教师招聘考试面试说课的六大影响因素
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微笑面對未來 2024-06-12 15:29:00
教师招聘考试面试说课的六大影响因素
所谓“说课”,顾名思义重在“说”,因此首先在说的过程中我们要注重语言表述的自然性。
面试是面对面的交流,所以在语言表述上大可不过于呆板,不能将“说课”变为“读课”,变为“背课”。音量、音调、语速等都是影响面试效果的重要因素。
01、普通话
面试一定要说普通话。普通话是教师的基本功,要发音标准、咬字清晰,不能出现方言。
02、音量
音量要大,大的含义不是无限的,要响亮,不要呼喊。评委们长时间听课,已经昏昏欲睡了,此时要一定的音量引起他们的注意。还有,当说到或者讲到出彩的地方,应该提高音量,用富有激情的声音引起评委的注意。
03、音调
语调要抑扬顿挫,重音、轻音分明,有节奏。不要拖长音,也不要有“嗯”“是吧”“对吧”“那么”等口头禅。
04、语速
语速不能太快。一般人在紧张状态下,语速都会加快,评委们面对这么多考生,心理、生理都是疲惫的,他们不可能时时集中精力跟着你的思路走,语速太快,只会令人在精神上引起排斥。
05、语言
语言要有感情,富有感染力。说话要简短精炼、生动活泼,多用短句、少用长句。文科类,多用一些诗词、谚语俗语会为说课增彩很多;多用一些名人名言,会让人觉得很博学。英语学科讲课,尽量少用生僻单词,多用常用单词。
06、教态
讲课时要抬头挺胸,目视前方,大方自然,面带微笑,表情自然,目光要时而环视讲台之下,与评委有眼神的交流。整个人呈放松状态。
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