怎样才能提高理综的做题速度?
首先知识点要会,然后就是多练习加上方法。
同学们,高考前60天,用这3大技巧理综提分不是梦,学霸:我早就在做了。赶紧去拉近与学霸的距离吧,方法学姐可是毫无保留的告诉你了哦,你get到这些技能了吗?下来就以最快的速度开始你的逆袭吧,以最饱满的激情和最佳的状态投入到高考的冲刺阶段吧。
一、给选择题足够多的时间,确保得分率。
首先我们得分析一下高考理综试卷的特点,无外乎就是选择题,填空题和简答题这三大类,而其中选择题占着举足轻重的地位,要想理综成绩突破200这个大瓶颈,选择题就必须得上一百分,这是毫无疑问的。
不管是在考场上还是在平时的练习中,你都必须给选择题分配足够多的时间,选择题考的都是一些细碎的知识点,基础知识固然重要,但是后期刷题总结规律更重要,这也是拿下选择题分数的技巧。悄悄画个重点吧。并且在你突击选择题的时候你的其他题所需要的知识点也一并带上复习了,这不是一举多得吗?/p>
二、试卷不一定要做完,学会取舍。
高考理综试卷一向题量都很大,即使是学霸也不一定能做完,在考试过程中也没必要跟一道题死磕到底,直白一点就是尽可能的拿到分数,就和我们一直秉持的原则“先易后难”一样。
先把自己擅长的题做完,像那种看几遍都没明白的题可以暂时先放下,最后有时间的话再做,切忌犯“捡了芝麻丢了西瓜”这种低级错误。要知道在考场上时间才是制胜的关键所在,在最短的时间拿最多的分数便显的尤为重要。
三、高度重视生物,果断舍弃物理压轴题。
在理综试卷中相对比之下生物是最简单的一门,我们可以把这部分“特别关照”一下,高考前六十天我们不可能突破那些高难度的物理压轴题,从薄弱的地方寻求突破口才是最明智的选择。
生物题依托课本的内容比较多,很多生物题只要你记住了所对应的知识点就可以拿到相应的分数,而这在物理上是完全行不通的,物理的压轴题一般来说都是高难度的,在短时间内是没办法提高的,在完全没思路的情况下建议你可以暂时放下,把目光转至相对简单的生物上。
四、物理重新回归课本
在这最后的冲刺阶段,考生应该按考纲回顾课本知识(概念、公式、定理、定律)。对重点知识的核心要加以强化:如匀变速直线运动公式的推论比基本公式更常考查;向心力、洛仑兹力一定不作功;克服安培力做功等于回路产生的内能、产生的热量;曲线运动总按正交分解;动量定理、动量守恒要先选正方向;克服安培力做功等于整个电路产生的焦耳热求解带电粒子在磁场中运动问题应画轨迹,找圆心,求半径。
五、重视物理实验。全面考虑试题条件:如摩擦力是动摩擦还是静摩擦;弹簧弹力是拉力还是压力;电荷是正还是负,有无初速,是否仅受电场或磁场力作用。成像是实像还是虚像。矢量方向是否确定,机械波向左还是向右传……要注重物理思维方法的灵活运用,一条路走不通就要变换思路考虑问题:如整体法、隔离法、逆向思维法、控制变量法、等效法、对称法、图像法等等;联系实际题要注意抽象成某些物理模型。
幸好我在距离高考还有195天的时候,想通了这个问题,然后报了乐学高考的网课,跟着网课老师一起复习课本知识和学习解题技巧,解题方法是最重要的,乐学高考的物理老师是于冲老师,是乐学的王牌老师。
讲课很耐心,全面又细致,从简单到难循序渐进,也有很多不同于课堂的教学技巧,让我上手很快100多天时间物理从45左右提高到稳定89,成功逆袭。考生实验要从目的、原理、器材、步骤、数据处理、误差分析6个方面着手。设计试验要遵循的原则:安全性、准确性、方便性。
回归课本形成体系:高考在即,这时考生应该回归课本,盘点一下自己的知识结构,在自己的大脑中形成一个知识体系。同学们可以把以前做过的试卷、题目整理后,检视自己曾经出过的错题,从中找到自己知识上的漏洞,思维方式上的偏差,解题规范上的漏洞。对于这些错题尽量重新做一遍,在这个过程中要思考当初出错的原因,必要时还要重新回到课本澄清一些概念。
六、化学减少无谓失分
每位同学都要有一个坚定的“抢分”意识,那么如何做到“抢”分?到题不错二。对于曾经做错的题,要再次重温,认真反思,再次总结知识点,沉淀精华。反思主要从试题涉及的知识点、解题方法、解题规律、失误原因、语言规范、思维的优化等方面进行,而且要将该知识点所考察的内涵和外延都要有一个反思,如果下次遇到同样考察此知识点的题目,但是换了另一种方式来设问,那么就要尽量避免自己以前错误的思维方式,另辟蹊径,才能柳暗花明。这样的反思和积累对解决难度较大的信息迁移题特别有帮助,这类题考查学生通过阅读,提取信息和进行信息加工、处理的能力,也考查学生灵活运用基础知识分析问题和解决问题的综合能力。
七、减少无谓失分。在答题时,一要“细心看要求”:要抓住题目中的关键字,例如“正确与错误、大与小、强与弱、能与否,由强到弱或由弱到强,名称与符号,分子式、结构简式、电子式,化学方程式与离子方程式”等,即使题目会做,由于不注意上述词语,就有可能造成失分。二要“准确看条件”:如“所有主族元素”、“标准状况下”、“温度不变”、“室温时”、“无色”、“酸性溶液”等。三要“全面看问题”:知识整合,周密思考,全面判断,滴水不漏,特别提醒碰到“气体”题,注意温度和压强;碰到“字母”题,注意含义及单位。
八、注意各量的单位。物质的量浓度(mol/L),摩尔质量(g/mol),溶解度(g)、溶质的质量分数和物质的量浓度互换时的体积单位等。题目中隐含性的限制条件如:(1)酸性的无色透明溶液,(2)pH=0的溶液,(3)水电离出的c(OH-)=1×10-14mol/L的溶液等。注意常见符号的应用如“=”,可逆符号、“△H>0”、“△H<0”、沉淀、气体符号,写电子式时“[]”的应用、物质的聚集状态、特殊的反应条件等。
高考前大多考生基本是放假在家自主复习,有的考生这个时间只看书、只看笔记,不做卷子,结果高考找不到感觉,建议这期间一定每天做卷子,可以是做过的卷子,练练手、热热身、找找感觉,一做就有信心,不要做新的难的卷子,使自己的信心受到挫折。
预祝你们在七月的高考中取得胜利,在九月奔向理想的大学,加油,你们是最棒的!还有什么好的学习方法,欢迎在下方留言哦,备考的路上我们陪你一起解决困难。
看完两件事:
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