高二升高三怎么补课 怎么补课才有效果

半首小情歌 高考助考
精选回答

在几门科目中,找一门最弱的科目去补习,力争把弱科中,最基本的,最常考的,最容易得分的题型,全部掌握了,别让弱科拉低自己的总分。

高二升高三怎么补课有效果

1、补弱科。

抽一点时间,去补一补自己的弱科。在几门科目中,找一门最弱的科目去补习,力争把弱科中,最基本的,最常考的,最容易得分的题型,全部掌握了,别让弱科拉低自己的总分。

2、补自己感兴趣的科目。

有些学生,对某些科目本来就很讨厌,自己复习、自己学习的时候,都是绕着走,都不想去学,那么,补习的时候,再去补这个科目,那估计效果也不好。

3、补容易提分的科目。

相对于自己的实际能力来说,比较容易得分的科目;或者绝大多数学生认为的,比较容易提分的科目,去补一补,在高三最后的关头,努力争取一把,提提自己的总分。

4、找自己的任课老师补习。

不要去外面的一些补习机构,什么一对一补习,一对多补习之类的,不仅提高不了孩子的学习成绩,反倒是养成了一大堆的坏习惯、臭毛病。自己的任课老师,对孩子比较的了解,知道他的弱点和情况,更容易对症下药,精炼讲解。

5、找自己的学习伙伴补习。

有时候,不一定非得去找老师或课外辅导机构补习,如果孩子有平时关系比较好的、合得来的同学,又都喜欢学习,并且正好强弱科互补,那么,你就可以找孩子的同学去补习,让他们一块学习,相互讲解,共同提高!

高二升高三的假期补课应该补些什么

首先应该恶补的就是数学科目,数学是一门技巧性极强的科目,老师讲的课程里讲的知识都是有技巧性的,所以要反复学习。

以文科为例,政治和地理是要靠平时的日常积累,多看教材,把基础夯实,掌握一定的答题模板分数慢慢就会提上来。

首先就应该明确自己学习弱项科目,就是考试成绩分数比较低的科目,或者学习起来比较吃力的。

还有有计划有效率去学习,不能一口吃个胖子式的学习,那样是没有太大效果的。合理安排,做个学习计划,别盲目就是听课刷题。

一生足矣 2023-04-04 12:13:39

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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