实验室用水

坐看云起时
精选回答

关于实验室用水说法正确的是

A、水在化学实验中起着重要作用,如洗刷试管、配制溶液等,是化学实验室常见的物质,故选项说法正确;

B、使用节水龙头,有利于节约用水;故选项说法正确;

C、洗涤仪器是水在实验室里的重要用途,故选项说法正确;

D、实验室中的水可能含有有害物质,不能直接饮用,故选项说法错误;

故选D.

实验室用水可分为几级?

实验室用水分为一级水、二级水和三级水。根据中华人民共和国国家标准GB6682-92《分析化学实验室用水的规格及试验方法》的规定,分析化学实验室用水分为三个级别。一级水用于有严格要求的分析实验,包括对颗粒有要求的实验,如高效液相色谱用水。一级水用于有严格要求的分析实验,包括对颗粒有要求的实验,如高效液相色谱用水。

具体简介:

一级水可用二级水经过石英设备蒸馏水或离子交换混合窗处理后,再0.2纳米微孔滤膜过滤来制取。二级水用于无机痕量分析等实验,如原子吸收光谱人系用水。

二级水可用多次蒸馏或离子交换等制得。三级水用于一般的化学分析实验。三级水可用蒸馏或离子交换的方法制得。

三级水电导率低于5.0用于一般化学分析试验,可用蒸馏或离子交换等方法制取。各级用水均放置在密闭、专用聚乙烯容器中,三级水也可使用密闭的、专用玻璃容器。一级水不可储存,临使用前制备;二级水、三级水可适量制备储存。

实验用水一般要求其电导是多少

实验用水,是指由普通水经蒸馏、反渗透、电渗析、微孔过滤、去离子等方法制备得到,在实验室用于试剂配制、样品浸提、器皿洗涤、分析测试和生物培养等的水。

实验用水分为三个等级,常用的检验指标是电导率:一级水电导率低于0.1,用于有严格要求的分析试验,包括对悬浮颗粒有要求的实验,如高压液相色谱分析用水。一级水可用二级水经过石英设备蒸馏或离子交换混合床处理后,再经0.2pm微孔滤膜过滤制取。二级水电导率低于1.0用于无机痕量分析等试验,如原子吸收光谱和等离子光谱分析。二级水可用多次蒸馏或离子交换等方法制取。

三级水电导率低于5.0用于一般化学分析试验,可用蒸馏或离子交换等方法制取。各级用水均放置在密闭、专用聚乙烯容器中,三级水也可使用密闭的、专用玻璃容器。一级水不可储存,临使用前制备;二级水、三级水可适量制备储存。

梅特勒-托利多电导率仪 FE38 -Standard,通过其紧凑的设计,可将电极支架取下并存放在仪表侧面,工作台只需要很小空间。FiveEasy Plus仪表可通过RS232或USB接口将数据直接导出至打印机,或导出至计算机以便进一步处理。

物理实验室用水吗

用。

实验室安全用水规定:1、禁止使用自来水代替循环水冷却设备。2、严禁私自拆、改水路。3、严禁使用不合格的水管、水龙头及各种接头。4、定期检查水管、接头,防止实验室漏水,使用塑料水管或其它容易老化水管的单位要随时检查、定期更换水管。5、循环水进入设备前应有过滤设施。6、下班或离开房间前要检查水路是否正常。7、设备停止使用后,要关闭水阀。

实验室即进行试验的场所。实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,科技发展的源泉对科技发展起着非常重要的作用。

关于实验室用水标准

实验室用水的标准

实验中的用水,由于实验目的不同对水质各有一定的要求,如仪器的洗涤、溶液的配制,以及大量的化学反应和分析及生物组织培养,对水质的要求都有所不同。天然水中常常溶有钠、钙、镁的碳酸盐、硫酸盐、沙土、氯化物、某些气体以及有机物等杂质和一些微生物,这样的水不符合实验要求。因此需要把水提纯,纯水常用蒸馏法、离子交换法、反渗透法、电渗析法等方法获得。用蒸馏方制得的纯水叫做蒸馏水;用离子交换法等制得的纯水叫去离子水。

(一)蒸馏法制备纯水 蒸馏法制取纯水的原理是把水加热至沸,杀死微生物,并使水化成蒸汽,水中的不挥性物质,如大多数无机盐类不随水蒸发,而达到水与杂质分离的效果,然后把水蒸汽冷凝并收集起来。水中溶有的气体杂质可随水一起蒸发而逸出。将最初收集的冷凝水弃去,就可得到比较纯的水,这种水叫蒸馏水。欲想得到更纯净的水可在蒸馏水中加入少量高锰酸钾溶液再蒸馏一次,可以又除去残留水中的有机物杂质,但不宜作痕量分析用水。经过再次蒸馏的水称为重蒸馏水。对于要求较高的实验还可进行第三次蒸馏,有时用亚沸蒸馏法。

(二)离子交换法制备纯水 用离子交换法制备的纯水通常称作“去离子水”或“无离子水”。由于离子交换法制取纯水具有出水纯度高。操作简单。已为实验室广泛采用:有条件的实验室均应设立离子交换设备。

实验室用水时,一般不笼统的称呼为蒸馏水,应该称之为几级水,为什么?

实验室纯水分四个等级,即:

1、蒸馏水:

实验室最常用的一种纯水,虽设备便宜,但极其耗能和费水且速度慢,应用会逐渐减少。蒸馏水能去除自来水内大部分的污染物。

2、去离子水:

应用离子交换树脂去除水中的阴离子和阳离子,但水中仍然存在可溶性的有机物,可以污染离子交换柱从而降低其功效,去离子水存放后也容易引起细菌的繁殖。

3、反渗水:

反渗水克服了蒸馏水和去离子水的许多缺点,利用反渗透技术可以有效的去除水中的溶解盐、胶体,细菌、病毒、细菌内毒素和大部分有机物等杂质。

4、超纯水:

超纯水在TOC、细菌、内毒素等指标方面并不相同,要根据实验的要求来确定,如细胞培养则对细菌和内毒素有要求,而HPLC则要求TOC低。

任何实验中使用的化学试剂都具有一定的质量标准,这些质量标准是满足实验的基本要求。

实验用水中如含某些微量元素货其他物质,这些物质的存在会对精密实验的结果产生干扰。

不惧长久 2024-01-01 13:14:42

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
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文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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