教师解答高三学生家长困惑

常青藤
精选回答
进入高三,大考小考对学子们来说已习以为常了,家长和考生们更关注的是如何在考前调整状态,补缺补漏,在高考中尽量减少失分。让专家为您一一解答。 进入高三,大考小考对学子们来说已习以为常了,家长和考生们更关注的是如何在考前调整状态,补缺补漏,在高考中尽量减少失分。让专家为您一一解答。蔡女士:我的儿子现读高三,平时作文分数一般是50多分。不知怎么回事,这几次大考作文都离题,拉低了总分。要如何避免作文离题呢?晋江一中高三年段长郑海华:作文不离题,要做到以下两点:一是紧扣材料,一是抓住材料主旨。此次省质检看图作文的主旨就是图中人物得到花瓶前后心态的变化,而并非花瓶或者其他。不管是材料作文或者是漫画作文,甚至是相对不容易离题的命题作文,学生都不能像草原上的野马,想到什么就写什么。当然,学生也不要因此而失去信心。省质检只是一次摸底考试,考完之后,高考出卷会根据各个地方的情况进行相应的调整。高考命题在作文审题上并不会“为难”学生,让学生花太多时间。调整好心态,只要正常发挥即可。@Mon_Mon_:省质检成绩不是很理想,所以这段时间一直都打不起劲来,学习没有效率,经常开小差。我该怎么办?泉州五中心理老师林雅瑜:学习没有效率、开小差……这些都是压力过大的表现,表明还没有从省质检的失利中走出来,也没有合理看待自己的成绩。首先要明白的是,高考前的每一次考试都为了帮你找出问题所在,考前发现的问题越多,对高考越有利,成绩有所浮动是正常现象,现在更需要放下对自己的苛求和不合理的期待。在一个多月内,期望能够突飞猛进不太现实,主要还是在于求稳,在稳中求突破。关键是要让心安定,保持从容、自信,做到生活有序,合理要求,前期频繁的考试可能会造成疲劳积累,可以在保持一定学习量和热度的前提下,适当放松。进入高三,大考小考对学子们来说已习以为常了,家长和考生们更关注的是如何在考前调整状态,补缺补漏,在高考中尽量减少失分。让专家为您一一解答。 周女士:我儿子读的是理科,期末考、市质检和省质检总分都在520分左右,省质检的语数英三科在90至100分之间。数学平时能达到120分,可能近段时间忙于其他科的复习,成绩下降了,接下来应该怎么做?泉州市培元中学高三年段长张桂芳:要尽量跟上老师的复习步伐,并合理定位,建议定位在560分至570分之间,切忌期待过高。这个阶段,成绩有所下滑有可能是忙乱所致,需要调整好心态,看看哪个科目更有突破的可能,找准方向,重点攻克,家长要给予宽松的环境。数学成绩较好,更要保持优势,尽力确保选择题1到8题,填空题11、12、13,以及16、17、18、21题全部答对,在平时练习中,及时发现缺陷并弥补,保证基础分不失分。
超越梦想 2021-05-11 09:03:49

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上坡路难走诗句励志

指上坡路难走的诗句励志:
1、屈原(先秦)《离骚》:
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
译文:
前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。
2、李白(唐代)《行路难·其一》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
译文:
金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷,我放下杯筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。
像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。
人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?
相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、李白(唐代)《蜀道难》:
噫吁嚱,危乎高哉!
蜀道之难,难于上青天!
蚕丛及鱼凫,开国何茫然!
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
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译文:
唉呀呀!多么高峻伟岸!
蜀道难以攀越,简直难于上青天。
传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈。
从那时至今约有四万八千年了吧,秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。
西边太白山高峻无路只有飞鸟可以飞过此山,直到蜀国的峨眉山巅。
山崩地裂,埋葬了五位开山英雄壮士,这样以后高险的山路和栈道才相互勾连。
蜀中上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂回曲折的大川。

汉字是音节文字吗

汉字是音节文字,音节文字(Syllabary)是表音文字的一种,以音节为单位的文字。代表性的有日语的假名。像假名一样并非音素的组合,各音节有独自形状的音节文字,在世界上也是相当稀少的。
元音区别:
两个音节如果有相同的声母,元音附标文字将有相同的基字,通过不同的附标表示音节内有不同的韵母;而音节文字则无相同符号。比如音节(ka)、(ki),日文片假名写作カ、キ两个截然不同的字符,所以算音节文字,而印地语写作क、कि,都有共同的基字क,所以算元音附标文字。
音素区别:
韩文(谚文)将表示音素的字母按音节组合起来写成一个方块字,但其实它并不属于学术定义上的音节文字,而和拉丁字母一样属于全音素文字,只不过它的字母排列不是线形拼写,而是依照音节块形拼写而已。

高考报名只能在电脑上报吗

高考填报志愿在手机上填和电脑上都可以。但是手机上填容易出现乱码,造成填报错误。电脑操作方便,不容易出现数据失误。因为用手机填报志愿,系统不同,容易造成填报错误,为了更为直观方便的进行志愿填报建议还是使用电脑。
填报志愿注意事项:
1、认真做好填报志愿的准备工作,慎重考虑并准确填报志愿预填表。考生可运用“志愿辅助系统”生成夏季高考平行志愿的志愿预填表。
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齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之翻译

“齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之”翻译:齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势,与屈完同乘一辆战车观看军容。出自先秦左丘明的《齐桓公伐楚盟屈完》,此文作为记叙外交斗争的一段史体散文,在语言的运用上也达到了炉火纯青的艺术境界。
原文节选:
夏,楚子使屈完如师。师退,次于召陵。齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不穀是为? 先君之好是继,与不穀同好,如何?”对曰:“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之!以此攻城,何城不克!”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服? 君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!”
此文在记述春秋时代齐楚两国的这场外交斗争时,并不是用叙述语言来记述它的过程,而是把“出场”人物放在双方的矛盾冲突中。并通过他们各自的个性化语言和“交锋”方式,把这场外交斗争一步步引向深入,直到双方达成妥协,订立盟约。这样,即使我们明白了这场外交斗争的性质及其过程,又让我们看到了各具情貌的四位历史人物。楚国两位使者,特别是作为楚成王“特命全权代表”的屈完,沉稳冷静、不卑不亢的外交风度,坚毅果敢、不为威武所屈的外交风范,机智灵敏、随机应对的外交智慧,都给我们留下了深刻印象。而作为政治家的管仲,他那熟悉历史、谙于事故、无理也能说出理来的外交才情,以及齐桓公那种虽然骄横霸道、软硬兼施,却也不失身份的霸主形象,也都让我们过目难忘。总之,阅读欣赏此文,不像是读史,倒像是看一场高潮迭起、精彩纷呈的外交斗争话剧。
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