2018年东北财经大学网络教育高起点英语入学考试大纲

潇洒走开
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东北财经大学网络教育高中起点本、专科入学测试英语大纲

总 要 求

考生应掌握英语的基本语音知识,读音基本正确;掌握英语的基础词汇;能较好地掌握和运用英语的基本语法规则;具有一定的综合应用英语语言的能力。

内 容

一、语音

掌握下列语音规则,读音基本正确。

1.元音字母在重读开音节、闭音节和r音节的读音。

2.元音字母在非重读音节中的读音。

3.辅音字母在单词中的读音。

4.常见字母组合的读音。

二、词汇

掌握约3000个基础英语单词和相应不常用词组。

三、语法

掌握下列基本语法规则、分别能用于解决阅读和翻译中涉及的语法问题。

(一)语法

1.名词

专有名词,可数名词与不可数名词;名词的复数形式;名词的所有格;名词在句中的作用。

2.冠词

不定冠词的基本用法;定冠词的基本用法;不加冠词的基本规则;冠词的习惯用法。

3.代词

人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词及其用法。

4.数词

基数词及其用法;序数词的构成及其用法。

5.形容词与副词

形容词与副词比较等级的构成及其在基本句型中的用法。

6.介词

常用介词及其词义;介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配;介词短语及其用法。

7.动词

(1)动词的种类:及物动词与不及物动词;联系动词;助动词;情态动词。

(2)动词的基本形式;动词原形、过去式、过去分词、现在分词;不规则动词的形式。

(3)动词主要时态的构成及其用法。包括一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,将来进行时,过去将来时。

(4)被动语态的语法规则,其中包括一般现在的被动语态和一般过去时的被动语态。

(5)非谓词动词(动词不定式、动名词)的形式及主要用法。

(二)句法

1.五种基本句型

(1)主语+谓语动词

(2)主语+谓语动词+宾语

(3)主语+连系动词+表语

(4)主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语

(5)主语+谓语动词+宾语+宾语补足语

2.句子按用途分类

(1)陈述句(肯定句与否定句)的构成及用法

(2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)的构成及用法

(3)祈使句的构成及用法

(4)感叹句的构成及用法

3.句子按结构分类

(1)简单句

(2)并列句及其常用连词

(3)复合句

?主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的构成及其常用关联词。

?定语从句的种类、构成极常用关联词。

?状语从句的种类及其常用关联词,其中的时间状语从句。

三、阅读理解

综合运用所学的语汇、语法知识,阅读一篇短文领会大意,选出正确答案。应试者在理解全文的基础上,推测出文章的隐含意义,领会作者的观点;同时,还要考虑上下问意义与结构的关系,以使所选择的词项在语义上和语法上都于上下文吻合。主要测试考生掌握和理解所读材料的能力。

等个旧人 2021-08-06 23:03:01

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天下虽安忘战必危出自于

天下虽安忘战必危出自于战国司马穰苴所著的《司马法·仁本》:“故国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”释义为:所以国家虽然强大,好战必定灭亡;天下虽然太平,忘掉战争准备,必定危险。
成语典故:公元280年,西晋灭亡吴国后,晋武帝司马炎认为不会再发生大的战争,主张军队将领们不必再去从事军事活动,而让他们转业去管理政治、行政事务,并下令解散州、郡的部队。
但是,著名军事家杜预引用古代兵书《司马法》中的话,告诫晋武帝:“天下虽安,忘战必危”,不能以吴国的灭亡而高枕无忧。他作为军事统帅在与吴国作战结束后,立即还镇襄阳,坚守要地,交错屯兵,使所部戒备森严,“视无事如有事”一样,从而保持了相当长时间的安定形势。
杜预死后,晋军备废弛,马放南山,刀枪入库,给内外敌人以可乘之机,不久天下大乱。

比喻两人想法一致的诗词

比喻两人想法一致的诗词:
1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐代·高适《别董大二首》
2、相逢方一笑,相送还成泣。——唐代·王维《淇上别赵仙舟》
3、海内存知已,天涯若比邻。——唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》
4、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——唐代·李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
5、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易·系辞上》
6、相恨不如潮有信,相思始觉海非深。——唐代·白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》

项羽的意思

项羽(公元前232年-公元前202年),男,唐宋典籍记载为周王族诸侯国项国后代,姬姓,项氏,名籍,字羽,泗水郡下相县(今江苏省宿迁市)人。秦朝末年政治家、军事家,楚国名将项燕的孙子。
项羽少时学书、剑皆无所成,然胸怀反秦大志。秦二世元年(前209年)九月,随项梁起兵会稽(治今江苏苏州),响应陈胜、吴广起义。陈胜死后,又领导反秦武装主力,拥立楚怀王之孙熊心为王。秦将章邯击赵时,奉怀王之命,以次将随上将军宋义率军救赵,因宋义行至安阳后按兵不动,遂于帐中斩之,然后亲自领兵救巨鹿,破釜沉舟,大败秦军主力。随后招降章邯,坑杀秦卒二十万,进军关中。时刘邦已先据咸阳,谋臣范增力劝项羽在鸿门宴上杀死刘邦,未能实现,与刘邦暂时达成和解,遂屠咸阳,杀秦王子婴,烧秦宫室,掳掠货宝。公元前206年二月,分封诸侯,以刘邦为汉王,自立为西楚霸王,定都彭城(今江苏徐州)。不久,田荣、陈余于齐、赵等地举兵反楚,刘邦乘机平定三秦,进逼西楚,楚汉之争随之爆发。项羽虽于战争前期取得胜利,但因分封诸侯,内部矛盾重重,加以战略决策失宜,军事形势日益不利,终被围困垓下,夜闻楚歌四起,以为汉军已得楚地,遂突围至乌江,自刎而死。
作为中国军事思想“兵形势”(兵家四势:兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧)的代表人物,项羽是一位以武力出众而闻名的武将。李晚芳评价“羽之神勇,千古无二”。

事的部首是一还是J

“事”的部首是一,此字始见于商代甲骨文。此字本义指治事、从事;引申义指事业、事情;职事;任职、侍奉等;还可指事例、成例。
出处:
1、《书·立政》:“任人、准夫、牧,作三事。”
2、《诗·小雅·雨无正》:“三事大夫,莫肯夙夜。”
3、《庄子·逍遥游》:“宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。”
造句:
1、今年就这样一事无成地过去了。
2、他对去泰山旅游一事犹豫不决。
3、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
4、现在,有越来越多的青年志愿从事环保事业。
5、我们的事业远没有到日暮途穷的地步。
6、青年人要有干事业的雄心壮志。
7、有些老革命同志老当益壮,继续为社会主义事业发挥余热。
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