院校“三走”团日活动总结

视金钱如粪土 总结 三清洁活动总结
精选回答

为促进我院学子身心健康,强健体能,响应由共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》号召,同时顺应“全民运动”的主题思潮。我系文艺部组织的“三走”活动(走下网络,走出宿舍,走向操场)在学院小足球场举行,xx系共九支队伍,代表各自的班级参加了这次活动。

除了参赛队伍外,还来了许多为自己班级加油的同学。我系“三走”活动第一项是“历史事件排序”,每个代表队都领到十张写有中国历史事件的卡片,队员们需要按照时间顺序将卡片依次排列,正确率最高的队伍就是这一轮的冠军。在这个考察历史知识的项目中,xx1410班脱颖而出,成为第一项比赛的冠军。

我系“三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,xx1309班拔得头筹。

我系“三走”活动第三项是踩气球。这个活动的规则可谓“简单粗暴”,将两个同学的左右腿绑在一起,再在两同学的另外两个腿上各绑上两个气球。随着裁判的一声领下,操场上顿时充满此起彼伏的爆炸声。在两分钟激烈的“拼杀”之后,xx1309的同学以四个气球一个没破的成绩,毫无悬念地成为这个项目的头名。

我系“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。每个队员都需要用筷子夹住乒乓球,从起点走到终点,然后将乒乓球准确地放入盒子里。这个游戏的难度可想而知,从起点到终点5米的距离,此时显得格外漫长。最先上场的队伍,显然是为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑,其中经统1301的一个同学在将球放入盒子时,乒乓球就从盒子边上滑了出去,引得场边同学一阵叹息。比赛中表现最好的要数精算1403的同学,他们的表现简直可以用“快准狠”来形容,他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。

我系“三走”活动第五项活动是“四人五足”,规则就像过去风靡一时的“阳光跑步”一样,分别将同学们的左右脚绑在一起,然后跑一段20米的距离。比赛中有的队伍健步如飞,如精算1403的同学;也有的队伍不太默契,没跑出两步就摔倒了,往往一个同学倒了,带着所有同学一起摔倒。

我系“三走”活动最后一个游戏是“背水一战”,简单来说就是两个同学一组,背靠背挤爆气球。这个游戏看似简单,实则不然。气球可不会乖乖的待在两个同学的中间,要想挤爆气球,两个同学必须心往一处想,劲往一处使。比赛中经常出现两个同学一使劲气球却从他们的背上钻了出来……

同学们通过这次活动,以实际行动做到了“走出网络,走出宿舍,走向操场”,从活动中体验到了运动的快乐和相互交流的魅力,促进了同学间的友谊,树立了健康的生活方式,这次活动也丰富了同学们的第二课堂。

三走团日活动总结
三走团日活动总结(一)
为更好地贯彻落实党的关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,2015年初,团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《关于开展大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动的通知》(中青联发【2015】2号),XX市教委、团市委、市***、市学联以津团发(2015)23号文件的形式就"三走"活动进行了部署要求。XX医科大学***认真贯彻落实有关精神部署,带领全校***青年积极开展相关文体活动,现就活动开展情况简要汇报如下。
一。让"白大衣"在操场上飞翔
医科大学则从学生的兴趣出发,着力提升"三走"活动的覆盖面,举办了"‘三走’吹响集结号,体育社团显神通"体育社团校园大展示活动、"素拓展风采 青春正能量"大型素质拓展活动、"青春在奔跑中飞扬"阳光长跑活动和"舞动青春旋律 彰昭年轻魅力"健美***赛等。
***从"全方位培养大学生成长成才"和"活动育人"的高度重视"三走"相关活动的组织开展。召开由各学院团总支书记和学生骨干参加的专项会议,部署"三走"相关工作。会上,校***强调各团学组织要从深入贯彻党的教育方针,大力推进,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人的高度重视大学生体质健康发展。会上还就XX团市委推广的"酷青春"手机App软件使用进行了讲解说明。会后,医大***以***文件的形式对我校开展"三走"活动进行了具体部署和要求。
校***还就开展"三走"活动的目的意义及实施方案与学校部进行了深入沟通,获得了体育教学与设施管理部门的大力支持,配齐了体育类社团指导教师、提供了定期免费活动场地等,为"三走活动"的顺利开展提供了物质与技术保障。
为了形成长效机制,我校***将"三走"活动写入共青团工作要点,将各基层团学组织"三走"活动的开展情况纳入***考核评优范畴,形成促进大学生参加课外体育锻炼活动的有效平台和长效机制。
二、那些年,我们一起在医大"三走"
为了让"三走"活动尽快地深入到院系、班级、宿舍,在医大校园掀起"人人参与体育锻炼"的热潮,校***与校体育教学部合作开展了一系列全校范围的体育活动,通过示范引领活动为"三走"在医大校园的深入开展鼓劲造势。
半年时间里,我校先后开展了XX医科大学"走下网络、走出宿舍、走向操场"启动仪式暨2015年校园广播操大赛、"阳光体育"春季校园长跑活动、2015年大学生足球联赛、2015年大学生篮球联赛、校园素质拓展暨趣味运动会等一系列大型体育活动,在丰富校园文化生活的同时激发广大学生参加体育锻炼的主观能动性,促进学生形成良好的体育锻炼习惯。在各项活动中,校***着重突出活动的群众性、可参与性和趣味性,依托共青团官方微博、微信、网站等新媒体平台通过学生原创微视频、电子海报、成绩***等当代青年乐于接受的形式为活动预热造势,吸引更多的同学关注、参与、分享校园体育活动。校***还积极利用"酷青春"手机App软件的推广助力校园"三走"系列活动的深入。
通过一系列精心设计、积极宣传、全员参与的体育活动的推出,截止2015年7月,我校共有近万人次参与到各项体育活动中来,X医"三走"活动做出了实际效果。
在校***的示范引领下,我校各级团学组织也积极行动起来。()围绕"走下网络、走出宿舍、走向操场"的主题开展主题团日活动,组织***青年面对面开展交流、分享体育锻炼的收获,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。承接传统、突出特色,各基层团总支、学生会开展了篮球三对三、乒羽健身、跆拳道展示、健美***赛等各类大学生群众性课外体育锻炼活动,引导更多学生热情参与到体育锻炼活动中来,让更多学生在体育锻炼中健康身心、快乐成长。
三、"三走"圆舞曲——体育社团嘉年华
XX医大***将体育类社团视作校园"三走"活动的示范标兵和课余体育教学的有力延伸,大力支持学生体育社团建设发展,积极打造体育类特色社团。
2015年上半年,在原有足球协会、篮球协会、乒羽协会、游泳协会、跆拳道协会、轮滑社的基础上新建太极拳协会、排球协会、绳毽协会、长跑协会等。同时将以往由校体育教学部、校***主办的各项全校性体育比赛转交各体育协会承办,引导学生主动参与活动、自主设计活动,激发各社团的工作热情。为了突出体育活动的群众性和参与性,校***将各体育社团纳新的重点从以往的专业特长向兴趣爱好转移,邀请更多有兴趣、有意愿的普通同学参与进来,通过学习培养爱好、促进体育锻炼习惯的养成,发挥出体育类社团第二课堂的功效。
为了提高体育类社团在广大同学中的影响力,吸引更多的同学加入体育类社团,让体育社团成为开展"三走"活动的有力抓手。医大***还精心组织了体育社团展示月系列活动。在一个月的时间里,各体育社团利用课余时间在校园主要通道面向全校师生开展集中展示,你方唱罢我登场,各社团的体育达人施展特长将各体育项目的魅力浓缩在精彩展示中,展示了天医青年的时代风貌,收到了良好的活动效果。同时各体育社团还注重体育文化的宣传,通过微博、微信、微社区连续宣传各项目历史渊源、规则技巧、著名俱乐部与明星等,将"三走"活动做出大学生的特色与文化韵味。
三走团日活动总结(二)
为全面贯彻落实党的十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,围绕XX理工大学"高远的理想、精深的学术、强健的体魄、恬美的心境"的育人目标,促进在校学生强健体质,积极响应共青团中央"走下网络,走出宿舍,走向操场"的要求,以群众性体育活动为载体,积极探索青年学生体育锻炼的长效机制,响应团中央群众性课外体育锻炼活动的号召,开展了多项活动。"运动青春,精彩人生"三走系列活动,主要分为三部分,紧密结合青年学生的实际需求和学校共青团的工作重点,营造校园浓厚的体育锻炼氛围,让"每天运动一小时,幸福生活一辈子"不再是一句空话,让学生用智慧感悟快乐,用心灵体味成长。
走下网络,感受恬美心境
"走下网络,感悟书香"活动通过学校网络流量计算系统,鼓励同学以每月剩余流量换取图书兑换券,并评选出每月的优胜学生。通过此项活动,倡导学生多读书、读好书,实现了"三走"活动与全民阅读相结合。人生是一次长途旅行,体味书香让我们观赏到沿途更多的美景,以流量换图书,让我们的生活更加充实,让我们的灵魂更具有香气。
走出宿舍,体验阳光运动
一是举办第XX届"共青杯"乒乓球月校园赛总决赛。本次乒乓球月的赛事旨在通过搭建更为广阔的体育运动平台、举办更加丰富的群众体育活动,激发广大学生体育运动热情,营造全民健身的良好氛围,吸引更多的学生加入到日常体育运动队伍中来,实现"我运动、我健康、我快乐"的目标。二是举办"XX高校五子棋精英赛",本次活动吸引了来自XX二十余所高校的二百多名五子棋选手参加比赛。开幕式上,著名五子棋推广人、演员那威莅临现场,为活动助威。近年来,XX理工棋牌社团在XX高校象棋、围棋赛事中取得多项佳绩,并长期致力于推广棋牌运动取代网络游戏,倡导"智力游戏"、"绿色游戏",每年吸引大批学生参加校"智力运动会",以此带动广大青年学生走下网络,以积极健康的方式充实人生。三是联合XX市广播台开展"吹响集结号·能量Go"千人徒步长走季活动,活动地点位于XX区XXX郊野公园,XXXX余名青年师生共同参与了XX公里的徒步长走活动,XXX人按时到达终点获得"能量王"的证书。长走途中设置了游戏区与表演区,将趣味与运动融为一体,带来新的运动体验,倡导了更多学生积极运动、快乐运动。
走向操场,打造强健体魄
一是举办"我们跑步吧——青春夜跑"长期活动,旨在倡导青年学生合理安排运动、学习时间,促进身心素质协调发展。活动于4月15日正式启动,学生会成员每天19:30-22:00在操场设立服务站,为参与运动的学生存放衣物、书包,并记录运动时间,每周运动超过三次的同学将获得牛奶一瓶,在倡导运动的同时鼓励健康饮食。夜幕降临,却阻挡不了同学们运动的热情,那是青春的活力,是生命的律动,是当代大学生蓬勃的生机。二是借助"寻找XX体育达人"活动,通过校园平面媒体以及微信、微博等新媒体宣传"三走"活动。利用新媒体平台开展"来挑战吧"体育达人评选,利用健身器械、体育设施,设立并宣传"体育达人纪录",吸引更多的同学参与门槛低、易于操作的体育项目。
实施"运动青春,精彩人生"三走系列活动以来,校园"阳光、青春、积极、向上"的校园文化氛围进一步增强,同学们自觉参加体育运动的热情愈发高涨。此外,校***将与体育部进一步深入合作,积极探索体育课第一课堂与第二课堂的融合,以非专业运动队建设、体育俱乐部建设等项目为抓手,在校园内掀起人人参与体育锻炼的热潮。校***继2013年"保持阳光心态,快乐学习生活"体育运动主题团日活动之后,将于下半年推出"走下网络,走出宿舍,走向操场"主题团日活动,将主题教育活动与全民健身紧密结合,进一步挖掘***对青年健康生活习惯的引领作用。同时,各学院***结合自身特点推出了一系列形式新颖、效果突出的活动,如设计学院"阳光跑跑团",机电学院"毕业杯趣味运动会",材料学院"快乐GO趣味健走",机械学部"阳光体育运动季"等品牌活动,让校园中的每个角落都充满XX人运动的身影,让运动的微风刮进北理人的内心,让强健的体魄、恬美的心境成为XX人的主旋律。
三走主题团日活动总结

本页是最新发布的《三走主题团日活动总结》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里。

三走主题团日(一)
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于" 强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,同时增强们之间的团结协作,我们班级于12月22号组织班级同学深入开展"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题团日。现做总结如下:
一、活动安排
为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了2次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。
二、活动过程
1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。
2、班团两委配合较好,整个活动有序进行。
3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman撕名牌游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。
4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果。
5、活动各阶段的时间分配合理,活动按原定时间准时结束。
优点:
1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。
2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。
3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。
不足:
1、由于下午活动开始较早,个别同学没有按指定时间到达活动地点,导致活动开展时间稍微推迟。
2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识。
3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得。
总的来说,本次主题团日活动最终圆满结束,在整个活动过程中,同学们体会到团结协作和团队力量的重要性,使其在今后的学习或中更好的做到这一点,同时,新颖多样的活动使同学们充分感受到运动的乐趣,意识到运动的重要性。虽然此次主题团日活动结束了,但是,我们班级的体育锻炼并未结束,在今后的日子里,我们打算经常组织类似的活动以激发全班同学进行体育锻炼的热情,坚持进行体育锻炼。同时,我们是一个集体,在今后的活动中,希望继续保持现在的工作态度和意识,把我们班级办的越来越好。
三走主题团日(二)
为贯彻落实上级***关于大学生开展"三走"活动的部署,培养大学生良好的体育锻炼习惯,帮助他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神,我院开展了活动主题为"快乐走起来"的大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动。
"当你还沉迷于网络游戏LOL时,你推倒的不是‘塔’,而是你身体的健康和生命的质量!当你还醉心于外星人都教授时,你倾注的不是对‘知识的渴望’,而是大量的时间和精力!"仪式上,***书记张XX十分"接地气"地以时下流行的元素做引子作为"三走"活动启动发言,给学生们提出三点希望,即拥有青春好身板、养成青春好习惯、滋养青春好精神。同时号召全院各级团学组织积极引领青春好风尚。
启动仪式上,院学生会体育部部长林XX宣读了"三走"活动倡议书。之后,同学们走进操场,参与了呼啦圈、毽球、跳绳、羽毛球以及两人三足,越野拉练活动等体育锻炼项目。
活动一开始同学们就开展"千人踢毽"活动,参加全民"毽"身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛,霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声,瞬间沸腾起开。师生围绕毽子踢成一片,气氛和谐融合,运动场上响起一片片欢呼声,充满了朝气与活力。
除此之外各系团总支书记也来到了操场。各位领导和老师一来到就和学生聊天,就像和朋友聊天一样,可见证领导与学生们的友好感情。
在两人三足活动中,可以看到同学们很强的团结合作的精神。同时,各位领导与同学们一起参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动,充满干劲的领导、老师们一点也不输给年轻的学生,依然是运动场上的运动健儿,
更重要的是,各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生,鼓励学生们永远保持积极向上的精神,更希望学生们远离亚健康,保持身心的健康。
为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩,让同学们了解校史,感受XX学院人在创业中所体现的敢于拼搏,不畏艰险,与时俱进的精神,学校***组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动,在老校区接受离退休老教师的教诲,同学们兴趣很高,历时3个半小时,徒步20多公里到老校区。一路上,大家互相鼓励,互相帮助,没有一个同学掉队,当大家走到目的地时候,有很多同学激动流泪,同学们都为自己能完成这个活动喜极而泣,活动锻炼了意志,培养了激情,有很多同学因为没有能够参加活动而后悔,徒步拉练老校区成为"三走"活动开展以来的亮点。通过系列活动的开展,使得阳光健身活动成为同学们校园生活的一部分。
总得来说。这次活动总体来说是成功的,我们达到了活动的目的,通过运动既践行了"三走"活动,又增强了同学关系,提高了学生体育素质。相信这次活动会激发同学们的体育运动兴趣,在以后的学习和生活中,做到走走出宿舍,走下网络,走向操场。
高校“三走活动“主题团日活动总结

为贯彻党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,落实团中央、全国学联、教育部、国家体育总局下发的《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》要求,xx学院响应校***号召,扎实开展“响应三走号召,助力学风建设”主题活动月,形式新颖多样,成效卓越显著。
积极宣传“三走”精神 扎实开展主题团日
xx学院以“三走”活动为契机,进一步明确思路,整合资源,把体育锻炼与学院学风建设、中国梦主题教育紧密结合,通过开展丰富多彩的主题团日活动,帮助和促进广大同学牢固树立健康第一的理念,提高体育锻炼自觉性,自主自发地走下网络,走出宿舍,走向操场。各学生组织积极开展了以“走下网络、亲近书本;走出宿舍、亲近伙伴;走向操场,亲近自然”为主题的座谈会,结合各大高校“三走”活动的开展近况,并根据学院实际情况对活动进行合理地设计,力求活动形式多元化、活动方案新颖化。
设计多样活动方案 努力搭建互动平台
积极拓宽活动的宣传落实渠道,丰富活动的形式和载体,运用互联网、手机等新媒体,动员学生广泛参与“我运动,我快乐”微博、微信宣传活动,鼓励发出***青年热爱运动的声音,展示广大学子的运动风采,达到“微博转发互鼓励,体育精神在传递”的效果,形成了“线上线下良性互动、三走精神遍地开花”的良好局面,在学院内营造了青春健康的生活风尚和良好氛围。同时,学院学生会积极组织“立青春之志,创新成才;铸中国之梦,爱国荣校”主题升旗仪式,鼓励大家要以乐观的心态去面对学习、生活、工作,树立正确的世界观,拥有归零清零的心态,成为传播学院正能量的载体。
学院建立健全“学习一对一”帮扶机制,在XX级新生范围内成立了“以数之名”学生课业互助交流小组,积极开展“蒲公英助学”活动,倡导开放式的学习,有效实现对学生学业的帮扶指导及学习意识的引导塑造。此外,学院着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动,广泛开展趣味篮球赛、心智拓展运动会、健康理念宣传讲座、宿舍文化艺术节等主题团日活动,引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性,形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,让体育精神融入到学生的学习生活的各个环节。
拓宽活动外延内涵 深入推进学风建设
学院在响应号召的基础上,进一步拓宽了“三走活动”的外延和内涵,进一步号召同学们“走向教室、走向图书馆、走向实验室”,提倡大家“参加一次学术讲座、开展一次学术报告、参与一次科创竞赛、做好一次专业实验”四个一活动,多措并举相继开展了“树立优良学风”主题班会、遵守课堂纪律、提升学习效率承诺书等一系列学风教育活动,帮助同学们端正学习态度,加强对学生的日常管理和悉心教育。

“三走三近”作为学风建设的新载体,增强了活动的针对性和实效性,使同学们认识到了增强体育锻炼、强健自身体魄的重要性及必要性,引导学生学会学习、学会规划、学会生活。

老枪 2022-07-22 02:23:39

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李白谪仙人称号出自

李白“谪仙人”称号出自《对酒忆贺监二首》。
原文:
四明有狂客,风流贺季真。长安一相见,呼我谪仙人。昔好杯中物,翻为松下尘。金龟换酒处,却忆泪沾巾。
狂客归四明,山阴道士迎。敕赐镜湖水,为君台沼荣。人亡余故宅,空有荷花生。念此杳如梦,凄然伤我情。
译文:
四明山中曾出现过一个狂客,他就是久负风流盛名的贺季真。在长安头一次相见,他就称呼我为天上下凡的仙人。当初是喜爱杯中美酒的酒中仙,今日却已变成了松下尘。每想想起用盎龟换酒的情景,不禁就悲伤地泪滴沾巾。
狂客贺先生回到四明,首先受到山阴道士的欢迎。御赐一池镜湖水,为您游赏在山光水色之中。人已逝去仅余故居在,镜湖里空有朵朵荷花生。看到这些就使人感到人生渺茫如一场大梦,使我凄然伤情。
这两首诗在艺术上主要采用了今昔对比的手法,随着镜头的一再转换,展现出诗人抚今追昔、感慨万千的心绪。第一首前四句着重对昔日的追忆,但后四句却是在今——昔、今——昔的反复重迭之中,来加强感情的抒发。第二首前四句言昔,后四句言今,同样是在对比之中展示出诗人那极不平静的心绪。这一手法的运用,无疑加强了诗歌的艺术效果。

三国两晋南北朝时期

三国两晋南北朝又称魏晋南北朝,是中国历史上政权更迭最频繁的时期,主要分为三国(曹魏、蜀汉、东吴)、西晋、东晋和南北朝时期,由于长期的封建割据和连绵不断的战争,使这一时期中国文化的发展受到特别的影响。其突出表现则是玄学的兴起、佛教的输入、道教的勃兴及波斯、希腊文化的羼入。
三国至隋的三百六十余年间,以及在三十余个大小王朝交替兴灭过程中,上述诸多新的文化因素互相影响,交相渗透的结果,使这一时期儒学的发展及孔子的形象和历史地位等问题也趋于复杂化。
三国(220年-280年)是中国历史上的一段时期,主要有曹魏、蜀汉及孙吴三个政权。汉末三国战争不断,使得中国的人口急剧下降,经济严重受到损害,因此三国皆重视经济发展,加上战争带来的需求,各种技术都有许多进步。
晋朝分为西晋与东晋。公元266年司马炎代魏称帝(晋武帝),国号曰晋,建都洛阳,史称西晋。公元280年灭吴,统一全国,秦汉以来的分裂,至此再度统一。统治疆域东、南至海,西至葱岭,南至越南,北至大漠,东至辽东。
南北朝(公元420年—589年),由公元420年刘裕篡东晋建立南朝宋开始,至公元589年隋灭南朝陈为止,上承东晋、五胡十六国,下接隋朝。因为南北两势长时间对立,所以称南北朝。南朝(420年—589年)包含宋、齐、梁、陈等四朝;北朝(386年—581年)包含北魏、东魏、西魏、北齐和北周等五朝。

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刘禹锡(772~842),唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳(今属河南)人,自言系出中山(治今河北定县)。贞元间擢进士第,登博学宏辞科。授监察御史。曾参加王叔文集团,反对宦官和藩镇割据势力,被贬朗州司马,迁连州刺史。后以裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部尚书。世称刘宾客。和柳宗元交谊甚深,人称“刘柳”;又与白居易多所唱和,并称“刘白”。其诗通俗清新,善用比兴手法寄托政治内容。

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原文:
闺里佳人年十馀,嚬蛾对影恨离居。
忽逢江上春归燕,衔得云中尺素书。
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君边云拥青丝骑,妾处苔生红粉楼。
楼上春风日将歇,谁能揽镜看愁发。
晓吹员管随落花,夜捣戎衣向明月。
明月高高刻漏长,真珠帘箔掩兰堂。
横垂宝幄同心结,半拂琼筵苏合香。
琼筵宝幄连枝锦,灯烛荧荧照孤寝。
有便凭将金剪刀,为君留下相思枕。
摘尽庭兰不见君,红巾拭泪生氤氲。
明年若更征边塞,愿作阳台一段云。
此诗的开头就写少妇在闺中愁思远人,忽得来信,报道丈夫仍滞留交河之北。其实不必一定要信来,信也不会由春燕捎来,春燕从南边海上归来也不可能带来极北的交河的信,这些都是虚拟,甚至是不合理的虚拟,只是借以画出闺中思妇“愿为双鸟泛中洲”的遐想而已。诗的场景是在少妇的闺房,全诗充满渲染闺房里的景况和闺中独处的哀怨;并以想象中的征夫的处境“君边云拥青丝骑”、“晓吹员管随落花”和眼前闺中的光景对照,点染出少妇的魂驰塞外。
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