我长大了有感(实用16篇)
流年浮生
2023-02-03 09:22:42
四年级
读后感

我长大了有感(1)

太阳每天都会从东边升起西边落下,小鸟会随着时间的推移逐渐长大,小树苗会一点点的长成大树。这些都不是可以证明,时间会流逝,而我们也会一天天的长大。

故事中的主人公扇贝,在失去心爱的小鸟和兔子之后的双重打击下,妈妈为他的生活带来了希望的曙光—一只在童话里才出现的迷你小猪,传说他不会长大,扇贝给它取名为“荷包蛋”。可是小猪最后胖的连家里都装不下他了,扇贝的好朋友葱花到处散播着荷包蛋快绝食的消息,扇贝觉得同学们都变成了残忍的过路人,他在种种压力下带着荷包蛋离家出走。后来他在波鲁克先生的农场里懂得了:每个小动物都有一个纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力的活下去!所以只有竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不害怕长大了吧?

记得暑假的时候,暑假作业特别多,我每次都只会拖到最后才做,语文数学英语三科的作业虽然不都,可我每次都懒洋洋的怀着一种下次再做的想法,在看完《我不想不想长大》以后,我觉得自己因该成长了,在那天,我一口气写完体积如山的作业,我突然感到很轻松,好像有一股神奇的魔力包围着我,我感到那一刻我已近长大了。

让我们用微笑一起长大吧!只要竭尽全力,就会让生命绽放出美丽的花朵。


我长大了有感(2)

“爸爸的花儿落了,我也不是小孩子了。”故事读完了,英子的童年也结束了。我合上书,窗外细雨微凉的秋景里,树叶随风摇曳,我的心也久久不能平静。
《城南旧事》是作者林海音以自己的童年生活作为背景,创作的小说,它讲述了英子在老北京胡同里的童年故事。本书一共有六个故事:《冬日·童年·骆驼队》《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚》《爸爸的花儿落了,我也不是小孩子了》。主人公英子跟着父母来到北京城,故事就此开始。“疯疯癫癫”的秀贞;伤痕累累的妞儿;唠叨的宋妈;爱笑的兰姨娘;神秘的“小偷”,每一个人物都是那么栩栩如生、活灵活现;每一个人物都是英子童年生活里重要的一部分,他们组成了英子的童年,但他们最终却都一个个离开了英子的生活。
书中最令我印象深刻的故事是《惠安馆》。故事讲述了英子和惠安馆人人远离的“疯子”秀贞成为了朋友,帮助了妞儿和秀贞母女相认。胡同里的人都远离秀贞,但是英子却和她成为了好朋友,后来,妞儿与秀贞要离开惠安馆时,英子毫不犹豫把妈妈的金镯子与自己心爱的手表给了秀贞当盘缠,这让我感受到了英子的乐于助人和心地善良。成人眼里秀贞的疯,跟孩子很相似,这或许就是英子能和她成为朋友的原因吧。童年的世界没有偏见,没有高低贵贱,没有疯傻痴狂,只有你是我朋友,与他人的眼色、言语和指指点点毫不相干。最后,秀贞与妞儿的离开,让英子一步步走出童年。
生活中,也有像英子一样乐于助人的人。记得有一次,我自己坐公交车回家。公交车很快就来了,当我准备刷卡上车的时候,我却找不着我的卡了,我顿时急得像热锅上的蚂蚁。就当我急得快哭的时候,一位陌生人问我:“小妹妹,你是不是忘带卡了?我借你两块钱吧。”这位好心人从兜里掏出两块钱给我,然后便上了一辆公交车离开了。他离开的背影,让我没能有机会看见他的脸,但是我想他的心应该如英子一般,善良温暖。
秋雨渐渐停歇,夕阳斜照在窗台上,映红了我的脸,也唤醒了我的许多童年记忆,像晚风吹破一朵将睡的花儿。看着书的封面上英子的脸,我想起了老舍先生一段话:“他的脸上浮起点笑意,像春风吹化了的冰似的,渐渐地由冰硬而露出点水汪汪的意思来。”花落梦醒时分,我还是不想长大!

我长大了有感(3)

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《我不想不想长大》。这本书主要讲述男孩扇贝养过许多小动物,而这些小动物都因为长大而离开了他:送回池塘的大青蛙;远走高飞的小鸟们;不幸夭折的比较黑和比较白(比较黑和比较白是两只兔子)。当扇贝心碎成粉末时,蒜泥妈妈买来迷你小猪来安慰扇贝,他把小猪称为荷包蛋。从此,扇贝又重新快活起来。他以为荷包蛋再也不会长大了,不会离开他了,但任何生物都会长大,最后,波鲁克先生的农场收留了荷包蛋。 长大还是不长大?这个问题应该由自己回答。有人觉得长大不好,会失去很多;也有人觉得长大好,长大就是竭尽全力活下去。读完这本书,我明白了长大对于小动物们来说就是竭尽全力活下去:大青蛙总要回池塘;小鸟长大总要远走高飞,回归自然;小兔子长大总要面对被抛弃和胆小带来的灾难;再迷你的小猪也会长大。所以只要竭尽全力面对长大,就不必害怕什么了吧?扇贝最后也明白了,自己害怕长大是因为怕失去荷包蛋,而在波鲁克先生的动物方舟里,荷包蛋可以自由自在的长大,扇贝也就不再害怕长大了。甚至在最后,他还幻想着荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星呢。长大其实是一件很快乐的事情,在长大的过程中往往会经历许多,可以使自己变得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是觉得长大,就越不害怕什么了,也越懂事了。 不必再害怕长大,因为长大是每个人都必须经历的,不长大只会使自己变得更加任性,像不长大却能震碎任何一扇窗户的奥斯卡,还有一个可以在巧克力工厂里自由发明,自由玩耍的男孩旺卡。他们自以为自己很自由,人们都对他们惟命是从,可是他们从未走进过人们的现实生活中去,也从不知自由是什么,只会命令,这是多么可怕啊!扇贝跟我们一样,他同样是一个胆小、爱动物的学生,他养的动物都离他去了,可他最后依然能坦然面对。我也有过类似的经历,养的小白兔长大了,下场是被宰了吃,我很痛心,不过很快也就释然了。看完这本书后,我想:我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然传出了一个声音:“会的,一定会的!因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂……” 长大还是不长大?这个问题只有一个答案,那就是:长大!因为长大就是竭尽全力活下去,而我们都应该像小动物一样活下去,所以只要竭尽全力了,就能坦然面对长大了吧?对的,无论你是聪明还是笨拙,只要在生活中竭尽全力,就是好样的!


我长大了有感(4)

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《我不想不想长大》。这本书主要讲述男孩扇贝养过许多小动物,而这些小动物都因为长大而离开了他:送回池塘的大青蛙;远走高飞的小鸟们;不幸夭折的比较黑和比较白(比较黑和比较白是两只兔子)。当扇贝心碎成粉末时,蒜泥妈妈买来迷你小猪来安慰扇贝,他把小猪称为荷包蛋。

从此,扇贝又重新快活起来。他以为荷包蛋再也不会长大了,不会离开他了,但任何生物都会长大,最后,波鲁克先生的农场收留了荷包蛋。 长大还是不长大?这个问题应该由自己回答。

有人觉得长大不好,会失去很多;也有人觉得长大好,长大就是竭尽全力活下去。

读完这本书,我明白了长大对于小动物们来说就是竭尽全力活下去:大青蛙总要回池塘;小鸟长大总要远走高飞,回归自然;小兔子长大总要面对被抛弃和胆小带来的灾难;再迷你的小猪也会长大。所以只要竭尽全力面对长大,就不必害怕什么了吧?扇贝最后也明白了,自己害怕长大是因为怕失去荷包蛋,而在波鲁克先生的动物方舟里,荷包蛋可以自由自在的长大,扇贝也就不再害怕长大了。甚至在最后,他还幻想着荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星呢。

长大其实是一件很快乐的事情,在长大的过程中往往会经历许多,可以使自己变得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是觉得长大,就越不害怕什么了,也越懂事了。 不必再害怕长大,因为长大是每个人都必须经历的,不长大只会使自己变得更加任性,像不长大却能震碎任何一扇窗户的奥斯卡,还有一个可以在巧克力工厂里自由发明,自由玩耍的男孩旺卡。

他们自以为自己很自由,人们都对他们惟命是从,可是他们从未走进过人们的现实生活中去,也从不知自由是什么,只会命令,这是多么可怕啊!扇贝跟我们一样,他同样是一个胆小、爱动物的学生,他养的动物都离他去了,可他最后依然能坦然面对。我也有过类似的经历,养的小白兔长大了,下场是被宰了吃,我很痛心,不过很快也就释然了。看完这本书后,我想:我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然传出了一个声音:“会的,一定会的!因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂……” 长大还是不长大?这个问题只有一个答案,那就是:长大!因为长大就是竭尽全力活下去,而我们都应该像小动物一样活下去,所以只要竭尽全力了,就能坦然面对长大了吧?对的,无论你是聪明还是笨拙,只要在生活中竭尽全力,就是好样的!


我长大了有感(5)

我曾细心地观察过家里的一株花儿,看着它从含苞待放,到将舒未舒,继而绚丽绽放。看到这一刻,我便会忍不住从心底发出呐喊:“不要长大了,再长大你便会枯萎!”

我想,书中的“扇贝”不想小猪“荷包蛋”长大时,也是同样的无奈,紧张和痛心吧!

只是,很多时候,我们都敌不过时间的力量!

书的后半部分说:“荷包蛋”其实不是一只迷你猪,它也会长大。但经济并不富裕的一家子,并没有一个足够大的家来容纳日渐变胖的“荷包蛋”这时,男孩扇贝心里希望的是他不要再长大,因为长大的同时,“荷包蛋”也在变胖。而我看到这里,心里却想扇贝快点长大,因为只有长大了,他才可以靠自己的力量去为“荷包蛋”找一个家。只有长大了,他才可以靠自己的力量去照顾“荷包蛋”和“蒜泥妈妈”在困难面前,“扇贝不应该逃避,而应该勇敢向前,不是吗?

回想我自己本身,我也一度有过“不想不想长大”的念头。和“扇贝”一样,伴随着长大增加的作业,无形的升学压力,身边事物的变化,都使我们害怕。但像鸵鸟一样,遇事只会逃跑,亦不是一个好办法。

古语云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”所以,在成长过程中,受点苦也未必是坏事。我曾细细计划过:长大后,我要给妈妈买一件带院子的新屋,让她可以摆弄点花草;我还要给爸爸买一辆四驱车,让他好好过把瘾;我要买一间大房子,让我的猫咪可以纵情嬉戏……

家中的花儿,开了又谢,继而再开。倘若当日,它如我所说不再长大,那么我今日,也不会看见这些更为美丽的花。只有经历过凋谢,她才能延续它的生命和美丽。同样的,我们只有跨过青春中的羁绊,才会迎来更灿烂的人生。

所以,不要再捂着眼睛说:“我不想不想长大!”勇敢的向前迈步吧,前方有你要的一切!我们都得长大!


我长大了有感(6)

最近几天,我读了《我不想不想长大》这本书。这本书主要讲了:扇贝超级喜欢小动物不过这些小动物都与他离去。妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪,可是,它每天都吃很多,已经长到家里无法装下他了,扇贝独自带着它去寻找住处,这给扇贝带来了许多麻烦和烦恼,他不想长大,怕长大的压力、困难。我却和扇贝不一样,我喜欢长大。因为小孩就像困在笼子里的小鸟,失去自由,做什么事都受限制,这个不能做,那个不能做……而大人可好了,他们有一个特权——随心所欲,想做什么就做什么,而小孩却不能。我有时想吃面包,爸爸不给买,说这时垃圾食品;有时想骑自行车到街上逛逛,妈妈不给,说人车太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃个冷饮都是一种奢望……最令我伤心的是,我特爱玩电脑,却被爸爸妈妈控制的死死的。终于我这次期末考试成绩还不错,妈妈大赦天下——答应周末给我玩一个小时的电脑,盼星星、盼月亮,终于等到了周末,我打开电脑,津津有的开始玩了起来。正当我玩得起劲的时候,妈妈突然然喊了起来:“时间到了吧!”“再玩一会吗。”我恳求道。妈妈却坚定地说:“不行!”我只好无可奈何退出游戏。电脑被妈妈霸占了。我忍不住来偷看。妈妈却说:“去去去,快去写你的作业。”真痛苦啊!我多么想快点长大啊!长大就不会像笼中小鸟了,就可以随心所欲,想做什么就做什么了。虽然长大会遇到很多的困难,但是我不怕,因为长大会给我带来快乐。


我长大了有感(7)

太阳每天都会从东边升起西边落下,小鸟会随着时间的推移逐渐长大,小树苗会一点点的长成大树。这些都不是可以证明,时间会流逝,而我们也会一天天的长大。

故事中的主人公扇贝,在失去心爱的小鸟和兔子之后的双重打击下,妈妈为他的生活带来了希望的曙光—一只在童话里才出现的迷你小猪,传说他不会长大,扇贝给它取名为“荷包蛋”。可是小猪最后胖的连家里都装不下他了,扇贝的好朋友葱花到处散播着荷包蛋快绝食的消息,扇贝觉得同学们都变成了残忍的过路人,他在种种压力下带着荷包蛋离家出走。后来他在波鲁克先生的农场里懂得了:每个小动物都有一个纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力的活下去!所以只有竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不害怕长大了吧?

记得暑假的时候,暑假作业特别多,我每次都只会拖到最后才做,语文数学英语三科的作业虽然不都,可我每次都懒洋洋的怀着一种下次再做的想法,在看完《我不想不想长大》以后,我觉得自己因该成长了,在那天,我一口气写完体积如山的作业,我突然感到很轻松,好像有一股神奇的魔力包围着我,我感到那一刻我已近长大了。

让我们用微笑一起长大吧!只要竭尽全力,就会让生命绽放出美丽的花朵。

六年级:幸福的水瓶公主


我长大了有感(8)

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《我不想不想长大》。这本书主要讲述男孩扇贝养过许多小动物,而这些小动物都因为长大而离开了他:送回池塘的大青蛙;远走高飞的小鸟们;不幸夭折的比较黑和比较白(比较黑和比较白是两只兔子)。当扇贝心碎成粉末时,蒜泥妈妈买来迷你小猪来安慰扇贝,他把小猪称为荷包蛋。从此,扇贝又重新快活起来。他以为荷包蛋再也不会长大了,不会离开他了,但任何生物都会长大,最后,波鲁克先生的农场收留了荷包蛋。 长大还是不长大?这个问题应该由自己回答。有人觉得长大不好,会失去很多;也有人觉得长大好,长大就是竭尽全力活下去。

读完这本书,我明白了长大对于小动物们来说就是竭尽全力活下去:大青蛙总要回池塘;小鸟长大总要远走高飞,回归自然;小兔子长大总要面对被抛弃和胆小带来的灾难;再迷你的小猪也会长大。所以只要竭尽全力面对长大,就不必害怕什么了吧?扇贝最后也明白了,自己害怕长大是因为怕失去荷包蛋,而在波鲁克先生的动物方舟里,荷包蛋可以自由自在的长大,扇贝也就不再害怕长大了。甚至在最后,他还幻想着荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星呢。长大其实是一件很快乐的事情,在长大的过程中往往会经历许多,可以使自己变得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是觉得长大,就越不害怕什么了,也越懂事了。 不必再害怕长大,因为长大是每个人都必须经历的,不长大只会使自己变得更加任性,像不长大却能震碎任何一扇窗户的奥斯卡,还有一个可以在巧克力工厂里自由发明,自由玩耍的男孩旺卡。

他们自以为自己很自由,人们都对他们惟命是从,可是他们从未走进过人们的现实生活中去,也从不知自由是什么,只会命令,这是多么可怕啊!扇贝跟我们一样,他同样是一个胆小、爱动物的学生,他养的动物都离他去了,可他最后依然能坦然面对。我也有过类似的经历,养的小白兔长大了,下场是被宰了吃,我很痛心,不过很快也就释然了。看完这本书后,我想:我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然传出了一个声音:“会的,一定会的!因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂……” 长大还是不长大?这个问题只有一个答案,那就是:长大!因为长大就是竭尽全力活下去,而我们都应该像小动物一样活下去,所以只要竭尽全力了,就能坦然面对长大了吧?对的,无论你是聪明还是笨拙,只要在生活中竭尽全力,就是好样的!


我长大了有感(9)

喜欢一首老歌,叫做长大后我就成了你,喜欢一篇文章叫做《我的老师》,喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记

一直以来,我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》,留给我深深的回忆。

“她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们,总是如此的善于“察言观色”魏巍的话,把我的记忆拉回了初一的那个下午。

那是一个深秋的下午,刚刚考完试,老师端坐在办公室靠窗户的位置,阳光洒过来,照在她美丽的脸庞上,我蹑手蹑脚的走上去,她冷不丁的给了我一戒尺,我不解的抬起头,她的嘴唇上扬微笑着说:“谁让你粗心的?”那一戒尺,包涵的是爱与疼惜。

文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持!”一封信,来自恩师的一封信的力量是无法想象的,在我的写字台下,一直压着一封信,至今让留有墨水的清香,留着当时洒下的眼泪,更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹,老师鼓励的话语,老师超过我承受能力的评价,让我得到了莫大的鼓励,在黑暗中有了前进的勇气。他说我是他的骄傲,他说他是我的大朋友。是啊,对于一个学生来自恩师的一封信,得到的是力量与勇气。

是的,人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业,叫做人民教师。魏巍的文章,留给我的更是深深的感悟。

小时候,我总是喜欢玩一个游戏,游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师,我喜欢那种三尺讲台的感觉,我也一直以为只要有流利的口才,渊博的知识就可以成为一名优秀的人民教师,读罢,《我的老师》我才知道,一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。

作者说“她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!”可见一个人民教师的作用不止是讲授知识,更多的则是在潜移默化中感化心灵,“教育的爱,不是为了达到某到某种目的而做出一种姿态:它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节,也不声不响地体现在教育的每一个细节,更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。”是啊,作为一名人民教师,除了知识,更需要的是师德啊!

读着作者对于蔡老师的依恋,我落下了眼泪,多少次,我也曾依恋。多少次,我也曾在失望的时候深深的依赖这老师,是啊,作者说的对啊”一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比呵……”多少次,我也渴望什么时候,我可以成为一名光荣的人民教师。可以有个孩子如此的依恋我?

一遍又一遍我读着这篇文,一遍又一遍憧憬着:若干年后,我将尽情的在三尺讲台上书洒青春,会有学生在难过时找我谈话,在成功时找我分享,会在每个节日给我一个轻轻的问候,这样就足够了。那是我将自豪的说:“做一名老师很幸福!”

读着《我的老师》,回忆逆流成河,能说的只有一句。长大后,我就成了你!


我长大了有感(10)

《我长大了》

妈妈继续读着:“以前晗晗就是这么小的小娃娃,还得用小被子包起来,奶奶妈妈抱着你。然后你长大了点,就会爬了,在地上爬来爬去的。再后来你就长大到现在会走路了、会唱歌、会跳舞了。”我话音还没落呢,只见宝贝虎正兴冲冲地在床上爬来爬去呢。呵呵,看来你是听懂妈妈的读的内容了,理解并转化成行动的速度还挺快!


我长大了有感(11)

充满冬日暖阳的假期,看了郁雨君的《我不想不想长大》,那一个奇趣、快活、感人与温馨的故事,忽然顿悟,它如知心朋友一般走进我的内心深处——自己也真的不想不想长大。

童年时代的我,看着哥哥姐姐天天戴着鲜艳的红领巾,是多么的威风,自己总想着,我要是有一天也能戴上红领巾就好了。

时光飞逝,岁月蹉跎,时光老人在不停的走着。眨眼间,我们就迎来了一个活动——加入少先队。曾经常常幻想着要成为少先队员的我,怎能不兴奋?当我戴上红领巾的那一刻,是多么的威风。可是伴随渐渐的长大,我们的作业越来越多,书包越来越重,和童年时的伙伴玩耍的时间越来越少。

曾经在梦中常常出现的长大后的情形难道就是这个样子吗?

我怀念童年,因为在那个时候,我们可以在草地上自由的玩耍,自由的嬉戏。当吃晚饭的时候,父母会喊我们回家吃饭,每天家里都洋溢着幸福。而现在呢?我们只能早上很早起床,晚上很晚才能回家,每天的作业真可谓都是“铺天盖地”,晚上那么晚睡,早上那么早起,就是“超人”也受不了啊!

以前的父母总是和和善善的对我,而现在,要是我有一次考试没有考好,那就准备回家吃顿“竹笋烤肉”吧!像以前,我玩电脑,想玩多久就玩多久,没有人会来管我,而现在,父母把我的电脑加上了密码,想开机还得问一下他的“主人”同不同意。

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想长大……”这首歌以前我不明白,为什么有些人不希望长大,我也不明白“不想长大”这首歌,现在我终于明白了这些人的烦恼。

我不想长大,永远都不想,这样就不用去背那些历史悠久的古诗,不用去做令人头疼的数学题,不用去背麻烦的英语单词,不用去操心自己未来的生活。我想象小时候那样,轻松地学着123,开心地看小人书;我想听老师讲《白雪公主和七个小矮人》的故事,看宇宙英雄——动画片《奥特曼》;我想抱着美丽的布娃娃,骑着小巧玲珑的脚踏车到处转……吵啊!闹啊!蹦啊!跳啊!谁都不会说我无所事事,反而觉得,傻小孩,真可爱……

不想长大,我只想做一个单纯的孩子,拥有简单的幸福……


我长大了有感(12)

太阳每天都会从东边升起西边落下,小鸟会随着时间的推移逐渐长大,小树苗会一点点的长成大树。这些都不是可以证明,时间会流逝,而我们也会一天天的长大。

故事中的主人公扇贝,在失去心爱的小鸟和兔子之后的双重打击下,妈妈为他的生活带来了希望的曙光—一只在童话里才出现的迷你小猪,传说他不会长大,扇贝给它取名为“荷包蛋”。可是小猪最后胖的连家里都装不下他了,扇贝的好朋友葱花到处散播着荷包蛋快绝食的消息,扇贝觉得同学们都变成了残忍的过路人,他在种种压力下带着荷包蛋离家出走。后来他在波鲁克先生的农场里懂得了:每个小动物都有一个纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力的活下去!所以只有竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不害怕长大了吧?

记得暑假的时候,暑假作业特别多,我每次都只会拖到最后才做,语文数学英语三科的作业虽然不都,可我每次都懒洋洋的怀着一种下次再做的想法,在看完《我不想不想长大》以后,我觉得自己因该成长了,在那天,我一口气写完体积如山的作业,我突然感到很轻松,好像有一股神奇的魔力包围着我,我感到那一刻我已近长大了。

让我们用微笑一起长大吧!只要竭尽全力,就会让生命绽放出美丽的花朵。

六年级:幸福的水瓶公主


我长大了有感(13)

最近几天,我读了《我不想不想长大》这本书。

这本书主要讲了:扇贝超级喜欢小动物不过这些小动物都与他离去。妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪,可是,它每天都吃很多,已经长到家里无法装下他了,扇贝独自带着它去寻找住处,这给扇贝带来了许多麻烦和烦恼,他不想长大,怕长大的压力、困难。

我却和扇贝不一样,我喜欢长大。因为小孩就像困在笼子里的小鸟,失去自由,做什么事都受限制,这个不能做,那个不能做……而大人可好了,他们有一个特权——随心所欲,想做什么就做什么,而小孩却不能。我有时想吃面包,爸爸不给买,说这时垃圾食品;有时想骑自行车到街上逛逛,妈妈不给,说人车太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃个冷饮都是一种奢望……

最令我伤心的是,我特爱玩电脑,却被爸爸妈妈控制的死死的。终于我这次期末考试成绩还不错,妈妈大赦天下——答应周末给我玩一个小时的电脑,盼星星、盼月亮,终于等到了周末,我打开电脑,津津有的开始玩了起来。正当我玩得起劲的时候,妈妈突然然喊了起来:“时间到了吧!”“再玩一会吗。”我恳求道。妈妈却坚定地说:“不行!”我只好无可奈何退出游戏。电脑被妈妈霸占了。我忍不住来偷看。妈妈却说:“去去去,快去写你的作业。”真痛苦啊!

我多么想快点长大啊!长大就不会像笼中小鸟了,就可以随心所欲,想做什么就做什么了。虽然长大会遇到很多的困难,但是我不怕,因为长大会给我带来快乐。


我长大了有感(14)

这本是的作者是郁雨君,她说:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,也不再害怕长大了吧?”

这本书的主人公的扇贝、波鲁先生、蒜泥妈妈和葱花。我来说一下简介吧!

男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他的被子上踱步和撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是,这些小生命都离开了他。为了填补伤的`空缺,妈妈蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天过得开心一点,最好一直做小孩。没想到,小小猪荷包蛋吹气一样越长越大,扇贝想尽办法给它减肥,结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己梦想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔啦!钢筋水泥的城市高楼中,扇贝能为一头体型巨大的猪找到生活下去的理想家园吗?(如果想知道,就快快看这本书吧!)

在这个故事里,奇趣、快活感人与温馨,绝对一样也不少!

这本书真的好好看呀!我喜欢这本书!


我长大了有感(15)

读《我不想不想长大》有感500字:

暑假,我买了本《我不想不想长大》,这套书每次出版我都会买,所以,我津津有味地读了起来。这本书的主人公是扇贝与荷包蛋,大家听了一定觉得这不可能,荷包蛋不是吃的`吗?其实大家的猜想只对了一半,荷包蛋既是扇贝最爱吃的,也是一头使扇贝长大的迷你猪。

扇贝很喜欢小动物,也养过许多如:小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多美好的回忆,接连的阵阵心碎的几次打击:小青蛙被扇贝和蒜泥妈妈送回池塘、文鸟们远走高飞、比较黑和比较白都不幸夭折,这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。

他曾和荷包蛋一起偷偷吃夜宵,一起绝望的减肥,一起逃亡,一起散步,小猪在一天天的长大,变得越来越肥,连门槛的走不过去,每次看到荷包蛋被擦得通红的身子扇贝都会感到心疼。扇贝非常喜爱荷包蛋,蒜泥妈妈每次要荷包蛋减肥时扇贝都会和荷包蛋一起偷吃夜宵。

自从扇贝在微博上认识了波鲁克先生,终于让荷包蛋找到了一个温暖的家。扇贝最终也发现自己长大了,因为他知道了:

童话一个接一个破灭,这是长大。

童话一个接一个生长,这是长大。

每一个小动物,都有一颗纯洁的灵魂……


我长大了有感(16)

妈妈继续读着:“以前晗晗就是这么小的小娃娃,还得用小被子包起来,奶奶妈妈抱着你。然后你长大了点,就会爬了,在地上爬来爬去的。再后来你就长大到现在会走路了、会唱歌、会跳舞了。”我话音还没落呢,只见宝贝虎正兴冲冲地在床上爬来爬去呢。呵呵,看来你是听懂妈妈的读的内容了,理解并转化成行动的速度还挺快!