作文我们的中考（1）

十五岁，活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”，这些词几乎成了我们的专利。我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。

初三了，毕业了，也同样意味着同窗四年的同学要分别了，大家都舍不得，大家都想为初三留下点纪念。

在写同学录时，小K的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格，简单明了的构图，传遍“大江南北”，好评不断。这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。

尽管写了同学录，但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾，活力四射的原因吧，我们决定举行一场“S”校初三足球友谊赛。

尽管美其名曰是友谊赛，但大家都虎视眈眈地把目标锁定在冠军奖杯上。大家都想为初三再添一笔灿烂。

比赛时，队员们抱着只要进球不要命的宗旨，拼了命地把足球往对方半场“踹”，年少轻狂，年轻气盛啊。在场边，大家也没有闲着，在那里比试“吼功”。夫战，勇气也。我们女生扯着嗓子喊“加油”，真希望自己练过“狮吼功”呀！

热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利的判罚，无论裁判与我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开“骂”。你可感觉得到整个操场都弥漫着青春味道。

其实，青春就是该有这样的冲劲和冲动才名符其实。

十五岁，活力四射的年龄，可以轻狂的岁月。十五岁的我们闪烁着智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我们的身上可以找到活力与热情，活泼与开朗。只要青春有的，我们都有。

红日初升，其道大光。十五岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。

作文我们的中考（2）

那些年，曾有一段岁月令我们难忘；那些年，曾有一帮朋友令我们难忘；那些年，曾有一去老师令我们难忘。一切虽都过去，但我们永不忘记！

过去的岁月和朋友

我们曾经的那一帮伙伴，在一起度过的岁月。有过欢乐，有过痛苦，有过信心，也有过失望。

记得那年我过生日，以是晚上8点，他们还没来。眼看就要吃饭了，我的心里想着：他们不会不来了吧？是不是出了什么意外？正在我思绪万千时，门铃突然想起。“叮咚、叮咚！”我忽然飞速跑向门去开门，开门后得来的却是失望，原来是我姑姑和我姑父来了。他们一进门就对我说“生日快乐！”我笑了笑，即刻回答道“谢谢姑姑、姑父！”十几分钟之后，我断定他们不会来了。正在此时，门铃在此响起“叮咚、叮咚”。我再次跑去开门，一开门，他们大叫到“生日快乐！”我马上把他们请进屋，让他们坐下。他们说道“路上出了点小问题，去你家的路上太堵了，我们本来想坐车马上去了你家，结果在半路上堵了好长时间，所以才现在才来了！真是对不起啊！”我连忙答道“有什么对不起的啊，不就是来迟了吗！没事！”我把他们带到我的卧室里去了，结果遭到他们的突然袭击。“呲----”顿时我被一阵突入袭来的攻击给打的不知所措，而他们去在那里笑着，一阵子后我也情不自禁的笑了起来！

过去老师和友谊

老师曾是我们的指明灯，他为我们照亮了前方。说到老师，我永远都忘不了她。是她教会了我应该怎样去学习，去当好一个好学生。现在我们都长大了，而他们却越来越老。我都不知道该怎样去回报他们，当我们回去看他们时，他们都认不出我们来，当说出来时，老师突然想起你，当她看到你长大的样子，她是有多们的高兴啊。

记住，朋友和老师，是我们那些年一起度过青春的一个最珍贵的回忆！

作文我们的中考（3）

撷取一抹暮霭，飘起我的悠然；追忆一段过往，积淀我的成长；诚邀一泓感动，荡起我的梦想……——题记

岁月如歌，在悄无声息的流逝中，我的人生之树已刻下了十六年轮，这年轮中，有成功的喜悦，有失败的痛苦，有纵情的欢歌，有恣情的泪水……在我们这个年龄，带着最美好的愿望，带着对未来的憧憬，带着那颗青春悸动的心，我匆匆踏上花季的旅途。

风景篇

站在晚风轻拂的暮霭中，我又一次来到家后门前的那个小山坡上，与夕阳一起沉醉于迷人的黄昏，享受着每天最后一缕阳光赐予我们的温暖。夕阳缓缓落下，月亮悄然升起，花季的年华又走过一天。今天的夕阳就是明天的旭日，明天，太阳又会重整行装，用温暖为我们导航，我们又将张开双臂，满怀希望，继续我们的追梦之旅。

回忆篇

岁月无情，紧张的初三生活也即将画上一个宁静的句点。然而，春去春回十多年来，或欢愉，或苦恼，或踌躇满志，或喟然长叹，我的背后总是站着支持我的父母。父母的关爱成为我初中生活中永恒的记忆。清晨，是谁为我准备好早点？傍晚，是谁在家等着我的归来？苦恼时，是谁为我卸下思想的包袱？迷惘时，是谁在耳畔鼓励我奋进前行？……亲情的港湾成了我人生之舟永远的依靠，心中荡漾着的是脉脉温情。

感动篇

三年的相处，总有着一份份的感动。我结识了那么多真诚的朋友，正是这浓浓的友情，帮我一次次闯过了难关；正是这友谊之手，携着我走向成功的彼岸！而今，我们即将分离，亲爱的.老师和同学，请不要忘了我！我不知道成长的征途中还有多少荆棘与坎坷，但我始终坚信，你们在，梦就在，路就在！

走在花季，走在雨季，经历着风和雨，青春随时光消逝，那些粉红色的记忆，那些淡蓝色的忧伤，都留在我们如梦的青春故事里。就让这些美丽抑或忧伤的回忆，串联成我们的花季雨季，在这个充满激情与梦想的年龄里，让我们纵情讴歌这如花一般艳丽的青春！

作文我们的中考（4）

十六岁，人生的花季，如同美丽的春天，生机勃勃，散发着生命的气息，蓬勃向上的朝气仿佛把在冬天中都沉睡的生命都唤醒了，尽情地展示着生命的魅力。

我们，就是其中的的代表。任何地点都是我们表演的舞台。在我们这个年龄，充斥着对知识的渴望，只要有机会，我们就会扑在知识上面，大口地吮吸着我们的'精神食粮，如同饥饿的婴儿，吮吸着母亲的乳汁。

在我们这个年龄，我们感受到了成功带给我们无尽的喜悦与欢乐，看到了一张张洋溢着兴奋的笑脸，同时，我们也感受到了遭遇挫折时沮丧与悲伤，明白了人生的路依然漫长和坎坷。但是。我们并没有放弃，因为这不是我们十六岁的作风。我们拥有昂扬向上的斗志与激情，我们不服输，不会轻易向困难低头，我们会想困难证明十六岁的我们的强大、坚韧的坚定信念。

在我们这个年龄，同时也明白了感恩与回报。还记得吗，在我们身处困境时，是否有人向我们伸出援助之手？当然，再我们解脱之后感到了生活的美好与人与人之间的那温暖。我们十六岁了，不再是从前的那些无知的小孩了。我们也同样懂得感恩与回报，正是这些点点滴滴的小事，共同筑造了社会这个温暖的大家庭。

在我们这个年龄，拥有着不一样的思考方式。在不同的年龄面前，相同的问题很可能有着不一样的思路。若是年纪较大的人，可能只会走同样的路。而十六岁的我们却不一样，不会认为一个问题只有一个答案，我们的头脑灵活，我们懂得创新，懂得举一反三。正是有了创新，社会才会进步，才会发展，你是否在我们身上看到了祖国的未来与希望？

此时的人生，如同一张洁白无暇的纸，十六岁的我们正在用五颜六色的画笔，尽情地在上面作画，描绘着十六岁的我们那光明、美好的未来。

作文我们的中考（5）

在我们这个年龄，在我们这个时期。这个时期正是青春期。我们天真，我们可爱，我们逆反，我们自信；我们充满希望；我们积极上进。在这个时期我们要做的·要学习太多太多。

这个时期是学习的时期，在与老师·同学·亲人的交往中我们获得知识，了解社会，学习经验。

这个时期是学会改错的时胜期，在生活中我们会犯各种各样的错误，这就要求我们在犯错之后改正它，在以后的社会生活不在犯同样的错。我们要在改错中学习。

这个时期是学会经历的'时期，在这个时期一定会有很多事要我们经历，我们要做到不被困难打败，不被挫折吓退，不被成功迷惑，不被胜利迷住眼睛。要正确认识成功，我们要在成功中寻找经验，要在失败中总结经验，在战胜困难中获取经验。

这个时期是学会做人的时期，学会做人是人生最重要的一部分。这个时期正好是教我们做人的时期，在这个时期我们学会做人以后才对社会有所贡献。相反在这个时期没有学会做人，那么他们就会成为社会的败类。所以我们要珍惜这个时期。

这个时期是学会担当的时期，这个时期，我们十五/六岁，也不小了，马上将成为成年人，所以生活中有许多事要我们担当，在着个时期我们要学会担当，这样在以后的生活和工作中我们才能担当更多，才能在以后，更好的生活。

这个时期是学会交往的时期，在以后的生活中交往是必不可少的一部分，在这时期我们学会交往在以后的生活中才会有更多的朋有，人生的路才会更加平坦。

这个时期是努力的时期，在着个时期我们要为以后打好基础，在着个时期我们要努力做自己该做的事。

这个时期是感恩的时期，我们要学会感恩，感恩身边的每一个人，是他们陪伴在你身边。是他们让你的生活更好，更有乐趣。

这个时期我们要做的太多太多，要学的太多太多。我们要珍惜这个时期，利用好着个时期。在这个年龄，让我们用无悔的青春书写人生的篇章。用拼搏的汗水畅想人生未来。用伟大的梦想点亮充满希望的人生。在着这个时期努力吧！拼搏吧！让成功充满人生的未来！

作文我们的中考（6）

在山之巅，一个少年紧握一粒树种，怀揣一颗不平的心，面朝天空，紧闭双眸，他在想……

十五六岁，我们是小鸟，在扑翅时想要拥抱长空;我们是蜜蜂在辛勤时想要躺在花海;我们是诗人，在吟咏时想要独立在落花中，起舞在沙场上。那十五六岁，什么属于我们?

播洒种子

那暴风雨中的海燕啊!那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一个声音在呐喊：“别哭，快播下种子吧!往那心中!”听到的少年仿佛俗人遭遇高僧指点，顿时醒悟，把那树种放入心中，他知道自己该干什么了。

吸取甘泉

种子在心中，发出了嫩芽，那份绿是那么刺眼。少年感受到了温暖，开始拼搏，每一清晨，他捧着书本，迎接第一缕阳光，发梢上颗颗晶莹的露珠，滚到了书本上，又滴在少年的手心，那丝丝清凉，种子也感觉到了，它贪婪地吸取着。每一黑夜，少年挑着青灯，朦胧的'夜色星光闪闪，飘渺无声，他伏在桌前，背影闪着的光在这漆黑的夜里是那样亲切，夏夜他额上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了种子最爱的泉水。

茁壮成材

那一天天如箭般快，少年要坐在考场上迎接他的新人生，而心中的种子早已成了小树，小树抖抖树叶鼓励少年，而少年心里没底，他明白作茧后忍受磨难，会蜕变成迷人蝴蝶;深深扎根后，种子会长成健壮的小树，会成材

挥手别离

“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。少年将要告别过去，迎接明天，这一新的起点，少年心情又是不能平静。但他十分的清楚要努力，要奋斗，要使自己的生命有意义，告别的那天，少年没有哭，他只是挥了挥手，而心中那小树却哭了，洒着泪，唱着前进向上的歌，在他们眼里别离是秋风的悲凉，又是晨曦般充满希望

美好未来：

也许哪一天，少年成就自己的理想，而那树洒下千万颗新的种子……

如雄鹰般自信的人，会打败高山;

如高山般坚定的人，会击退风雨;

如风雨般拼搏的人，会迎来彩虹;

在这如彩虹般的年龄，我们清楚该做什么。

作文我们的中考（7）

窗前的一丛紫丁香，散发着温馨的气息。在这株紫丁香下，小树苗钻出层层土地，长出清新的嫩芽，不断生长，生长……而这株紫丁香，这美丽的播种者就是你——尊敬的老师。多么希望我也是这一株紫丁香，能言传身教那些新生们。

你，在我心目中是一汪清泉。让这最清最甜的知识之泉，透彻流入我们的心底。那枯燥的知识术语在你的口中传出，仿如泉水“叮咚叮咚”美妙之音。这汪清泉容貌或许朴素无华，却有着鞠躬尽瘁兢兢业业的职业精神，海一般宽阔的心怀。无时不刻冲刷着、提醒着我们克服弱点、缺点，无时无刻用最清甜的知识泉水滋润着我们。虽然我们只是在这汪清泉所滋润的无数桃李中的小小剪影，可随着岁月迁移，这汪清泉滋润的是万山峻岭美丽、光芒的景色。

你，在我心目中是撒不完的肥料。黑板上的粉笔书写着无数的智慧，板擦一天一天擦掉痕迹，知识却一天一天印记在我们脑海里，你言传身教无私把知识传授，就像是把肥料毫不吝啬地泼洒在树根底，而我们也如树苗在肥料的滋养中茁壮长大……

你，在我心目中是一把钥匙。这把钥匙，是开启我们懂事成熟的钥匙，更是打开我们知识窗户的钥匙，因为你永远是我们的良师益友。也许现在的`我沐浴在紫丁香的“随风潜入夜，润物细无声”的香气中，在老师的“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的淳淳教导下成长着、学习着。但我始终相信终有那么一天，嫩芽一定会成长为大树。长大后，我就成了你，延续老师教书育人的精神，无私奉献的品格。也许长大后，我没有成为一名光荣的人民教师，但长大后我仍将成了你——为人师表、克己奉公，做社会道德的标杆。

长大后，我就成了你，用“十年树木百年树人”的教师精神奉献社会，将人民教师的品行、知识继续传承下去，让祖国的每一片土地都弥漫着这紫丁香的芬芳气息……

作文我们的中考（8）

进入门楼，抬头仰望，门庭上方的：“人文祖地”让人心生敬畏，心绪像是被人拉到远古时代。

从门内广场拾级而下，是两排古香古色的街巷，青砖绿瓦，幡旗摇摆，各种古代建筑混合而建，让我感觉置身于一个巨大的博物馆。耳边不停传来吆喝声，再加上置身于这条蜿蜒的街巷，使我眼前出现了一张画卷，那画卷上画着的正是这条街，但又有所不同，画卷上的人们扎着发髻，穿着宽大的衣袍。画卷再往后，就是现在了。虽然人们的发型和服饰都变了。但永远不变的是这条古街，不变的是这条古街上的繁荣，不变的是人们的笑脸。这条古街就像是一个年迈的老者，在时光的长河中看着一个个王朝的繁荣和衰败。我深吸一口气，我从来没有觉得历史离我这样近过。再往后走，看到了屹立在高大圆台上的鼎。诗云：“黄帝铸鼎于荆山，炼丹砂，丹砂成黄金，骑龙飞上太清家。”在我眼前的并非是皇帝炼丹的那个鼎。但鼎散发出来浑厚庄重的气息还是让人为之震撼。鼎壁中央的四个鎏金大字：“鼎盛千秋。”让人浮想联翩，这不正是我们华夏民族五千年历史吗?是啊，我们炎黄子孙五千年来共同奋斗的目标不就是让中国鼎盛千秋吗?虽然我们不是一个时代的，虽然我们中间隔了五千年的时光长河，可那又怎样!我们都是炎黄子孙，我们都有一个信仰，那就是让中国鼎盛千秋!触摸着鼎，仿佛历史上的劳动人民向我伸出了手，邀请我共同建设美好中国。历史离我这样近!

坐在公交车上，我不禁又回头望了一眼中华郡，心中感叹，中华郡真是个神奇的地方，一个让人感受历史的地方!

我们都是追梦人。

作文我们的中考（9）

每个人都有一个伟大的梦想，有的人想当科学家，去探索宇宙的奥秘;有的人想当白衣天使，帮忙病人驱赶病魔;有的人想当警察，给人们带来安定的生活环境。而我的梦想却是当一名人民教师，把知识传给我们的下一代。

教师有着:“人类灵魂工程师”的美称，受到所有人的尊敬。我们每个人都上过学，深深明白是老师用他们辛勤的汗水培育了我们，老师是我们学习生活中的一部分，记得我看过这样一句话:“是老师带领我们遨游知识的海洋，到达理想的彼岸”，从那时起我就坚定了一个信念:将来必须要做一名光荣的人民教师。

此刻的我们一坐到课堂就感觉厌倦，不爱学习，可能是此刻学生的懒惰的原因，也可能是老师对我们要求太严了，甚至是因为有的老师给我们留了很多作业，弄得我们一点玩的时光都没有。所以我想我将来必须要改变这种师生关系，我要做一个让学生喜爱的好老师，不仅仅知识丰富，语言幽默，还要和学生成为好朋友，理解学生，关心学生，做孩子们的良师益友，让学生在简单快乐的状态下学到知识，感受的学习的快乐，从而乐学善学，真正的学到知识，最终成为国家的栋梁之才。

我明白教师是一个神圣的职业，不是想当就能当上的，尤其是做一个人我上方所说那样的老师更不容易。所以，从此刻起必须要好好学习，掌握更多的知识，那样才能在将来教好我们的下一代。

“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”。相信我的未来不是梦，就让我们共同努力，为实现彼此心中的伟大梦想而共同努力吧!

作文我们的中考（10）

望着窗外的白云，望着归去的鸟儿，望着东升西落的太阳…年复一日的日子在寂寥与讥讽声中度过了。内心的谴责在自卑中不断加深，我曾深深的埋怨过自己：为什么，为什么你就不能大胆，就不能试着跨越，试着勇敢呢?

“叽叽叽”一阵愉悦的鸟鸣声打断了我正在做题的思路，原来是家门前的一棵树上居住的小鸟，听外婆说这树上的老鸟产了崽，现在啊在教小鸟飞翔呢!我欣赏着这个来自大自然的问候。刚开始小鸟很成功的飞上了一米的天空，或许这不算太高，但是对这只还懵懵懂懂的小鸟来说这不仅是成功的一小步，还是自己超越自己的一大步。

不知怎么了，原本飞得平平稳稳的它，居然掉了下来，原本我以为它会叽叽的飞回老鸟身边。当看到它用翅膀撑起身子，固执的继续飞翔，我能不被这来自于大自然生物的精神所感动吗?

是啊，虽然它只是一只还不会飞翔的小鸟，但是为了能够飞上自己所憧憬的蓝天，为了能够和白云一起飞翔，为了实现自己的梦想，它没有退缩，而是迎难而上，为了自己的明天而奋斗。这不仅是我所欠缺的，还是我不曾想到的。尽管它还只是一只雏鸟，但是它在用行动告诉人类：“每个人，不，每个生物都会有不一样的精彩!”

无独有偶。世界上无数的生命演绎着不一样的精彩，试着去感受，去感悟它们创下的传奇。我明白了，当我开始怯懦的时候，我便会开始退缩，便会开始逃避。或许我，不，应该是我们人类都应该向它们学习，世界上没有一样的人，也没有一样的生物，每个人或物都是独一无二的，因为上帝创造他们时就已经决定了，他们可以演绎着人世间不一样的精彩。

作文我们的中考（11）

砂砾遮不住灿烂的阳光就像缺陷遮不住那不一样的美丽。直到现在,我还品味着她给我的启迪。

那年夏天,即将到来的期末考试压抑着我们的心情,就在这个时刻,她步入了我们班。她一进门,我们就盯住了她的右眼角——一块黑色的斑迹。她是那么的羞涩,介绍自己时甚至不敢抬头,还有她那装束,在我们眼里是显得那么土气,引来大家嫌弃的目光——这就是她给我的第一印象。

我是班里的“交友大王”,同学们都开玩笑地说:“你试试和她做朋友。”我也答应了。那时我才发现我们放学回家的路线差不多。在同学们的怂恿下,我和她说了第一句话——“你好,咱们一起走吧。”她的脸红了,低着头小声说:“好。”我开始寻找话题:“你为什么不去做手术,把那块黑斑祛除,现在的科技正么发达,一定能做好。”“不行,太贵了。”她摇了摇头。“那就留个刘海,也能遮住它啊。”我又说。“也不行,”她又摇了摇头,“我爸爸妈妈在外地打工,挣钱不容易刘海要一周剪一次,剪一次就要花很多钱。”望着她往往的泪眼,再看看她那块黑斑,我的心里也泛起了一丝苦涩。

第二天,我受到邀请去她家做客。我们走到一座简陋的小房子里,一句“请进”引来了我的大惊:“你住这儿?这儿怎么住?”她羞涩地笑了笑,又红了脸:“没办法,我家并不是很宽裕。但是这样已经很好了,比那些没有房子的流浪者要好得多,我已经很满足了。”她的话深深触动了我的心灵,想起我每次和妈妈撒娇买新衣服、新发卡、吃肯德基时我总是嫌自己拥有的不够多,不够好。这天,她给我上了一堂改变我的课。

暑假时,她告诉我她要走了,要去他爸爸妈妈工作的城市。那天,我把她送到客运站,拿出我最漂亮的发卡送给她,她推了推,说:“我拥有的已经够好了,你也应该珍惜你所拥有的啊!”看着她上了大客车,我的泪浸湿了眼眶。

她走了,留下了对我最真挚的启迪。人生,拥有太多、太好,但不懂得珍惜有什么用?她那张不一样的脸永远印在我的脑海里;她那不一样的美丽永远让我铭记在心。

作文我们的中考（12）

从那一夜起，我的梦想就是去一次东北，真正体验一回与江南不一样的乐趣。

“隆隆隆”动车如飞似的驶向东北。我们好像看四季一般，从春天的百花齐放，到夏日的骄阳似火，接着是秋天的凉爽怡人，最后到冬天的雪花飘落，树木凋零。啊呀，原来是到东北啦!

飞驰着，飞驰着，终于到了我日思夜想的东北。这里，比电视中看到的景象更加美丽动人，雪姑娘纷纷与我作伴，调皮的亲吻了我的全身。

习惯了江西的温暖，我对这寒冷的东北感觉更加新奇，也更加感兴趣，东北，真好啊!

走在这冰冷的街道上，脚外的鞋好像消失不见，揪心的冰!但东北人从不抱怨，他们教了我一个方法：只要你心系亲人，心就会与他们连接，彼此感受到温暖。我试了这个方法，果然有效。我连忙谢了他们，他们却客气地说不用谢，是应该的。霎时，心中一股更大的暖流涌上心头。东北人，真好!

到了东北，本能的想要去滑冰，穿上溜冰鞋，心中充满了自信。起初我只在那如小孩般蹒跚作文学步，我看到冰场上比我小的人都滑得似燕子般轻松自如，我却像雏鹰学飞翔般屡屡失败，便狠下心来，准备不撞南墙不回头，摔了又起，起了再摔。经历了九九八十一难，终于取得了“真经”，学成后，我像孙猴子出五指山般喜悦，一蹦三尺高，快乐一直萦绕在我心间，情不自禁，再赞一句：东北真好!

要说我最爱的，无疑是那冰上乐园了。这可不同于江西普遍的游乐园。那里的游戏才是我们人生第一乐趣呢!冰山寻旗，这项节目真是令人百看不厌，亲子活动中，父母与子女共同爬上二十米高的假山，那里的山是纯冰制造终年不化。四组亲子登山，工作人员阻挡你登山，你必须有足够的耐力和分析全局的智慧，才可以拿到红旗，取得胜利。像这么有趣的活动怎么会不受大家的喜爱呢?好了，说到这里，我也去玩一下咯。不久后，我摔下了假山……

“啪”的一声，把我摔回了现实。啊，原来我是在做梦啊!我猛惊了一下，从此，我的梦想是去一次东北，真正去体验一遍这与江南不一样的乐趣!

作文我们的中考（13）

“我们毕业啦!”一句包含快乐，悲伤，感激，不舍的话语从我们嘴中喊出，回荡在操场的每一个角落。我们六年的小学旅程圆满的画上了一个句号。

回想起20_年9月1日的那天，六岁的我被母亲拉着走进了X小的小门。那一天，我的孩童时代向我标出了终点，我坐在新教室里，看着周围不认识的新同学，命运的遇见让我们在这六年的旅程中结伴前行，对于未来，我们仍是迷茫与未知。

六年的时光如时间大海中的一波微小的波浪，也如倾盆大雨中的一滴小小的雨珠，在这六年里我们努力前行，在运动会上，我们互相鼓励，互相搀扶，在日常生活中我们相互打闹，嬉戏，因为我们知道，哪怕再长的旅程，也会有到终点的那一天，但我们只能含笑挥手而别。

一场考试，拆/散了六年的一伙人。

一场旅程结束，一场新的旅程马上开始，在初中报告的那天早上，母亲微笑的帮我整理衣冠，我向她说出了埋藏在心底的困惑：“我准备好了吗?”她说：“你小学毕业之后就是初中生了，在我眼里，你一直都是最棒的那一个。”

这次，没有大人的牵扶，我一个人背着书包，开始了我初中三年的起点，这次的旅程，将会比上次更加难忘，也更加艰辛。但是，结局都完全相同，我们在一次又一次的终点与起点后坚强的蜕变与成长，使我们的心智也更加的成熟，但与我们结伴而行的那些人，我们也应该将心中的一份回忆留给他们，感谢他们在我们负重前行的日子里替我们分担压力，激励着我们前行。

愿每人能珍惜现在，瞻望未来，使自己有一个远大的前程。

作文我们的中考（14）

它们在哪里呀，它们还在开吗?我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门。

我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天?

啊，再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字?

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

过去了，结束了，该散场了吧?

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

作文我们的中考（15）

六年转瞬即逝，好像一场梦一般，刚踏进卓雅校门的我，忽然毕业了。今天我就聊聊毕业的真实感想。

是的，平淡，这六年仿佛未曾发生过任何事情，在回忆中好似翻腾着，平息时细看，却又只是一张白纸。说实话，对于成长的.感觉，我真的没啥感觉，就像一年级时我一米二的样子，我如今一米六，好像还是一米二的样子。大家似是变了，似是没变。可翻看旧照片时，那奇异的感觉，又好像提示着我，人，终究还是变了。

其实突然毕业了，心里并没有什么变化，感觉还是一样的，没有太过浓烈的喜怒哀乐，没有痛哭一场，没有依依不舍，好像，大家开学了还能在一起。好像我们从来就不曾分离一样，好像毕业不过只是一个符号，好像它真的不是终点。但是有的时候，晚上睡前、拿纪念册时，却又有种恍然大悟的感觉，哦，我们好像真的毕业了。

其实毕业的预热很早就开始了，但是哪怕到了毕业典礼那一天，大家好像都没感觉，只是觉得在看场表演。觉得两个月后，还会在这里重聚的。毕业典礼那一天，我还算留下跟卓雅告了个别，也有很多人因为各种各样的原因未曾说一句再见就离开。却不知那一声再见竟是多数人的最后一句。

我拿此事去问老爸，他只说我们还小，时候未到，只知道放假的愉悦，离别的苦涩恐是要到初中高中才能尝得了。这篇文章我想了很久，不知如何去写，不知写甚，毕业典礼的过程在我看来并无我们任何感情的流动，相比写来也流水一篇吧。这文章，姑且当做纪念。

作文我们的中考（16）

毕业以前，我们有些疯狂。每当下课后，我们就飞快的跑出教室，三五成群的玩。那时，压力好大，有两天真的压得我们快喘不过气来了，我们拼命的减压，当然，还为了不浪费毕业之前的这最后一点时光，让我们大家能相互就下一点印象。有时，我们真的忘记了考试。

直到几天前，我们毕业了，离开了难忘的小学。

毕业那天，我们蜂拥进校园，想第一时间看一看眼前这熟悉的学校。我也一样，想最后看一遍校园，看看我生活过的地方。

我来到操场。这是我小学中最能倾吐的地方，因为早上的时候，这里很安静，可以将人的心净化。在这里，我想起了五年级时，和同学闹别扭，独自跑到操场上淋雨;和同学吵架，独自跑到操场上，最终还是被老师劝回去。这些事，一直环绕在我的脑子里。

我走进教室，在座位上发呆。我想起了五年级时，我们因为考试，全班同学闹别扭，那时老师又不在，最后我们因为张老师说的话而感到后悔，我们每个人都写了一篇感受日记和作文，以表达自己的心情。我还想起对我影响最大的两位老师——窦会永校长和刘春永老师。我们班刘老师教我一年半，让我们明白了怎样做人，我们都很喜欢他。但在最后半年，老师外出学习，校长为我们代课，半年下来，我发现校长的嗓子沙哑了，人也消瘦了，那是因为校长一天要讲三四节课，每一节课都那么细致，太累了。现在想想，我印象最深刻的老师就是这两位老师。

小学的时间已到了尽头，我们该走了。现在我有点慌张，有些不舍，真的.不愿意说再见，我希望大家学业有成，放心吧各位同学们，十五年后的儿童节，我会带着一番成就回来的!

作文我们的中考（17）

曾经，我是一个天真活泼的女孩，背着小巧玲珑的小书包走进美丽而宽敞的校园……那时，我是多么快乐啊!

小学，在那个充满童真的美丽的校园里，我无忧无虑地成长着。每年考试都名列前茅，赢得老师、同学与父母的一致认同!每天写完作业，我都有时间来听一些好听的音乐或者读一些世界名著：我在“汤姆叔叔的小屋”里徘徊，在“呼啸山庄”里散步，与多萝西和她的朋友们在一起寻找“绿野仙踪”。周末的时候，我可以和父母一起游览名山大川，在大自然的怀抱里尽情徜徉。在交际上，我总是得心应手，小伙伴们在一起都十分亲切;在生活、学习上跟同学发生一些矛盾，大家也都会微笑着解除……那时的我是多么的快乐啊!

但是，时间匆匆而逝，转眼间，六年的小学生活匆匆而过。这“匆匆”似乎也匆匆地带走了童年时的快乐。渐渐地，我开始为生活中的小事而烦恼：上中学以后，学习任务渐渐加重，除了学习还是学习，虽然努力地学了，但现如今，不说什么名列前茅，就连班上的前十，我也未必进得去。父母为此时常提醒我，总是唠叨个不停，这令我很苦恼……真想回到那快乐的时代啊!

回首从前，那时的我是多么天真而快乐啊!……

同老朋友在一起，感觉就是不一样。班上同学总给我深危感，好似我不知道什么时候他们会在背后捅我一刀，而老朋友的亲切令我回想起我与他们初中有过的那段清纯美好时光，便有一种幸福氤氲在怀中，甜甜的，暖暖的。谁能知道明天将是怎样的，只要膀子硬，步伐坚，就没有什么过不去的槛，行不完的路，我那些铁哥们风风雨雨一路走来，且歌且欢，侃侃而谈的轻松和轻微的抱怨永远都是光辉的。

世界本没有路，走的人多了，便成了路。谁曾想这么地名浅显的道理后来会成为我的精神支柱。当我步入荆棘，误闯丛林不知所措的时候，那些平时沉在水底的死党各个浮出水面，你我一句如是鼓励的话便拉开帷幕，奏响着一曲“摇篮”。我怕被催眠，可我还是虚心甚至诚心地接受了，因为这份情谊令我很感动。生活大多都是这样的直接，我从来没奢望自己能够多伟大，我自知自己平凡得就像一张纸，随处可见，随处可触。

记不得年少的幼稚，怀着天马行空的荒诞梦想，痴狂地追求志意高远的读书对地。可梦想不过只是一个梦而已，作不处数，然而死党们的热情高涨，犹如汹涌的潮水，早已淹没了理智，考场，容不得作假，于是我们放下涉猎青春的酸涩，沉浸于对课本的狂轰滥炸中-----奇迹就是这样被一群疯子赚来的。老师说，奇迹之门就是翻过山头，来到s城，而这“奇迹”却只能算作人生的开始。老师将后半句隐藏在启齿的瞬间，就连他也怀疑这样是对是错，我们痴痴地听着，傻傻地点头。或许这条文人墨客的归路，行的人太多，我们便不知不觉地变成多余的游客。可是，那条路还是那么招摇，那么迷人。

我们没想过有那么多的兄弟姐妹会考来这所学校。死党们并没有在一起庆祝我们的狗屎运，因为大家都知道当初我们有多努力，而不仅仅是说说而已。没有聚会的无声宣言荡响在各自的心中。外面的世界真大呀，那一刻我是多么羡慕城里人的生活。但当我计较昂贵的生活费时，我才知道什么才是真的。钱，这个低俗的名词，谈及此，我的脑袋总会身不由己的短暂性缺氧。自古有云：“有钱能使鬼推磨”。而今的我们挂在嘴边的成了“有钱能使磨推鬼”，这样玩味的一变不知暗含着多少人事的心酸和无奈。

世界日新月异，我们也变得面目全非。

外面的世界太新奇，我们用这心在交流，然而有些最为吸引的东西，却是我们逃不掉的，那便是青春。高一那年我才知道青春可以萧洒。我们相继偷尝了青春的禁果，然而我们却大叫说豪爽。自那以后我们享受着青春的甜蜜，过着惬意的如诗生活，忘记了我们曾经相处的那段美好的日子，忘记了曾经许诺下的豪言壮语。

时间如流水般不舍昼夜，三年匆匆地从指间逝去，我即将毕业，我们又将面对离别，此时我们才想起那时的友情有多珍贵，又有多纯。于是我们又像从前那样聚在一起，可是那些少不更事的少年已然不在。我们被激情的青春灼伤了自我，只余下悲鸿的哀叹和心伤。谁也不愿触痛那些伤口，所以我们的聚会在默默无言的抑郁氛围中结束。

可是哦，当我们真正离别的时候，我们紧紧拥抱在一起，然后无声地掉下泪来，狠狠的，狠狠的撇下一注注残影。

作文我们的中考（18）

我是个柔弱的女孩，小时候爸爸可爱我了，我常常是爸爸腿上的娇娃，背上的骑士。随着时间的推移，我也渐渐长大了，可是爸爸也与我渐渐疏远了，这是我上了小学以后才感觉到的。我家离学校七八里路，每天放学上学，都是妈妈接送，到了五年级，妈妈也不接送了，我知道，一定是爸爸的主意。这是为什么呢？是爸爸不爱我了吗？可是每当看到别人爸爸妈妈准时地接送自己的孩子时，心里总会产生一种淡淡的哀愁，丝丝的凉意。这时，我甚至怀疑，爸爸是不是我的亲爸爸？

爸爸在家里自然是一家之主，平时，脸上总是严肃的，冷静的，只有在逢年过节和来客人的时候，才见到他脸上的笑容。他对我，更是严肃得怕人，尤其是考试失误的时候，可奇怪的是，爸爸从不问我的成绩，考好考砸，在他的眼里没有什么两样，这不也是不关心我吗？我们的心就这样不远不近，不即不离，我真揣不透爸爸每天在想什么，我在他心里是不是有位置。

这天，天空突然飘起了鹅毛大雪，纷纷扬扬，转眼间就下了尺多厚，整个大地漫天皆白，变成了童话世界，再也看不到路，房子、树、草、花，不见了踪影，更不用说猫呀、狗呀、鸟呀之类的动物了。下课后，天渐渐暗下来，同学们都走到教室门口，等着家里人来接。这下可惨了，妈妈近来身体不好，爸爸到县城出差去了，怎么办？这时，我突然看见了一个熟悉的身影，是爸爸！他怎么来了？又是第一个到的！我不敢相信自己的眼睛，可这是真的！爸爸穿着深筒胶靴，一步一步，艰难地踏上了回家的路。爸爸还是一句话不说，可我的心里，却涌起了千言万语，爸爸，你是爱我的，爱得那么冷酷，那么深沉，而在平时，这种爱是看不到的，只有在关键时刻，这种爱才迸发出闪光的火花和惊人的力量，也许，这就是大爱无声吧！

“到家了！”爸爸终于说了一句话。可是我，紧紧抱着爸爸的脖子就是不下来，我是不想不来啊！好多年来，我没有享受到这种亲近的待遇了，我不再误会爸爸了，隔阂消除了，不再生疏了！我要在爸爸身上多待一会儿。——我们的心近了！

入选理由??

试文以“我 ”对爸爸的“大爱”不解而产生误会和隔阂为内容，按关系由亲到疏再到亲的顺序，以“我”的感情变化为线索，十分可信地展示了“我”的心路历程，层次清晰，结构完整。文章的中心事件，是爸爸冒着大雪来接“我”，而且是“第一个到的”，由此揭示了“大爱无声”的主题，由此冰释了“我们”之间的关系，由此引出“我们的心近了”的结尾和标题，十分可信而有力度。这篇试文写得很感人，主要原因是心理描写非常细腻弃分，多次的扪心自问，多处的不解疑惑，多次对爸爸的呼唤和祈盼，多处与同学的对比，都是考生心里活动的自然流露，都是为“我们的心近了”这一主题服务的，因而很有感染力，也突出了文章的主题。