生活的浪花作文600 生活的浪花作文(推荐14篇)
花开无声
2022-11-22 02:51:22
初中
写景

生活的浪花作文600 生活的浪花作文(1)

生活的浪花作文600(一)

生活的浪花——学生作文指导

一、写作目标:

通过本次写作训练,进一步掌握记叙文的基本要素及围绕中心选材的一般方法,能够使用详略得当,首尾照应,细节刻画等写作技法技巧。

二、课时安排:2课时

三、写作过程

(一)作文要求

生活就是一条长河,而生活中的每一件事情就是这条长河中的一朵朵浪花。有一些浪花很大,而有一些浪花却很小;有一些浪花很甜蜜,有一些浪花很苦涩;有一些浪花很鲜艳,有一些浪花很黯淡„„你还记得那些浪花吗?

从你生活的河流中撷取一朵你最钟爱的花朵吧!拿起你的笔,给大家讲一个自己的故事吧!让我们一同分享你的回忆!

请你以《生活的浪花》为题写一篇记叙文,记叙生活中生活中给你留下深刻印象的一件事,抒发自己的感悟,发表自己的见解,不少于600字。

(二)引导审题

这是一道命题作文的文题。题目中的“浪花”语带双关,既可指文中所写的具体的人、事、物,又具有广泛意义上的象征意味——文章中所隐含的情感、流淌在字里行间的思想等。以“生活”为下笔的切入点,可以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋,甚至沮丧、失望、无助的故事。

1.认真审题,明确题目要求。

仔细地弄清题目的要求,这是做好命题作文的第一步。此次作文题目明确要求“撷取生活中的一朵浪花”,即记叙一件事。仔细审题,还发现题目不仅要求叙事要清楚,而且还要有个人的感悟和见解在里面,正所谓要做到“有叙有议”,使文章有“嚼头”,有一定的深度。

2.确定中心,选好材料。

在弄清题目的要求以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有深刻印象的,最深有体会的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。

闭上你的双眼,让思绪从最遥远的记忆开始搜索。小时候蹒跚学步的事儿、咿呀学语的事儿、考试的事儿、郊游的事儿、得奖的事、出丑的事儿„„一幕一幕,不是都在大脑中闪现出来了么?请用最简单的词句把你所想到的人和事记下来,也许便可以发现那朵最闪亮最美丽的浪花。

3.列好提纲,确定详略。

确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么,最后写什么,得有个主次之分。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这步要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。

4.例引导学生写作。

给大家举一个例子,使一个叫郝作文的同学写作文的经过,相信对你肯定有一定的启发。 话说有一位叫郝作文同学,从小家庭富裕,成绩优秀,无忧无虑,生活似乎每天都是一个样,激不起一点感情的波澜。不想,有一天,父亲的厂子突然倒闭了,全家的生活顿时一落千丈,以致到了被人切断生活用电的地步。这一段没有电灯的日子不仅使她的个性变得坚强起来,而且也成了她童年生活中一段最难忘的记忆。

于是,她决定以此为素材,来构思这篇文章。

你不一定有过同样“曲折”的生活故事,但只要是曾经感动过你、改变过你、启发过你的亲身经历,实际上都可以写进作文里,说不定事情越小,越能够写得真切呢!如果一时难于确定该写什么内容,也可以先由老师找一些相关的例文在班上朗读,并尽可能多的让学生在比较中明白什么叫记叙的要素,如何围绕中心选材,怎样安排详略等写作知识和技能。从而让学生在联想中爆发写作灵感,进入写作状态。

同学们在动笔之前,思考如下一些问题,以帮助自己理清思路。

(1)事情发生在什么时间?什么地点?有哪些人物?(初二上半学期,借租的房子里,我和爸、妈。)

(2)事情发生的原因是什么?结果如何?

(爸爸的工厂倒闭,被人切断了生活用电;又见到了久违的电灯光,自己变得更坚强了。) (3)当时的心理活动如何?

(辛酸)

(4)印象最深的细节有哪些?至今想来,是否仍然历历在目?是否时常令你心动? (烛光烧了我的发梢和作业。)

(5)当时,有哪些人物的动作、语言、表情令我特别难忘?它们将在我的文章中起什么作用?我是准备详写还是略写?

(爸爸劳累的身影和对我的精神鼓励。它们将在文章中起烘托作崐用。需要详写。) (6)我准备如何开头?如何结尾?

(用儿歌导入,以象征手法结尾。)

(7)构思过程中,有哪些相关词句在头脑中闪现过,用笔把它记下来。

(电灯、倒闭、辛酸、烛光、作业、兴奋、希望、凝视。)

写作中:

要集中精力思考,要素交待是否清楚,细节刻画是否真实,感情抒发是否自然,详略安排是否恰当等结构和题材方面的问题。因为是写自己亲自经历的事,所以可以先列提纲,然后写作,也可以边写作,边构思,但要有强烈的时间观念,要求在45分钟内完成写作。

(三)例文启发

(四)学生个性化审题、思考并自拟题目,列写作提纲。

(五)学生写作,教师巡视,个别指导。

第二课时

一、学生继续写作15分钟。

二、评改作文

教师巡视指导,学生以小组为单位阅读和讨论自己的文稿,集体进行评改。每人大声朗读自己的习作,其他同学分别从语言是否优美,结构是否巧妙,选材是否典型,情感是否真实四个方面给予评议,•给出评语。最后每组推荐1-2名同学在全班进行交流。

三、佳作欣赏,师生共赏共评,并提出修改意见。

四、教师总结讲评

教师讲评要注意鼓励、引导,要紧扣本次作文的要求,结合学生习作中暴露的问题,采用赏析的方法,让学生读作文、谈体会,同教师评点相结合。要让学生在赏析的过程中领会文章的精妙之处和不足,找到修改的途径,逐步提高写作水平。

写作反思:

生活的浪花作文600(二)

生活的浪花作文600(三)

生活的浪花作文600(四)

生活的浪花如一阵风儿吹过,荡漾微波的水面时常激起千层浪花,生活也是如此。一到家,我便沉溺于《哈利.波特》中,厨房里则响起锅碗瓢盆交响曲。顿时一股诱人的菜香弥漫四周,令人禁不住垂涎三尺。"楚楚,过来吃饭!""噢?"我头也不抬地应着,但并没有付诸行动。不知过了多久,"咣!"的一声,我诧异地抬起头,惊愕地望着妈妈。她叉着腰,喘着气说"叫你不听,耳朵塞驴毛啦!"我扮了个鬼脸,妈妈"扑哧"一笑,家里便洋溢起欢笑。一浪接一浪,真的是一波未平,一波又起。下午,我一边心不在焉地答应练琴,一边目不斜视地盯着那包未开封的薯片。待爸妈一上班,我以十分之一的速度掀开薯片,一手津津有味地品尝,一手胡乱地按着琴键。啊哟,耳朵疼,抬头一看,爸爸的大手拧住了我的小耳。当时的情景有多尴尬,恐怕连榆木脑袋也能想象得出。我期期艾艾地解释着……诸如此类的浪花不可计数,欢舞的,汹涌的,调皮的……,有了它们的点缀,它们的衬托,我的生活更具特色!

生活的浪花作文600(五)

生活的浪花

“一生把爱交给她,只为那一声爸妈。”

-----《时间都去哪了》

柴米盐半辈子

转眼就只剩下满脸的皱纹了。

我应着敲门声打开门,眼前是唱得醉醺醺的父亲,浓浓的酒气扑面而来,我皱了皱眉,用手捂住了鼻子,看爸爸这狼狈的样子,本就因妈妈离开家便糟糕难过的心情,此时更是上升到了顶峰,积压以久的情绪像火山爆发一样的汹涌。

“看看你,每次都是这醉醺醺的样子,讨厌死了,真是的。” “你现在这样子跟醉鬼有什么区别,妈妈在外面那么辛苦,你看看你是什么样子。”

爸爸推开我,摇摇晃晃地往屋里走去,一个跟跄,我还来不及过去搀扶,他便重重地摔在了地板上,我慌忙跑过去,想扶他起来。 “没事吧,疼不疼啊,来,我扶你慢慢起来,地上凉,看看有没有伤到。”

我没有得到回应,我抬起头,立刻被他空洞无神的眼抓住了视线,许久眼里充满了绝望与悲哀,我的心像被撕裂后用盐水浸泡,那么疼痛,他那布满血丝的眼让心酸在我心底蔓延开来。

他重重地吧了口


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(2)

生命,宛若一条长河,缓缓地从我们身边流过。忧伤、快乐、烦恼、喜悦……都从中流过。往事如浪花,记录下生命中每个精彩的瞬间,也告诉我们每个成长的经验。回首往事,那朵浪花仍然记忆犹新。

那是一个炎热的夏天。五月份的燥热和考试的紧张使我手足无措。一张小小的考卷,一个小小的题目却成为了眼前一道无法逾越的障碍,一座挺拔的高山。汗如雨下,铃声骤响。正在焦虑思考中的我猛地一惊,考试结束。手中紧握的黑色圆珠笔也滚落到桌下。我知道自己的成绩和分数也在这场考试中随着这支笔一落千丈。

我漫步在海边,正值烈日当空,海滩上的沙子刺痛了我的脚,无情的烈日折磨着我。我拿着试卷,上面红色的分数好像在批判着我的错误。我无力面对,蹲在角落,任耀眼的太阳和炎炎的沙滩处置。海鸟在海面上飞翔,尽显英姿。几声鸟叫传来,似乎在嘲笑我,奚落我。我跑回学校,却又被老师叫入了办公室。我知道,该来的总会来的,只得走入班主任的办公室。

“坐下吧!”老师伸出手,示意让我先坐下。我坐下来,心里起伏不平,波涛翻滚,像海浪击打着我,迸溅出许多浪花。“这次你好像没有考好,是失误了吧?”又是老师主动,温和的话语和老师慈祥的面孔让我平静了一点,但我还是一言不发。想到分数,我眼中泪水开始打转。“我想也是,考试中常有意外,胜败不重要。你努力了,坚持了就行。”我的眼泪再也无力停留,悄然从眼前滑落,心中的浪花不停绽放。“人生常有不如意,就像大海。如果你总是悲伤,那就会风平浪静,失去精彩;如果你能坚持,看到希望与光明,那大海也会为绽放出最美丽的浪花。”老师说完,转身离开。

我又回到沙滩,此时已经是黄昏。细软的沙子和柔和的落日使我平静。眺望远方,海鸟已经飞回,不远处,海水迸溅着浪花。那一瞬间,我在那里面看到了一朵最美丽的浪花。


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(3)

在我们的生活中,有许许多多高尚品德的人,他们都犹如那茫茫的大海中的一朵美丽浪花。有一个人他的所作所为是我终身难忘。

记得,那是一个炎热的夏天,我和爸爸去买一位老人的西瓜,一看到那位老人,他的脸上带着,慈祥又严肃的面容,看到他就有一种说不出的亲切感,我突然猛一清醒,他和我的爷爷有几分相似,怪不得有一种说不出的亲切感呢。

花了十元钱买了一个大西瓜,骑上摩托车,我和爸爸赶往了回家的路上,到了家里就迫不及待的切开了西瓜吃上一口是那么的甜。吃着吃着,我爸好像突然想起来了一件事赶紧放下大西瓜掏出钱包一看,大吃一惊,少了三百元钱,之后仔细想来应该是给那位老爷爷钱的时候一不小心把那三百元带了出来,掉到他的地摊前面了。

我心想:这下完了,花了三百元买了个大西瓜,虽然刚才看那位老人是那样的慈祥,可是人心隔肚皮呀。谁知道他是不是个好人呀这时候看到那三百元钱的老人一定收摊走了,那三百元算是白瞎了。

我爸爸赶紧出去,准备下楼出去的时候,看到楼下有一位老人非常像那位卖西瓜的老人,我爸爸像他招了招手,他认出了我们,上来了我爸爸让他进屋他却不进,是因为怕弄脏了我家的客厅,他穿的衣服实在是太朴素了,我和爸爸劝了劝他,他进来了,看着他气喘吁吁的样子,我爸给他倒了一杯水,给他拿了块西瓜,他赶紧掏出了那三百元钱给了我爸,之后那位老人把具体的情况,告诉了我们,我和爸爸都非常佩服那位老人。

这世界上竟有如此品德高尚,淡泊名利的人,他就像茫茫的海里的一朵美丽,的浪花,这位老爷爷高大的身影会永远留在我的心中,永远不会忘记。

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生活的浪花作文600 生活的浪花作文(4)

浪花,是晶莹的,它们跃动在水面上方,显得那么有朝气,有活力,可爱又顽皮。

那天晚上,寝室里的“小战队”依然挑灯,我们都把需要苦思冥想一番才得解的数学卷子压在了最后。幸而我们寝室的高材生比较多,在她们一来二去的讨论声中,我这个数学差到一定高深境界的“圣人”也摸清了大半。

就只有最后两大题了,倒数第二题似乎有些棘手,大家都把它跳过,先写最后一题,环环相扣的四个小问,绕得我头晕眼花,好不容易从那些密密麻麻的小字中抬起混沌的脑袋,却又不忍打断大家想倒数第二题的思维,只好敛了敛想对答案的心思,跟着一起盯着那图片。

看了一会,我发现这个图似乎缺了那么一角,把它补上,好像就完整了。而且,又填补了没有一对全等的空白呢!不过,接下来的事儿,我可就没准儿了,一条条线段好像一根根钢筋,死死勒住了我的脑子,可以目测却无法证明,就像蹚了趟浑水,浑身不舒服!

下意识地我把图拿给同床写作业的萌萌看,请她教我,萌萌看了我的图,把它画到草稿本上开始了思索,看来还是有些头绪的,看到萌萌没有反对,我也跟着想了起来。

这次看图,我感觉我已没有了最初学全等三角形时的惧怕和抗拒,也没有了先前的无所适从。但这道题我最终没能想出,我抬了抬头,恰好对上了萌萌嫣然的笑容。“这道题算是想出来了喽!”我笑问萌萌。她朝我笑着点点头,然后她对我讲解了起来,接着,萌萌蹿上蹿下,灵活穿梭于各个床铺,不久,所有室友都弄懂了,皆大欢喜!

我趴在床上,没有去管那脆弱的床上书桌被压成了什么形态,我想我的表情一定像一个热恋的少女一般甜蜜,我的眼中一定溢满了眩目的流光,那是信心还有憧憬!

感谢你们,我的室友!感谢你们,推我上岸又帮助我灌溉的浪花!


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(5)

人的一生如同大海,汹涌澎湃。生活中的一点一滴就好比一朵朵浪花,时不时向我们奔来。

6月20日是小中考,这是中考的首战,也是初中阶段对生物和地理的一次大总结。6月20日早上,我信心满满的走进考场,镇定的眼神中带着一丝紧张。先开始考的是地理。试卷一发下来,我就提笔开始写。前面几题都不难欸,文昌发射地点,我刚好复习到了!我在暗自高兴着。可是,题目越做越难,我不由得焦虑起来。时间一分一秒的过去,我的心也一点一点的紧张起来了。怎么办?就剩两分钟了,还有几题没些完呢!我努力让自己冷静下来,深吸一口气。就在那一瞬间,铃声响了,我慌忙的把几个没写的题目乱写了一通。答题卡被收走后,我坐在凳子上,久久不能回过神来,心里却明白这意味着什么?意味着,意味着我离自己心仪的高中又远了一步,意味着我又一次让父母失望。我该怎么办?

回到家中,父母急忙的问:”考的怎么样?题目难不难?“我看着父母期望的眼神,突然鼻子一酸,哽咽的.说到:”考……考的不好,有几道题都没有写。“我摸了摸眼泪,低下头,不敢看父母的眼睛,害怕看到父母的希望又一次破灭的表情。妈妈愣了一下,摸了摸我的脑袋说:”哎呀,没事的,过了都过了。考完后分析一下错因就好啦!“

晚餐过后,我和父母一起分析了这次考试失误的原因。决定在中考时好好弥补这次的过失。

生活就像海洋,生活中的点点滴滴便是海洋中的一朵朵浪花。遇到困难时,那不过是大海之神派来的挑战,我应该勇敢去面对。


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(6)

如果说生活是一方海域,那么挫折便是这海中的一朵浪花,流出永恒不变的芳华。生活之大,包容了所有酸甜苦辣,磨难就是一朵叩击生活之岸的浪花。

我曾经看过这么一个故事。一个人想知道生活的真谛,周游四处后却一无所得,最后来到了一座寺庙里,一位大师接见了他,并说可以道出生活的真谛。

两人在小桌边坐下,大师让小和尚去拿茶叶,顺便提一壶开水过来。两人交谈了几句,不一会儿,小和尚便提着一壶温水和名茶来了。大师亲自沏茶,那人见水温凉便惊叹道:“大师怎么能用温水沏茶!”大师笑了笑但不作声。只见未有香气飘出,更品不出味来。这人不高兴的说:“瞧见了吧,温水怎能泡茶。”大师还是不语,又叫小和尚提来了一壶滚烫的开水。开水倒入了另一只装着茶叶的杯子。顿时,茶叶在水中一沉一浮,香气四溢,久久不散。

这时大师才开口说话:“你刚才看到了,用温水沏茶,再好的茶也品不出其味;而用费水,其香气不品而溢满四周。人生就是这样,不经历挫折与磨难,就如温水沏茶而无味,历经了挫折与磨难,方知人生真谛,如沸水沏茶。磨难磨练人生,使生活更加坚强,这便是生活的真谛。”

大师的话使那人恍然大悟,生活中的第一朵浪花便是挫折与磨难,勇敢面对它,战胜它,才能成为生活的强者。生活就是这样,当一滚滚磨难的浪花袭来时,我们要勇敢迎接,乘风破浪,这才能体现生活价值,生活中的美好浪花才会绽放。


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(7)

不经意间,又是一朵浪花,扑过来,抱住礁石,又散将开去……夏夜,很静,只有蛐蛐还在弹琴。偶尔一阵风过,轻抚着手心,也轻抚着那朵含苞待放的韦陀。花苞挂在枝头,颤了颤,又稳稳当当地保持了原状。

漫长的几个小时的等待后,花瓣终于做出了反应,那一瓣瓣晶莹剔透的花瓣慢慢向后翻转,一点一点但露出花药和花蕊,真美啊!月光之下这盛开的韦陀愈加显得洁白如雪,几可照人,晚风吹拂,暗香袭人,清幽淡雅,奔放中带有一丝苦涩,苦涩中尤其能显现出它孤傲的风骨。

花儿终于开了,在黑夜里,我暗暗为它鼓掌。这么多年的蓄势,它终于向人类展示了最美的自己!一个小时过去了,本来雪白如银的花瓣,此时正在慢慢地萎缩;刚才晶莹剔透的花瓣,现在已褪色,淡化变得苍白如纸;只有那缕缕残留下的幽香,仍隐约保存着原来的风骨神韵。

我的心为之一颤,多么美好的生命呵,就在一瞬间这样化为乌有了,就像花上的一朵浪花,在海底准备了好长时间,然后涌出海面,在冲像礁石,最后隐没在了大海深处。突然听到一阵开门声,爸爸加班回来了。一进门,就听到他说了一句:“嗯,好香啊。”脸上一副惬意的神情。

是啊,好香!我的心忽然豁然开朗,这就是韦陀的风骨——蓄势,开放,留余香。她的一生,也许就是为了让人们记住她开放的美丽瞬间与散发出来的芬芳吧。这朵生活中的浪花,让我看到了执着与蓄势的力量。让我们细细地品味,然后思索,升华我们的灵魂。这份执着与蓄势一定能让我们看到最美丽的彩虹。

我相信,在来年的夏天夜晚,伴着一些月色和清风,还有一朵韦陀静静地开放。


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(8)

曾记得一位名人曾说过“真正的舵手喜欢迎着风浪前进,在迎接风浪的过程中才能享受到战胜风浪的乐趣”。在即将过去的初一学段里,那朵朵浪花也让我感受到了前进的乐趣。

我的作文一向是应付了事,全无感情可言,也因此在那天的语文课上,遭到了语文老师的无情的批评,这可是我上学以来的第一次呀!要知道在以往的每一节课上受到老师表扬的一定有我,所以我从来都是老师的宠儿。然而这一次,语文老师却当着全班同学的面讲评我的这篇不成功的作文,看着老师严肃的面孔听着同学们的窃窃私语,我的心都都难过的快要碎了,心中一直在盼望着老师的讲评早点结束,至于老师如何讲评的我一句都没有听进去,只是一直在流泪,我哭的是那样的伤心,是那样的放肆,真有种孟姜女哭长城的架势。

随后的几天里我一直生活在阴影之中,仿佛是被冰冻在了那白雪皑皑的冬天,早已没有了学习的热情。但是渐渐的我明白了,老师的讲评并不是批评,而是指出我的作文失误所在,是为了让我的作文写得更好。是我误解了老师。我要振作起来,要重新燃起语文学习之火,重新拥有仰望天空的权利。“只要功夫深铁杵磨成针”,这句话一直激励着我,我给自己定了好多密密麻麻的计划。每天都迎着朝阳奔向学校,在晨风中背诵古诗。伴着晚霞回家,在落日的余晖里感受作者的情思。数学课让我联想到作文的构思也要严谨;历史复习让我明白语文的阅读同样需要广博,再看我的笔记本已记满了古文的解释和文章的概要,摘抄本更是名言、警句、美词、佳段大聚会。这时我的日记的内容已和先前的大不相同,它记录了我被表扬时的甜美,交往中的困惑,成长中的迷茫和挨批时的失落。而现在语文老师给我的评价已由原来的批评指责变成了赞赏和指导。看着老师的评语,想着老师的夸奖,心里每天都洒满阳光。


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(9)

困难并不可怕,因为有爱的浪花伴随你长大,让你有勇气面对并战胜它。

一瞬间,天,灰了;花谢了;茶凉了;心冷了!

我败下来了!

当61名落到我头上时,我知道我确实败下来了,要以这样的成绩,恐怕连高中也考不上了啊!

泪水模糊了我的双眼,我在教室门口徘徊了许久,终于决定走往回家的路。到了家,只见妈妈闷闷不乐的、好像知道我的成绩了,可妈妈什么也没多说,只关切地说:歇一会儿,吃点水果再写作业吧。我哪还吃得下啊。这时,爸爸回来了,我忍不住哭着对爸爸说爸爸,我考不好了。爸爸说:这次考得不好,不要灰心,振作起来,继续努力,千万不要灰心,孩子。还记得你小时候在小渠边修大坝吗?刚修完就垮了,你挥动着小铲把泥土再垛得高高的,好不容易修好了,又被水冲垮了,你再用小手一铲一铲直到把它修好。爸爸说着,使我想起我小时候的样子,我的小手和我的毅力。爸爸的话似乎使我的心头溅起了一朵浪花,一朵充满激情、要努力向前的浪花。

我听后大声说:我明白了,我知道该怎样做了。

妈妈抚摸着我说:女儿,别丧失向前的目标,今天的失败可能就是明天成功的'基础,静下心,找找考不好的原因,我相信你一定会赶上去的,爸妈永远支持你,你一定会成功!

我哭了。霎时,天,晴了;花艳了;饭;香了;人乐了!

我不会再难过;也不会再放弃,因为有爱伴随我在大风大浪中搏击,风浪会让我学会坚强;风浪,让我敢于面对现实;我会更加努力。

风浪,我再也不惧怕你,我,一定会战胜你。


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(10)

生活是充满干净与肮脏的存在,但总有那么一件或大或小的美好的事能让你高兴上一天或一生。它在你心中翻起一个小小的浪花就瞬间不见了,但足以让你铭记其中的美丽。

两极的剧烈分化使人变得无比冷漠,“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”是现代社会的真实写照。邻里之间也很是冷淡,我家楼下住着的是一位慈祥的老太太,很喜欢孩子,每次种的.菜收获了总不忘给我们家送一些。可即使这样,我们彼此也称不上熟悉,我甚至不知道她的名字。

一次晚归,背着沉重的书包,在上楼的转弯处,书包不小心碰到了什么,引起一阵细碎的金属碰撞声。回头一看,老奶奶家的门上插了一串钥匙。我想:不会是她锁门时忘拔了吧。不过也许,她只是进门拿东西,故意插在门上的,我如果冒冒失失的叩门,不会太失礼了吗。

正欲离开,忽然想到她一个孤寡老人,万一有小偷进来怎么办,于情于理,都应该提醒一下。敲了几下,没人回应,想必是不在家,我只好把钥匙收好,等晚些时候再归还。

待晚饭时,父母听说了这件事,急忙说道:“你还不快将钥匙还回去,人家该着急了,顺便请她来家里吃晚饭吧,一个老人也挺不容易的。”我匆匆应了声,冲下楼去,敲敲门,“谁呀?”“是我奶奶,您的钥匙忘在门上,我给您收好了,现在还给您。”老奶奶打开了门,她的脸上还有因为着急而出的汗。“好孩子,谢谢你,我刚刚还在找呢,以为丢了呢,这人老了记性就是不好呀。”她浑浊的眼睛里闪烁着温暖的光芒。我听着有些莫名的心酸,急忙打断她,“奶奶我父母邀请您到我们家吃饭……”“不了……”经不过我的再三邀请,她只好答应。这是愉快的一天,邻里之间的距离就这么拉近了。

它在我心中成了一朵美丽的浪花,虽转瞬即逝,但依旧留下了无比鲜明的记忆。一个小小的举手之劳,换回了千金也买不到的邻里情。


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(11)

生活若海,或风平浪静,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。或波涛汹涌,急湍甚箭,猛浪若奔,激零碎之浪,母爱永恒。

那是永恒的记忆幻化成内心最透明而最坚韧的力量,在湮灭的那一刻迸射出青春的柔情。一片清雅飘柔的玫瑰花瓣浸满了掌心的泪水,透明而温暖的阳光洒在其上,映出一双含泪的眸子,母亲啊!如果它可以透射灵魂的深渊,那么这黑色的瞳仁里一定晃满了你的如花的笑靥

温柔是你的代名词,我在一次次的任性中埋下一份份深深的愧疚与不安,每每对你大喊大叫你总是微微笑,挽一挽耳畔的微微泛白的发髻,带着淡淡的尴尬悄悄离去,多少次,我听到转身的空隙间刺痛的抽泣声,淡淡的,却直中要害。不自然的转身,泪水也划过我的脸颊,刻下永恒的记忆,我的任性被你大度而温柔地包容。

记得那次书桌旁,那杯奶茶被你吹的温热,一直被放在一旁孤寂而凄冷地吐着白烟直到冰凉,你一直立在一旁,轻轻叹口气,厨房里又飘出了电磁炉滴滴的声音,不带一丝淡淡的抱怨,我在题海中冲刺,笔锋飞速流转,像海燕划过无数悬崖峭壁。温暖的雾气重新升起,凝聚成一股全新的力量,你的温柔如水始终默默追随着,在我困苦挣扎的时候重蹈我的面前,激起雪白而灿烂的浪花,那已是一朵永恒的浪花,冲荡在我的记忆里,铭刻成母爱的最大诠释。

母爱是山,巍峨而浩远;母爱是水,浩渺而坚韧。生活路上,有母爱沐浴的点点滴滴都是一朵朵绚烂而灿白的浪花,在记忆里学会渐渐乖巧,用血汗凝聚每一份回报,让坚韧的泪水填补每一次任性,为了那一丝丝渐渐斑白的发丝,请让这一朵朵浪花永恒吧!


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(12)

生活若海,或风平浪静,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。或波涛汹涌,急湍甚箭,猛浪若奔,激零碎之浪,母爱永恒。——题记

那是永恒的记忆幻化成内心最透明而最坚韧的力量,在湮灭的那一刻迸射出青春的柔情。一片清雅飘柔的玫瑰花瓣浸满了掌心的泪水,透明而温暖的阳光洒在其上,映出一双含泪的眸子,母亲啊!如果它可以透射灵魂的深渊,那么这黑色的瞳仁里一定晃满了你的如花的笑靥。

温柔是你的.代名词,我在一次次的任性中埋下一份份深深的愧疚与不安,每每对你大喊大叫你总是微微笑,挽一挽耳畔的微微泛白的发髻,带着淡淡的尴尬悄悄离去,多少次,我听到转身的空隙间刺痛的抽泣声,淡淡的,却直中要害。不自然的转身,泪水也划过我的脸颊,刻下永恒的记忆,我的任性被你大度而温柔地包容。

记得那次书桌旁,那杯奶茶被你吹的温热,一直被放在一旁孤寂而凄冷地吐着白烟直到冰凉,你一直立在一旁,轻轻叹口气,厨房里又飘出了电磁炉滴滴的声音,不带一丝淡淡的抱怨,我在题海中冲刺,笔锋飞速流转,像海燕划过无数悬崖峭壁。温暖的雾气重新升起,凝聚成一股全新的力量,你的温柔如水始终默默追随着,在我困苦挣扎的时候重蹈我的面前,激起雪白而灿烂的浪花,那已是一朵永恒的浪花,冲荡在我的记忆里,铭刻成母爱的最大诠释。

母爱是山,巍峨而浩远;母爱是水,浩渺而坚韧。生活路上,有母爱沐浴的点点滴滴都是一朵朵绚烂而灿白的浪花,在记忆里学会渐渐乖巧,用血汗凝聚每一份回报,让坚韧的泪水填补每一次任性,为了那一丝丝渐渐斑白的发丝,请让这一朵朵浪花永恒吧!


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(13)

生活中的一朵浪花初中作文600字素材一

生活如品茶,有甘也有苦;

生活如走路,有平坦也有崎岖;

生活如越海,有风平浪静也有惊涛骇浪。

如果说香茗的苦是挫折,那么甘便是在细品苦之后的滋味;如果说路上的崎岖是挫折,那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦;如果说海上的惊涛骇浪是挫折,那么风平浪静便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言,能够激发你的斗志;挫折是一位老师,能够增长你的见识;挫折是快试金石,能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意,所以对于我们来说,更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。

那么应当如何去面对呢?

首先,遇到挫折时,要镇定自若,以一颗平常心去面对,不要慌张。要知道,越是紧张,就越是解决不了问题。其次,要用勇敢与坚强做帆,想方设法克服海上的大风大浪。最后,要善于在挫折中总结经验,以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之,勇敢作战,困难不就迎刃而解了?

在挫折中成长,我看过这样一个故事:老人双目失明,却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去,老人讲起来,却是那样的轻松,中年男人凝神听着,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦,并将这一份痛苦化为动力,是自己活得更有尊严。

人生如海,起伏不定,而我们,则是船上的掌舵者,接受着命运的挑战……“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧!骨子里的那股勇气告诉我,鼓励我,因为只有乐观地面对,才会拥有更美好的明天!

生活中的一朵浪花初中作文600字素材二

生活就如出海远行,前方难料。浪花是大海上的点缀,给平淡的生活增添几分滋味。

一次放假前几天的休闲时光,我的心情比之那冬日的暖阳有过之无不及。那天无意间,目光落在了窗下一楼的瓦顶上,那里有一盆淡黄的菊花,已经放了有几个月了。花瓣一层层全部绽开了,映着温暖的阳光,花中的风采从花心中一丝丝渗开来。可能是花期快尽了吧,它似乎使尽了全身的力气,把最美的自己展现在阳光下,比阳光还耀眼。过了几天,爸爸在窗口抽着烟,近年关了似乎单位今年发的奖金偏少,昨日在门缝间似乎传来爸爸的抱怨、妈妈的劝慰,但是显然爸爸的不快并没有完全释放,不知怎的他一眼也瞥到了那盆菊花,他把烟头一掐,振臂一扔,对着楼下放开嗓子:“谁放的花,快过年了放盆大菊花对着人家户头,这不是咒我家嘛?”说着就拿来晒衣服的长竿子,一下子把花盆捅落,摔在了地上。立刻就见平时住楼层上下的两户人家吵了起来,那盆花由于天寒已经枯萎了,原来数之不尽的花瓣现在落得一地,“菊花残,满地伤”衰败地躺在地上,被你言我语的吵架声所埋葬。

就这样,大过年了,每家每户都是很热闹的,可是楼道了却充满了冷战分子,两家的关系变得更僵了。但毕竟是过年,爸爸想放点鞭炮,顺便祈福,可是楼下不许放,说是楼道狭窄会引起火灾,最后爸爸也不了了之,这个年过的格外冷清。

过了几天,妈妈从朋友那里带来了几枝梅花,放上几枝,满屋溢香。我望着梅花,灵光一闪,那里一枝,把它们从水里移到盆土里,用衣架勾着,从窗台降落到瓦顶上,接替那盆凋零的菊花继续为冬日添香。

其实生活中难免会有摩擦,我们要以平和的心态去沟通,相信任何风浪都会有平复的一天。

生活中的一朵浪花初中作文600字素材三

困难并不可怕,因为有爱的浪花伴随你长大,让你有勇气面对并战胜它。

——题记

一瞬间,天,灰了;花谢了;茶凉了;心冷了!

我败下来了!

当61名落到我头上时,我知道我确实败下来了,要以这样的成绩,恐怕连高中也考不上了啊!

泪水模糊了我的双眼,我在教室门口徘徊了许久,终于决定走往回家的路。到了家,只见妈妈闷闷不乐的、好像知道我的成绩了,可妈妈什么也没多说,只关切地说:“歇一会儿,吃点水果再写作业吧。”我哪还吃得下啊。这时,爸爸回来了,我忍不住哭着对爸爸说“爸爸,我考不好了。”爸爸说:“这次考得不好,不要灰心,振作起来,继续努力,千万不要灰心,孩子。还记得你小时候在小渠边“修大坝”吗?刚修完就垮了,你挥动着小铲把泥土再垛得高高的,好不容易修好了,又被水冲垮了,你再用小手一铲一铲直到把它修好。”爸爸说着,使我想起我小时候的样子,我的小手和我的毅力。爸爸的话似乎使我的心头溅起了一朵浪花,一朵充满激情、要努力向前的浪花。

我听后大声说:“我明白了,我知道该怎样做了。”

妈妈抚摸着我说:女儿,别丧失向前的目标,今天的失败可能就是明天成功的基础,静下心,找找考不好的原因,我相信你一定会赶上去的,爸妈永远支持你,你一定会成功!

我哭了。霎时,天,晴了;花艳了;饭;香了;人乐了!

我不会再难过;也不会再放弃,因为有爱伴随我在大风大浪中搏击,风浪会让我学会坚强;风浪,让我敢于面对现实;我会更加努力。

风浪,我再也不惧怕你,我,一定会战胜你。


生活的浪花作文600 生活的浪花作文(14)

生活的浪花初一作文600字范文1:生活的浪花

浪花,想必大家一定见过。忽高忽低,忽起忽落,忽缓忽急。我们的生活也是如此。有时惊涛骇浪,有时却平如静水。

如果我们翻开厚厚的历史画卷,纵观世界历史,我们不难发现,每一个伟人的成功都不是一帆风顺的。我们在看到他们成功的同时,再看看他们在早年的时候所经历的磨难,我们会不难发现,他们的一生都是不平的,却是跌宕起伏的。

亚伯拉罕·林肯先生,美国的第十六任总统,想必大家都知道。他在年轻的时候竞选屡战屡败,但他没有泄气,而是再次在人生的低谷处站起来,最终,在六十岁的时候当选美国总统,并领导解放黑奴的战争,成就了千万美国人民的幸福。纵然林肯最后死于非命,但是,林肯的一生已经告诉了我们,生活中充满了崎岖的沟谷,如同海洋中的浪花,只要我们握住生活的脉搏,如同操纵着生活的浪花,我们终将战胜重重困难,走向成功!

这不由让我想起了另一位与林肯一样在世界上齐名的人物——马克思。他所宣传的马克思主义一度受挫,最后马克思在贫病交加中去世,但是在他死后,马克思主义在世界范围内广泛传播,先后涌现了俄国十月革命,中国新文化运动等惊天动地的历史事件。最终,马克思主义取得成功。这位伟人用行动告诉我们,掌握生活的浪花,我们所应具有的先决条件,也是不可或缺的条件——勇往直前地努力前行。

生活就如同浪花一般,跌宕起伏,我们在入此众多的伟人身上不仅可以看到他们的奋斗精神和优秀品质。最重要的一点,他们扼住了生活的浪花,勇往直前地努力前行,让自己的人生变得多姿多彩。

让我们扼住生活的浪花,相信你再这么做之后,面对困难一定会冷静沉着,成就自己的伟大事业,让自己的生活如同浪花般多姿多彩,走向成功的彼岸!

生活的浪花初一作文600字范文2:生活中的一朵浪花

生活如品茶,有甘也有苦;

生活如走路,有平坦也有崎岖;

生活如越海,有风平浪静也有惊涛骇浪。

如果说香茗的苦是挫折,那么甘便是在细品苦之后的滋味;如果说路上的崎岖是挫折,那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦;如果说海上的惊涛骇浪是挫折,那么风平浪静便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言,能够激发你的斗志;挫折是一位老师,能够增长你的见识;挫折是快试金石,能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意,所以对于我们来说,更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。

那么应当如何去面对呢?

首先,遇到挫折时,要镇定自若,以一颗平常心去面对,不要慌张。要知道,越是紧张,就越是解决不了问题。其次,要用勇敢与坚强做帆,想方设法克服海上的大风大浪。最后,要善于在挫折中总结经验,以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之,勇敢作战,困难不就迎刃而解了?

在挫折中成长,我看过这样一个故事:老人双目失明,却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去,老人讲起来,却是那样的轻松,中年男人凝神听着,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦,并将这一份痛苦化为动力,是自己活得更有尊严。

人生如海,起伏不定,而我们,则是船上的掌舵者,接受着命运的挑战。“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧!骨子里的那股勇气告诉我,鼓励我,因为只有乐观地面对,才会拥有更美好的明天!

生活的浪花初一作文600字范文3:生活的一朵浪花

人生的路上是坎坷而又艰辛的。但在这辽阔的大海中,有一朵洁白而又凶猛的浪花汹涌而来。在我自生四千多日的日子中,在匆匆与徘徊之间,这件事使我没齿难忘。

团结,互助,友爱

上六年级时,学校派我到大鹏湾参加干部交流营活动。一路上,我们嘻嘻哈哈,与各校的代表又说又笑,我们已经从陌生变得微熟了!终于到了大鹏湾。团长就组织我们玩坦克大战。就是用一些废旧报纸制成两条“炮链”和一个圆溜溜的“炮头”。我们营的所以成员都努力的完成这巨大的任务。

各营都制作完成后,我们就从起点出发,慢慢的挪动我们的“大炮”,冲向终点。炮头手战在中间,跟着我们慢慢地走着。

汗水,成功,幸福

也许我们制作这条炮链时,出现了漏洞。走两步,就断了一点,别的大炮早已“甩”掉了我们,眼看他们就要到终点了,两位“工人”忙在缝缝补补。我们才走了三分之1!冠军的美梦在人间蒸发了。“没希望啦!”“没希望啦!”。别营的同学都来嘲笑我们,他们那一双双眼睛都把目光聚焦在这一点上。我们毫不气馁,重新振作起来,一直冲向终点。尽管我们是最后的,我们也要坚持!他们看到了我们的精神,最终,营长把冠军给了我们!大家高兴的欢呼着!

坚持,快乐,泪水

我们赢了!那一刻,天是那么的蓝,水是那么的凉,云是那么的白。这一次活动浸透了我的心。这才使我懂得:坚持就是胜利!最后一天,我们要分离了,在上车的时候,泪水像拧不住的水龙头一样,水汪汪的泪水一行行地流下来。尽管是三天之程,但这一段友情也是我人生中一朵快乐的浪花。

只要有恒心,铁杵定能磨成针。这一朵浪花在这大海中翻腾着,它带着友情,成功与艰辛拨撒在每一个角落,我陶醉在中。