高考（1）
我说亲爱的
你怎么会舍得
让我再次颠沛流离
你说过
要给我阳光
给我笑脸
你知道吗
为了你
我放弃了一切
如今
你依然潇洒如风
留下我
泪雨滂沱
高考（2）
时间这让人发指的东西总会让我们这群怀揣梦想的孩子不时感到一丝无奈和感伤。我们就这样，在时逝如水的残酷显示中无谓地呐喊，然后被时间抛弃地远远的，继而在今天徒劳地缅怀着过去的点点滴滴，展望着未来的美好辉煌。
我们常常会措手不及于每一回的感情邂逅，我们又毫不惭愧地挥霍着我们的大好青春。青葱岁月里，我们有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫……我们彼此一路走来，感悟着高中历程的没一幕荧屏，溢满的快乐便似那天边的花锭放开来，那满心的无奈和不舍就这样为离别更增添了一丝哀愁。
涩涩地，我们就这样从高一走到了今天，三年的光阴，流水般地飞逝过去了。蓦然回首，我们当初总是觉得天很蓝，总是埋怨日子过得太慢，总是认为毕业遥遥无期而如今，我们终究是毕业了。
毕业了，也是时候分手了。
人生如梦，岁月如歌。有些故事还没讲完那又怎样？那些心情停靠在已逝的光阴中也就这样走得无影无踪了。谁都不知道，我们都还没来得及感伤，来不及缅怀，然后一切就这样散落天涯了。
我站在分叉的人生十字路口边望着他们离去的背影，心沉淀下了一分可怕的失落和茫然。我看到自己的成绩越来越不堪，又继续为了一纸文凭进行着我的追梦里程，沿途下来的坎坷，我看到了好多好多人在为我加油助威，他们为我热情磅礴，他们为我激情澎湃，他们还为我措手不及……沉甸甸的祝福和支持，我无法不动容，驮载着每一个人的时间这让人发指的东西总会让我们这群怀揣梦想的孩子不时感到一丝无奈和感伤。我们就这样，在时逝如水的残酷显示中无谓地呐喊，然后被时间抛弃地远远的，继而在今天徒劳地缅怀着过去的点点滴滴，展望着未来的美好辉煌。
我们常常会措手不及于每一回的感情邂逅，我们又毫不惭愧地挥霍着我们的大好青春。青葱岁月里，我们有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫……我们彼此一路走来，感悟着高中历程的没一幕荧屏，溢满的快乐便似那天边的花锭放开来，那满心的无奈和不舍就这样为离别更增添了一丝哀愁。
涩涩地，我们就这样从高一走到了今天，三年的光阴，流水般地飞逝过去了。蓦然回首，我们当初总是觉得天很蓝，总是埋怨日子过得太慢，总是认为毕业遥遥无期而如今，我们终究是毕业了。
毕业了，也是时候分手了。
人生如梦，岁月如歌。有些故事还没讲完那又怎样？那些心情停靠在已逝的光阴中也就这样走得无影无踪了。谁都不知道，我们都还没来得及感伤，来不及缅怀，然后一切就这样散落天涯了。
我站在分叉的人生十字路口边望着他们离去的背影，心沉淀下了一分可怕的失落和茫然。我看到自己的成绩越来越不堪，又继续为了一纸文凭进行着我的追梦里程，沿途下来的坎坷，我看到了好多好多人在为我加油助威，他们为我热情磅礴，他们为我激情澎湃，他们还为我措手不及……沉甸甸的祝福和支持，我无法不动容，驮载着每一个人的期望，我继续跋涉，走得塌实，也很坦然。
依然戴着MP4，任由那些流行歌曲冲击着我的听觉，就这样安静，又如此疯狂，我开始以最佳的心态慢慢融入到高三的状态当中去，每天重复着两点一线的生活，就算多枯燥，亦或是多无聊，我们都心甘情愿。就因为我们要高考，所有我们一副武装，整装待发，如此戒备森严，我们蒙蔽起喜玩好乐的情绪，投入到为梦想的奋斗行列中，气势极其雄浑，前进的脚步也沉重了很多。于是发觉，成绩已无形中成了我们这群所谓的“莘莘学子”的心情调节剂，我们就这样，莫名地为其喜，为其忧，甚至为其笑，为其哭。为了成绩，我们开始喜怒无常，我们提心吊胆，我们不敢懈怠。
“活着就要快乐，因为我们要死很久”，希望大家也能坦然面对我们的生活。我相信，只要我们用心去对待生活的一切，那么希望还是有的。对于高考，让我们彼此多一份期待，少一份茫然吧。
高考（3）
于我而言，你就是整个世界。星际穿越无数光年，只为与你相见。
——题记
我用尽青春，一路向前奔跑，心急如焚，一刻也不敢停歇，只因心一直系着你——高考。
静坐书前，心游万仞，畅游天地，一览海纳百川。沿着历史的足迹，回到古代，我看到了科举考场上书生奋笔疾书、挥墨成章的潇洒形象；看到了进京途中举人身背行囊、背井离乡，参加春闱的匆匆身影；看到了殿廷上，皇帝亲自策问贡士的庄严盛景。诚然，这就是古人入仕的主要途径，寒门子弟飞上枝头的唯一方式。平民要想改变命运，就得做官；要想做官，就得参加科考。在这里，有屡试屡败，终在晚年中举的范进；有一心为国，满腹才华的文天祥。他们身处不同的朝代，心怀不同的志向，却经历了同样的一个转折点：参加科举考试。这是他们改变生活的途径，也是他们实现理想抱负的舞台。这是他们人生的转折点，是古人心系的“高考”
凝注窗外，灼热的阳光下，树影斑驳。恍惚间，我想起了1977年12月的李克强和易中天。那时，刚刚恢复高考，李克强走进改变命运的考场，通过自己的不懈努力，走进了梦寐以求的北京大学，专攻法律。如今，他已成为国家总理，为国家的发展做出了重大的贡献；还有那高中毕业后，奔赴新疆建设兵团农场的易中天。1977年，恢复高考时，他心动却未行动；1978年，恢复考研时，他全力以赴，日夜备战，最后凭借高中学历，历时三个月，直接考取了武汉大学中国古典文学专业的研究生。假如，不恢复高考，也就没有恢复考研一说；不恢复考研，易中天也不会有机会改变自己的生活；不考研，他也不会走进武大的校门。其实，也因为高考，才让他实现了高升研的梦想。高考，真正地改变了他们的命运，让他们过上了另一种人生。这是知青们心系的高考。
手捧古卷，细细思量，终不忘，激荡多年的心中梦想。回眸成长的足迹，我不忘毅者无疆的坚持，我不忘一直心系着的高考。如今高考恢复四十余年，一路走来，它仍然是农民孩子们走出大山的绝佳途径，依旧是寒门子弟们改变命运的最好方式。而今，我心念的高考快如约而至，我激动、兴奋，却又惶恐，担心抓不住这份机会，担心与其擦肩而过。不过，既然是自己心心念念的，就应该全力以赴，不忘初心，一路向前。只因为我坚信不管前方的路多么苦，只要走的方向正确，不管多么的崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。这是我心系的高考。
斗转星移，潮起潮落，回首往昔，科举的形式已逝去，改革的余辉已褪去，今日的高考却越发耀眼，而我正寻光而去。东风起，残月升，古往今来，书成全了多少名人志士的志向？高考改变了多少学子的命运？抒发了多少人的青春理想？成名，是文人骚客意之所趋；高考，是我心之所系。十多年的寒窗苦读，只为一朝折桂展宏图；十多年的努力拼搏，只为六月收获累累硕果；十多年的不懈奋斗，只为金榜题名扬四海。高考，心里的丝丝执念。
其实，高考是科举的延续，是改革的再生。因为有了曾经的科举，才有今日的高考；因为有了改革的春风，才有今日国家的强盛。高考，我努力的动力，我会奋力拼搏。不至荒漠，又怎能体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”的辽阔与苍茫？不进江南，又怎能感悟到那烟雨蒙蒙、香雾缭绕的婉约与柔情？不经高考，又怎能领略到战场上的残酷与激烈？几百万人同过独木桥，莘莘学子，一路高歌，勇猛冲锋，只为完胜高考，尽展雄姿。只为多年努力不白费，青春无悔。这，才是六月晴空赐予我最炽热、最美丽的奖品。
随着历史的长河顺流而下，我心中所向愈近，心之所想愈浓，瞭望前方，心之所系一直是你——高考。
高考（4）
冬日的早晨，寒风刺骨，懒懒的阳光温顺得不肯倾泻，我在被窝里踌躇了好久，终于还是搁下了那份诱人的温暖，捧着凉凉的书本，来到了学生公寓后的那片草地，开始了我的晨读!
被窝里的暖和，是让人无可抗拒的诱惑校园的小径旁，屹立的羊蹄甲正开得火热，粉红粉红的花瓣儿让人心生爱慕，我就坐在这儿，耳边不时的传来阵阵朗朗的读书声，我这才意识：原来冬日的早晨亦是一道美丽的风景线譬如“最是那一抹低头的温柔“一个个埋头苦读的莘莘学子，让我不再觉得寒冷，我开始意识到：贪婪一份床上的温暖，我们就会失去一份付出的机会曾经的我是多么的愚蠢，于是我也下定决心，我一定要战胜寒冷，我要在冷风过境后体味那份畅然!
开始时，很痛苦也很疲惫，我的心都有点儿动摇了，但我又时常告诉自己：梦想是不会因为某些人的怠慢而停息脚步的我要坚持，我必须坚持于是我在一次又一次的斗争中，渐渐学会了站立，我开始不再害怕寒冷，更不再害怕同学对我“有付出没收获“的鄙视而放弃我开始相信，有一天光芒会环绕我的，就象此时沐浴在阳光下的我一般，光彩照人下在的阳光让我自信，让我不再害怕一路走来的灰暗与寒冷，我不再退缩了，我终于可以勇敢地对自己负责了，我在这片宽阔的草地上，放声划破了早晨的那份宁静，因为我可以对自己负责!
在无数次的跌倒后，我学会了走路，我在一次的成绩发下来以后，终于看到了自己的猛进，那种心情是无法用语言诠释的，终于明白：如果想让自己不在失望中消沉，最好的办法就是取代用坚持取代诱惑，就有如欲除去一片“春风吹又生的杂草，最好的办法就是种上庄稼一般，我们不仅可以摆脱，而且更有收获，这样的取代何乐不为？
亲爱的同学们，你们也领悟到了吗？那么就从现在做起吧，让我们携手共创辉煌吧！让我们全力以赴地应对即将来临的高考吧！让我们一起相信---冬天来了春天还会远吗？
高考（5）
以前总以为高考和自己不会有太大的联系，认为那只是哥哥姐姐是事情。等到自己也是高3是学生时才知道只要自己还是个中学生就无法摆脱这次考试。
那时总觉得高考不过是一次考试，没什么大不了的，会就是会，不会就是不会，可是现实教会我临场发挥也是很重要的，每个人都无法保证自己在高考中会不紧张。
大脑告诉我没有哪种保健品是可以帮助我们高考顺利的。也许每个人在高考面前都无法不快速成长，看事情的问题也不一样，做每件事时总是会不自觉的考虑后果，看电视玩电脑也总是有种莫名的忧伤，不讨厌可是它却总是可以成功的阻止我的快乐。似乎学习是唯一能感受得到快乐的，可是这种快乐却微乎其微。
在高考面前我可以清楚的感觉到友情的薄弱，那种淡淡关系让每个人都想大骂高考。可是骂完之后还是要回到现实。
如果可以如果真的可以我愿自己还是那个不懂世事的孩子。
高考（6）
1997年，恢复高考制度的讯息传遍中国大江南北。这个喜讯给了很多读书人莫大的欢欣与鼓舞。通过高考来改变自己的人生命运是绝大多数学子的梦想。于是那些在文革中被耽搁的老三届、青年工农兵、应历届高中毕业生们都统统加入到高考的大军中。他们不惜一切代价，把全身精力都投入到高考的战斗中去，有少数人幸运地渡过了这座独木桥，绝大多数人留下的则是遗憾！
这个令人振奋的消息当然也传到了查振全的耳朵里，此时，他更加意识到，这是一个绝好的机会，他的查海生一定能够通过高考来实现查家几代人的梦想。
中考前夕，查振全不再让他的查海生下地干农活捞工分了。他宁愿自己多辛苦点，延长时间多为乡亲们缝补几件衣服补缺工分上的损失。
查振全希望儿子能够把全部精力放在学习上，一心一意准备中考。
中考是人生中的一个重要转折点，这几乎是所有读书人的共识。
皇天不负有心人。
1997年的9月，查海生以优异的成绩被高河中学录取。凭他的中考成绩原本可以就读于安庆市一中，但家里实在负担不起城里较贵的学杂、生活等费用。高河中学也是一所办学质量很高的学校，在当地有着一定的声誉，所以查海生报考母校也不失为一种选择。
此时的查海生已经明白了学习的全部意义！
经过中考的大熔炉提炼之后，极少数幸运的学生又组成了一个新的集体。山外青山楼外楼，在这支集体队伍中，他的成绩不算是顶尖级的那种。他时刻不忘警醒着自己，靠着这种学习的自觉性和能动性，几个月后，查海生的学习成绩一跃在班级中排在数一、数二的位置。
高一下学期，由于他的出色表现，在老师的指导下，他被安排试着给班级中的另一些同学批改作业和试卷。此时的老师之所以让一个学生帮着批改作业和试卷，倒不是因为他自己懒惰，要让学生分担自己的工作任务，而是他已经发现了查海生的可塑性。他通过批改别人的作业和试卷，一来可以发现别人的错误，从别的解题错误里吸取经验教训，以便自己下次不再犯同样的错误；二来自己可以锻炼一下实践能力，从中悟出解题的思路和规律，学习别人的长处，纠正自己的不足之处，加强判断的能力。
高一时，查海生所在的班级还没有具体的文理分科，所以文理各科功课都要学习。他的各门功课成绩都比较优秀，不像有些学生出现偏科现象，所以深受老师的器重。
高河中学高中部是两年制，这意味着学生两年高中毕业就要参加高考。高一学期期末时，学生开始选择自己优势的文科或理科，以便来年参加高考。
但是在分文理科上，他同父亲发生了很大的分歧。
世代务农的父亲查振全很早就听人说过学理科上大学，将来可以做工程师。工程师在庄稼人的眼中是个了不起的职业，受人尊敬，而且工资拿得也不低，生活有极大的保障。但查海生的想法颇偏向他的班主任，他的班主任认为查海生记忆能力强，思维敏捷，数学成绩突出，这是文科学生的最大优势。选择文科报考大学的成功机率更大些。
老师让他选择学文科的另一个原因是班上学文科的人寥寥无几，文科和理科学生在比例上严重失调，学习气氛难以带动起来。他希望查海生选择文科班就读，给文科班的同学带好头，争取在来年的高考中整个班级结出更多的硕果。
当查海生把选择读文科班的事给父亲说了一通后，父亲当即火冒三丈，把他骂了个狗血喷头。
“这么大的事也不同我们商量商量，就自作主张，你算什么？”
“老子白养你这么多年了，选择文科，就是考上大学，将来有啥用？”
查海生有生以来第一次看父亲发这么大火，竟吓得直哆嗦，哭了起来。
母亲又是安慰了他一番，叫他要听父亲的话，为自己的前途着想。
查海生听从了父母的意见，查振全气得通红的脸终于消了下来。
他一回到学校，就找到了班主任，老师看他一副垂头丧气的样子，知道他肯定遇到什么事了。查海生把刚才在家遭遇的事告诉了班主任，并要求换到理科班。
班主任让他坐下，安静一下，他想不到查海生的父亲竟是那样的固执，但在农村，这也很正常。当晚，班主任留下了查海生在家吃晚饭。第二天，班主任亲自来到查海生家里，给查振全做思想工作，经过教师耐心的说解，查裁缝夫妇终于同意让他的儿子查海生选择读文科班。
查海生久悬的心终于落了地。
高考（7）
许多年以后，我们也许会来到曾经的“三点一线”，看到同样的许多东西，我们会有别的感受...... 旅游胜地的一座古城招牌，而往往不像人们想象中的那样神秘，城里古装的人们往往也沾上了市侩味，这不是人们幻想中的世外桃源，富人们的生活不会像人们想象中的快乐、丰富，现代农民们的所谓朴实，我不敢恭维......就像—高考前夕，不像别人眼里的，只有压力、痛苦、包袱、甚而被称作“黑色”，而有了许多的别的感受。 一直都感觉高考很遥远，而“黑色七月”这样的说法难免让人感到恐怖，我们所有人，似乎都对“恐怖”一词敏感，只是，身临其境之时，又似乎更朦胧，因为也许，年轻的心里，此时，保存了另一份感动，感伤和别的。
已经习惯了三点一线，或者说，早已厌恶了“三点一线”，而此时，却似乎爱上了这“三点一线”，似乎想把自己封锁在教室里、寝室里，外面的世界，或丰富多彩、或灯红酒绿、或繁杂、或在城市的那一端，也有无数的意外的美丽，我们看不见了，没有想象，不像不久前还常常在自习课时在心里开辟了无数空间—公园、小径、幽静的森林...... 教室里老师的讲课变成了蒙娜丽莎式的永恒微笑的脸，我们觉得温馨，寝室里的谈话没有了平时那样的大声叫嚷，明星们的新造型，某某同学的某某姿势，不再是我们的话题。偶尔安静地注视着对方，赶紧多看儿眼，似乎，过不多久，那一张张可爱的脸，那一句句调侃都将永存于记忆中，陌生—熟悉—陌生。
经常会有家长们来，我理解他们，他们之所以不辞辛苦地顶着烈日一趟趟跑，因为，他们对七月，对高考前夕，永远是戴着墨镜看的—黑色，甚至恐怖，家长们往往带着大包小包来，而带着“怜悯”回去，我们，又保存了另一份感动。 同学的谈话，多了谢谢，对不起，多了和言细语，多了...... 我想:许多年以后，我们也许又会来到曾经的“三点一线”，看到同样的许多东西，我们会有别的感受，不仅仅是感动，或感伤...... 我很庆幸，我终于感受到了高考前夕一种不是黑色的感受。 许多年以后，我仍会说，高考前夕，感觉很好，不完全是人们的想象，就像许多别的一样。
高考（8）
高三的我，有着忙碌的生活。披着灯光上学，戴着月光回家。
高三的我，有着疯狂的想象。幻想在某个领域叱咤风云，成绩显著，过完美的生活；也想穿越时空回到遥远的古代在一个烟华鼎盛的国度展示女人的辉煌；或在一个山清水秀，田园气息浓厚的净土，做一日陶渊明，仿一次林和靖······
高三的我，有着烦人的心事。像一只风筝，渴望摆脱那根线的束缚，自由自在的飞向蓝天：但我知道。如果没有了那根线，风筝是飞不起来的，就算飞起来，也是随风漫无目的地左摇右晃。
高三的我，有着迷茫的未来。如虎的高考已拦在我的面前，我只有放手一搏。但是，我既不知己，又不知彼，如何取胜？
高三的我，随着疯狂的想象，伴着烦人的心事，看着迷茫的未来，过着忙碌的生活。高三的我，渴望解放，渴望飞翔。
“摆好心态，相信自己，端正态度，一心一意，不怕吃苦，全力以赴，坚持到底，争创辉煌。”这是我写给高三的我的誓词。
高三的我，享受艰苦，追求卓越，为了理想，迎击高考！
高考（9）
岁月像一条河，浅浅悠悠，沉淀了我们的激情，也涤荡了我们浅薄的足迹。
暗恋VS高考，毫无疑问，最终得到的是两败俱伤的结果。
17岁，正是花季最靓丽的季节，却也是学习最繁忙的季节。
夜，静的出奇，一个男孩，独自彳亍在冷清的公路上，环顾四周，一片漆黑，只有自己的房间里投射出不亮的灯光。
心里，矛盾，剪不断，理还乱。
暗恋？高考？
女孩？大学？
迷惘。
忆。
女孩大而深邃的眼睛，纤细而雪白的手指，瘦长而匀称的身材，娇美的面容，浅辄的微笑时常把他的眼神吸引到她的座位上。
忆。
父亲每天的早出晚归，有时直到深夜才能听到的开门声；不经意间被我看到长满老茧的双手，黑而且皱。
父母的眼神，妹妹的期盼。
他无地自容。
暗恋VS高考，他选择了高考，却也没有放弃暗恋。
结果，他输了。两方面都输了。
高考给他的选择：复读。
暗恋给他的选择：分隔两地。
黑夜
很长
高考（10）
我已然有两个多月没有提起手中的笔，因为正值六月艳阳天，大考小考接踵而来的特殊日子，我从来不习惯于考试前爬格子或诉苦或发泄内心的彷徨焦虑。特别是高考前的日子我更没有心思提笔溅墨，一是觉得没有必要；二是觉得浪费心思。在我之前已有太多太多学者专家就高考道出自己不同的看法。权威或不权威的言语已然太多，廉价的就象路边摊摆出的“大众通俗文化的载体。”
人总是好权威的动物，哪里的知名度高便向哪里倾斜，不然也不会出现那么多在权威背后的受害者了。话说一年一度的高考是各大报刊媒体重点关注的对象，不亚于奥巴马参加总统竞选时的高涨气氛，从考试——评卷——录取的过程，无论哪个环节无不紧紧牵连着为子女生亡的亲爱的父母们，可怜天下父母心呐，不过社会现实就是这样残酷，要么你成为优胜者，倍受万众瞩目，大红大紫；要么成为淘汰者，含恨考场，比孟姜女哭长城来得来要猛烈，足已成泪浸紫禁城，除非如同陶渊明躲进深山老林隐居，过这道士般的两耳不闻尘世事，一心只做清闲人的生活，但这总归是不现实的。
学校里的教师总是苦口婆心教导我们要学会面对承担压力，说什么有压力才会有动力，可他哪里知道太多压力接踵而来会让人看不到脚下的路，堕入无尽的黑暗中。有关高考的焦点已被太多太多地重复，在中国它永远是热门话题，专家学者有自己的观点，我有我的看法。话说每年的高考作文都倍受社会关注，每每一新鲜出炉，各行业人士便纷纷将其搬上头版头条，话说今年四川有一考生以甲骨文写高考作文又成焦点，可我看着总感觉那考生是为了提高自身知名度搞出的名堂，现在是一个平民化成名的时代，是山寨文化时代，这也是难免的。现在关于其事还在高考专家的讨论中，至于怎么个定义法，我不得而知。但我觉得该考生有多精明，甚至隐约感觉他在恶搞中华民族拥有五千多年的汉字历史，放着标准的汉字不写，却将古人几千年前的甲骨文搬出，好象以为别人不懂中华文化，唯有他是中华文化的救世主，这是不是意味着继承传统，丢掉文明，回归那个虽然博大精深却是野蛮封建的古老国度，依照我的观点应该给该考生的作文判零分。理由很简单：尽管甲骨文是中华五千多年文化汉字的精髓，但不按标准汉字写作，肆意买弄炒作自己，无非是为了想让社会知道某某地方又出了一“特殊考生”这是一种社会惯有的效应，我却早已看得麻木。
但我不见得高考作文写得好的，创作性文章也一定写得好；也不见得高考作文写得不好的，创作性文章会写得差。我想我这辈子不会再写应试作文了，如果不是为了考试我想我连应试的含义都不知道的。或许社会需要的就是这种“人才”话说写高考作文还有模版，只要把素材代进指定的模版里就是一篇优秀的文章了，或许中国需要的就是这种模版样式的“人才”韩某早些年说过，我不再罗嗦。但我唯一知道的是这辈子我不会再写应试作文了。因为我没有写应试作文的命运，不管写多少次都还是一个结果。应试作文或许是我永远的一个痛．。如果别人硬要说我的短我也没办法，因为我承认自己的确不是写应试作文的料。
对于一年一度的高考，或许我已经麻木，不会再去关注关于它的各类型的新闻，今年的高考的新闻我一丁点都没有看，只觉得那不过是一种功利性的社会效应罢了，一切都如同过眼云烟，当高考的温度逐渐降下来，我才能清晰看到自己前方的路。高考对我而言真的只是一个过程，走过之后我会永远将它遗忘在人生角落里，只有在某些不经意的时刻才会偶然记起。
别了，高考……
高考（11）
从高考的战场上下来，我伤痕累累，我的付出没有得到渴求的回报。换而言之，我失败了。
一直以为自己很坚强，天塌下来都能撑起。如今面对高考失利，才发现自己其实很脆弱。在得知成绩那一刹那，心就像打破的玻璃般碎了一地，周围一切都静下来，整个世界好像只有我一人，孤独，无助。炎炎夏日我却冷得发抖，真的好冷好冷，哪里可让我取暖？
面对成绩单，父母无言，凝重的气氛弥漫了整个家，最终爸爸淡淡地说了一句“就这样吧。”
我一直压抑着的泪水刹那间夺眶而出，他们对我寄予了多大的期望，但我给他们带回了多大的失望，我心不甘，情不愿！
老天爷，你怎能这样对我？让时光倒流吧，我要再考一次，我会好好的把握，我会成功的！
周围的亲戚都劝我去复读，然而妈妈说：“你不要复读了。上不了第一志愿，还有第二志愿，第二志愿你总该上吧？
”我点了点头，尽管很不甘心。
Anty告诉我：“再过几天我就要去市一中复读了。高三又将回到我生活中，多好的高三，那些地狱天堂的日子啊，哈哈！”她很开心的笑着，我看见她眼角有一颗晶莹的泪珠。我，有点想哭。
“你能不能，”我咬了咬嘴唇，咽了几下口水，“能不能不去复读？一般有80%复读生的考分比往年还差，也许你会？遭受第二次失败。”
“我也想过这个问题，但不是还有20%吗故作轻松地说道，“我一定会是那20%中的一份子，不用替我担心。”
“你，肯定吗？”
“是的，我肯定。不要再问了抬起头，直直的望着天空。
纵使我还有很多想说的话，此刻也无法再说了，我惟有默默祝福她吧。
人生是在不断的忘却一些人一些事，又不断的去追求一些人一些事。无论是痛苦的还是快乐的，终有忘却的一天，不必刻意的去忘却或记住。
新生活向我打开了大门，高考，就由它去吧！
高考（12）
雨后的天空即使没有彩虹，我也一样可以走向天空的彼岸。——题记
人生是一场马拉松，越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想，我们奔跑着，一路挥洒我们的汗水;为了梦想，我们坚持着，手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想，我们努力着，迎着初升的朝阳拥抱明天……然而，在追梦的路上，失败、挫折不断地阻挠着我们，身边人们怀疑的目光处处包围着我们，能冲破这重重阻碍到达终点的，又有多少人呢?
虽然很艰难，但我想做那其中的一个。
我想成为一名作家，哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落，阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作，用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事，仅此而已。
但是，虽然如此，我还是在向着那最好的结局不断努力着，前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福，我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上，我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。
做到这样很难吗?不，其实很简单，只要向着一个你认定的方向执着地走下去，总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福，他们以你为自豪，以你为骄傲!那时的你，会面带自信的微笑面对世界，然后大声地说：“我做到了，我是成功者!”
追寻梦想的途中，孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家，我们踏上征途，又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过，当你有时间黯然神伤，你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己：就算全世界都不能给予你任何帮助，你也可以坚强地一直走下去!
是的，无论如何，最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己，你要记住这一点。
有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨，在你的世界里肆虐。风雨过后，也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力，但不要为此停留，要相信你的力量胜过一切，我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸!
逐梦，请不要停下你的脚步。我是追梦者，我为自己代言。
高考（13）
高考是一道虚掩的门，远远地，我们望见它，走过去以后才知道门的后面是什么，而许多人的梦想却破碎在门前，就像泪珠。
面对高考，我没有像别人那样害怕，我大概已被大大小小的考试弄得有些麻木了。现在回忆起来，心里涌上来的除了忏悔，其余的好像不多。
时光就像一串串鲜灵的桑果，被我干脆利落地吞进肚里，吃完才后悔，为什么不吃得慢一点，好品出个中滋味。我常常把时间大把地扔掉，我似乎从没珍惜过生命中的时光，让生活变得有光彩有价值有分量一些。小时候总是很狂妄地想:要么我拥有一切，要么我一无所有。而此刻，我没有拥有一切，也没有一无所有，我在得到与失却中来回奔走。以前望着长空中的大雁，我为自己不能飞而流泪，却从未想过应如何使自己飞起来。终于—时间就像黑板上的粉末，簌簌地落下来，消失在我的身后......
嚼过了高考的严肃和紧张，我步人了大学，从此，灵魂的书页掺和着思和泪，而且在不断地加厚加深。有人说“幸福的根源是受苦”，我却每日在安逸悠闲中消磨，所以现在我并不幸福。无边的夜色被风吹到了我的头上，我在黑夜里忏悔。
当我不再拥有这个青春年纪的梦幻，我会不会妒忌阳光下那些追梦的年轻人?
如果心里没有绿意和火焰，我能不能抵挡冬日的寒冷?
如果有一天，当我悄无声息地离开，正如此刻我正碌碌无为地活着，我还能否记得起当初的忏悔?
高考（14）
就今天，我高考结束。
一切都结束了，十八年的等待，就这样结束在短短的两天内，几张试卷上。真的结束了，真的。
本来，应该是高兴的，也应该是兴奋的，可怎么我就是高兴不起来。或许，离别的阴影，就在上空悬着，让我的天空，煞那间暗了下来。
是的，我舍不得，我真的舍不得。
我喜欢一个女孩，真的喜欢了。
文静，善良，乖巧……反正一切可以来形容她的好的来形容她都不为过。其实，没有一个词语可以配上她。她，那种美。无法用语言形容。
希望她能好好的，安心的学习，永远快乐，幸福，永远。
我喜欢你。
可是我要走了，你要好好的。
六月，我高考，六月，我离别，六月，我走向人生。以后的路，很长， 大家走好，祝福大家。
兄弟们，保重！
高考（15）
回首当年，回忆高考，仍是千般滋味，似一樽酒，用五味杂粮酿制，用时光流年去沉淀，然后给每个经历不同的人去品尝，恐怕都难以一一诉说，但也许正因为如此，才更令人去回忆。
高考，与青春有关，与梦想有关，与爱有关。这里有太多美好的字眼，也有太残酷的现实，经历其中的人都有体会，我不想去说太多高考制度如何，它在一步步完善，这点就够了。经历了高考，我们收获了，成长了，我们就去祝福吧，因为我们都还年轻，努力与梦想总是青春的号角。
回首，当年灯火阑珊，我们有太多青春的小烦恼，如春末飘飞的柳絮，有自己的、朋友的小秘密，都锁在了带锁的日记本里。日子在悄悄流逝，在我们背诵唐诗宋词时，在我们趴在一张张演草纸上时，也在我们走神看教室外的雪花飘飞时。我仍记得那个深秋的下着濛濛雨的下午最后一节体育课，天已快黑了，我们仍排好了队伍向操场走去，我们在体育训练馆里自己热闹着，我想我们都有些渴望教室外面的世界吧。
回首，当年灯火阑珊，一节节课、一套套考题好像遥遥无期。排列组合、太阳照射与风向判断、经济政策等问题令我们紧张和不安。我们缩短吃饭、休息时间，为了取得好成绩，为了高考的胜利，更为了他们太多的期待。我们的学校高考成绩一向辉煌，清华、北大者不乏其人，班级按学习程度划分，在这所学校上学的好处是不用像其它学校那样搞挑灯夜读之类的苦海战术，每天六点起床，九点多休息，课间安排跑步锻炼身体。就在这样的节奏中，我度过了那一年，而作为一名差生的我也告诉你，只要坚持到底的努力，一定会得到你所应得的成绩。
回首，当年灯火阑珊，汗水、泪水也陪伴着我们的青春。也许我们并没有我们想象的那么坚强，也许一次次的打击令你心碎，也许你还承受着嘲讽。但不管怎样，我们都知道，我们终将努力。忘不了每天早上上课前那热情澎湃的宣誓：“我们是展翅高飞的雄鹰，我们是奔腾的激流……”，生活不仅仅只有快乐或者痛苦、烦恼，而是痛并快乐着，我们也是。高考像一场战斗，之前严格训练的苦痛，我们也必须承受，因为这就是成长。
我的高中校园时很美丽的，大大的操场，小小的鹅卵石铺成的石子路，大理石砌成的雅致的桥，桥下的河里有欢快的游鱼，有长满荷花的夏季的池塘。照毕业集体合影的那天，我们都洋溢着青春的笑脸，高考之后，我们也都各有归属，因为我们都是一帮勤奋的孩子，而高考那天正下着雨。
最后，高考，终将走过，化成我们人生的一种经历，然后我们带着它她的印迹继续往前走，去寻找下一段里程的梦想。
回首，当年灯火阑珊，那年的你我和高考。
高考（16）
趁着自己走得还不算太远，我想简单地凭吊一下你，说一说那些年，我们一起追的你。祝福他们，也祝福我们。
所有的故事，都有一个或者平淡、或者激昂的开局，是的，20xx年的那个夏天，我们迈入了高三，和你开始了一段为期一年的长跑。或许每个人，在开始时都是信心满满，大笔一挥，挥毫泼墨，期待在这一年创造奇迹。
但是，慢慢的，我们也变弱了，我们曾经以为，一切就好像童话里讲的一样，奋斗，付出，然后，我们成功。可是，现实总是最无情地告诉我们，你错了!面对着越来越多的知识点，面对着自己越来越疲惫的身体和心灵，我们累了。慢慢的，我们开始怀疑，怀疑是不是每个人都可以到达彼岸，怀疑那通往梦想的路上，是不是已经没有了我们的名字。就像《肖申克的救赎》中所讲，有一种可怕的东西，叫做习惯。每天，早起、学习;午饭、学习、晚自习;回家，学习、睡觉;早起。我们只是简单地将一天copy无数次。
于是，当又一天结束后，我们不想再动笔，不想打开书包，甚至大脑也不想再思考，只是插着耳机，静静地望着天花板，偶尔看看夜空的一片漆黑。有时也会问自己：为什么?为什么我足够努力，却没有进步?为什么，他们永远那么强?但我知道，我必须坚持下去。我一遍遍地告诉自己：forget that there are … place … in the world that are not made out of stone,
there is something … inside … that they can not get to … that is hope(或许，你们可以夺走我的一切，但是有一样东西，你们永远也触及不到，那就是希望)。那段时间我们的关键词是希望与迷茫。
6月8日，走出考场，狂欢，聚会，然后静静地等待成绩。每年这个时候，都是一批批学子实现梦想的时候，但也总有一些不幸的孩子，他们很努力，也一样付出了很多，但不知道为什么，或许只是一个符号，或许只是一个数字，他们和理想擦肩而过。拿到成绩单的你，不要去主动问别人的成绩，也不要向比你分数低的同学炫耀什么，记得要去鼓励、去安慰、去温暖、去感恩。在通往梦想的路上，的确，只有一部分人，可以作为分数的赢家。但是每个人，都是生命的强者，每一个为梦想执着付出的同学，都值得我们去尊敬、去称赞。
正如我们可以google到12亿个故事，却只能搜索到4亿个结局，随着毕业典礼的结束，你和我，总要天各一方，没有长亭古道的诗意。有些青春的故事，本身就没有结局;有些话，也许埋在心里，一辈子也不会说;有些往事，或许只能随风而去。当我们意识到，从一楼到四楼的距离，原来只有3年，当我们发现，穿着校服的日子，就这样过去，我们知道，我们该告别了。
于是，有些人，留在了故乡;有些人，却远赴千里之外的大学。其实，不管人在哪里，不管结局如何，我想，高考的意义，不是那一个简单的分数，不是一纸“××大学”的通知书，而是告诉我们，人的一生，总要有一次为了一个简单的理想，去竭尽全力。
高考，不是为了让我们明白，我真的不是天才，而是告诉我们，还有那么多比我聪明的人，比我更加努力。是高考告诉我：人生就像一张有去无回的单程票，没有彩排。每一场都是现场直播。