错过了自考报名时间怎么办?

指尖的岁月袅袅
精选回答

对于萌新朋友来说,自考的流程并不是很清楚,报名时间就容易错过,尤其是着急拿证的人,错过了又得等半年,伤不起。如何有效利用这半年时间?么才能不影响毕业?否有解决的办法?/p>

壹▼

社会型考生都知道,1年就2次考试,这半年时间还需要学习吗?什么科目呢?么早就学肯定会忘了吧!确实,非专业性强的课程,这么早就学到考前肯定会忘记80%。在这段时间我们可以学习英语,本科段有英语(二)的一个考试,英语在大多数人来说是个“绊脚石”,作为成年人还是可以挑战一下,毕竟在这个国际化的社会,不为他人,自己多学点是有好处的。英语学习是一个积累的过程,单词理解记忆、短语用法、特殊句型,很多人是从基础开始,所以就更需要花时间了。

贰▼

涉及自考课程“计算机应用基础”,可报考全国计算机等级证书一级考试!一级证书可直接进行免考“计算机应用基础”课程!

计算机一级考试为机考操作,难度小,另外一般情况下全国一级证书一年有4次考试,随时都可以报考,时间上较好安排。

叁▼

购买教材、教辅、资料书籍,对于社会型考生来说,所有事情都得自己经手,买齐全想报考专业的所有相关书籍是必须的事情。先在省教育考试院或者省招生考试官网上查到专业科课程代码,根据代码去买不会出错。

错过的时间不用遗憾、懊悔,好好运用现在,就会以另一种方式继续,想必也都还来得及...

几曾回眸 2021-06-15 08:36:01

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描写女孩漂亮和气质好的诗句

描写女孩漂亮和气质好的诗句有:
1、冶容多姿鬓,芳香已盈路。——子夜《子夜歌》
2、秀色空绝世,馨香为谁传?——李白《古风·其五十九》
3、秀色掩今古,荷花羞玉颜。——李白《西施/咏苎萝山》
4、螓首蛾眉,巧笑倩兮。——佚名《诗经·卫风·硕人》
5、花心定有何人捻,晕晕如娇靥。——刘辰翁《虞美人·花心定有何人捻》
6、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
7、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

伤的第六笔是什么

“伤”的第六笔是撇,伤(拼音:shāng)是汉语一级通用汉字(常用字)。此字始见于战国文字,也见于《诗经》等战国以前的著作,本义指皮肤被利器刺破或划破的地方,引申用作动词,指伤害、损害。又用于被动,表示被某物或某人所伤害,受伤。后引申为精神受到伤害,即悲哀、痛苦,由此再引申为诋毁,损害他人的名声。还引申出妨碍之义。
此字始见于战国文字,小篆与此构型相同。关于其构型含义,许慎《说文解字》说“从人,𥏻(shāng)省声。”段玉裁《说文解字注》将“𥏻”改为“𥏫”。《说文·矢部》:“𥏫,伤也。”段玉裁注:“谓矢之所伤也。引伸为凡伤之偁。”
“𥏫”字是个左右结构的形声字。左边的“矢”字是形符,右边的“昜(yáng)”字作声符,表示被箭射伤。隶变后楷书写作“𥏫”。后来在上面另加了个“人”字写作“𥏻”,表示人被箭射伤,这是最早的“伤”字。后来这“𥏻”字作了偏旁,古人便又另加义符单人旁写作“伤”来表示创伤的意思。伤从人,表示跟人有关,说明了受伤的对象;右边的部分是“𥏫”字简省的写法,作声符。这两个字形组合在一起,指“人受到创伤”。
由受伤的意思又引申为伤害、损害。成语有“伤天害理”“伤风败俗”“伤筋动骨”等。也指抽象的损害,如费人心思叫“伤脑筋”,心中悲伤叫“伤心”。
繁体偏旁“昜”简化为“𠃓”,但“伤”是个例外,右下部的“昜”简化成“力”。

实的声母是什么

实的声母是:sh。声母,(Initials),是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一起构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构,一般由辅音充当,即首辅音。辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
辅音,又叫子音,是指气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音。发音时气流受到发音器官的各种阻碍,声带不一定振动,不够清晰响亮的音素叫辅音。气流从肺里出来不一定振动声带,通过口腔时受到一定的阻碍,这种主要依靠阻碍发出的音叫辅音。

背影的线索是什么

《背影》一文的线索是背影,通过描写父亲在车站送别儿子的情景,表现了父亲爱护儿子的深挚感情,抒发了作者对父亲的怀念之情。《背影》是现代作家朱自清(1898-1948)于1925年所写的一篇回忆性散文。
原文节选:
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。