初三中考百日誓师大会发言稿

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初三中考百日誓师大会发言稿本文简介:初三中考百日誓师大会发言稿各位老师、同学们:大家下午好!首先,请允许我代表全体初三同学,向关心支持我们初三中考的领导、老师,表示衷心的感谢,尤其要感谢全体班主任和任课老师,因为你们是确保我们中考取得胜利的坚强后盾。有了你们,我们的中考复习才有保障,有了你们,我们的中考才有信心。亲爱的同学们,三年前,

初三中考百日誓师大会发言稿本文内容:

初三中考百日誓师大会发言稿

各位老师、同学们:大家下午好!

首先,请允许我代表全体初三同学,向关心支持我们初三中考的领导、老师,表示衷心的感谢,尤其要感谢全体班主任和任课老师,因为你们是确保我们中考取得胜利的坚强后盾。有了你们,我们的中考复习才有保障,有了你们,我们的中考才有信心。

亲爱的同学们,三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托来到了天心一中。此时此刻,你们站在三月的初春,站在熟悉的操场,满眼是眷恋,满脸是信念,满心是感激。因为你们在这里,伴着风、伴着雨,伴着哭、伴着笑,伴着拼搏、伴着放弃,伴着成功、伴着失败。走过了一程又一程,走过了一个又一个春夏秋冬。初三了,离中考只有100天了,同学们,你们在“男儿有志出乡关,不获成功誓不返”的豪情万丈中,憧憬着火热的六月。看,成绩好的同学,课堂上你们用渴求知识的双眼替换了困倦的身影;自习课上你们佯装用紧张高效的思考替换了曾经左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;你们从不骄傲,薄弱一点的学科全心投入,考试偶然的失误你们念念不忘,一切的一切都是为了两个字

6a。成绩中等的同学,也在认真疏理,查漏补缺,力争考上高中。成绩不够理想的同学,你们也不甘落后,哪怕每天进步一点点,每天收获一点点,你们始终坚持“不抛弃,不放弃”。全体同学都已凝成一股绳,把心思放在学习上,个人之间的恩恩怨怨已显得苍白无力。在这些日子里,你们心爱的小说已消失得无影无踪,珍爱的篮球已悄悄地藏在某个角落,悠扬的歌声早已停留在梦里。因为你们明白只要咬咬牙关跨过这一道坎,前面不远处有一道美丽而绚烂的风景在向你们召唤。因为你们知道,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着希望前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来。同学们,在这中考冲刺阶段,你们已擦干眼泪,抛开忧伤,抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,埋头苦学,鼓足勇气,迎难而上,做了思想上的强者,做了生活上的强者,做了学习上的强者。我相信,苍天不负苦心人,大家最终一定会得到丰厚的回报。记住,成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士!

同学们,今天是一个特别的日子,也注定是一个难忘的日子,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪你们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。同学们你们多么幸运,因为你们的老师业务精湛、能拼善打、乐于奉献,特别是班主任的苦心作战无不让人感动。是的,我们初三的老师有着风潇潇兮易水寒,壮士兮一去不复返的壮烈气魄,我们初三的老师有着春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干的无私奉献精神。不信,你们看,那个最早来到班级,组织教学的是谁?那个下课还在和同学讲解习题的是谁?那个放学还在和同学们亲切交流宽慰你的又是谁?那个拖着病痛的身体却还笑容满面地上课的又是谁?对,是那些为了学生忘记了苦、忘记了痛、忘记了累的初三老师们。

同学们,请你们记住,与你们风雨同舟的老师们,永远是你们坚强的后盾,我们不会抛弃你们,更不会放弃你们,我们会为你们加油,为你们喝彩。你们的成功、快乐是我们最大的幸福。待你们从没有硝烟的战场凯旋,待桃李吐出芬芳之时,我相信六月的笑脸会更加灿烂。我相信六月的你们将是我们的骄傲。

*

生活淡如茶 2022-07-12 05:05:30

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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