高考突发事件怎么办 遇到突发事件如何处理

冬天里的一把火
精选回答

高考对于各位考生而言是非常重要的,如果遇到了突发事件该怎么办?小编整理了一些突发事件的应急处理方法,供大家查阅参考。

高考突发事件怎么办

忘带“两证”

在考试中,如考生没带《准考证》或有效《居民身份证》,或者身份证过期,不用慌张,应马上向监考员反映。如有特殊情况的,监考员会验证考生相貌,若与准考证存根上照片相符,会安排考生先进考场应考,同时要求考生保证在下一场考试前将《准考证》或《居民身份证》送到,并将情况报告考点主考。如果《准考证》或二代身份证丢失,在确认丢失后,由考生书面说明情况并向考区教育招生考试机构或公安部门申请给予补办《准考证》或身份证证明。

试卷字迹不清

遇试卷、答题卡启封后,发现份数不足,或缺张、少页、重印、漏印或缺页等问题,核实情况后启用备用试卷或答题卡补齐或采取调换空白卷或答题卡办法。因此而延误考生的考试时间按实补足,但延长的考试时间一般不超过30分钟。

考生发生晕场

在考试中,考生发生晕场、疾病等情况,可通过机动监考员报告主考。经简单治疗能坚持本场考试的,鼓励其坚持考试,难以坚持者,劝其退场治疗。治疗期间应有两人以上工作人员陪同,且应寸步不离。治疗时间超过30分钟的应说服其停考,因治疗耽误的考试时间不予延长。

考生身体异常

如果考生有发热等身体异常情况,通过机动监考员报告主考,立即停止考生考试,由机动监考人员带到隔离医学观察场所复检。复检体温正常者可回到考场继续考试;复检仍发热考生,安排到相应隔离考场继续考试。所耽搁的考试时间,经省级招生考试机构批准予以补齐。

中途想上厕所

考试中途考生提出要上厕所,属特殊病因或特别紧急的情况应通过机动监考员及时报告主考,指派同性机动监考员和工作人员,两人随其前往,并寸步不离。

听力考试出故障

在外语听力考试期间设备出现故障,在维护考场秩序和稳定考生情绪后,考点及时启动应急预案,使用备用设备,仍解决不了问题,报告考区主任,调派广电系统等后备力量增援,因此所耽误时间按实补足,但一般不超过30分钟。

高考期间身体不适怎么办

头痛:如果两侧太阳穴部位有间歇性疼痛,可以试试一天服用10mg维生素b1或b2,可以营养神经、舒缓疼痛。

腹泻:只要不是痢疾等较为严重的感染,普通水泻只需要注意补充水分,适量服用相关药物或者用有抑菌、收敛肠道作用的黄连素即可。

中暑:保持空气流通,应多饮水,穿宽松衣服。治疗上可用一些风油精。

失眠:服用谷维素、养血安神及有调节神经作用的药物,必要时服安定片促眠。

饮尽世俗 2024-05-27 12:54:54

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

北宋诗人晏几道和晏殊是什么关系

北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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