小学三年级语文日记
小学三年级作文写不好怎么办?
小学三年级学生是开始练习写成完整作文的阶段。
在一二年级已经有了看图写话的基础。
在三年级就让孩子懂得完整一篇作文的段落结构,就是写作文时会分段,开始练习最少也要知道三段结构式。
作文有了框架,接着就是怎样给这个框架添砖加瓦了。
开头。
可以用开门见山开头法。
就是题目要写什么,开头直接用一句话概括出来。
比如题目是《美丽的家乡》,开头可以这么写:我的家乡在?是一个山清水秀的地方。
中间中间部分也就是文章的主要内容,要紧紧围绕着开头关键词语“山清水秀”来具体展开详写。
比如写山怎么清秀,可以按春夏秋冬四季山上的花草树木怎么漂亮,山上还有哪些动物在幸福的生活。
同样也写出家乡的水怎么秀丽,写水怎么清澈,水里的鱼虾怎么快活游动,岸边的野花野草树木长势如何葱茏。
家乡的人们在这河里怎么活动等。
结尾再用一句话来对全文进行总结呼应开头,同时也表达了对家乡的热爱。
如:我的家乡真是山清水秀,风景优美的地方,我爱我的家乡!这样一步步指导下来,一篇四五百字作文就出来了,没有什么难的。
当然,要写得生动,免不了要运用一些修辞手法和四字词语,这些要靠平时积累的哦!
小学三年级,对于学生来说,可以说是一个坎,由低年级的看图写话,开始学写作文。
怎样培养孩子写好作文呢?小学作文无非包括写人、状物、记事。
01.如何写人首先描写人物的外貌,长什么样子的,可以如实写出来;然后再写描写的这个人物有什么特点,比如:善良、爱学习、喜欢帮助人或者爱玩手机等等,先用一句话概括,再用例子来具体说明。
最后加以总结,就是一篇完整的小作文了,至少分三段,表达清楚就好!02.如何状物三年级学生的作文主要是写小动物,当然也有花花草草,但是考试的时候写有关动物的居多。
写动物告诉孩子们按照总分总结构去写:开头一般就是自己喜欢某某动物。
为什么喜欢它?它有什么地方可爱?下面需要告诉读者。
第二段就先描写动物的具体样子——长得可爱,平时的种种表现也可爱,写出来。
第三段主要是具体写它的可爱表现、讨人喜欢。
结尾呼应开头,它的确让人喜欢。
这就是一篇完整的作文了。
03.如何记事三年级的记事作文主要是写一件事,比如:难忘的、开心的、伤心的、受到教育的等等。
开头一般就是看到或者听到什么,触景生情回忆起某件事情,然后开始叙述。
在叙述事情的过程中,写一写经过,内心有什么想法,结果怎么样,切记作文中尽量不用对话。
作文结尾写出自己对这件事情的看法或者感受,就完成了。
三年级才开始写作文,学生记住至少分三段,注意标点符号,书写一定要工整,语句通顺,表达清楚就好。
再就是平时一定让孩子多读课外书,也要看三年级的同步作文,从模仿开始,慢慢的作文一定会越来越好。