课题阶段性学校总结
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课题研究阶段性总结10篇
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:天成信息 《课题研究阶段性总结》课题研究阶段性总结(一):《小学数学拓展教学》课题研究阶段性小结本期我们学校筹备了课改样板校的许多工作,我们四年级又是课改样板年级,为了找到适合我们学生的有效的教学方法,我们主要研究了高效课堂的教学模式,并将其精华与我们研究的课题有效结合,倡导学生主动预习、自主学习;预习生成,拓展问题;小组合作、讨论探究;得出结论,应用知识。
使数学教学的各个环节中,都能有效地把握时机进行拓展:复习引入进行拓展,例题形式进行拓展,巩固练习进行拓展,课外实践进行拓展等等。
透过拓展教学,也找到了它许多的益处所在:教学形式的多样性、教学方法的灵活运用都让学生增添了对数学的热爱,巩固应用、综合实践的有效拓展更是开启了学生的思维,让优秀学生得到了培养。
老师们在课题研究的过程中,渐渐养成了勤学习、勤实践、勤反思、勤总结的习惯,变得会教、善教,教学潜力、科研潜力也得到了提升。
现将阶段性工作总结如下:一、加强了课题研究的管理工作1、定期召开课题研讨会,及时探讨课题研究中遇到的困惑,寻求最佳的方案。
2、教科室建立了数学课题研究的电子邮箱,课题研究教师要按时将自己的研究资料发送到课题邮箱,给课题研究教师带给了相互学习的平台,掌握课题研究进度,同时便于教科室管理课题研究工作,方便资料的收集。
3、课题研究教师每期要求上一节课题研讨课,撰写末写阶段性总结。
2篇课题论
初中语文小课题课题研究阶段性总结 西北风 2023-08-25 13:14:29
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