写我的梦想是什么作文

我的梦想 作文怎么写啊？

《不要让人偷走你的梦想》 一个巡回驯马员的孩子，由于父亲总要从一个马场跑到另一个马场，从一个马厩跑到另一个马厩，结果他的孩子总是不断换学校，因此在高中时，有一次老师让学生写作文，题目是《我的梦想》。

他写了整整7页纸。

他的梦想是拥有一个养马场。

在作文中，他画出了理想中的养马场，包括所有的马厩及跑道的位置，还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。

可是两天后作文发下来了，第一页上却批了个大大的“不及格”，老师在边上还批了一行小字：“课后来见我。

充满梦想的孩子问老师：“我为什么不及格？”老师说：“对像你这样的孩子来说，这完全是不切实际的梦想。

你出身于巡回驯马员家庭，什么条件都没有。

建一个养马场需要很多钱，你根本无法承受。

老师又说：“你可以重写一篇，目标现实一些，我会重新考虑你的得分。

一周后，孩子仍把原来的作文交了上去，毫无改动。

他对老师说：“你可以不改分数，但我不改梦想。

…… 现在，他的梦想已经实现，不仅拥有理想中的养马场，包括所有的马厩及跑道的位置，还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。

他的那篇作文被镶在镜框里挂在壁炉上方。

后来他高中的老师曾经带领学生参观过他的养马场，离开时说：“我年轻时是个偷梦者，那些年我偷盗了许多孩子的梦想，多亏你有足够的勇气抓住自己的梦。

是的，因为有勇气能够抓住自己的梦想，这个孩子才实现了自己的梦想。

那么又有多少孩子立场坚定地坚持自己的梦想，为自己的梦想努力打拚呢？ 每一个孩子都拥有自己的梦想，这个孩子的梦想不现实吗？相当现实，因为他不想让父亲再劳累奔波，不想自己总是更换学校，从陌生到熟悉，所以奠定了他梦想的基础。

孩子毕竟是孩子，他们的梦想应该是天真的、烂漫的，应该是天马行空、无拘无束的，为什么我们教师总要用自己成人的眼光束缚孩子的“美梦”呢？ 对于学生我们总是强调要遵守这样的制度，要遵守那样的原则，不能做这样的事情，不能违反那样的规定；绘画要按照教师的意图画，唱歌要遵照教师的教法学，为了安全不允许登山、游泳，为了爱护“呵护有加”。

想一想，其实在我们倍感欣慰的付出时，也是我们在无形中剥夺孩子们一切还原于孩子童真梦想之刻……

很多学生怕写作文，如果让他任意发挥，写自己感兴趣的作文可能也不会这么困难，但现在很多作文都是指定题目的，也就是命题作文，学生就有些头疼了，今天就教给大家一个简单的写作方法，特别适合对写作一筹莫展 的同学。

这个写作方法就是提问法。

比如题目是《我的梦想》，我们可以提三个大问题，一你的梦想是什么？二你为什么会有这个梦想？三你如何来追寻你的梦想，也就是如何实现它。

开篇解决第一个问题，交待一下你的梦想是什么。

然后在第二三四段交待你有这个梦想的原因，可能与你的经历有关。

就像有的同学长大了想当医生，因为最疼爱他的外公外婆就是因为生病去世的，他不想再看到其他人受到病痛的折磨，学医去挽救更多的人。

把故事说一说，投入情感，写个三段不成问题。

最后收尾，交待自己如何去追梦。

等思路清晰后，把问题抽掉，然后把答案好好组织一下，语言润色一下，正确使用标点符号，一篇作文就写好了。

如果到这个时候字数不够，可以增加一些描写，包括景物的描写，多用一些修饰语，使用几个修辞等等， 600字的作文也就差不多完成了。

希望能帮到你，想写好作文，还需要多多阅读积累，多观察生活，多练习，切忌假大空，一定要有真情流露，不卖惨，哪怕前面再悲伤，结尾也要积极乐观！

首先要审题。

梦想是题目的主干，我限制了梦想的所有者。

其实写梦想尽量明确单一，不要旁逸斜出，这样导致笔力分散。

第三，为了保证内容的具体。

应该把自己实现梦想的具体做法写下来。

这样才不至于纸上谈兵，内容失于空洞。

第四我的梦想一定要符合社会价值主旋律。

一定要弘扬正能量。

一定要切合个人的实际情况。