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议课,精改教案
温课,化教学;省课,深思教学。充沛弘扬教研组、备课组的团体聪明,同时注重弘扬每位教师各自的教学特微风格,备课组长要严把本组的教学品质关,每位教师都清楚树立团体品质看法。一年级组的王士忠教师实在起到了带头作用,教学品质高。擅长协助青年教师。青年教师张娥,涂峥嵘谦逊好学,提高庞大。张娥教师参加东宝区教育局组织的质课竞赛取得二等奖。、增强教研组的治理,狠抓组风树立,教研组长经常深入备课组,了解、检查本组的教学任务况,每月对各教师的备课、听课况检查一次,及时觉察效果、从事效果。在惯例检查中,出现出了一批激进典型,他们是王士忠教师,张娥教师,涂峥嵘教师,朱峥嵘教师,杨明文教师,望得军教师,周国文教师,张帮鹏教师,张正彪校长等。3、充沛应用教学展现月,主动应用远程教育资源,发起教师主动参加听课动,做到了讲课,群策群力,对校级开设的公开课、示范课等央求无课的教师一律参加。争取各备课组开设两堂组内公开课,向学校推出一堂校级公开课,由张娥教师执教。、初一、初二年级狠抓了基础教学,面向局部,抓中间带中间,特地要注重做好后进生的补差任务;初三年级备课组教师群策群力,仔细做好温习任务,其余教师也关心毕业班级的教学,自动献技献策。5、每周二仔细组织教师实际学习,提高本组教师的实际修养,鼓舞教师主动撰写教学论文。张帮鹏、周国文、刘立锦、朱修俊等教师撰写的论文都取得市二等奖。、各教师做到了依据自身专长,增强学习,勤劳实际,擅长总结,主动参加科研,提高科研才能。 酒太甜你太苦 2024-04-17 14:56:53
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