九年级教师中考前的做法 教师能为学生做些什么

对于初中生来说，中考是他们人生的一次转折点。面对中考这样的考试，相当一部分学生会感到紧张，害怕自己考不好，害怕自己将来没有前途。老师应该告诉学生们，要以一颗平常心去面对中考，将心情放松，过度的紧张只会带来反面作用。

此时，老师还需要多多鼓励学生积极应考，教学生学会自我调节，让他们保障睡眠，注意加强营养，不要疲劳作战。帮学生梳理知识，树立自信心，让他们不过分紧张，自信地迎战中考。

自信是成功的关键，鼓励学生相信自己的能力，要以百倍的精神迎接考试。

抓好班风建设是取得中考成功的关键

一个班级能不能在中考里面取得面积的丰收，使更多的同学考上理想学校，我认为班风起着重要的作用，所以，在班风建设方面我比较重视。

第一，在班中抓典型、树榜样。因为良好的班风往往是由点到面逐步形成的，由一件事一个人一种行为习惯逐步扩成部分人再到全班的行为习惯，这个转变过程是学生的模仿过程，是学生的认识提高过程，是班主任有意识的训练过程。学生一方面人生经验少，另一方面模仿性极强，身边的榜样对他们有很强的吸引力和号召力。班主任抓好典型，树立好榜样，能收到拨亮一盏灯，照亮一片的效果。在树立榜样方面，我还注意留心观察班级生活，发现好的人和事力表扬，如每一次考试，成绩排在前列的同学，还有为班级做了好事的同学，作业写得工整，美观的同学，甚至原来经常违犯纪律，现在已经有所转变的同学，等等，都是我表扬的对象。通过大张旗鼓的树立先进的榜样，班级的班风正了，学风浓了，同学们的注意力也都集中到了学习上。班里出现了一种你追我赶，争先进的局面。这就为尖子生的培养营造了一个很好的环境。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别，但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端，动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！