南大附中一本率

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南大附中一本率

南大附中一本率为11%。南大附中2020年全匹配纯文化本科达线240人,本一线人数超指标43人,部分学生达985、211高校录取线,文科最高分380分,理科最高分383分。

南大附中简介

一、学校概况

1、南大附中一般指南京大学附属中学。

2、南京大学附属中学(High School Affiliated To Nanjing University)简称南大附中。其历史可追溯至1896年创办的金陵基督女书院,校名屡次更迭,历经沧桑,于1989年复名南京大学附属中学,办学规模为两址(鼓楼街、青岛路)三部(高中部、初中部、国际部)。南大附中地处南京市中心,毗邻鼓楼广场,与南京大学等百年学府隔路相望。学校依托南大求发展,拓展特色显一流,附中学子的足迹遍及海内外。

3、南大附中是江苏省重点中学,江苏省德育先进学校,南京大学优质生源基地,西安翻译大学外语教育基地,南京市国际化精品实验学校。

二、教学资源

1、学校地处南京市中心,毗邻鼓楼广场,和饮誉天下的著名高等学府——南京大学隔路相望。学校占地面积27241平方米,环境优美,教学设施齐全,闭路电视系统、多功能电化教学系统、微机网络办公系统为实施教育现代化工程打下坚实的基础。图书馆现有藏书74000余册,订阅报刊杂志200多种,并实施电脑管理。

2、学校办学规模日趋扩大,现有59个教学班,在籍生2995人,在职教工273人中,硕士研究生3人,在读及已毕业的课程班研究生18人,本科学历127人,高级教师71人,特级教师1人。

3、学校教师队伍素质高,勇于奉献,治学严谨,一批南京市优秀教研组和市、区学科带头人、优秀青年教师积极开展教科研活动,承担了多项国家、省、市级教科研课题,在科研兴教的道路上取得了长足的进步和发展。

4、学校深化内部管理体制改革,坚持“以人为本”,领导班子强调“强、恒、细、实”工作作风,明确学校“一年一小步,三年一大步,五年上台阶”的管理目标,加强全员管理,全面育人。

5、学校全面贯彻教育方针,努力实施素质教育,坚持自己的办学特色,确立了“打好基础,培养能力,发展智力,提高素质”的办学思想,形成了“争创特色、因材施教、分类指导、分层推进、提高效益”的教学模式,教学质量逐年提高。

中年白发 2024-06-14 13:18:01

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有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

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窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
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赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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