出国的推荐信需要真实吗?怎么写?

初夏的雨
精选回答

在申请出国留学时,一封好的推荐信往往可以让你从成千上万的申请人中脱颖而出。因为推荐信是从第三方的角度来评价,不是单独为了夸你,更是为了佐证和加强你的优势。那么出国的推荐信需要真实吗?

一、留学推荐信必须是真实的吗?

必须真实。例如美国大学就非常看重推荐信,在美国这个极重视个人信用的国度,可以说,推荐人是以自己的信用向美国学校作推荐,推荐信的目的是用实际例证从侧面还原一个真实的自己,根据推荐人对申请人的描述从侧面验证申请人的综合能力,从而加深对申请人的整体感知,得到一个更客观的评价。

二、推荐信人选如何选择?

基本上,推荐人的学术领域或是专业背景最好是与自己申请的专业相同。

大家都知道推荐人的最佳人选通常是老师,研究指导教授,工作长官或同事,那到底要找谁写最好呢?

a.学术研究:

如果你申请的是以学术研究为主的专业,那就找授课教授或是带领你做实验的指导教师,这样对你学术资格的评估较具可信力。

b.专业方向:

若你申请的是Professional School(牙医、物理治疗师、艺术表演相关……),类似这些专业领域或是以实务性为主的专业,那推荐人当中最好包含曾经实习阶段的主管或同事,才能够展现出你在此领域已经有人脉并已经开始实践,积极为之后的出路做准备。

——通常推荐人需要与自己“共事”至少一年,这样的推荐信才有说服力。

如果可以的话,试着找看看有没有教授也毕业于同一所你要申请的学校(校友)、或是与对方有学术合作关系,甚至是认识Admission Committee的人撰写。不过这种情况确实很难得,只能多靠打听。

三、推荐信需要盖章吗?

出国留学推荐信是不需要盖章的。不过要求推荐人签字。在国外签字是有非常高的效力的。一般如果申请留学,推荐人最好是直接教你课的老师。这个课程是要和你申请的专业紧密相关。如果你申请MBA这类商科的话,而且你已经毕业几年了,可以提供一个单位领导的推荐信,但至少提供两个学校老师的推荐信。

四、推荐信的内容主要侧重哪些方面呢?

学术推荐信主要侧重学生在校期间的学习能力,研究能力,专业技能,以及个人素质,例如思维,逻辑,人际交往能力,领导力等方面;实习推荐信主要侧重学生在实习期间的适应能力,工作能力,团队合作能力,克服困难的能力,时间管理,压力管理等方面的优势。字数一般在200-400字左右。

晴天雨水 2024-05-22 11:05:14

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鸟的第一笔是撇还是点

鸟的第一笔是撇。鸟的笔顺:撇、横折钩、点、竖折折钩、横。
鸟,汉语常用字,读作niǎo或者diǎo,最早见于甲骨文,其本义为长尾飞禽,后引申为能飞的昆虫、地名等。
引证解释:
1、又星名,朱鸟,南方七宿名。《书·尧典》:“日中星鸟。”
2、又国名。《山海经》:“盐长之国有人鸟首,名曰鸟氏。”
3、又山名,鸟䑕。《地志》:“在陇西郡首阳县西南,禹贡,终南惇物至于鸟䑕。”
4、又《山海经》:“鸟危之山,鸟危之水出焉。”
5、又官名。《左传·昭十七年》:“少皡挚之立也,纪於鸟,为鸟师,而鸟名。”
6、又秦之先有鸟俗氏。《史记·秦本纪》:“大费生子二人,一曰大廉,实鸟俗氏。索隐曰:‘以仲衍鸟身人言,故为鸟俗氏。’”
7、又丹鸟,白鸟,俱虫名。《夏小正》:“丹鸟者,丹良也。白鸟者,蚊蚋也。”
8、又妙音鸟。《法华经偈颂》:“圣主天中王,迦陵频伽声。”注:“迦陵频伽,妙音鸟也。鸟未出声时,卽发音微妙,一切天人声皆不及,惟佛音类之,故以取况。”
9、又《正韵》:“尼了切,音袅。义同。”
10、又《集韵》《类篇》并与岛同。
11、又《字汇补》:“子削切,音爵。”
12、又叶都缕切,音女。《史记·自序》:“穆公思义,悼肴之旅。以人为殉,诗歌黄鸟。”
13、又叶丁柳切,音近斗。《前汉·叙传》:“沐浴尸鄕,北面奉首。旅人慕殉,义过黄鸟。”

日暮残阳的诗句

日暮残阳的诗句:
1、李商隐《登乐游原》:
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
2、来鹄《惜花》:
东风渐急夕阳斜,一树夭桃数日花。
为惜红芳今夜里,不知和月落谁家。
3、白居易《暮江吟》:
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
4、马致远《天净沙·秋思》:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5、韦庄《忆昔》:
昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。
银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。
西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。
今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。
6、马戴《送僧归金山寺》:
金陵山色里,蝉急向秋分。
迥寺横洲岛,归僧渡水云。
夕阳依岸尽,清磬隔潮闻。
遥想禅林下,炉香带月焚。
7、杜牧《齐安郡中偶题二首》:
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
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8、谭嗣同《道吾山》:
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禅意渺何著,啾啾阶下蛩。
9、岑参《还东山洛上作》:
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“欲上青天揽明月”出自《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,原文:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
译文:昨天的日子渐渐离我远去,已经不可能挽留;今天的日子扰乱了我的心,充满了无限烦忧。长风吹过了几万里送来秋雁,对此可以开怀畅饮酣醉高楼。校书您的文章颇具建安风骨,又有我的诗如谢朓秀朗清发。我们都是心怀逸兴壮思飞动,想登上九天去摘取一轮明月。拔刀断水水却更加汹涌奔流,举杯消愁愁情上却更加忧愁。人生在世上不能够称心如意,不如明天披头散发驾舟漂流。
自然与豪放和谐结合的语言风格,在这首诗里也表现得相当突出。必须有李白那样阔大的胸襟抱负、豪放坦率的性格,又有高度驾驭语言的能力,才能达到豪放与自然和谐统一的境界。这首诗开头两句,简直象散文的语言,但其间却流注着豪放健举的气势。“长风”二句,境界壮阔,气概豪放,语言则高华明朗,仿佛脱口而出。这种自然豪放的语言风格,也是这首诗虽极写烦忧苦闷,却并不阴郁低沉的一个原因。

形单影只茕茕孑立什么意思

“形单影只”汉语成语,形容孤独一人,没有同伴。
“茕茕孑立”指孤独无依的样子,形容无依无靠,非常孤单。
“形单影只”的出处:《祭十二郎文》:“承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。”
“茕茕孑立”的出处:《寄许京兆孟容书》:“茕茕孑立,未有子息,荒陬中少士人女子,无与为婚。”
“形单影只”造句:
1、那只形单影只的白天鹅悲伤的鸣叫,刺痛了所有人的心。
2、王奶奶形单影只,一个人生活了30多年。
3、他没有朋友,不管去哪里,他总是踽踽独行,形单影只。
4、他的成绩开始下滑,讨厌团体活动,总是形单影只。
5、小林刚来这里,人地生疏,形单影只,大家应当主动关心他。
“茕茕孑立”造句:
1、他没有亲人,茕茕孑立,十分可怜。
2、小王因为职位被人茕茕孑立,形影相吊,他很是懊恼。
3、这位老人,没有子女,没有至亲,落得“茕茕孑立,形影相吊”。
4、老人很早就失去了所有的亲人,多年来,茕茕孑立,一个人过着艰难的生活。
5、他对这个茕茕孑立的孩子动了怜悯之心。
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