爸爸带孩子未必是坑娃（男子为女儿发明150多种游戏）

­ 家长别用自己的逻辑跟孩子玩

­ 广州日报：男性育儿专家不多，你是怎样走上亲子教育研究之路的？

­ 刘勇赫：在我几个月大的时候，父母下海经商，是爷爷、奶奶把我带大的，我一般一周才能见一次父母，这样的状况一直延续到我上初中。印象最深的是小学三四年级时，我总会一个人孤零零地站在丁字路口远眺，每一次看到自行车的车把，都会希望那是爸爸或者妈妈的。因为缺少父母的陪伴，我比同龄人缺少一些自信，社交能力偏弱，也不是特别愿意跟人接触。小时候的经历让我有一种情结、一种遗憾。

­ 我本科读的是社会学，研究生读的是社会心理学，2007年毕业后，我的第一份工作是小学的心理老师，我发现自己很有孩子缘，学生们很愿意跟我亲近。任教期间，我创办了一份专供家长看的心理学期刊——《拥抱》，其中有个栏目是回答家长的提问，也是从那时开始接触到亲子教育。

­ 在小学工作两年之后，我去了外研社工作，做童书讯的主编，接触了大量童书。后来，我在北京育英学校做心理老师兼任特殊教育老师，接触了一些自闭症儿童。最令我自豪的是有一个自闭症的孩子，通过我四年对他的陪伴与引导，初中时他在大讲堂做了关于《时间简史》的演讲，还跟大家互动。还有一个女孩，她只跟妈妈说话，不和其他任何人说话，当我付出很多努力终于让她跟我说话的时候，我的眼泪都流下来了。后来我陆续出版了多部亲子著作，希望通过自己的努力，帮助更多家庭构建良好的亲子关系。

­ 广州日报：你为女儿发明了150种亲子游戏，让人惊叹，现实生活中你和孩子是怎样相处的？

­ 刘勇赫：我女儿是2012年出生的，此前我的研究大多都是理论性的，有了孩子之后，会通过实践发现怎样的互动适合孩子。我自己的童年缺少父母的陪伴，所以我下定决心要给女儿最好的陪伴，这实际上也是对我自己心灵的修复。

­ 四年多的时间里，我和女儿一起阅读了160本绘本，为她发明了150种亲子游戏，其中第一个游戏便是“爸爸游乐场”父亲是孩子的第一个“玩具”要想让孩子喜欢你，首先你得“豁出去”比如“攀登爸爸”的游戏是我的“代表作”孩子脱掉鞋子，爸爸双手拉住孩子的双手，让孩子从爸爸的腿部蹬踏，直到前胸，最后站在爸爸的肩膀上，收尾动作是爸爸把孩子抱下来，抱在自己怀里。

­ 每次出差回来，我都会给女儿带一个礼物，在回家的路上就经常构思要发明一个什么新游戏跟女儿玩，用什么教具，怎么制作。跟孩子在一起做亲子游戏是要动脑的，要让孩子感受到丰富多彩。比如我提倡“一具多玩”就是说一种玩具至少有五种玩法。玩具不要多，但对每一种玩具都要进行开发，刺激孩子思考，激发孩子的想象力与创造力。

­ 跟孩子玩需要技巧和耐心，以孩子为中心，观察孩子的喜好，而不是用家长自己的逻辑跟孩子玩。我小儿子三个多月了，有一次我拿着长颈鹿和小猪两个玩具放在他面前，我发现他看着长颈鹿而不看小猪，于是我知道了他对长颈鹿感兴趣。读绘本也一样，可以先让孩子自己看，将孩子感兴趣的角色作为起点。