衣，扛着沙包，往岸上填。家家户户都进了水了，大人们紧张死了，而我们小孩却拿着能浮的.东西，一律往水上抛，看着浮着的东西可开心了。还不时打起水仗来。
当我年岁渐大起来，已不常去姨夫家了，而童年的海边生活却深深的刻在脑海里了。有时候回忆起，脑海就会闪出那么一副画面：
夕阳西下，归来的渔船上，有人摇着橹，哼着小调。太阳把他们的影子拖的老长老长的。在岸边有亲人在翘望......
写景的作文三年级（4）
入岱庙，登泰山，拜孔子……既然是旅游散心，又何必“拿着端着”，小时候有个海的梦，梦里的海是蓝色的，纯净如玉，浪涛连天。连日来舟车劳顿，因儿时读过巴金的文章，一直惦念着海上日出。
“海上日出，曙光先照”，我们打点行装，直奔作文日照，期待浪花拍打脚面，期待聆听大海的声音，期待海上日出的壮丽。
到日照时，天色已黑。吃过晚饭，我便和妻儿一同向海边走去。
儿子是第一次看海，刚刚听到海浪的声音，便兴奋得大喊大叫，向着海滩的方向跑。夜空，弯月，一个一个的浪花拍打着海滩，浩瀚的海面银光闪闪，沙滩松软，满天的星星眨着眼，还有那带着咸味的风。
我们也学了巴金的样子，早上四五点便起了床，又一次来到海边。天色微亮，浪花朵朵，海鸥飞翔。我们悠然地漫步在海岸边，踩着软软的沙，以最近的距离和海接触。伴随着有节奏的“哗哗”声，凉凉的海水一次又一次漾到小腿上。任浪花肆意亲吻脚丫，看海浪抚平脚印，听海不停地喃喃私语……
面朝东方，向远处眺望，海天一色，天空是一片浅蓝，很迷人。
转眼间，水天相接的地方出现鱼肚白，天边渐渐有了霞光，微微的，刚开始似只一线，慢慢地，霞光变得红亮，旁边的云层仿佛镶了金边儿。
过了一会儿，太阳的脸露出来了，红红的，就像羞涩的女孩儿用手帕遮着脸。但它似有无穷的力量，使着劲儿一点一点地向上升。天空里的月儿、星星暗淡下去，海鸥鸣叫着在海面上飞来飞去，世间越发呈现出生机来。
浪涛汹涌，无形的喧闹里又透着静静的期待。
我和儿子向着东方，眼睛一动不动地看着，最东边的光亮随着波浪跳跃，如棉花团的白云被染得偏红了，远处的海面也渐成了红色，红彤彤的太阳，整个出来了。
屏息注视，她愈发强劲、大方，刚眨了几下眼睛，前面已金光四射。
阳光映照在潮水上面，海滩边的沙子被照出了金色的光，壮丽的金沙滩！分不清海与天了，因为只看见一片绚丽的色彩。
赤脚漫步海滩，细品慢读，身后已是长长的足迹。那海，那潮，那浪，都在心中镌刻成了永恒。
“呼呼”的海风有了些许暖暖的温度，柔柔地抚摸着我们的脸。找个理由，到处走走，新的一天开始了，整个世界都醒了。
是的，这是心中的日出！
蓦然回首，世间阴霾不过是一朵浪花罢了。
遥望远处，两条渔船动起来了，一前一后从太阳下面驶过，慢悠悠地，驶远了。
写景的作文三年级（5）
是弧形的建筑构造，而用天然石料作为主要建筑材料的拱桥就称之为石拱桥。在江南水乡山村，较为常见的是单孔石拱桥，该类石拱桥状若蓝天长虹，美其名曰“飞虹”，宋代苏东坡曾有“东海独来看日出，石桥先去踏彩虹”句。 磐安县尚湖镇栗树山村就有一座兴建于清道光年间，至今保存完好的单孔石拱桥，当地百姓称该石拱桥为“筒桥” 筒桥”横跨村边溪流，南北走向，长22。2米，宽4。3米，离溪面高8。5米，中孔净跨18米; “筒桥”两边石阶逐级向上，南30阶，北24阶;拱顶呈长宽为3。6米的正方形，并置整条石做桥栏。这座单孔石拱桥全部使用条石砌就，拱圈及桥面共用600余块打凿光滑的砾石岩和花岗岩整齐砌筑，看起来十分美观。
据记载，永兴桥建成于清道光二十三年（葵卯年，公元1843年）的仲冬，如此算来永兴桥至今已有166年。后来永兴桥又重修过一次，时间为民国二十二年（公元1933年）仲冬，也就是说距最近一次重修业已过了76年。这么坚固的桥建筑足以体现了古代劳动人民的智慧与结晶。
永兴桥建成后还成为了联结玉山区域和磐安县城安文之间山区交通的必经之路。之后，玉山至安文公路通车，永兴桥又作为桥对面湖口、马南山等村通往栗树山的交通桥一直使用至上世纪末。
现在的永兴桥，已失去了交通的功能。但已成为了文物供人们欣赏。在周围的土地、树木、溪流的映衬下，颇有古色古香的味道。
写景的作文三年级（6）
这次的七天六夜之旅中,我们第一个到达的便是临海的万里长城。
临海的万里长城不仅有着北京长城那般壮阔的景象，还有着北京长城没有的参天大树以及争先斗艳的花儿。此时的临海长城真可谓万山丛中一点绿，万绿从中一点红。刚进入长城时，我们个个精神抖擞。一会儿趴在城墙边，观赏四周的风景；一会儿与同伴进行跑步比赛。停下时，还饶有兴趣的观察着在城墙上自由自在爬行的小蚂蚁们。
来到第一个关堡时，我们都异口同声的说：终于可以休息一下啦。小憩时，我看了一下此长城的介绍。原来这是由抗金名将戚继光所建，其中有一个传奇的故事。在一个大雪的冬天，自然万物被皑皑白雪所覆盖。这时，一只七彩鹿从天而降，一落地的它便开始奔着，跨过一个个山丘。而这一幕恰巧被戚继光看到了，他认为这是上天给他的指引，于是就按照七彩鹿的脚印建起了这座临海长城以抵御外敌。多年来，临海长城立下了不计其数的汗马功劳。
接着，我们来到了长城的最高处，从高处俯瞰下去，景色十分壮观。看着那一座座高楼大厦就在自己脚下，心里有种无以言表的兴奋和自豪。感受完一览众山小的气魄后，我们已是筋疲力尽了。便带着不舍离开了临海长城。
然而，让我们意想不到的`是，长城脚下的老街也颇有一番风味呀！据当地人说，老街的好多建筑已有上百年的历史了，却依然保有着当年的古朴风韵。看那屋顶上一片片褪色的青瓦，一块块斑驳的红砖，似乎都在向人们诉说着她丰富的经历。不知不觉，步伐已迈到了我们的住处，也意味着一天的旅程结束了。
晚饭后，躺在宾馆的床上细细的回味着今天一路的风光，让我不禁赞叹古代劳动人民的勤恳与智慧。
写景的作文三年级（7）
早春二月，冬的寒意还未全消。湖面上还有没融化的冰，那薄薄的冰清澈透明，就好像几块大大的反射镜浮在水面，甚至好像都能把湖里的一切透出来。我感觉那薄薄的水，分隔的是另一个冰雪世界。整个湖面被柔和的阳光照耀着闪闪发光。不到半个月，随着阳光的照耀，水慢慢的融化，变成冰冰凉凉的湖水。在这时是一年湖水最清澈的时候了，湖底有许许多我鹅卵石，鹅卵石周围长着少许的青苔，青苔发出微微的绿光。湖边的小草，从死气沉沉的几根枯黄的小草，慢慢的变成了一片绿油油的小草。嫩嫩的绿色中夹杂着粉色红色、黄色，仔细一看，原来是一朵朵美丽不知名的小花，粉色的花有五朵花瓣，接近花蕊的地方，是雪白雪白的就像雪一样的白，花蕊是嫩黄嫩黄的，上面还长着小小的花粉球，我知道那是密蜂和蝴蝶最爱去的地方。这些小花的花茎和叶子上毛茸茸的，就他自己披了一件保暖的衣服。湖边还生长着柳树，已经长出了小小的柳芽，抽出了绿绿的柳叶，微风吹过细细的软软的柳条在风中缓缓的摇摆，就像柳树的发丝，他是那样的轻快那样的温柔。
早春的大自然一切似乎都在复活给人们带来了春的美好，新的希望
写景的作文三年级（8）
在这个世界上，有无尽的风景，高耸的山脉和流动的水.但是今天我发现了另一个风景。
早上，当你背着书包来到学校时，你经过一个又一个教室，他们都在读课文。听到这里，我觉得很舒服。今天早上的阅读声音是如此愉快，阅读是如此整洁。书的声音在校园里荡漾。教学楼旁边，树上的小鸟站在手指上唱歌。教学楼里，每节课都在读甜甜的课文，真是一道美丽的风景线。
紧张的考试期间，同学们一整天都不敢放松，不停的答题。所有的学生都埋下头，静静地写下问题。甚至可以听到钢笔落下的声音。正是这个安静的时刻体现了学生们的努力。这不是又一个风景吗？
晨跑的时候，学校里放着音乐，每节课马上排好队，一节课接着一节课下去。跑步是那么的洒脱，有说有跑，充满了童年的快乐。回到教室，已经满头大汗。这也是一道美丽的风景。
有一次，学校操场上有一张餐巾纸，一直放在地上。没人捡。人们越过他的头顶，根本没有注意到他。即使他们做了，他们也不理他。直到有人注意到这张纸，他才弯下腰，伸手捡起来，放进裤兜里。他一弯腰，就用自己微薄的力量捡起了那张纸。这是一个美丽的灵魂。这种精神使校园更加美丽灿烂。虽然只是一个简单的弯，但是伸手检查一下垃圾。那只是一种品德，是很高尚的品德。这是最美的风景之一。
在这个校园里，还有另外一种风景。这种景观使校园更加辉煌和美丽。
写景的作文三年级（9）
我们的学校是祁山小学，到现在已经成立一百多年了，称得上是一个历史悠久的学校了。
走进校园，最显眼的就是那一棵棵挺拔三角枫，火红火红的，一片片叶子从树上缓缓地飘落下来，好像空中燃着几团火，落下来；薄薄地铺在地上，像是给我们校园织了一件火红的衬衫。
咦！这是什么味道？一阵清香从我面前飘过，我仔细寻找，终于找到了一棵桂花树，粗壮的树干支撑着一从从的树叶，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的绿叶中藏着米粒般的小桂花儿，你可别小看了这小不丁点儿，它可是能散发出诱人的芳香来哦！
还有水仙花，那洁白的花瓣，嫩黄色的花蕊，上面明显还有一些黄色的花粉。水仙花的花瓣，像白菊花的花瓣，但又没有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么纯洁，美丽，好像一位谦虚善良的仙女，走到水仙花旁边，还可以闻到水仙花散发出的淡淡的清香，感觉好极了。
我们的校园还有石榴花、月季、红枫、蜀桧、棕榈、樱花、广玉兰、三角玫、鸡冠花……还有许许多多我叫不出名的花儿们，可漂亮了。
我们的学校一年四季花开不断，春天，迎春花美丽非凡，夏天，樱花美不胜收，秋天，石榴花像火一样红，冬天，梅花傲雪斗霜。
这么美丽的学校，谁能够不喜欢呢，有机会你也来参观参观吧！
写景的作文三年级（10）
我的家乡是宝鸡，那里风景迷人，空气清新。最美的是四季的美景。
春天到了，柳树发芽了，燕子从南方飞回来了，小草一点一点从土里出来，仿佛以为是冬天，不敢从土里出来！鸟儿在树枝上啁啾。看，那些鸟儿好像在欢迎春女的到来！渭河边，迎春花的芬芳把我引到它的身边。在草的映衬下，春天的花朵更加绚丽多彩。在公园里，你可以闻到到处都是花，包括杏花和樱花。樱花是一种开粉红色或白色花朵的树或落叶灌木，产于日本。有郁金香。郁金香就像草丛中的彩色地毯。它们非常漂亮。我非常喜欢春天。啊！春天多美啊！
夏天来了。太阳烤焦了大地，一整天都没有风。路边的柳树郁郁不乐，一点也不生气。蝉绝望地叫道：“热……热……地上很难找到一只蚂蚁。他们受不了酷热。原来夏天这么热！
秋天到了，枫树的叶子又红又小又大，非常漂亮。银杏树的叶子又黄又小，就像一把把黄色的小扇子挂在树上，非常漂亮。秋天太美了！
冬天，从天上飞下来的小雪粒落在每个角落，就像给大地穿了一件白色的大棉袄。原来冬天这么美！
我喜欢我的家乡，我更喜欢它美丽的风景。
写景的作文三年级（11）
我的家乡是一个美丽的地方。
家乡的田野，家乡的高山，家乡的河流，家乡的小路，家乡的……我的家乡是个美丽的地方。
夏天，山上的叶子茂盛得很，小花、小草也长得也很茂盛。树上的知了热得也不知如何是好，“知了，知了”叫个不停；蛇在草丛中窜来窜去；蜜蜂在花丛中采蜜；那个样子很可爱呢。
有的农民伯伯在种地呢，把汗一擦感觉就是一阵雨，一年过后小苗已经长成大青菜了；还有的在茶山上采着夏茶，采得好还可以卖出一个好价钱呢；渔夫在河上打着鱼，把鱼网一撒就有好多鱼呢。
池边的荷花已经开了不少了，粉嫩粉嫩的，可漂亮了；还有高高的茶籽树，树是棕的，树叶是嫩绿的，上面的花由肤色变到粉色，最后长出一个个茶子；茶叶树和茶子树就不一样了，茶叶树是深绿色，茶叶是青绿色，而且茶叶还有一股独特的清香。山上还有几种非常好吃的野草莓，有树莓、地莓和蛇莓，蛇莓是有毒的，你们千万别去吃哦；还有野樱桃，市场上卖的樱桃的大小是它的4、5倍呢。
我喜欢我的家乡。
写景的作文三年级（12）
秋天，是一个金色的季节，也是一个硕果累累的季节。现在，小院了可热闹多了，一个个红扑扑的石榴挂在树枝上，张开了大嘴，露出一排排粉红的颗粒，像一颗颗小珍珠，使我垂涎欲滴，而有的却十分害羞，紧闭着嘴巴。石榴让人垂涎三尺，而那沁人心脾的清香，会更吸引人。那金色的桂花和菊花，朵朵开放的都那么迷人，让人感到舒服。冬天，下雪了！雪花就像一只只白蝴蝶在天空飞舞，小院成了粉妆玉砌的世界，到处银装素裹，美丽多姿，唯独那雪松、竹子以及腊梅还在傲然挺立着，多么美丽呀！作文（四）
春，一声春雷，一阵春雨，宣告了春的到来。
眼中的的春是这样，是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去，寥廓的原野重又披上绿色，田间地头，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏，花香肆意，蝴蝶蜜蜂闻香而至，忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头，灿烂的春光中，树影婆娑，仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚，风和日丽。
写景的作文三年级（13）
人教版三年级下册第一单元作文是写景的，一般认为这类作文容易写，但是，对于学生来说，却很难写。我分析了学生习作，大致有以下几类问题：
一、文章干巴巴，毫无文采；
二、文章太短，不会具体写一处景物(一种景物)；
三、写景中，写事占的篇幅还太多，还夹杂着一些与内容无关的事情；
四、段落的衔接不好，段落中间的逻辑顺序也有些乱，如写了花，又写其它，再接着写花。
针对以上问题，我认为可以教师采取以下策略：
一、广泛阅读，摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书，分门别类的摘抄好此好句，可按花、草、树、山、水等分类摘抄，教师采用鼓励的方法，让学生坚持一段时间做好此项工作。
二、仔细观察，学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物，指导学生按一定顺序观察，有特色的地方，重点地观察。
三、言之有序，注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文，让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法；找出范文每段之间的衔接语，让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。
四、点评习作，懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章，教师和学生一起说说文章不好的地方，大家一起来当场说说自己是怎样改的。
写景的作文三年级（14）
如果你问我，我觉得美丽的地方是哪儿，我会说当然是我家的花果园了。
春天花果园里生机勃勃，嫩绿的小草从大地母亲的怀抱里害羞的探出头来，一场春雨过后，植物们都喝饱了，他们摇晃着脑袋说：“春雨姐姐，谢谢你！”
到了初夏，植物们都长大了不少，桃花开出了小花苞，花儿们，还嘟起了粉红的小嘴巴。月季花开得最旺盛，有淡黄的，浅绿的，粉红的……桃子树上的小桃子都像害羞的小姑娘呀，我多么希望自己也能变成一只小蜜蜂，到每一朵花里都做客，我想，那一定很香吧。
秋天就更不用说了，它可是大画家亲手涂出来的哦，秋天的颜色实在是太多了，紫红的，淡黄的，雪白的，粉红的，火红的，各种各样的。
冬天植物们都银装素裹，大地上盖上了雪白的地毯。
我爱我的花果园，我感觉自己也变成了一朵花，享受着无限的自由。
写景的作文三年级（15）
黄昏，太阳逐渐西沉，悄悄地，像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦!
云姐姐的全身都变了，一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎，正在那雄赳赳地吼着;一会变成火红火红的朱雀，不断地在天空中盘旋，我好像听到了它的鸣叫，情绪也随之激动起来。
过了一会儿，云姐妹们又都聚在一齐，组成了各种各样的图案。此时随着风的呼唤，她们有时组成一头大牛，雪白的犄角，黄色的身体，雄壮极了;有时组成一个可爱的小天使，金黄的头发有一些卷曲，穿着纯白的衣裳，粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的，好像一个水蜜桃，让人让忍不住想咬一口。
虽然是“夕阳无限好，只是近黄昏。"，但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云!
写景的作文三年级（16）
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。说到这儿我就想起了那一场难忘的春雨。
那次，我正在家里写作业。突然，耳边传来了一种有节奏，很轻快的声音我不由得放下手中的笔，朝窗外看去。地上先就是一点一点的黑点，慢慢的雨越来越大，地上的黑点也越来越密。起初雨滴想绣花针那样接着雨慢慢变大，就像一个人，从天上向下撒豆子。发出了美妙的声音。原来大自然有一位像贝多芬一样的音乐家。
你瞧!春雨落在小草上，小草青翠欲滴。春雨落在花朵上，花朵美丽娇艳。春雨落在大树下，大叔变得高大挺拔。咦!地上怎麽有几个蘑菇?哦原来就是小孩子们打得伞呀!只见他们在雨中嬉戏、打闹。似乎这里就是属于他们的。
哦，春雨就是一位音乐家，还就是一位出色的魔术家呢!
写景的作文三年级（17）
美丽的秋天来了。天空又高又蓝，像天上的海洋，海中有时会驶过一只小帆船，那是白云在飘。田野里，麦子随着风跳着优美的华尔兹，高粱不会跳，羞红了脸，只好等着农民伯伯来把它们采摘。果园里，苹果的圆脸蛋红红的，梨子大约是生病了，脸黄黄的只能跟杏子说话。树林里，枫叶一定喝醉了酒，肚子红极了。松树可不像喝酒的样子，叶子还是绿的，正和银杏树玩呢!
院子里，几个小朋友正在观察各种颜色的菊花。一个欣喜若狂地叫：“看，一朵雪白的菊花!”另外几个马上飞跑过来观看。秋天，美丽的秋天，我爱你!
写景的作文三年级（18）
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天，有许多描写春天的诗，但是春天是看不完，写不尽的。
有一次，我和妈妈一起去赏花，我看见一种非常像喇叭的花，而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说：“这是迎春花，是在春天里开的花，它的开放代表着春天到来，所以叫它迎春花。”我说：“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”
我们走到交叉口，看见一排排樱花。樱花也是春天里的花，也是我最爱的花。它的花瓣白里透红，在树上一簇一簇开满了，远处就像树上长满了白色的云朵。
春意渐渐浓了，我们脱下厚厚的棉袄，穿上了外套，小区里的小草换上了新装，樱花已经开了，桃枝上冒出了一个个花骨朵儿，校园里，教师在办公室里批作业，我们在操场上，追逐游戏玩耍，自由自在，享受着温暖的阳光，感受春天的欢乐，到处是一片片生机勃勃。
写景的作文三年级（19）
三年级写景作文(一)
春天到了天气也开始变的更加暖和起来了，少了冬天的寒冷，也没有夏天的炎热。
我一起床，打开窗户，春风向我迎面扑来。隐约间，还闻到了大自然的味道，生命的气息。我还看到树叶上和地上有被雨淋湿的痕迹。这就说明春雨也来过。太阳从东边缓缓升起，没一会儿，大地已被照亮。风在来的路上叫醒了花园里的花：桃花，丁香，玫瑰……一棵棵小树在春姑娘的带领下长出了嫩绿的叶子。小鸟儿也跟着唱起了庆祝曲，这些都组成了一幅美丽的画。
我是多么的喜欢春天啊!一到春天我就可以不用再穿那么多的件衣服了，还可以和朋友们一起去散步、玩耍、放风筝。
春天真美，要是没有春天，这些美丽的生命又从哪里来呢?我希望春天永远存在，永远那么美。
三年级写景作文(二)
春天，百花盛开，色彩绚烂;夏天，树木茂密，苍翠欲滴;而秋天，虽然百花凋零，却也有自己的色彩。
果园里，农民伯伯正在忙着收获水果。瞧那边，红红的苹果好像一盏盏小灯笼挂在树枝上，令人垂涎欲滴。远远望去，真像一片红色的海洋。这边的葡萄也挂满树枝，活像一串串晶莹剔透的珍珠，让人爱不释手。远处还飘来了香蕉的清香，真是一片收获的景象啊!看着农民伯伯的付出终于有了回报，我们也替他们开心。
田野里，农民伯伯也在忙着收割。只见高粱穗子像一个个害羞的小姑娘低下了头。金黄的玉米也亮灿灿的，辣椒也红红的，好像一个个牛角挂满了枝头。
公园里，除了松树以外，其他树木的叶子都变成了金黄，随风飘落，像极了翩翩起舞的蝴蝶。
秋天，真是个收获的季节。我爱秋天，爱它的瓜果飘香，爱它的秋高气爽，爱它的色彩斑斓!
三年级写景作文(三)
春天来了，美丽的大自然也随着春天的脚步在不停不停的变化。
正如“迟日江山丽，春风花草香”这句诗一样：生机勃勃的春天，小草随着一阵微风晃动着自己的小脑袋，懵懂的望着新世界。春天，百花盛开的季节，花园里开了不少的花了，他们有的一枝独秀、有的千朵成群、就像是在斗舞比美;只要一靠近，淡淡的清香就扑鼻而来。大树上的树枝叶长出了嫩嫩的绿芽，它们披着嫩绿的衣裳，一阵微风吹来，嫩芽就摇摆着自己的两片小绿叶，好像是在招手欢迎我们呢!春天是一年四季中最美丽的季节，我爱这个生机勃勃的春天。